TEORIA Y METODOLOGIA

DEL ENTRENAMIENTO

CRISTIAN SEBASTIAN CAIZAPANTA PAREDES

PRINCIPIO DE CARCTER
CIENTIFICO
Este principio consiste en que toda enseanza de hechos,
principios, leyes, etc. deben tener un carcter cientfico,
apoyado en la realidad.
Se da en tres sentidos:

a) Se deben ensear conocimientos verdaderos, correctos.

b) El entrenador debe ensear cientficamente, es decir ,

para transmitir los contenidos propios del deporte y debe
considerar elementos pedaggicos adecuados, o sea, que
exista una relacin constante y consciente entre los
conocimientos cientficos y los elementos a emplear .

c) El comportamiento del profesor es el mejor ejemplo para

el estudiante: su actitud, comportamiento, vocacin,
actuacin prctica, etc. debern ser pautas para que el
estudiante repudie lo falso y acepte y aplique lo verdadero.

BIBLIOGRAFIA
http://www.fq.uh.cu/dpto/qi/image

s/stories/pog/pag/pedagogia/cd/bi
blio/principios.htm
http://www.xn-diseoparatodos-tnb.es/es-es/faqs/
Paginas/principios.aspx