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Dra.

Amparo Martnez Caizares

METODOLOGA DE LA
INVESTIGACIN

Son ideas todas las que


regeneran o pierden a los
pueblos. La falta de ideas
es la barbarie pura
Anbal Ponce

La caverna de Platn

DOXA
episteme

ciencia

opinin

razn
ideas

Conjunto de procesos
sistemticos y empricos que se
aplican al estudio de un
fenmeno; es dinmica,
cambiante y evolutiva. Se puede
manifestar de tres formas:
cuantitativa, cualitativa y mixta.
Hernndez y otros, 2008

Investigacin cientfica

INVESTIGACIN CIENTFICA

Clasificacin por su propsito

Bsica, pura, terica o dogmtica


- Formular nuevas teoras o modificar las existentes.
- Producir conocimiento cientfico o filosfico

Aplicada, prctica o emprica


Orientada a resolver problemas de la vida cotidiana y a
controlar situaciones prcticas.

Conjunto de postulados, reglas


y normas para el estudio y la
solucin de problemas de
investigacin, que son
reconocidos por la comunidad
cientfica.

Mtodo cientfico

Mtodo inductivo
Mtodo deductivo
Inductivo-deductivo
Mtodo hipottico-deductivo
Mtodo analtico
Mtodo sinttico
Mtodo analtico-sinttico
Mtodo histrico-comparativo
Mtodo cualitativo y
cuantitativo

Mtodos cientficos

Mtodo inductivo-deductivo: mtodo de inferencia, basado en la lgica y


relacionado con el estudio de hechos particulares.
Ej. Comportamiento del mercado
Mtodo hipottico-deductivo: nico mtodo con el que se puede obtener
informacin cientfica, aplicada a las ciencias formales (matemtica, lgica)
Observacin---hiptesisexperimentacinteoras.
Mtodo analtico: proceso cognoscitivo , que descompone un objeto en
partes para estudiarlas en forma aislada.

Mtodo sinttico: integra los componentes de un objeto de estudio, para


estudiarlos en su totalidad.

Mtodo analtico-sinttico: descompone el objeto para estudiarlo en forma


aislada y luego las integra para obtener resultados holsticos, integrales
Mtodo histrico-comparativo: busca el esclarecimiento de fenmenos
culturales, estableciendo semejanzas e infiriendo una conclusin acerca de
su parentesco gentico, es decir , su origen comn.

Mtodo cuantitativo: usa la recoleccin de datos para probar la


hiptesis, con base en la medicin numrica y anlisis
estadstico, para establecer patrones de comportamiento y
probar teoras.
Mtodo cualitativo: utiliza la recoleccin de
datos, sin medicin numrica, para descubrir o
afinar preguntas de investigacin en el proceso
de interpretacin
Mtodo mixto:
combinacin de los dos
anteriores.

Hernndez y otros, 2008

DIFERENCIAS ENTRE EL MTODO CUANTITATIVO Y CUALITATIVO


MTODO CUANTITATIVO

MTODO CUALITATIVO

Paso 1

Concebir la idea a investigar

Concebir la idea a investigar

Paso 2

Plantear el problema
Establecer objetivos
Desarrollar las preguntas de
investigacin
Justificar la investigacin y
analizar su viabilidad
Evaluar la deficiencia en el
conocimiento del problema

Planteamiento del problema


Establecer objetivos y preguntas
de investigacin.
Definir tentativamente el papel
que desempea la literatura
Elegir el contexto donde se
estudiar el problema de
investigacin.
Entrar en el ambiente

Paso 3

Elaboracin del marco terico


Revisar, consultar, obtener ,
extraer y recopilar la
informacin de inters
Construir el marco terico

Eleccin de las unidades de anlisis


o casos iniciales y la muestra de
origen
Definir las unidades de anlisis y
casos iniciales
Elegir la muestra inicial
Revisar permanentemente las
unidades de anlisis y muestra
inicial, de ser el caso, redefinirlas.

