Ejercicios Trigonometría 4º ESO

81
SOLUCIONES A LOS EJERCICIOS

DE LA UNIDAD
Pg. 1
Pgina 190
PRACTICA
Razones trigonomtricas de un ngulo agudo
1 Halla las razones trigonomtricas del ngulo en cada uno de estos trinb)
5,3
cm
c)
18,2
cm
cm
c
2,4
15
a)
11,6 cm
gulos:
8,2 cm
a) sen = 2,4 = 0,45

5,3
tg = 0,45 = 0,5
0,89
cos = 1 0,45 2 = 0,89
b) tg = 11,6 = 1,41 La hipotenusa h es: h = 11,6 2 + 8,2 2 = 14,2

8,2
sen = 11,6 = 0,82 cos = 8,2 = 0,58
14,2
14,2
c) cos = 15 = 0,82
18,2
sen = 1 (0,82) 2 = 0,57
tg = 0,57 = 0,69
0,82
2 Midiendo los lados, halla las razones trigonomtricas de B en cada caso:

a)
b)
A
13 mm
20 mm
36 mm
34,5 mm
38 mm
A
28 mm
a) sen B = 28 = 0,81
34,5
cos B = 20 = 0,58
34,5
tg B = 28 = 1,4
20
b) sen B = 13 = 0,34
38
cos B = 36 = 0,95
38
tg B = 13 = 0,36
36
3 Calcula las razones trigonomtricas de :

Construye un tringulo trazando una perpendicular a uno de los lados.
Unidad 8. Trigonometra
81

DE LA UNIDAD
Pg. 2
sen = 25 = 0,61
41
cos = 32,5 = 0,79
41
tg = 25 0,77
32,5
41 mm
25 mm
32,5 mm
4 Prueba, con el teorema de Pitgoras, que los tringulos ABC y ADB son
rectngulos. Halla sen B en los dos tringulos (el verde y el total) y comprueba que obtienes el mismo valor.
A
20 cm
12 cm
15 cm
9 cm
16 cm
Tringulo ABC: 20 2 + 15 2 = 25 = CB ABC es un tringulo rectngulo.

Tringulo ADB: 12 2 + 16 2 = 20 ADB es un tringulo rectngulo.
^
En ABC: sen B = 15 = 0,6
9 + 16
^
En ADB: sen B = 12 = 0,6
20
5 Calcula las razones trigonomtricas de los ngulos A y C , ABD y CBD.

B
2 cm
3c
4,2 cm
^
sen A = 2
3
^
cos A =
^
tg A =
()
2
1
3
5 5
=
3
9
2/3
2
2 5
=
=
5
5/3 5
^
^
^
^
tg C = 2 = 0,48 sen C^ = 0,48 sen C = 0,48 cos C
4,2
cos C
^
(sen C ) 2 + (cos C ) 2 = 1 (0,48 cos C ) 2 + (cos C ) 2 = 1 cos C = 0,9

^
sen C = 0,48 0,9 = 0,43

81

DE LA UNIDAD
Pg. 3
Llamamos = ABD:
cos = 2
3
()
(sen ) 2 + (cos ) 2 = 1 (sen ) 2 + 2

3
= 1 (sen ) 2 = 1 4
9
5
(sen ) 2 = 5 sen =
3
9
5/3 = 5
tg = sen =
2/3
2
cos
Llamamos = CBD:
tg = 4,2 = 2,1
2
sen = 2,1 sen = 2,1 cos

cos
(sen ) 2 + (cos ) 2 = 1 (2,1 cos ) 2 + (cos ) 2 = 1 cos = 0,43

sen = 2,1 cos = 2,1 0,43 = 0,9
Relaciones fundamentales
6 Si sen = 3/5, calcula cos y tg utilizando las relaciones fundamentales

( < 90).
sen = 3 ( < 90)
5
cos = 1 (sen ) 2 =
()
3
1
5
9
1 =
25
16 4
=
cos = 4
5
25 5
tg = sen = 3/5 = 3 tg = 3
cos 4/5 4
4
7 Halla el valor exacto (con radicales) de sen y cos sabiendo que tg = 3

( < 90).
tg = 3 ( < 90)
sen = 3
cos
sen 2 + cos 2 = 1
cos =
sen = 3cos
(3cos ) 2 + (cos ) 2 = 1 10cos 2 = 1
1
10
cos =
10
10
sen =
3 10
10
81

DE LA UNIDAD
Pg. 4
8 Completa esta tabla:

sen
0,92
0,6
0,99 5 /3
0,2 3 /2
cos
0,39
0,8
0,12
0,98
1/2
tg
2,35
0,75
8,27 5 /2
0,2
2/3
En todos los casos solo tomaremos valores positivos.

