Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Contenido
1.
Introduccin .................................................................................................................... 3
2.
3.
2.1
2.2
2.3
2.4
2.5
2.6
3.1.1
Campo escalar................................................................................................. 19
3.1.2
El gradiente ..................................................................................................... 19
3.1.3
3.2
3.2.1
3.2.2
3.2.3
3.2.4
3.2.5
3.3
3.3.1
3.3.2
3.4
3.4.1
3.4.2
3.
Conclusiones ................................................................................................................. 27
1.
Recomendaciones .......................................................................................................... 28
2.
Bibliografa.................................................................................................................... 29
1. Introduccin
Crear modelos con ecuaciones diferenciales es a la vez de ciencia un arte, el arte radica en
que el conjunto de suposiciones que sustentan al modelo estn centrados en ajustes e
ideales, para lo cual no hay reglas universales, que el propio modelador elige con base en la
naturaleza y los costos del problema que pretende resolver o de la situacin que pretende
explicar. Por otro lado, es ciencia porque se fundamenta en el mtodo cientfico y la fina
estructura lgica matemtica de las ecuaciones diferenciales.
Como una aplicacin interesante veremos cmo utilizar las ecuaciones diferenciales para
encontrar curvas que intersecan curvas dadas en ngulos rectos, situacin que se presenta
con mucha frecuencia en la prctica. A las nuevas curvas se les llama trayectorias
ortogonales de las curvas dadas. En este caso ortogonal es sinnimo de perpendicular.
Las trayectorias ortogonales son de inters en la geometra de curvas planas y en algunas
cuestiones de matemtica aplicada. Por ejemplo si una corriente elctrica fluye por una
lmina plana de material conductor, las curvas equipotenciales son las trayectorias
ortogonales de las lneas de flujo.
Como otro ejemplo podemos mencionar que los meridianos y los paralelos son trayectorias
ortogonales entre si, como lo son tambin las curvas de pendiente ms pronunciadas y las
lneas de contorno en un mapa. Otros ejemplos importantes ocurren en la dinmica de
fluidos, conduccin de calor y otros campos de la fsica.
En el presente escrito hablaremos acerca del mtodo utilizado para obtener trayectorias
ortogonales a una familia de curvas dadas, con el propsito de comprender y aplicar este
concepto en las situaciones que se requiera.
2.1
Familias de curvas
La solucin general de una ecuacin diferencial de primer orden contiene generalmente una
constante arbitraria, llamada parmetro.
Cuando a ese parmetro se le asignan diferentes valores, obtenemos una familia
uniparamtrica de curvas. Cada una de estas curvas es solucin de la ecuacin diferencial
dada y todas juntas constituyen la solucin general.
Si para cada valor fijo de c la ecuacin:
a)
( , , )=0
Representa una curva en el plano xy y si para c variable representa una familia de curvas,
entonces a la totalidad de estas curvas se le llama familia de curvas con un parmetro, y
a c se le llama parmetro de la familia.
Es posible obtener muchas familias con un parmetro a partir de la solucin general de una
ecuacin diferencial, la cual contiene un parmetro arbitrario c. en consecuencia, dada una
familia de curvas, el primer paso del mtodo que se estudiara es encontrar una ecuacin
diferencial de ella, por lo general derivando la ecuacin (1).
2.2
Primer paso. Dada una familia de la forma de la ecuacin (1), se encuentra su ecuacin
diferencial de la forma:
b)
= ( , )
c)
( , )
+
= es la familia de todos los crculos con centro en el
Ejemplo 1. La ecuacin
origen. Si derivamos con respecto a x, obtenemos su ecuacin diferencial:
2 +2
=0
=
La ecuacin de las familias ortogonales est dada por:
=
La solucin de esta ecuacin diferencial es la familia de trayectorias ortogonales
=
=
ln| | = ln| | + ln| |
=
Observacin. La trayectoria ortogonal de una curva tiene por pendiente la reciproca
negativa de la primera.asi pues, a lo largo de cualquier trayectoria ortogonal tenemos que:
=
O bien
1
( , )
= ( , )
=0
Es decir
=
Y obtenemos la misma solucin anterior. La figura ilustra la familia de crculos y sus
trayectorias ortogonales (la familia de rectas = ).
2.3
Por la ecuacin (2), se sabe que una curva dada que pasa por el punto : ( , ) tiene en P
la pendiente ( , ). La pendiente de la trayectoria ortogonal que pasa por deber ser,
en ese punto, reciproco negativo de ( ,
2.4
), es decir
$%
$&
= (!, ")
! "
Para obtener la ecuacin diferencial de las trayectorias ortogonales.