MTODO CUANTITATIVOY CUALITATIVO (continuacin)


MTODO CUANTITATIVO

MTODO CUALITATIVO

Paso 4

Definir la investigacin y el
alcance.
Definir si se inicia como
exploratoria, descriptiva,
correlacional o explicativa.
Estimar tcticamente el
alcance de la investigacin.

4A. Recoleccin y anlisis de los datos


cualitativos.
Confirmar la muestra / modificarla
Recolectar y analizar los datos
cualitativos
Generar conceptos, categoras,
temas, hiptesis y teoras fundamentadas
en los datos.
4B. Concepcin del diseo o abordaje de la
investigacin.
Trabajo de campo y anlisis de los
datos obtenidos.
Adaptar el diseo a las circunstancias
de la investigacin

Paso 5

Establecimiento de hiptesis

Elaboracin del reporte de resultados


cualitativos.
Definicin del usuario
Seleccionar el tipo de reporte junto con
el usuario.
Elaboracin y presentacin del reporte

MTODO CUANTITATIVOY CUALITATIVO (continuacin)


MTODO CUANTITATIVO
Paso 6

Elegir diseo relacionado con el


planteamiento del problema e
hiptesis.

Definir y precisar el tipo de diseo de la


investigacin

Paso 7

Seleccionar una muestra apropiada


para la investigacin

Definir los casos sobre los cuales se habrn de


recolectar los datos.
Seleccionar y disear los instrumentos para
recolectar los datos.
Delimitar la poblacin
Elegir el mtodo
Precisar y obtener la muestra.

Paso 8

Recolectar los datos

Paso 9

Analizar los datos

Paso 10

Elaboracin del reporte de resultados

Definir, seleccionar y aplicar los instrumentos


para recolectar los datos.
Aplicar, obtener y codificar los datos
Decidir sobre el programa de anlisis
Explorar los datos obtenidos
Analizar descriptivamente los datos
Visualizar los datos por variable
Evaluar la validez, confiabilidad y objetividad
de los instrumentos
Analizar e interpretar mediante pruebas
estadsticas las hiptesis planteadas.
Realizar el anlisis y preparar los resultados
Definicin del usuario
Seleccin, elaboracin y presentacin del
informe.

Enfoque diferente del mtodo tradicional


para hacer investigacin cientfica, integra a
los participantes con los expertos
investigadores, se utiliza para resolver
problemas y necesidades , as como tambin
ayudar en la orientacin de la vida.

Investigacin accin
participativa (AIP)

Fase inicial

Fase
intermedia

Fase final

Contacto de los expertos con los sujetos de la investigacin


Los expertos crean un ambiente motivador, para que la comunidad
participe en la investigacin y poder solucionar sus problemas,
satisfacer necesidades y mejorar la calidad de vida.

Elaboracin del plan de accin


Se determina las responsabilidades del grupo, con base en los
objetivos que se pretende alcanzar.

Ejecucin y evaluacin del estudio.


Trabajo sistmico del grupo, para dar solucin al problema, objeto de
estudio. Evaluacin de los resultados alcanzados.

Diseo metodolgico del


IAP

Etnografa: descripcin de un estilo de vida de un


grupo de personas habituadas a vivir juntas.
Se utiliza para presentar una imagen de la vida, del
quehacer, de las acciones, de la cultura de grupos, en
escenarios especficos y contextualizados.
La etnografa permite reflexionar en forma constante
y crtica sobre la realidad, asignando significados a lo
que ve, oye y hace; desarrollando aproximaciones
hipotticas para contrastar con la reconstruccin
terica de la realidad.

Investigacin etnogrfica

Qu investigar?

Tema de la investigacin

Cul es la situacin actual?

Planteamiento, del
problema

Qu propsito tiene la investigacin?

Objetivos

Cules son lo motivos para realizar el estudio?

Justificacin

Quines han investigado anteriormente sobre el


tema planteado?

Marco de referencia

Qu se pretende probar?

Hiptesis

Cul ser el contenido de la investigacin

Temario tentativo

Cmo se va a realizar la investigacin?