sen = 0,92 cos = 1 (0,92) 2 = 0,39
tg = 0,92 = 2,35
0,39
tg = 0,75
sen = 0,75 sen = 0,75 cos
cos
(sen ) 2 + (cos ) 2 = 1 (0,75 cos ) 2 + (cos ) 2 = 1
(cos ) 2 = 0,64 cos = 0,8
sen = 0,75 0,8 = 0,6
cos = 0,12 sen = 1 (0,12) 2 = 0,99
tg = 0,99 = 8,27
0,12
tg =
sen = 5 sen = 5 cos

2
2
cos
(sen ) 2 + (cos ) 2 = 1
5 (cos ) 2 + (cos ) 2 = 1 9 (cos ) 2 = 1
4
4
(cos ) 2 = 4 cos = 2
9
3
sen =
5 2 = 5
2
sen = 0,2 cos = 1 0,2 2 = 0,98

tg = 0,2 = 0,2
0,98
cos = 1 sen =
2
tg =
3/2 = 3
1/2
()
1
1
2
3
4
sen =
3
2
81

DE LA UNIDAD
Pg. 5
9 Calcula el valor exacto (utilizando radicales) de las razones trigonomtricas

que faltan y el ngulo ( < 90).
sen
cos
1/3
(22 )/3
7 /3
2 /3
(25 )/5
5 /5
tg
2 /4
7/2
19 28' 16''
61 52' 28''
2
63 26' 6''
sen > 0
Como < 90
cos > 0
sen = 1 cos =
3
()
1
1
3
1/3
1
2
=
=
4
2 2/3 2 2
= 19,47 = 19 28' 16''
8 2 2
=
3
9
tg =
2 sen =
cos =
3
tg =
7/3 =
2/3
( )
1
3
7
7
=
3
9
7
2
= 61,87 = 61 52' 28''

tg = 2 sen = 2 sen = 2 cos
cos
5
(sen ) 2 + (cos ) 2 = 1 4(cos ) 2 + (cos ) 2 = 1 cos = 1 =
5
5
sen =
2 5
; = 63,43 = 63 26' 6''
5
Resolucin de tringulos rectngulos
10 Halla la medida de los lados y ngulos desconocidos en los siguientes trin
gulos rectngulos ( A = 90):

a) b = 5 cm
c = 12 cm
b) c = 43 m
C = 37
c) b = 7 m
C = 49
d) a = 5 m
B = 65
a) a = 5 2 + 12 2 = 169 = 13 cm
^
^
sen B = 5 = 22,62 B = 22 37' 11''
13
^
C = 90 22,62 = 67,38 = 67 22' 48''

Calcula a, B y C
Calcula a, b y B
Calcula a, c y B
Calcula b, c y C
C
5 cm
A
12 cm
81

DE LA UNIDAD
Pg. 6
b)
B = 90 37 = 53
^
cos B = 43 cos 53 = 43 a = 43 = 71,45 m
a
a
cos 53
^
tg B = b b = 43 tg 53 = 57,06 m
43
5m
65
c
c) B = 90 49 = 41
^
7
= 10,67 m
cos C = 7 a =
a
cos 49
^
^
c = 10,67 sen C = 8,05 m
sen C = c
10,67
d)
49
a
7m
A
C = 90 65 = 25
37
43 m
sen 65 = b b = 5 sen 65 = 4,53 m

5
cos 65 = c c = 5 cos 65 = 2,11 m
5
11 En un tringulo rectngulo, ABC, con el ngulo recto en C, conocemos
B = 50 y el cateto BC = 7 cm. Calcula AB , AC y A.
B
50
7 cm
7 AB
= 7 = 10,89 AB = 10,89 cm
cos B =
cos 50
AB
^
^
tg B = AC AC = 7 tg B = 8,34 AC = 8,34 cm
7
^
A = 180 90 50 = 40 A = 40
Pgina 191
12 Calcula la altura de una torre sabiendo que su sombra mide 13 m cuando los
rayos del sol forman un ngulo de 50 con el suelo.
tg 50 = h h = 13 tg 50 h = 15,49 m
13
La torre mide 15,49 m de altura.
50
13 m
13 De un tringulo rectngulo se sabe que un ngulo mide 45 y uno de sus catetos 5 cm. Cunto miden el otro cateto, la hipotenusa y el otro ngulo agudo?
81

DE LA UNIDAD
Pg. 7
tg 45 = a 1 = a a = 5 cm
5
5
b = 5 2 + 5 2 = 5 2 7,1 cm; a = 90 45 = 45
45
El otro cateto mide 5 cm, la hipotenusa 7,1 cm y el

ngulo 45.
14
Una escalera de 4 m est apoyada contra la pared. Cul ser

su inclinacin si su base dista 2 m de la pared?
4m
cos = 2 = 1 = 60
4 2
La inclinacin de la escalera es de 60 respecto del suelo.
2m
15 Calcula los ngulos de un rombo cuyas diagonales miden 12 cm y 8 cm, respectivamente. Cunto mide el lado del rombo?
tg = 6 = 56,3 = 90 56,3 = 33,7
4
Los ngulos del rombo son:
^
A = 56,3 2 = 112,6; B = 33,7 2 = 67,4
l = 4 2 + 6 2 = 16 + 36 = 7,21 cm
El lado del rombo mide 7,21 cm.
16 En el tringulo ABC :
a) Traza la altura sobre AC y halla su longitud.
B
b) Calcula el rea del tringulo.