Ejemplo 2. La ecuacin
+
= 2 representa una familia de crculos tangentes al eje
y. Para obtener la familia de trayectorias ortogonales podemos cambiar a coordenadas
+
=! :
polares, recordando que = ! cos ", = ! sin ",
Con el cambio a coordenadas polares tenemos:
! = 2 cos "
!
= 2 sin "
"
Eliminando el parmetro c
!
! sin "
=
"
cos "
As la familia de trayectorias ortogonales esta dada por la ecuacin:
cos "
!
=
! " sin "
La solucin est dada por:
!
=
!
cos "
"
sin "
ln ! = ln|sin "| + ln
! = sin "
2.5
Ejercicios resueltos
0=
2 +2
2 +2
=
2
22
12
12
2=0
2(2 + 1)
12
2=
2(2 + 1)
2
+
2
22
=
1+2
0
0
+ 8( , )
= 0:
=0
Pero:
97
= 0,
9
98
=1
9
10
+ (6 + 6 6 )
( , )=
=0
6 9 + :( )
( , ) = 6 + :( )
:( ) = 26 6
( , ) = 6 + 26 6
3. Encontrar las trayectorias ortogonales de todas las parbolas con vrtice en el
origen y foco sobre el eje y.
Formulacin matemtica. La ecuacin de la familia de parbolas es de la forma
< 0.
= 4< ,
= 4<
2
=0
2
+
11
= 2
+2
( , ) = 6 cos
9
= 6 cos
9
6 cos
=
9
= 6 sin
9
6 sin
=0
cos
sin
sin
cos
cos
sin
ln|sin | = +
sin
= 65
sin
= 65
ABC
12
= , si 0.
2 2
=0
=
La ecuacin diferencial de la familia de hiprbolas est dada definida por:
=
Solucin. La ecuacin es de variables separables
=
ln| | = ln| | + ln| |
=
=
! sin "
!
=
1 + cos "
"
La familia de trayectorias ortogonales est definida por la ecuacin:
!
1 + cos "
=
! "
sin "
13
!
=
!
=0
=2+
2+
2
2
=
=2 ,
2 1
42
32 + 1
42
14
32 + 1
2+
42
2=0
42
=
32 + 1
2
ln + ln|32 + 1| = ln
3
(3
+2
=0
2
2
2
2
=2+
2
2+
2
2 1
22
+
= 2 tenemos lo
1 22
22
2 1
22
2=0
22
2=
2 1
( + )H
=
( )
=2 +
Formulacin matemtica. Las lneas de fuerza son las trayectorias ortogonales a las curvas
equipotenciales
2 2 +4
=
=0
16
4
2
Solucin. Para resolver esta ecuacin, notemos que es homognea. Si realizamos el cambio
de variable = 2 , tenemos:
2
=2+
2
2+
2
42
1 22
2(3 + 22 )
1 22
2(3 + 22 )
1 22
2=0
1 22
=
2(3 + 22 )
+2
17
2.6
Ejercicios propuestos
18
3.
19
discurre libremente hacia abajo, sino siguiendo una direccin y sentido determinado, por
eso el gradiente es una magnitud vectorial que opera sobre otra escalar.
3.1.3 Campos vectoriales
Los campos ms estudiados son los vectoriales, puesto que vivimos inmersos en ellos,
interaccionado a travs de dichos campos toda la materia. Los campos que marcan las
interacciones que ocurren en la naturaleza, son campos de fuerzas, entre los que tenemos:
a) el campo gravitatorio, creado por la interaccin entre masas.
b) el campo electromagntico, originado por la interaccin entre cargas (elctrico si las
cargas estn en reposo, y magntico si estn en movimiento).
En estos campos las fuerzas surgen sin soporte material, y tienen un alcance infinito.
Existen otros campos de fuerzas en los que es necesario dicho soporte, y son de corto
alcance: el campo nuclear, responsable de la interaccin nuclear, y el campo dbil, que
regula la interaccin entre diferentes tipos de partculas nucleares.
Familia de isobaras
En vez de isobaras las curvas de la figura anterior podran representar curvas isotrmicas
las cuales son curvas que conectan puntos que tienen la misma temperatura. En tal caso las
trayectorias ortogonales representa la direccin general del flujo de calor.
Si consideramos el ejemplo de las isobaras, dado un punto ( , ), tericamente podemos
encontrar la presin en ese punto. As podemos decir que = ( , ), y esto es, la presin
en funcin de la posicin.
