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Cartel
Cartel
CARTEL
CARTEL
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Derechos Reservados 2012, por RED TERCER MILENIO S.C.
Viveros de Ass 96, Col. Viveros de la Loma, Tlalnepantla, C.P. 54080, Estado de Mxico.
Prohibida la reproduccin parcial o total por cualquier medio, sin la autorizacin por escrito del titular de
los derechos.
Datos para catalogacin bibliogrfica
Fabiola Bahena Jimnez
Cartel
ISBN 978-607-733-092-9
Primera edicin: 2012
DIRECTORIO
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NDICE
INTRODUCCIN
MAPA CONCEPTUAL
MAPA CONCEPTUAL
INTRODUCCIN
10
11
18
Actividades de aprendizaje
20
21
Actividades de aprendizaje
26
27
Actividades de aprendizaje
30
32
Actividades de aprendizaje
37
38
Actividades de aprendizaje
43
44
Actividades de aprendizaje
48
49
Actividades de aprendizaje
52
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53
Actividades de aprendizaje
57
58
Actividades de aprendizaje
62
63
Actividades de aprendizaje
82
83
Actividades de aprendizaje
88
89
Actividades de aprendizaje
97
98
Actividades de aprendizaje
106
AUTOEVALUACIN
107
112
MAPA CONCEPTUAL
113
INTRODUCCIN
114
2.1 IMAGEN
115
Actividades de aprendizaje
118
2.2 TIPOGRAFA
119
Actividades de aprendizaje
120
121
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Actividades de aprendizaje
123
124
Actividades de aprendizaje
126
AUTOEVALUACIN
127
129
MAPA CONCEPTUAL
130
INTRODUCCIN
131
132
Actividades de aprendizaje
134
135
Actividades de aprendizaje
137
138
Actividades de aprendizaje
139
AUTOEVALUACIN
140
BIBLIOGRAFA
142
GLOSARIO
144
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INTRODUCCIN
La poca actual se ha caracterizado por la utilizacin sin precedentes de la
imagen; con los avances tecnolgicos se han desarrollado como nunca los
medios masivos, lo cual ha generado un crecimiento de lo publicitario en el
mercado.
Un aspecto importante de la comunicacin, en general, y de lo visual, en
particular, es la gran responsabilidad social que conlleva todo lo relacionado
con lo esto, lo cual implica que los emisores de mensajes deben crear
imgenes certeras y objetivas.
El cartel tal y como lo conocemos ahora es producto de un proceso
insertado en la evolucin de la cultura. Puede afirmarse que el cartel es en s un
medio popular por su proyeccin y que al contar con una amplia comunicacin
se hace ms accesible al pblico, pero se debe saber diferenciar una idea
nueva con un mensaje claro, directo y positivo, de una imagen tendenciosa y
complaciente, aunque est bien hecha, la cual, lejos ser una contribucin al
diseo grfico, forma parte de la abundante contaminacin visual de la sociedad
moderna.
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MAPA CONCEPTUAL
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UNIDAD 1
INTRODUCCIN AL CARTEL
OBJETIVO
TEMARIO
MAPA CONCEPTUAL
INTRODUCCIN
1.1 HISTORIA DEL CARTEL Y DEFINICIN
1.2 HISTORIA DEL AFICHE
Actividades de aprendizaje
1.3 CARTELES DE TOULOUSE- LAUTREC
Actividades de aprendizaje
1.4 CARTELES DE RAMN CASAS
Actividades de aprendizaje
1.5 CARTELES PABLO PICASSO
Actividades de aprendizaje
1.6 CARTELES DE GEORGES BRAQUE
Actividades de aprendizaje
1.7 CARTELES VASILY KANDISKY
Actividades de aprendizaje
1.8 CARTELES PAUL COLIN
Actividades de aprendizaje
1.9 LA CORRIENTE DEL DADAISMO EN LOS CARTELES
Actividades de aprendizaje
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MAPA CONCEPTUAL
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INTRODUCCIN
Todo tiene relacin con todo, a partir de esta afirmacin podemos abordar el
tema del cartel bajo la visin psicolgica de Maslow, importante terico
humanista-existencialista, que plante en su Teora sobre la motivacin humana
(1943), una jerarquizacin de necesidades y una definicin de la necesidad
esttica del hombre, la cual la define como la unificacin de la necesidad del
orden, la necesidad de la simetra y la necesidad de cierre.