12
a) sen 50 = h
12
h = 12 sen 50 = 9,19 m
50
A
23 m
b) rea = b h = 23 9,19 = 105,68 m2

2
2
17 Calcula el rea de este tringulo:

Al trazar la altura se forman dos tringulos rectngulos. Halla sus catetos.
20
m
T1
35
h
35
81

DE LA UNIDAD
Pg. 8
sen 35 = h h = 20 sen 35 = 11,47 m

20
cos 35 = b b = 20 cos 35 = 16,38 m
20
rea de T1 = b h = 16,38 11,47 = 93,94 m2
2
2
rea total = 2 93,94 = 187,88 m2
Razones trigonomtricas de ngulos cualesquiera
18 Di en qu cuadrante se encuentran los siguientes ngulos e indica el signo de

sus razones trigonomtricas.
a) 128
b) 198
c) 87
d) 98
e) 285
f) 305
Comprubalo con la calculadora.

NGULO
128
198
87
98
285
305
CUADRANTE
2-o
SIGNO SENO
SIGNO COSENO
SIGNO TANGENTE
positivo
negativo
positivo
positivo
negativo
negativo
negativo
negativo
positivo
negativo
positivo
positivo
negativo
positivo
positivo
negativo
negativo
negativo
3-o
1-o
2-o
4-o
4-o
19 Completa esta tabla sin usar la calculadora:

0
90
180
270
360
sen
cos
tg
20 En cada uno de estos crculos est indicado el signo de las razones trigonomtricas de , segn el cuadrante en el que est . Cul corresponde a sen
, cul a cos y cul a tg ?
a)
+
+
a) Corresponde a cos .
21
b)
++

b) Corresponde a sen .
( E S T R E S U E LTO E N E L L I B RO ) .
c)
c) Corresponde a tg .
81

DE LA UNIDAD
Pg. 9
22 Dibuja dos ngulos cuyo seno sea 2/5 y halla su coseno.

sen = 2 = 23 34' 41''
5
cos = 1 (sen ) 2 =
()
2
1
5
21 21
=
5
25
'
sen ' = 2 ' = 156 25' 18''

5
cos ' =
21
5
23 Dibuja un ngulo menor que 180 cuyo coseno sea 2 y halla su seno y su
3
tangente.
cos = 2
3
el ngulo es = 131 48' 37''
sen = 1 (cos ) 2 =
4
1 =
9
5/3 = 5
tg = sen =
2
cos 2/3
5
5
=
3
9
24 Sabiendo que tg = 2 y < 180, halla sen y cos .

Por ser tg < 0 y < 180, el ngulo 2-o cuadrante sen > 0 y
cos < 0.
tg = 2 sen = 2 sen = 2 cos
cos
(sen ) 2 + (cos ) 2 = 1 (2 cos ) 2 + (cos ) 2 = 1
5(cos ) 2 = 1 cos =
2 5
sen =
5
Pgina 192
P I E N S A Y R E S U E LV E
T
Este es un plano de la lnea:

Calcula las longitudes de
los tres tramos de cable.
T'
45
300 m
pasa por dos transformadores, T y T'.

60
A
300 m
25 Una lnea de alta tensin
30
B

DE LA UNIDAD
81
Pg. 10
600
sen 60 = 300 b =
= 200 3 346,4 m
b
3
sen 30 = 300 a = 600 m
a
600
cos 45 = 300 c = 300 =
= 300 2 424,3 m
c
cos 45
2
Longitud total: a + b + c = 200 3 + 600 + 300 2 = 1 370,7 m
26 Una estructura metlica tiene la forma y dimensiones de la figura. Halla la lon
gitud de los postes AB y BE y la medida de los ngulos A , C, EBD y ABC.