Aspectos metodolgicos

Qu fuentes escritas va a utilizar?

Bibliografa

10

Cunto tiempo se necesita para realizar el


estudio?

Cronograma

Etapas de un proceso de
investigacin

Fuentes de ideas para investigar


Cmo surgen las ideas de investigacin?
Falta de claridad en las ideas iniciales
Necesidad de conocer los antecedentes
Investigacin previa de los temas
Criterios para generar ideas

Paso 1. Concebir la idea a


investigar

Es el tema de inters?
Tiene algn conocimiento sobre el tema?
Existe informacin sobre el tema?
Conoce donde se puede encontrar
informacin?
Cules son los resultados que pretende
alcanzar?
Requiere el apoyo de alguna organizacin u
organismo especial?
Los recursos requeridos para la investigacin
estn a su alcance?

Paso l. l. Definicin del


tema

a. Fuentes de ideas
Lectura reflexiva y crtica
del material impreso.
Participacin activa en
eventos acadmicos.
Experiencia individual
Prctica profesional
Actitud reflexiva en el
aula de clase
Centros de investigacin
Profesores, empresarios y
dems actores.

c. Validacin de los temas


Expertos en el rea
Revisin de informacin existente
Coordinadores de rea de investigacin
Otros

Cesar Augusto Bernal

b. Criterios para categorizar las


ideas de investigacin
Novedad
Orientacin a constatar
resultados.
Solucin de problemas
Apoyo de expertos
Claridad de ideas.

Tema de
investigacin

Planteamiento
del problema

a. Qu es un problema de
investigacin
Es un hecho, fenmeno o situacin que
incita a la reflexin o al estudio.
c. Importancia.
Permite conocer la
situacin que se va
a estudiar,
mostrando sus
principales rasgos.
Dimensiona el
estado actual de la
situacin o
aspecto que se va a
estudiar.

PROBLEMA DE
INVESTIGACIN

b. Aspectos del
problema
- Descripcin:
mostrar la
situacin objeto
del estudio.
- Elaboracin de
preguntas de
reflexin sobre
el tema

Paso 2. Planteamiento del


problema.

Cesar Augusto Bernal

Objetivos

Propsito de la investigacin
Relacin con el problema
planteado y la hiptesis.
Deben ser claros, concretos y
pertinentes

Preguntas

Nos guan hacia las posibles


respuestas que se obtendrn con
la investigacin.
Plantear el problema en forma de
pregunta, minimiza la distorsin.

Justificacin

Descripcin argumentada del


problema que debe ser
investigado
Descripcin detallada de las
razones por las que decidi
realizar la investigacin.

Planteamiento del problema

Son los propsitos o fines que se


pretenden lograr al realizar la
investigacin

Objetivos de investigacin
Responder al ttulo y problema de
investigacin
General
Conducen la objetivo general
Guan la construccin de los captulos de una
tesis.
Especficos

Se debe utilizar verbos que denoten accin reflexiva

Razones para
realizar la
investigacin

Justificacin prctica:
Implicacin en la
solucin de problemas
prcticos
Teora: reflexin
acadmica
Metodolgica: aspectos
de procedimiento.

- Dimensionar
la
investigacin.
- Contextualizar
el estudio.

Justificacin y
delimitacin de
la
investigacin.

Cesar Augusto Bernal

Qu es?
Ubicar la investigacin,
dentro de una teora,
enfoque o escuela.

Marco de
referencia de la
investigacin

Qu funciones cumple?
Permite prevenir errores
detectados en otros
estudios
Sirve de gua al
investigador
Provee un marco para la
interpretacin de
resultados

Marco terico: fundamentacin terica dentro de la


cual se enmarca la investigacin.
Marco conceptual: definicin de conceptos
relevantes, utilizados en el estudio.
Marco histrico: ubicacin histrica del estudio
Marco legal: aspectos legales que enmarcan el
estudio a realizar.

