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Colegio Adventista Santiago Norte

Asignatura: Ciencias Naturales. RBD:10385-3 – Julio Montt Salamanca 5903


Colegio Adventista Santiago Norte
Profesor: Sergio Antil Curiñir. Teléfonos: 226243317-226234028 – Conchalí
Curso: 6° básico Correo: casan@educacionadventista.cl
RBD:10385-3 – Julio Montt Salamanca 5903
Correo: sergio.antil@cassan.cl
Portal: casan.educacionadventista.com
Teléfonos: 226243317-226234028 – Conchalí

Rúbrica para evaluar un dibujo


“Cadenas Tróficas”
Excede las Cumple totalmente Satisface las Por debajo de las
expectativas las expectativas expectativas expectativas
CRITERIOS
(3)
(4) (2) (1)
El dibujo tiene un El dibujo tiene un El dibujo intenta El dibujo no refleja un
propósito y transmite propósito y transmite reflejar un propósito propósito o mensaje
un mensaje el mensaje respecto y un mensaje sobre el relacionado con el
importante e al tema asignado. tema, pero está tema.
CONTENIDO interesante sobre el transmitido con
tema asignado. algunas deficiencias.

Las imágenes Todas las imágenes Algunas de las Pocas o ninguna de


contribuyen a la se relacionan con el imágenes se las imágenes se
IMÁGENES
relevancia del tema. tema. relacionan con el relacionan con el
tema. tema.
El dibujo está muy El dibujo está El dibujo está El dibujo está fuera
bien balanceado y bastante balanceado ligeramente fuera de de balance y pocos o
todos los elementos y la mayoría de los balance y algunos ningún elemento le
funcionan elementos funcionan elementos le quitan da mérito al mensaje
DISEÑO integradamente para de manera adecuada mérito al mensaje general.
crear un mensaje e integrada. general.
muy bien focalizado.

Utilizó texto, gráficos Utilizó texto, gráficos Intentó utilizar texto, Los elementos
y diseño y esquemas de gráficos y diseños de inusuales que incluyó
de manera inusual, manera inusual y manera inusual, pero en el dibujo son
sorprendente y apropiada para hacer no siempre son inapropiados o
CREATIVIDAD apropiada para el dibujo interesante, efectivos. ineficientes.
transmitir significado ordenado y atractivo.
en el dibujo.

TOTAL

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