Por el teorema de Pitgoras:
AB = 4 2 + (4 + 2) 2 =
B
B'
BE = 2 2 + 4 2 =
4m
= 16 + 36 = 7,21 m
2m
A
4m
2m
4m
4m
= 4 + 16 = 4,47 m
)
^
^
tg A = 4 = 2 A = 0,6
6 3
^
67,38 = 33 41' 24"
C = A = 33 41' 24"
^
ABC = 180 A C = 180 67,38 = 112,62 = 112 37' 12"

^
^
^
tg B' = 2 = 1 B' = 26,57 B' = 26 34' 12"
4 2
^
EBD = 2B' = 53,14 = 53 8' 24"
27 Los espelelogos utilizan un carrete para medir la profundidad. Sueltan hilo

del carrete y miden la longitud y el ngulo que forma con la horizontal. Halla
la profundidad del punto B.
sen 30 = a a = 38 sen 30 = 19 m
38
sen 70 = b b = 30 sen 70 = 28,19 m
30
La profundidad es:
ENTRADA
20 m
38 m
30
25 m
b
20 + a + b = 20 + 19 + 28,19 = 67,19 m
30 m
70
B
81

DE LA UNIDAD
Pg. 11
28 Una seal de peligro en una carretera nos advierte que la pendiente es del
12%. Qu ngulo forma ese tramo de carretera con la horizontal? Cuntos
metros hemos descendido despus de recorrer 7 km por esa carretera?
12 m
100 m
tg = 12 = 0,12 = 6,84 = 6 50' 34"

100
7 km
Si h son los metros que hemos descendido: sen =
h
7 000
h = 7 000 sen (6 50' 34") = 834 m Hemos descendido 834 m.
29 En una ruta de montaa una seal indica una altitud de 785 m. Tres kilmetros ms adelante, la altitud es de 1 065 m. Halla la pendiente media de esa
ruta y el ngulo que forma con la horizontal.
3 000
1 065
785
sen = 1 065 785 = 0,093 = 5,35 = 5 21' 19"

3 000
cos =
a
a = cos 5,35 3 000 = 2 986,9 m
3 000
Pendiente: 1 065 785 = x

x = 9,37
2 986,9
100
La pendiente es del 9,37%.
30 Los brazos de un comps, que miden 12 cm, forman un ngulo de 60. Cul es
el radio de la circunferencia que puede trazarse con esa abertura?
sen 30 = r/2
12
r = 12 sen 30 r = 12 cm
2
El radio de la circunferencia que puede trazarse

es de 12 cm.
12 cm
60
h
r
12 cm
81

DE LA UNIDAD
Pg. 12
31 Calcula la altura de la luz de un faro sobre un acantilado cuya base es inaccesible, si desde un barco se toman las siguientes medidas:
El ngulo que forma la visual hacia la luz con la lnea de horizonte es de 25.
Nos alejamos 200 metros y el ngulo que forma ahora dicha visual es de 10.
h
0,46 =
h
h
tg 10 = 0,17 =
200 + x
200 + x
h
tg 25 =
x
10
25
25
10
200 m
h = 0,46x
0,46x = 34 + 0,17x 0,29x = 34
34 + 0,17x = h
x = 34 = 117,24 m
0,29
h = 0,46 117,24 = 53,93 m
La altura de la luz del faro es de 53,93 m.
32 Resuelve el siguiente tringulo ABC ; es decir, averigua las medidas de sus

elementos desconocidos. Empieza por trazar la altura AH.
^
Elementos del tringulo:
A
b
A = 180 45 30 = 105
2 = CH CH
cos C = CH
= 2
2
2
2
AH AH
tg 45 = AH
1
=
= 2
CH
2
2 c = 2 2
AH
sen 30 =
1 =
c
c
2
3 = HB HB
cos 30 = HB
= 6
c
2
2 2
45
A = 105
^
ngulos: B = 30
^
C = 45
a = 6 + 2 3,9
Lados: b = 2
c = 2 2 2,8
c
30
H a
81

DE LA UNIDAD
Pg. 13
33 Desde la torre de control de un aeropuerto se establece comunicacin con un

avin que va a aterrizar. En ese momento el avin se encuentra a una altura
de 1 200 metros y el ngulo de observacin desde la torre (ngulo que forma
la visual hacia el avin con la horizontal) es de 30.
1200 m
A qu distancia est el avin del pie de la torre si esta mide 40 m de altura?
D
30
40 m
tg 30 = 1 200 40 d = 1 160 = 2 009,2 m

d
tg 30
Utilizando el teorema de Pitgoras:
D = (1 200) 2 + (2 009,2) 2 = 2 340,3 m
La distancia del avin al pie de la torre es de 2 340,3 m.
34 Desde el lugar donde me encuentro, la visual de la torre forma un ngulo de

32 con la horizontal. Si me acerco 15 m, el ngulo es de 50. Cul es la altura de la torre?
h
tg 32 =
15 + x
h
tg 50 =
x
h
0,62 =
15 + x
h
1,19 =
x
h = 9,3 + 0,62x
h = 1,19x
9,3 + 0,62x = 1,19x 9,3 = 0,57x
x = 16,31
h = 16,31 1,19 = 19,4
La altura de la torre es de 19,4 m.
81