Esttica, una de las ms elevadas necesidades del hombre, que se
satisface, a travs de disear, hacer y vivir en alrededores hermosos y
circunstancias agradables, que a su vez favorece el desarrollo de las personas
y es detonante de que la persona pase, de un estado, a otro, de nivel superior,
apoya directamente a satisfacer la necesidad humana de trascendencia.
Aunado a lo anterior, el ser humano tiene otra gran necesidad, la de la
comunicacin, as pues podemos afirmar que el cartel tiene la virtud de cubrir y
unificar la necesidad social de comunicacin, la necesidad social de vivir
rodeado de lugares estticos, y la necesidad de trascender.
Por ello es importante conocer el origen y evolucin del cartel con un
enfoque artstico a travs de su historia, estudiando a sus representantes;
conociendo sintticamente las fases de la vida de cada uno de ellos, las
caractersticas de su obra, las diferentes corrientes artsticas en las que
incursiono durante su periodo productivo artstico, su obra, as como el
significado, el origen, caractersticas, importancia en el mundo publicitario y los
seguidores de las principales corrientes artsticas en el mundo del cartel.
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1.1
XV,
1
2
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academicistas,
plasmadas en un pliego de
papel u otro material imprimible
de
gran
formato
con
la
pblico.
influencia
Debido
de
la
la
evolucin
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El
siguiente
importante
que
notablemente
evolucin
del
el
hecho
influyeron
desarrollo
cartel
fue
y
la
masas,
alcanzando
para
descalificar
al
enemigo de guerra.
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del
cartel
como
una
herramienta
de
comunicacin
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1.2
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ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
El estudiante realizar un ensayo de la importancia de las diferentes funciones
del cartel.
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1.3
Semblanza biogrfica
Uno de las figuras artsticas ms originales del
arte del siglo XIX llev como nombre a:
Henri Marie Raymond de Toulouse-Lautrec.
desarrollo
de
su
estatura,
aunado
esto,
el
natural
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Corriente artstica
Su vida artstica inicia como impresionista, las principales caractersticas de
esta corriente manifiestan el claro sntoma de una nueva visin, percepcin y
conceptualizacin del mundo y las artes, centrado en las formas y los colores,
los estilos pasan a formar parte de un grupo de artistas.
En la poca donde se integra al ambiente parisino, ya haba iniciado la
bsqueda artstica de la superacin del impresionismo, para llegar a la
vanguardia histrica, donde a las caractersticas fundamentales en el
movimiento heterogneo se unieron diversas tendencias, formaciones y niveles
intelectuales, ah se defenda la visin interior del artista y su intuicin.
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T. Lautrec, Baile en Moulin Rouge, 1890, leo sobre tela, 1155 x 150 cm,
Philadelphia, Philadelphia Museum of Art.
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T. Lautrec, Moulin Rouge: La Goulue, 1891, litografa a colores (cartel), 191 x 117 cm,
Miln, Cvica Raccolta di Stampe Bertarelli.
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T. Lautrec, Justine Dieuhl en el Jardn de "Pre Forest", 1890, leo sobre cartn, 74 x
58 cm, Pars, Muse dOrsay.
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ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
El estudiante realizar fichas de trabajo donde se describan las caractersticas
ms representativas de los carteles de Toulouse-Lautrec.
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1.4
Semblanza biogrfica
Nacido
en
1866
en
Barcelona,
Corriente artstica
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ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
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1.5
Semblanza biogrfica
Considerado
como
uno
de
los
XX,
de
de
Nepomuceno
Santsima
Paula
Cipriano
Trinidad
Ruiz
Juan
de
la
Picasso,
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Corriente artstica
Pablo Picasso fue influenciado de una manera muy especial, determinada por
periodos, colores y sentimientos; con caractersticas muy especiales en cada
uno de ellos.
El primer periodo de vida artstica estuvo determinado por el
modernismo, el pensamiento anarquista, la guerra de Cuba.
A partir de 1900 fue influenciada por Nonell y Lautrec, la miseria la
marginacin, el impresionismo.
En el periodo azul, de 1901 a 1904, plasm el dolor, la tristeza, la
pobreza y la dureza de la vida; dividido el espacio del cuadro en dos, manej
figuras alargadas como las plasma el Greco, este periodo es detonado por el
suicidio de su amigo Carlos Casagemas. Otros autores que influenciaron su
obra en esta fase son Van Gogh (psicolgicamente) y Gauguin (en el manejo de
contornos definidos).
