IMPORTANCIA DE

LA APLICACIN
DE LAS REDES
SOCIALES EN LA
EDUCACION
CAMPO TORO ALEXANDER
C.I 13.892.462

REDES SOCIALES: UNA NUEVA

VA PARA EL APRENDIZAJE

DEFINICION DE RED SOCIAL: Es una

estructura social que se puede representar
en forma de uno o varios grafos en el cual
los nodos representan individuos y las
aristas relaciones entre ellos. Las relaciones
pueden ser de distinto tipo, como
intercambios financieros, amistad,
relaciones sexuales, o rutas areas.
Tambin es el medio de interaccin de
distintas personas.

 Centrndonos

un poco en la perspectiva
de la organizacin escolar, partimos del
carcter colaborativo que componen las
redes sociales, lo que puede
denominarse aprendizaje colaborativo,
intercambio y desarrollo del
conocimiento en el seno de pequeos
grupos de iguales, encaminados a la
consecucin de objetivos acadmicos

Como menciona Martn-Moreno, las redes

sociales como herramientas para el
aprendizaje colaborativo suponen:

- El aprendizaje colaborativo
- El aprendizaje que consigue cada
individuo del grupo.
- Favorece una mayor retencin de lo
aprendido.
- Promueve el pensamiento crtico
- La diversidad de conocimientos y
experiencias del grupo.

 El

aprendizaje es efectivo si se cumplen

cuatro caractersticas esenciales y las
redes sociales nos las proporcionan:
proveen al estudiante de un entorno
creativo con mltiples herramientas y
materiales
- facilitan el contacto entre alumnos y
profesor,
- rompen la barrera de espacio y de
tiempo- ofrece a los estudiantes el
acceso a un mundo de informacin