DE LA UNIDAD
Pg. 14
Pgina 193
35 Observa las medidas que ha tomado

Juan para calcular la anchura del ro.
Realiza los clculos que ha de hacer Juan
para hallar la anchura del ro.
h
1,32 =
h = 1,32x
h
h
tg 42 = 0,9 = h = 45 0,9x
50 x
50 x
h
tg 53 =
x
1,32x = 45 0,9x 2,22x = 45

x = 45 = 20,27 m
2,22
h = 1,32 20,27 = 26,75
h
42
x 53
La anchura del ro es de 26,75 m.
50 m
36 Dos edificios distan entre s 150 metros. Desde un punto que est entre los dos
edificios, vemos que las visuales a los puntos ms altos de estos forman con la
horizontal ngulos de 35 y 20. Cul es la altura de los edificios, si sabemos
que los dos miden lo mismo?
tg 20 = h 0,36 = h
x
x
h
h
tg 35 =
0,7 =
150 x
150 x
h
35
20
x
150 m
h = 0,36x
105 0,7x = 0,36x 1,06x = 105 x = 99,05 m
105 0,7x = h
h = 0,36 99,05 = 35,66 m

La altura de los dos edificios es de 35,66 m.
37 Calcula el rea de un rombo cuyo lado mide 6 cm y uno de sus ngulos, 150.
sen 75 = a a = 6 sen 75 5,8 cm
6
cos 75 = b b = 6 cos 75 1,55 cm
6
rea = 2a 2b = 2ab = 2 5,8 1,55 = 17,98 18
2
El rea del rombo es de 18 cm 2
6 cm
75
150

DE LA UNIDAD
81
Pg. 15
38 Las tangentes a una circunferencia de centro O, trazadas desde un punto exterior P, forman un ngulo de 50. Halla la distancia PO sabiendo que el radio
de la circunferencia es 12,4 cm.
sen 25 = 12,4

OP
25
12,4 cm
OP = 12,4 29,3 cm
sen 25
La distancia de P a O es de 29,3 cm.
39 El dimetro de una moneda de 2 mide 2,5 cm. Averigua el ngulo que forman sus tangentes trazadas desde una distancia de 4,8 cm del centro, como
indica la figura.
4,8 cm
1,25 cm
sen = 1,25 = 15,09 = 15 5' 41''

2
4,8
2
= 30,19 = 30 11' 22''
40 Calcula los valores de x, y, z, t en la siguiente figura:

tg 45 = x 1 = x x = 2
2
2
y = 2 2 + 2 2 = 2 2 2,8
t=
2 2
52
= 29 5,38
z = (2 + 2) 2 + x 2 = 42 + 2 2 =
= 20 z = 2 5 4,47
41
45
42 En dos comisaras de polica, A y C, se escucha la alarma de un banco B.

Con los datos de la figura, calcula la distancia del banco a cada una de las comisaras.
B
d
27
A
h
x
D
35
5 km
81

DE LA UNIDAD
Pg. 16
tg 27 = h 0,51 = h h = 0,51x
x
x
tg 35 = h
0,7 = h
3,5 0,7x = h
5x
5x
0,51x = 3,5 0,7x 1,21x = 3,5 x = 2,89 km
h = 0,51 2,89 = 1,47 km
sen 27 = h d = 1,47 = 3,23 km
d
sen 27
sen 35 = h D = 1,47 = 2,56 km
D
sen 35
Pgina 194
43 Desde el faro F se observa el barco

A bajo un ngulo de 43 con respecto a la lnea de la costa; y el
barco B, bajo un ngulo de 21.
El barco A est a 5 km de la costa y el B a 3 km.
Calcula la distancia entre los barcos.

Calculamos FA y FB:
5 FA
5
sen 43 =
=
= 7,33 km
sen 43
FA
3
sen 21 =
FB
FB =
3
= 8,37 km
sen 21
A
d
B
5 km
43
21
3 km
Para calcular d utilizamos el tringulo de la derecha:
sen 22 = 5
7,33
h = 7,33 sen 22 = 2,74 km
cos 22 =
x
x = 7,33 cos 22 = 6,8 km
7,33
y = 8,37 x y = 8,37 6,8 = 1,57 km

Utilizando el teorema de Pitgoras:
d = h 2 + y 2 = 2,74 2 + 1,57 2 = 3,16 km
La distancia entre A y B es de 3,16 km.
7,33
F
22
km
x
8,37 km
h
y
81

DE LA UNIDAD
Pg. 17
44 Para calcular la altura del edificio,

PQ , hemos medido los ngulos que
indica la figura. Sabemos que hay un
funicular para ir de S a Q, cuya longitud es de 250 m. Halla PQ .