Paso 3. Marco de referencia


Cesar Augusto Bernal

Tipos de investigacin cientfica: clasificacin


1. Histrica

Analiza eventos del pasado y busca relacionarlos con el


presente

2. Documental

Analiza documentacin escrita sobre el tema objeto de estudio

3. Descriptiva

Resea rasgos, cualidades o atributos, de la poblacin , objeto


de estudio

4. Correlacional

Mide el grado de relacin entre las variables de la poblacin,


objeto de estudio.

5. Explicativa

Da razones del por qu de los fenmenos

6. Estudio de caso

Analiza una unidad especfica de un universo poblacional.

7. Seccional

Recoge informacin del objeto de estudio, en oportunidad


nica.

8. Longitudinal

Compara datos obtenidos en diferentes oportunidades o


momentos, de una misma poblacin, con el propsito de
evaluar los cambios.

9. Experimental

Analiza el efecto producido por la accin o manipulacin de


una o ms variables independientes sobre una o varias
dependientes.

Paso 4. Tipo de investigacin

Qu son?
Afirmaciones o suposiciones
que hace el investigador,
respecto al problema de
investigacin

Formulacin de la
hiptesis de
investigacin

Qu funciones cumple?
Direcciona el problema,
objeto de investigacin.
Identifica variables,
objeto de anlisis
Orienta el uso de
mtodos y tcnicas
utilizadas para obtener
informacin

Clases de variables.
Dependientes
Independientes

Paso 5. Formulacin de la
hiptesis.

Ejemplos de hiptesis

Los alumnos que estudian ms de dos horas


diarias, presentan un mejor rendimiento que los
que estudian menos

Los estudiantes que egresan de escuelas


privadas, obtienen ndices acadmicos ms
bajos que los egresados de escuelas pblicas

La crisis bancaria en el Ecuador, ha generado


desconfianza en los inversionistas internos y
externos

Propsito:
Responder a la preguntas de investigacin
Cumplir los objetivos de estudio
Someter la hiptesis a prueba
Tipos:
a. Experimentales
Experimentos puros (estudios explicativos)
- manipulacin intencional de variables
- medicin de variables (dependientes)
- control y validez de dos o ms grupos.
Cuasi experimento: grupos intactos (estudios correlacionales)
Pre experimento: grado de control mnimo (estudios exploratorios)
b. No experimentales: no se manipula deliberadamente las variables
Transeccionales o transversales: recoleccin de datos en un nico momento
exploratorios, descriptivos y correlacionales - causales
Longitudinales o evolutivos: analiza cambios a travs del tiempo
diseo de tendencias, diseo de anlisis evolutivo de grupo, diseo panel
Manipulacin de variables

Paso 6. Diseo de la
investigacin mtodo cuantitativo.

1.Planteamiento tentativo del


problema:
Objetivos
Preguntas de investigacin
Viabilidad del estudio
Evaluacin de deficiencias en
el conocimiento
Definir ambiente o contexto
y muestra inicial:
- proponer la muestra inicial
- Inmersin en el campo

4. Inmersin en el campo:
Inmersin inicial: Evaluar la
conveniencia y accesibilidad
del contexto o ambiente.
Inmersin total
Confirmar o ajustar la muestra
inicial.

2. Proponer la muestra inicial.


Definir el ambiente o contexto
(inmersin en el campo)
Definir los caos a estudiar
(planteamiento del problema)
3. Tipos:
Inductivo
Interpretativo
Interactivo y recurrente
5. Recoleccin de datos iniciales,
mediante observacin directa.
Descripcin del ambiente
Anotaciones de campo
Bitcora o diario:
- Recoleccin de datos
- Anlisis de datos
- Desarrollo de hiptesis :
revisin de la literatura

Mtodo cualitativo

Ejemplos de objetivo y
pregunta

Objetivo.
Evaluar la experiencia de compra de los
clientes en centros comerciales de una
importante cadena latinoamericana

Pregunta.
Cmo es la experiencia de compra de
los clientes en los diferentes centros
comerciales de una importante cadena
latinoamericana?

