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Movimientos de Tierra
Movimientos de Tierra
SECRETARA ACADMICA
DIRECCIN DE ESTUDIOS PROFESIONALES EN INGENIERA Y CIENCIAS
FSICO MATEMTICAS
PROGRAMA SINTTICO
CARRERA: Ingeniera Civil
ASIGNATURA: Movimientos de Tierra
SEMESTRE:
Quinto
OBJETIVO GENERAL:
El alumno relacionar los movimientos de tierra con los diferentes tipos de maquinara, estableciendo costos y
presupuestos, previa integracin de los criterios para la cuantificacin de volmenes de obras.
CONTENIDO SINTTICO:
I
II
III
IV
V
VI
METODOLOGA:
Investigacin documental y de los costos de maquinaria por parte de los alumnos, formacin de pequeos grupos
y realizacin de costos horarios, precios unitarios y programas de obras por parte del alumno con gua y asesora
del profesor.
Realizacin de visitas y prcticas.
EVALUACIN Y ACREDITACIN:
Participacin en clase, exmenes parciales, visitas tcnicas y trabajo final individual.
1er. Examen parcial, unidades I, II y III, examen 60%, visitas y prcticas de laboratorio 20%, participacin en clase
e investigacin 20%.
2do. Examen parcial, unidades IV y V, examen 80%, visitas y prcticas de laboratorio 15%, participacin 5%.
3er. Examen parcial, unidad VI, trabajo final 80%, examen 10%, participacin y prcticas de laboratorio 10%.
BIBLIOGRAFA:
Peurifoy, Movimiento de Tierras, Editorial Noriega, 1990, Mxico, 250 pgs.
Crespo Villalaz, Vas de comunicacin, Editorial Limusa, Mxico, 1999. 200 pgs.
Surez Salazar, Costos de edificacin, Editorial Trillas, Mxico, 1999. 200 pgs.
Manual de Caterpillar, Editorial Caterpillar, Mxico, 1999. 500 pgs.
IN ST IT U T O P OL IT CN ICO N A CION A L
SECRETARA ACADMICA
DIRECCIN DE ESTUDIOS PROFESIONALES EN INGENIERA Y CIENCIAS
FSICO MATEMTICAS
MODALIDAD: ESCOLARIZADA.
TIEMPOS ASIGNADOS
HORAS/SEMANA/TEORA: 3.0
HORAS/SEMANA/PRCTICA: 1.5
HORAS/SEMESTRE/TEORA: 54.0
HORAS/SEMESTRE/PRCTICA: 27.0
HORAS/TOTALES: 81.0
Academia de Construccin
REVISADO POR: Subdireccin Acadmica
APROBADO POR: Consejo Tcnico Consultivo Escolar
AUTORIZADO POR:
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SECRETARA ACADMICA
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FSICO MATEMTICAS
CLAVE: CONV2704
HOJA: 2
DE 10
FUNDAMENTACIN DE LA ASIGNATURA
Dentro de las actividades a desarrollar por el Ingeniero Civil se encuentran: los proyectos de infraestructura de
cualquier magnitud y requiere de una base firme, estable capaz de soportar la estructura para la que ha sido
diseada.
El Ingeniero Civil debe conocer los elementos que intervienen para as, determinar el tipo de maquinaria, herramienta
y equipo necesarios para el terreno donde se va a construir la obra, definir los tiempos, rendimientos y optimizacin
de recursos humanos; por lo que la asignatura de Movimientos de Tierra es importante para la formacin del
Ingeniero Civil.
Las asignaturas antecedentes son: Procedimientos Constructivos I, Geomtica, Mecnica de Suelos I, entre otras.
Las asignaturas colaterales son: Mecnica de Suelos II, Matemticas V, Resistencia de Materiales, Tuberas y
Canales y Residuos Slidos Urbanos.
Las asignaturas consecuentes son: Procedimientos Constructivos II, Estructura y Desarrollo de Mxico, Ingeniera de
Sistemas I, Estructuras de Mampostera, Hidrologa.
OBJETIVO DE LA ASIGNATURA
El alumno relacionar los movimientos de tierra con los diferentes tipos de maquinara, estableciendo costos y
presupuestos, previa integracin de los criterios para la cuantificacin de volmenes de obras.
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CLAVE: CONV2704
HOJA: 3
DE
10
No.
TEMA
TEMAS
HORAS
1.1
1.0
1.2
0.5
1.3
1.0
1.4
CLAVE BIBLIOGRFICA
EC
1B, 2B y 3C
y 3.5
5.0
Subtotal 6.0
5.0
ESTRATEGIA DIDCTICA
Participacin del alumno en forma grupal, con exposiciones por parte del alumno y profesor, con la utilizacin de
apoyo didctico, as como la proyeccin de videos, elaboracin de prcticas de laboratorio y visitas.