Calculamos SR y RQ con el tringulo SQR:
cos 30 = SR SR = 250 cos 30 216,5 m

250
sen 30 = RQ RQ = 250 sen 30 = 125 m

250
Calculamos RP con el tringulo SPR:
tg 40 = RP
RP = 216,5 tg 40 181,66 m
SR

Luego, PQ = RP RQ = 181,66 125 = 56,66 m.
La altura del edificio es de 56,66 m.
45 Si QR = 15 m, cul es la altura de la torre, PQ ?

Calculamos SR y SQ con el tringulo RSQ :
cos 30 = SR SR = 15 cos 30 = 13 m
15
sen 30 = SQ SQ = 15 sen 30 = 7,5 m

15
Calculamos SP con el tringulo RPS :
tg 50 = SP
SP = 13 tg 50 = 15,5 m
SR

Entonces: PQ = SP + SQ = 15,5 + 7,5 = 23 m
La altura de la torre es de 23 m.

DE LA UNIDAD
81
Pg. 18
REFLEXIONA SOBRE LA TEORA
46 Observa el tringulo rectngulo MPN, y en las siguientes igualdades, sustituye los puntos suspensivos por sen, cos o tg.
M
p
N
n
m
P
a) M = m
p
d) N = n
p
^
a) sen M = m
p
^
d) sen N = n
p
b) N = m
p
e) N = n
m
^
b) cos N = m
p
^
e) tg N = n
m
c) M = m
n
f) M = n
p
^
c) tg M = m
n
^
f ) cos M = n
p
47 Existe algn ngulo tal que sen = 3 y tg = 1 ?

Si sen = 3 cos =
5
()
3
1
5
= 4
5
Tomamos el resultado positivo cos = 4
5
Entonces tg = 3/5 = 3 1
4/5 4 4
No existe un ngulo tal que sen = 3 y tg = 1 .
5
4
48 En un tringulo rectngulo uno de los catetos mide el doble que el otro.

a) Llama x al cateto menor y expresa en funcin de x el otro cateto y la hipotenusa.
b) Halla las razones trigonomtricas del ngulo menor.
c) Cunto miden los ngulos de ese tringulo?
a) x cateto menor
h
2x cateto mayor
Hipotenusa: h = x 2 + (2x 2) = 5x 2 h = x 5
b) sen =
x
x 5
sen =
2x
1
5
=
5 5
2x
2
2 5
cos =
=
5
x 5
5
tg = x tg = 1
2x
2
c) tg = 1 = 26 33' 54"; = 90 26,56 = 63,43 = 63 26' 6"
2
cos =
81

DE LA UNIDAD
Pg. 19
49 El seno de un ngulo es igual a la mitad de su coseno. Calcula sen ,

cos y tg .
sen = cos sen = 1 tg = 1 = 26 33' 54"

2
cos 2
2
2 sen = cos
(sen )2 + (cos )2 = 1 (sen )2 + (2 sen )2 = 1
5(sen )2 = 1 sen =
1
5
=
5
5
Tomamos el resultado positivo:

sen =
5 cos = 2 5 ; tg = 1
5
50 En el tringulo rectngulo ABC, sen A = 1 . Cunto valen las siguientes

3
relaciones entre sus lados?
a, b, a, c
c c b a
Si sen A = 1 a = 1
3
c 3
^
cos A = b
c
^
cos A =
()
1
1
3
8
2 2
=
3
9
^
Tomamos la parte positiva: cos A =
2 2
2 2
b =
3
3
c
^
^
^
1/3
1
2 a = 2
tg A = a ; tg A = sen A^ =
=
=
4
4
b
b
2 2/3 2 2
cos A
c = 1
c =3
a sen A^
a
51 Usando las relaciones fundamentales, simplifica:

(sen + cos )2 + (sen cos )2
(sen + cos )2 + (sen cos )2 = (sen )2 + 2 sen cos + (cos )2 +
+ (sen )2 2 sen cos + (cos )2 = 1 + 1 = 2
a
C
81

DE LA UNIDAD
Pg. 20
Pgina 195
52 Usando las relaciones fundamentales, demuestra que:

