Representacin social

Moscovici crea el concepto de representacin social teniendo en cuenta los aportes de los
siguientes autores:
*Representacin colectiva de Durkheim
*Representacin mental de Piaget
*Pensamiento primitivo de Ley Bruht
La representacin social tiene las siguientes caractersticas:
*Es dinmica
*Se modifica
*Tiene que ver con el aqu y el ahora
*Se nutre de otros tipos de lenguaje y discursos
*Posee un ncleo, o contenido central y una red, que posee derivaciones que son contenidos
perifricos.
El acto de representacin es un acto de pensamiento por medio del cual un sujeto se
relaciona con un objeto. Representar es sustituir a, estar en lugar de. La representacin es el
representante mental de algo: objeto, persona, acontecimiento, etc. Por esto la representacin
esta emparentada con el smbolo, con el signo, ya que el remite a otra cosa. No existe ninguna
representacin social que no sea la de un objeto, aunque este sea mtico o imaginario.
La representacin es la reproduccin mental de otra cosa. En la representacin tenemos
el contenido mental concreto de un acto de pensamiento que restituye simblicamente algo
ausente, que aproxima algo lejano, pero tambin puede sustituir algo presente. No es simple
reproduccin, sino construccin y conlleva en la comunicacin una parte de autonoma y de
creacin individual o colectiva.
Del hecho de representar se desprenden 5 caractersticas fundamentales de
representacin:
*Siempre es la representacin de un objeto
*Tiene un carcter de imagen y la propiedad de poder intercambiar lo sensible y la idea, la
percepcin y el concepto
*Tiene un carcter simblico y significante
*Tiene un carcter constructivo
*Tiene un carcter autnomo y creativo
Las representaciones sociales se presentan bajo formas variadas, ms o menos complejas
(imgenes que condensan un conjunto de significados; sistemas de referencia que nos permiten
interpretar lo que nos sucede; categoras que sirven para clasificar la circunstancia; los
individuos con quienes tenemos algo que ver). Es decir, se trata de una manera de interpretar y
pensar la realidad cotidiana, una forma de conocimiento social, y la actividad mental desplegada
por individuos y grupos a fin de fijar su posicin en relacin con situaciones, acontecimientos,
objetos y comunicaciones que les conciernen. Lo social interviene ah de varias maneras: a
travs del contexto concreto en que se sitan los individuos y los grupos, a travs de la
comunicacin que se establece entre ellos, de los cdigos, valores e ideologas relacionadas con
las posiciones y pertenencias sociales especficas.
La nocin de representacin social concierne a la manera como nosotros (sujetos sociales)
aprendemos los acontecimientos de la vida diaria, las caractersticas de nuestro medio
ambiente, las informaciones que en el circulan, a las personas de nuestro entorno prximo o
lejano, es decir el conocimiento espontneo e ingenuo. Este conocimiento se constituye a partir
de nuestras experiencias, pero tambin de las informaciones, conocimientos y modelos de
pensamiento que recibimos y transmitimos a travs de la tradicin, la educacin y la
comunicacin social (conocimiento socialmente elaborado y compartido). Intenta dominar
nuestro entorno, comprender y explicar los hechos que rodean nuestro universo de vida o que
surgen en el, actuar sobre y con personas, responder con preguntas que nos plantea el mundo,

etc. En otras palabras, se trata de un conocimiento prctico que forja las evidencias de nuestra
realidad consensual, participa en la construccin social de nuestra realidad.
En conclusin el concepto de representacin social designa una forma de conocimiento
especfico, el saber de sentido comn, cuyos contenidos manifiesta la operacin de procesos
generativos y funcionales socialmente caracterizados. En sentido ms amplio, designa una
forma de pensamiento social. Las representaciones sociales constituyen modalidades de
pensamiento practico orientados hacia la comunicacin, la comprensin y el dominio de entorno
social, material e ideal.
Moscovici puso de manifiesto dos procesos principales que explican como lo social
transforma un conocimiento en representacin, y como esta representacin transforma lo
social. Estos dos procesos, la objetivizacin y el anclaje, se refieren a la elaboracin y al
funcionamiento de una representacin social.
*Objetivizacin: La representacin permite intercambiar percepcin y concepto. Al poner en
imgenes las nociones abstractas, da textura material a las ideas, hace corresponder cosas con
palabras. Objetivizar es reabsorber un exceso de significados materializndolos.
*Anclaje: Este proceso se refiere al enraizamiento social de la representacin y de su objeto. En
este caso la intervencin de lo social se traduce en el significado y la utilidad. Este aspecto se
refiere a la integracin cognitiva del objeto representado dentro del sistema de pensamiento
preexistente y a las transformaciones derivadas de este sistema. Ya no se trata, como en el caso
de la objetivizacin, de la constitucin formal de un conocimiento, sino de su insercin orgnica
dentro de un pensamiento constituido.