PROCEDIMIENTO DE EVALUACIN
Esta unidad corresponde a la primera evaluacin, tomando en cuenta lo siguiente:
Examen parcial
Visitas y prcticas de laboratorio
Participacin en clase e investigacin
60%
20%
20%
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HOJA: 4
DE
10
II
No.
TEMA
TEMAS
HORAS
T
0.5
0.5
0.5
0.5
0.5
0.5
Resistencia. 0.5
2.1
2.1.1
2.1.2
2.1.3
2.1.4
2.1.5
2.1.6
2.2
2.2.1
2.2.2
CLAVE BIBLIOGRFICA
EC
3.0
1B y 2B
2.0
1.0
0.5
0.5
2.0
Subtotal 5.5
4.0
3.0
ESTRATEGIA DIDCTICA
Investigacin documental por parte del alumno, exposicin por parte del profesor para la realizacin de prctica del
laboratorio con la direccin y coordinacin del profesor.
Proyeccin de videos y realizacin de prcticas de laboratorio y visitas a obras en proceso.
PROCEDIMIENTO DE EVALUACIN
Esta unidad corresponde a la primera evaluacin, tomando en cuenta lo siguiente:
Examen parcial
Visitas y prcticas de laboratorio
Participacin en clase e investigacin
60%
20%
20%
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III
No.
TEMA
TEMAS
HORAS
CLAVE BIBLIOGRFICA
EC
1B, 2B, 4C, 5C y 6B
3.1
3.1.1
3.1.2
3.1.3
3.1.4
3.1.5
3.1.6
3.1.7
3.1.8
1.5
0.5
0.5
0.5
0.5
0.5
0.5
1.0
0.5
3.2
6.0
2.0
3.3
3.0
4.0
8.0
4.0
Subtotal 14.0
1.0
2.0
ESTRATEGIA DIDCTICA
Identificacin de los movimientos de tierra por parte del alumno sobre ejemplos numricos y determinacin del ciclo
de trabajo de diferentes mquinas por parte del alumno con direccin y coordinacin del profesor y utilizacin de
apoyo didctico, elaboracin de prcticas de laboratorio y visitas.
PROCEDIMIENTO DE EVALUACIN
Esta unidad corresponde a la primera evaluacin, tomando en cuenta lo siguiente:
Examen parcial
Visitas y prcticas de laboratorio
Participacin en clase e investigacin
60%
20%
20%
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HOJA: 6
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IV
No.
TEMA
TEMAS
HORAS
EC
0.5
1.0
1.0
1.0
1.0
2.0
0.5
1.0
de 0.5
1.0
2.0
0.5
1.0
1.0
3.0
5.0
4.1
4.1.1
4.1.2
4.1.3
4.2
4.2.1
4.2.2
4.2.3
Excavaciones profundas.
Tipos de excavaciones profundas.
Herramienta, equipo y maquinaria.
explosivos.
Maquinaria especializada.
4.3
4.3.1
4.3.2
4.3.3
4.3.4
Tipos
CLAVE BIBLIOGRFICA
1B, 4C, 5C y 6B
1.0
0.5
1.0
0.5
1.0
Subtotal 10.0
ESTRATEGIA DIDCTICA
Seleccin de maquinaria para cada tipo de excavacin por parte del alumno, con gua y asesora del profesor, con la
utilizacin de apoyo didctico y proyeccin de videos, as como una investigacin documental por parte del alumno.
Elaboracin de prcticas de laboratorio y visitas.
PROCEDIMIENTO DE EVALUACIN
Esta unidad corresponde a la segunda evaluacin, tomando en cuenta lo siguiente:
Examen parcial
Visitas y prcticas de laboratorio
Participacin
80%
15%
5%
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No.
TEMA
5.1
5.1.1
5.1.2
5.1.3
5.1.4
5.2
5.2.1
5.2.2
5.2.3
TEMAS
HORAS
CLAVE BIBLIOGRFICA
EC
1B, 2B, 3C, 4C y 6B
1.5
Costo horario mquina (HMD)
Especificaciones de la maquinaria. Factor potencia. 1.5
Factor combustible.
0.5
Gastos fijos.
0.5
Gastos de consumo.
0.5
Gastos de operacin.
Equipo bsico. Seleccin de equipo.
Rendimiento de maquinaria. Rendimiento terico, 1.0
Rendimiento real, ejercicios
Costo directo. Operacin manual. Operacin con 1.5
maquinaria.
3.0
Precios unitarios. HMD, (costo directo de obra) CDO
Subtotal 10.0
1.0
1.0
2.0
4.0
2.0
4.0
6.0
ESTRATEGIA DIDCTICA
Seleccin del tipo de maquinaria y elaboracin de costos horarios y precios unitarios por parte del alumno con gua y
asesora del profesor; con proyeccin de videos y utilizacin de herramientas didcticas y realizacin de prcticas de
laboratorio y visitas.