3
2
a) (sen ) + sen (cos ) = 1
sen
c) 1 + (tg )2 =
3
2
b) (sen ) + sen (cos ) = tg
cos
1
(cos )2
3
2
a) (sen ) + sen (cos ) = 1
sen
Sacamos factor comn sen :
sen [(sen ) 2 + (cos ) 2] = (sen )2 + (cos )2 = 1

sen
3
2
b) (sen ) + sen (cos ) = tg
cos
Sacamos factor comn sen :
sen [(sen ) 2 + (cos ) 2] = sen 1 = sen = tg

cos
cos
cos
c) 1 + (tg )2 =
1
(cos ) 2
Usando la igualdad sen = tg :

cos
( )
1 + (tg )2 = 1 + sen
cos
2
) 2 =
1
= (cos ) + (sen
(cos ) 2
(cos ) 2
53 Puede existir un ngulo cuyo seno sea igual a 2? Y uno cuyo coseno sea
igual a 3/2? Razona las respuestas.
No puede ocurrir ninguna de las dos cosas.
En un tringulo rectngulo lo vemos claramente:
Sabemos que la hipotenusa es mayor que cualquiera de los dos catetos, es decir:
c > a y c > b, como sen = a y cos = b , entonces:
c
c
si c > a a = sen < 1
c
si c > b b = cos < 1
c
Y esto pasa para cualquier tringulo rectngulo.

DE LA UNIDAD
81
Pg. 21
54 Dibuja un tringulo rectngulo en el que la tangente de uno de sus ngulos

agudos valga dos. Cunto vale la tangente del otro ngulo agudo?
tg = 2 = 63 26' 5,82"; = 90
tg = sen
cos
sen = a
c
sen = b
c
cos = b
c
cos = a
c
sen (90 ) = cos

sen = cos = 1 = 1
tg =
cos (90 ) = sen
cos sen tg 2
La tangente del otro ngulo, , vale tg = 1 .
2
55 Indica, en cada caso, en qu cuadrante est el ngulo :

a) sen > 0, cos < 0
b) sen < 0, cos > 0
c) tg > 0, sen < 0
d) tg > 0, sen > 0
a) 2-o cuadrante
b) 4-o cuadrante
c) 3er cuadrante
d) 1er cuadrante
PROFUNDIZA
56 Los dos ngulos agudos de un tringulo rectngulo se llaman complementarios porque su suma es un recto. Cmo se podran calcular las razones trigonomtricas de un ngulo si conocemos las de su complementario? Observa la
figura, completa la tabla y expresa simblicamente lo que obtienes:
B
c
A
a
90
b
sen
cos
tg
b/a
c/a
b/c
90
c/a
b/a
c/b
sen (90 ) = cos

cos (90 ) = sen
tg (90 ) =
1
tg
57 Sobre la circunferencia goniomtrica sealamos un ngulo en el primer
cuadrante y a partir de l dibujamos los ngulos 180 ; 180 + ; 360

Busca la relacin que existe entre:
a) sen (180 ) y sen
cos (180 ) y cos
tg (180 ) y tg
180
81

DE LA UNIDAD
Pg. 22
b) sen (180 + ) y sen

cos (180 + ) y cos
180 +
tg (180 + ) y tg
c) sen (360 ) y sen
cos (360 ) y cos

tg (360 ) y tg
360
a) sen (180 ) = sen

cos (180 ) = cos
tg (180 ) = tg
b) sen (180 + ) = sen
cos (180 + ) = cos
tg (180 + ) = tg
c) sen (360 ) = sen
cos (360 ) = cos
tg (360 ) = tg
58 Con ayuda de la calculadora, halla dos ngulos comprendidos entre 0 y

360 tales que:
a) Su seno sea 0,7.
b) Su coseno sea 0,54.
c) Su tangente sea 1,5.
d) Su seno sea 0,3.
e) Su coseno sea 2/3.
f) Su tangente sea 2.
a) sen = 0,7 = 44 25' 37"

= 180 = 135 34' 22"
b) cos = 0,54 = 57 18' 59"
= = 57 18' 59" = 302 41' 1"
c) tg = 1,5 = 56 18' 35"
= 180 + = 236 18' 35"
d) sen = 0,3 = 17 27' 27" = 342 32' 32"
= 180 = 197 27' 27"
e) cos = 2 = 131 48' 37"
3
= 360 = 228 11' 23"
f )tg = 2 = 63 26' 6" = 296 33' 54"
= 180 + = 116 33' 54"
81

DE LA UNIDAD
Pg. 23
59 Recuerda las razones de 30, 45 y 60 y completa la tabla sin usar la calculadora:

120 135 150 210 225 240 315 330
sen 3 /2 2 /2 1/2 1/2 2 /2 3 /2 2 /2 1/2
cos 1/2 2 /2 3 /2 3 /2 2 /2 1/2 2 /2 3 /2
1 3 /3
3
tg 3 1 3 /3 3 /3 1
60
61 Resuelve las siguientes ecuaciones sabiendo que 0 x 360.