El periodo rosa, de 19004 a 1912, plasm la alegra y la inquietud
existencial, manej colores paste y tonos clidos, lneas suaves y delicadas,
con figuras alargadas. En este lapso conoce a su primero y verdadero amor La
belle fernande; los autores que influyeron su obra en esta poca fueron los
poetas Andr Salmon y Guillaume Apollinaire, este ltimo identificado como el
precursor del surrealismo.
La paleta roja, de 1906, periodo fugaz donde rompe totalmente su estilo
anterior, plasmando la simplificacin de rasgos y volmenes, siendo esto el
inicio del cubismo, teniendo como autor de gran influencia a Gsol.
Protocubistas, donde la lnea se convierte en un elemento estructural
dominante, la obra llena de color. El periodo negro, de influencia africana, se dio
entre 1907 a 1909. Posterior a esto, rompe con los cnones del realismo
(profundidad espacial y perspectiva).
Inicia, con este antecedente, el cubismo o periodo verde, subdividido en
varias pocas: cubismo cezannesco, cubismo analtico, retrato cubista y ballets
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ruso, que se posterga a inicios de 1925, donde vuelve a romper con sus propios
cnones de trabajo.
Surrealismo, de 1925 a 1936, este periodo expresaba una rabia histrica,
retratando su infierno interior.
El periodo Guernica y el pacifismo, se detona debido a las revueltas
aguas de la vida poltica de Espaa, en la guerra civil, entre la Segunda
Republica espaola y los nacionales de Franco, apoyados por la Alemania nazi
y la Italia fascista. Picasso apoy con su trabajo a presentar a Franco como un
personaje malvado y grotesco. Creando una de sus ms importantes y famosas
obras Guernica, mural que representa el horror de la guerra civil espaola y la
tragedia de la muerte de las muchas vctimas inocentes. Ese trabajo fue
elaborado para la Exposicin Internacional de Pars, y solicitado por el
Presidente de la Repblica Espaola, Manuel Azaa.
El periodo identificado como de un alto compromiso con el partido
comunista se caracteriza por representar el optimismo y la alegra, de 1946 a
1953. Incluido en la fase anterior se encuentra un lapso importante llamado
Vallauris, situado en 1947, donde se plasma el rompimiento con el surrealismo
y el comunismo. El nacimiento de sus hijos, la caracterstica del escaso color y
las lneas fuertes.
Trabaj pintando, dibujado, esculpiendo, grabando, haciendo cermica,
grabados, litografas y agua fuertes. Muere en 1973 a los 91 aos de edad.
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en 1949. Otra influencia importante en este campo fue el impresor Arnera, que
a partir de 1946 lo anim a trabajar sobre linleo para corridas y exposiciones.
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ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
El estudiante realizar fichas de trabajo donde se describan las caractersticas
ms representativas de los carteles de Pablo Picasso.
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1.6
Semblanza biogrfica
Se le otorga la paternidad del cubismo junto
con Picasso y a Juan Gris.
Corriente artstica
Fauvista, a partir de de 1905, con un marcado uso de los rosas y los violetas. Y
un insipiente cubismo representado en sus paisajes lineales.
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ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
El estudiante realizar fichas de trabajo donde se describan las caractersticas
ms representativas de los carteles de Jorge Braque.
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1.7
Semblanza biogrfica
Vasily Vasilievich Kandinsky
El colorista
Al que el dibujo no le sale bien.
Moscovita
de
nacimiento,
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Corriente artstica
Sus primeros cuadros estn impregnados de caractersticas del Impresionismo,
el Simbolismo y el Modernismo.
Para 1908, en un viaje por Europa, acompaado de Munter, conoce el
Fauvismo y el cubismo, la primera corriente mencionada le deja una impresin
duradera en la aplicacin del color fauve, debido a que desde el inicio de su
vida present un notable inters por el color, afirmando que la belleza de mis
obras reside en la riqueza cromtica y la simplificacin de formas, el objeto, el
tema perjudican a mis cuadros. Se instal en la corriente de la abstraccin.
En su regreso a Alemania, con el compromiso de trabajar para Bauhaus,
inicia un periodo de transicin artstica, que se percibe en la estructuracin
compositiva como formal, para 1926 experimenta otra transicin hacia los
trazos circulares y concntricos.
Su ltima etapa se caracteriza fielmente en la abstraccin, alejndose de
la geometra, prefiriendo formas orgnicas y biomorficas.
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ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
El estudiante realizar fichas de trabajo donde se describan las caractersticas
ms representativas de los carteles de Kandinsky.