PROCEDIMIENTO DE EVALUACIN
Esta unidad corresponde a la segunda evaluacin, tomando en cuenta lo siguiente:
Examen parcial
Visitas y prcticas de laboratorio
Participacin
80%
15%
5%
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HOJA: 8
DE 10
VI
No.
TEMA
TEMAS
HORAS
6.1
6.1.1
6.1.2
0.5
Sistemas y procedimientos constructivos.
1.5
Sistemas constructivos.
Procedimientos constructivos desde el bsico hasta el 3.5
de obras de infraestructura.
6.2
6.2.1
6.2.2
6.2.3
1.0
0.5
0.5
6.3
6.3.1
6.3.2
6.3.3
6.3.4
Programacin de obra.
Programa de obra.
Programa de mano de obra.
Programa de maquinaria.
Programa de montos y flujo de dinero.
1.0
CLAVE BIBLIOGRFICA
EC
1B, 2B, 3C, 4C, 5C y 6B
1.5
3.0
2.0
0.5
1.0
1.0
1.0
Subtotal 8.5
8.0
2.0
ESTRATEGIA DIDCTICA
Determinacin del procedimiento constructivo por parte de los alumnos; as como la cuantificacin de volmenes de
obra con direccin y coordinacin del profesor.
Programacin de obra con la utilizacin de videos y software, por parte de los alumnos.
PROCEDIMIENTO DE EVALUACIN
Esta unidad corresponde a la tercera evaluacin, tomando en cuenta lo siguiente:
Trabajo final
80%
Examen
10%
Participacin y prcticas de laboratorio 10%
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HOJA: 9
DE 10
RELACION DE PRCTICAS
PRACT.
No.
NOMBRE DE LA PRCTICA
UNIDAD
DURACIN
LUGAR DE REALIZACIN
Las prcticas 1, 2 y 3 se
realizarn
en
el
laboratorio de Resistencia
de Materiales y las 5, 6 y
7 en el laboratorio de
Mecnica de Suelos
Clasificacin de Suelos
II
1.0
Peso volumtrico
II
1.0
II
1.0
II
1.0
Compactaciones
III
3.0
Prueba proctor
III
1.5
Prueba porter
III
1.5
III
2.0
IV
3.0
10
2.0
11
2.0
12
Cuantificacin de volmenes
VI
1.5
13
VI
3.0
14
VI
3.5
Total
27.0
Nota:
tambin
se
prcticas de campo.
realizarn
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FSICO MATEMTICAS
CLAVE: CONV2704
HOJA: 10
DE 10
I, II y III
2do. parcial
IV y V
3er. parcial
VI
CLAVE
BIBLIOGRAFA
Crespo Villalaz, Vas de comunicacin, Editorial Limusa, Mxico, 1999. 200 pgs.
Surez Salazar, Costos de edificacin, Editorial Trillas, Mxico, 1999. 200 pgs.
S. Merrit, Frederik Manual del Ingeniero Civil, Editorial Mc Graw Hill, Mxico 2000,
250 pgs.
Heinen Trevio, Jorge Vas de comunicacin II, Editorial IPN, Mxico, 1992, 300
pgs.
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DIRECCIN DE ESTUDIOS PROFESIONALES EN INGENIERA Y CIENCIAS
FSICO MATEMTICAS
REA:
Ingeniera Civil
BSICAS
ACADEMIA:
Quinto
SEMESTRE
C. INGENIERA
D. INGENIERA
Construccin
C. SOC. y HUM.
ASIGNATURA:
OTROS CURSOS
Movimientos de Tierra
Ingeniero Civil
2. OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA:
El alumno relacionar los movimientos de tierra con los diferentes tipos de maquinara, estableciendo
costos y presupuestos, previa integracin de los criterios para la cuantificacin de volmenes de obras.
3. PERFIL DOCENTE:
CONOCIMIENTOS
EXPERIENCIA
PROFESIONAL
Que conozca y haya Que aplique la disciplina,
realizado movimientos de el control y la participacin
Tierra para diversos tipos individual y colectiva del
grupo.
de obra.
HABILIDADES
ACTITUDES
Que tenga experiencia Que haga uso del grupo Que tenga habilidad para Que sepa escuchar y
con
profesional mnima de de las tcnicas didcticas interpretar los planos y responder
educacin y atencin a
normatividad requerida.
adecuadas.
cinco aos en el ramo.
los alumnos.
sepa
utilizar
Que
conozca
las Que motive a los alumnos Que
trabajar
con manuales, catlogos y Que est dispuesto al
caractersticas
de para
dilogo,
conservando
software requeridos.
maquinaria,
equipo
y excelencia.
su lugar como profesor
herramienta.
y el respeto de los
alumnos.
Que
conozca
la
normatividad aplicable a
Compromiso social
los movimientos de Tierra.
ELABOR
REVIS
AUTORIZ
SUBDIRECTOR ACADMICO
Agosto, 2005