a) (sen x)2 sen x = 0
b) 2(cos x)2 3 cos x = 0
c) 3 tg x + 3 = 0
d) 4(sen x)2 1 = 0
e) 2(cos x)2 cos x 1 = 0

a) (sen x) 2 sen x = 0
x=0
x = 180
sen x = 1 x = 90
sen x = 0
sen x(sen x 1) = 0
b) 2 (cos x) 2 3 cos x = 0
cos x(2 cos x 3 ) = 0
cos x = 0
x = 90
x = 270
cos x = 3/2
x = 30
x = 330
c) 3 tg x + 3 = 0 tg x = 1
x = 135
x = 315
sen x = 1
2
d) 4(sen x) 2 1 = 0 (sen x) 2 =
x = 30
x = 150
1
4
sen x = 1
2
e) 2 (cos x) 2 cos x 1 = 0
cos x = 1 1 + 8 = 1 3 =
4
4
cos x = 1 x = 0
cos x = 1
2
x = 120
x = 240
x = 210
x = 330

Ejercicios Trigonometría 4º ESO

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81

SOLUCIONES A LOS EJERCICIOS

a) sen = 2,4 = 0,45

cos = 1 0,45 2 = 0,89

b) tg = 11,6 = 1,41 La hipotenusa h es: h = 11,6 2 + 8,2 2 = 14,2

sen = 1 (0,82) 2 = 0,57

2 Midiendo los lados, halla las razones trigonomtricas de B en cada caso:

3 Calcula las razones trigonomtricas de :

SOLUCIONES A LOS EJERCICIOS

Tringulo ABC: 20 2 + 15 2 = 25 = CB ABC es un tringulo rectngulo.

5 Calcula las razones trigonomtricas de los ngulos A y C , ABD y CBD.

(sen C ) 2 + (cos C ) 2 = 1 (0,48 cos C ) 2 + (cos C ) 2 = 1 cos C = 0,9

sen C = 0,48 0,9 = 0,43

SOLUCIONES A LOS EJERCICIOS

(sen ) 2 + (cos ) 2 = 1 (sen ) 2 + 2

sen = 2,1 sen = 2,1 cos

(sen ) 2 + (cos ) 2 = 1 (2,1 cos ) 2 + (cos ) 2 = 1 cos = 0,43

6 Si sen = 3/5, calcula cos y tg utilizando las relaciones fundamentales

7 Halla el valor exacto (con radicales) de sen y cos sabiendo que tg = 3

SOLUCIONES A LOS EJERCICIOS

8 Completa esta tabla:

En todos los casos solo tomaremos valores positivos.

sen = 5 sen = 5 cos

sen = 0,2 cos = 1 0,2 2 = 0,98

SOLUCIONES A LOS EJERCICIOS

9 Calcula el valor exacto (utilizando radicales) de las razones trigonomtricas

= 61,87 = 61 52' 28''

Resolucin de tringulos rectngulos

10 Halla la medida de los lados y ngulos desconocidos en los siguientes trin

gulos rectngulos ( A = 90):

C = 90 22,62 = 67,38 = 67 22' 48''

SOLUCIONES A LOS EJERCICIOS

sen 65 = b b = 5 sen 65 = 4,53 m

11 En un tringulo rectngulo, ABC, con el ngulo recto en C, conocemos

B = 50 y el cateto BC = 7 cm. Calcula AB , AC y A.

SOLUCIONES A LOS EJERCICIOS

El otro cateto mide 5 cm, la hipotenusa 7,1 cm y el

Una escalera de 4 m est apoyada contra la pared. Cul ser

A = 56,3 2 = 112,6; B = 33,7 2 = 67,4

b) Calcula el rea del tringulo.

b) rea = b h = 23 9,19 = 105,68 m2

17 Calcula el rea de este tringulo:

SOLUCIONES A LOS EJERCICIOS

sen 35 = h h = 20 sen 35 = 11,47 m

18 Di en qu cuadrante se encuentran los siguientes ngulos e indica el signo de

Comprubalo con la calculadora.

19 Completa esta tabla sin usar la calculadora:

SOLUCIONES A LOS EJERCICIOS

22 Dibuja dos ngulos cuyo seno sea 2/5 y halla su coseno.

sen ' = 2 ' = 156 25' 18''

el ngulo es = 131 48' 37''

24 Sabiendo que tg = 2 y < 180, halla sen y cos .

Este es un plano de la lnea:

pasa por dos transformadores, T y T'.

25 Una lnea de alta tensin

SOLUCIONES A LOS EJERCICIOS

26 Una estructura metlica tiene la forma y dimensiones de la figura. Halla la lon

gitud de los postes AB y BE y la medida de los ngulos A , C, EBD y ABC.

67,38 = 33 41' 24"

ABC = 180 A C = 180 67,38 = 112,62 = 112 37' 12"

EBD = 2B' = 53,14 = 53 8' 24"

27 Los espelelogos utilizan un carrete para medir la profundidad. Sueltan hilo

SOLUCIONES A LOS EJERCICIOS