UNIVERSO

muestra

Paso 7. Seleccin de la muestra

Fuentes:
a. Primarias: personas, hechos
b. Secundarias: material
impreso

Tcnicas:
a. Encuesta, cuestionario
b. Entrevistas, observacin, anlisis
documental, grupos focales
c. Observacin: personal directa
con medios electrnicos.

La recoleccin de la informacin requiere:


Claridad en los objetivos de la investigacin
Seleccin de la poblacin y la muestra
Diseo y utilizacin de las tcnicas de investigacin

Paso 8. recoleccin de datos

Recoleccin de
datos:
Encuesta
Entrevista
Observacin

Es el proceso mediante el cual los


datos individuales se agrupan y
estructuran con el propsito de
responder a:
Problema de investigacin
Objetivos
Hiptesis de estudio

Descripcin de resultados
mediante:
Estadstica descriptiva:
Medidas de tendencia central
(media, mediana y moda).
Medidas de dispersin
(varianza y desviacin
estndar).
Estadstica inferencial
Pruebas paramtricas. (t.
student, anova, ancova,
anlisis multivariado de
varianza y covarianza)
Pruebas no paramtricas
Pruebas de signos
Pruebas de Friedman
(Chi cuadrado).

Procesamiento
de la
informacin

Pasos:
Agrupar y
estructurar los
datos obtenidos en
el trabajo de campo
Definir las
herramientas y
programas
estadsticos para el
procesamiento de
los datos.
Obtener los datos
mediante
ecuaciones, grficas
y cuadros.

Anlisis de resultados.
Reflexin sobre los resultados obtenidos del
trabajo de campo y en funcin de:
Problema de investigacin
Objetivos del estudio
Hiptesis
Marco terico.
Cesar Augusto Bernal

Preferencias de consumo y
estilos de vida.
2. Emprendimiento, desarrollo
empresarial y competitividad
productiva
1.

Lneas de investigacin
del DCEAC

PRESENTACIN DEL PERFIL DE TESIS


Informacin general

Informacin especfica

Ttulo de la tesis o proyecto

Ttulo

Responsable (s) del proyecto o tesis

Antecedentes (contexto)

Lnea y sublnea de investigacin

Planteamiento del problema


Antecedentes del problema
Formulacin del problema

Nombre del director del proyecto o tesis Justificacin e importancia

Localizacin geogrfica y rea de


influencia

Objetivo general
Objetivos especficos

Proyectos relacionados o
complementarios

Preguntas de investigacin y/o


hiptesis

Actividades a realizarse y cronograma

Marco terico

Duracin de la elaboracin del proyecto


o tesis

Mtodo de investigacin: tcnicas e


instrumentos de recoleccin y
procesamiento

Financiamiento

Plan del proyecto o tesis

10

Fecha de presentacin

Bibliografa

ESTRUCTURA DE LA TESIS DE GRADO


1.

Cartula

2.

Pginas preliminares

3.

Introduccin

4.

Resumen y palabras clave

5.

CAPTULO I

a.
b.
c.
d.
e.
f.
g.
h.
i.

Certificacin del director de tesis.


Declaracin de responsabilidad
Autorizacin
Agradecimiento
Dedicatoria
ndice de contenidos
ndice de cuadros
ndice de tablas
ndice de grficos

Ttulo de la tesis
Antecedentes
Planteamiento del problema
(antecedentes y formulacin del
problema)
Justificacin o importancia
Objetivo general
Objetivos especficos
Preguntas y/o hiptesis

ESTRUCTURA DE LA TESIS DE GRADO (continuacin)


6

CAPTULO II

Mtodo de investigacin.
Tcnicas e instrumentos de
recoleccin
Procesamiento de la informacin
Resultados obtenidos de la
investigacin (anlisis, conclusiones
de la situacin actual)

7.

CAPTULO III

Propuesta

8.

CAPITULO IV

Conclusiones y recomendaciones

9.

Bibliografa

10.

Abreviaturas

11.

Anexos

GRACIAS POR
SU ATENCIN

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