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Las personas somos seres vivos.

Las personas nacemos, crecemos y morimos. Tambin


realizamos las funciones vitales:
Nutricin. Nos alimentamos para vivir.
Relacin. Nuestros sentidos nos dicen lo que ocurre
alrededor y actuamos.
Reproduccin. Tenemos hijos e hijas.

Somos distintos.
Adems, las personas tambin somos unos animales
diferentes porque
- somos inteligentes y podemos pensar, y
- podemos comunicarnos hablando, con la escritura o
los gestos.

Las personas somos diferentes del resto de los


animales porque

La nutricin.
Las personas usamos cuatro aparatos para la
funcin de nutricin.
Con el aparato digestivo cogemos de los
alimentos las sustancias que necesitamos
para crecer.
Con el aparato respiratorio
cogemos del aire los gases
necesitamos para respirar.

que

El aparato circulatorio lleva la sangre


con el alimento por todo el cuerpo.
El aparato excretor limpia la
sangre de aquello que no necesitamos.

La relacin.
Las personas notamos los
cambios a nuestro alrededor
con los rganos de los sentidos,
como los ojos, el odo o la piel.
Despus, el cerebro le ordena a
los msculos y los huesos que
realicen
la
respuesta
adecuada.
La reproduccin.
Para realizar la funcin de reproduccin
necesitamos el aparato reproductor masculino y
el femenino.

1. Completa:

En la nutricin intervienen

2. Escribe un rgano relacionado con cada uno


de estos aparatos de la nutricin.
Aparato
Aparato
Aparato
Aparato

digestivo
respiratorio
circulatorio
excretor

3, La funcin que usa


jugadora de tenis es la de

la

Las etapas de la vida.


Desde que nacemos, pasamos por diferentes etapas:
-

Infancia. Va desde el nacimiento hasta los 12


aos. Los cambios son muy grandes, por ejemplo,
los bebs tienen que aprender a andar y hablar.
Adolescencia. Va de los 12 a los 15 aos. Las
diferencias entre el cuerpo de los chicos y las
chicas se hacen ms grandes.
Juventud. De los 15 a los 25 aos. Las personas se
preparan para el trabajo.
Madurez. De los 25 en adelante. Dejamos de crecer.
Ancianidad. Las personas muy mayores saben
muchas cosas pero tienen menos fuerza.

1.
Escribe en orden las etapas de la vida.
Ancianidad infancia juventud adolescencia madurez

2. Ordena las imgenes segn las etapas de la vida.

3.

a)

b)

d)

e)

c)

De qu etapa de la vida se habla?


a) Va desde los 12 a los 15 aos.
b) El cuerpo crece rpidamente.
c) Va desde los 25 aos en adelante.
d) El cuerpo de los chicos y de las chicas empieza a ser
diferente.
.

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