21
3.3
SSST
U
T=
1 U
2
SSSST
4VW ! %
22
23
Las lneas de campo elctrico muestran la direccin de RST en cada punto, y su espaciamiento
da una idea general de la magnitud de RST en cada punto. Donde RST es fuerte, las lneas se
dibujan muy cerca una de la otra, y RST donde es ms dbil se trazan separadas.
En cualquier punto especfico, el campo elctrico tiene direccin nica, por lo que slo una
lnea de campo puede pasar por cada punto del campo. En otras palabras, las lneas de
campo nunca se cruzan.
lo largo de cada lnea de campo. Los vectores de campo reales se dibujaron en varios
puntos de cada patrn. Observe que, en general, la magnitud del campo elctrico es
diferente en distintos puntos de una lnea de campo dada; una lnea de campo no es una
curva de magnitud de campo elctrico constante.
24
3.4
25
Las lneas de campo magntico no son lneas de fuerza En ocasiones, a las lneas de
campo magntico se les llama lneas magnticas de fuerza, aunque ste no es un nombre
adecuado; a diferencia de las lneas de campo elctrico, no apuntan en direccin de la
ST (si Z
ST es el campo magntico),
fuerza que se ejerce sobre la carga. La ecuacin T = UXT Z
muestra que la fuerza sobre una partcula con carga en movimiento siempre es
perpendicular al campo magntico y, por lo tanto, a la lnea de ste que pasa por la posicin
donde se halla la partcula.
La direccin de la fuerza depende de la velocidad de la partcula y del signo de la carga, de
modo que una simple mirada a las lneas decampo magntico no basta para indicar la
direccin de la fuerza sobre una partcula cargada que se mueva arbitrariamente. Las lneas
de campo magntico s tienen la direccin en que apuntara la aguja de una brjula
colocada en cada sitio; tal vez esto lo ayude a visualizar las lneas.
26
3. Conclusiones
a) Las trayectorias ortogonales, a simple vista, parecen un problema casi
exclusivamente geomtrico, sin embargo en aplicaciones ms especificas, vemos
que las familias ortogonales tienen interpretaciones propias del campo al que se las
haya aplicado.
b) Las aplicaciones ms importantes de las trayectorias ortogonales estn en la fsica,
en su utilizacin para aproximar mapas de campo elctrico, magntico, de
temperatura.
c) Esta aplicacin de las ecuaciones diferenciales nos permite visualizar el concepto de
lneas de fuerza, situacin que no existe en la realidad, sin embargo es posible de
imaginar al aplicar las trayectorias ortogonales.
27
1. Recomendaciones
a) Al iniciar con el estudio de las trayectorias ortogonales de debe tener conocimiento
de los tipos y de las tcnicas de resolucin de las ecuaciones diferenciales lineales
de primer orden, con el fin de resolver con mayor facilidad ecuaciones que se
presenten.
b) Tambin se deben recordar los conceptos de la geometra analtica, de esta manera
se pueden interpretar de mejor manera a las soluciones que se obtengan de las
ecuaciones diferenciales a de las familias ortogonales.
c) Es tambin muy til recordar los conocimientos sobre cambios sistemas de
referencia, es especial el cambio de coordenadas rectangulares a coordenadas
polares, ya que muchas veces una ecuacin es ms fcil de manipular si primero
hacemos un cambio de coordenadas.
28
2. Bibliografa
1. KREYSZIG, ERWIN. Matemticas avanzadas para ingeniera. Traducido por
Rodolfo Garca Pia; Hugo Villagmez Velzquez. 3ra edicin. Mxico: Limusa
Wiley. 2003. ISBN 968-18-5310-5.
2. SPIEGEL, MURRAY R. Ecuaciones diferenciales aplicadas. Traducido por Henry
Rivera Garca. 3ra edicin. Mxico: Prentice-Hall Hispanoamrica, S.A. 1983.
ISBN 968-880-053-8.
3. SIMMONS, GEORGE F. Ecuaciones diferenciales. Con aplicaciones y notas
histricas. Traducido por Lorenzo Abellanas Rapun. 2da edicin. Espaa: McGrawHill Interamericana de Espaa, S.A.U. 1998. ISBN 84-481-0045-X.
4. YOUNG, HUGH y FREEDMAN, ROGER A. Fsica universitaria, con fsica
moderna volumen 2. 12va edicin. Mxico: Pearson Educacin. 2009. ISBN 978607-442-304-4.
5. SERWAY, RAYMOND A. and JEWETT, JHON W. Physics for scientists and
engineers with modern physics. 7th edition. USA: Belmont. 2008. ISBN-13: 978-0495-11245-7.
29