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4.

Medidores digitales: Detector crepuscular y medida del nivel de

un fluido.
4.1 DETECTOR CREPUSCULAR
Introduccin
El proyecto consiste en detectar la cantidad de luz que incide sobre un sensor, de forma que se pueda
actuar en base a los cambios de luminosidad que se produzcan. Dicho proyecto se puede plantear
como parte integrante de otros proyectos que requieran este tipo de deteccin, como por ejemplo la
simulacin un encendido de alumbrado pblico, aplicaciones domticas como puede ser puesta en
marcha de un motor con inversin de giro, que abra o cierre una persiana en base a la luz que entre en
una habitacin, entre otras muchas posibilidades, o bien utilizarlo de forma independiente como es el
caso del circuito que se va a plantear.

Diseo
El sensor a utilizar ser del tipo resistivo (LDR) y su efecto sobre el circuito ser el siguiente: cuando se
oscurezca la zona donde se ubique el circuito, un diodo LED se encender con una intensidad
proporcional al nivel de oscuridad. En el caso de que haya suficiente luz el LED permanecer apagado.
Si se quiere conseguir el efecto opuesto, es decir, que se encienda el LED cuando haya luz,
simplemente habr que permutar la posicin del LED con el potencimetro.
La sensibilidad del circuito a la luz vendr dada por el potencimetro que se utilice, una
resistencia del potencimetro que ofrece una sensibilidad bastante aceptable son 12K, por lo tanto se
puede sustituir el potencimetro por una resistencia de 12K.
Lista de componentes
-

Fuente de alimentacin

Potencimetro con fondo de escala de 22K

Diodo LED

Transistor NPN

LDR

El esquema elctrico ser el siguiente:

Objetivos del proyecto.

Este proyecto se ha planteado en los siguientes cursos:


Tercero de ESO: Se han iniciado en el campo de la electrnica con laidentificacin de componentes,
interpretacin de esquemas electrnicos, soldadura con estao, o bien, el uso de la placa de pruebas
as como el manejo del polmetro.
Cuarto de ESO: Se han asentado los conocimientos de electrnica analgica y se introduce a los
alumnos en el campo de los sensores y actuadores dentro de un sistema de control automtico
Segundo de bachillerato (Tecnologa Industrial II) : Ha servido como demostracin real de un sistema
de control automtico continuo en lazo cerrado as como la funcin de cada uno de los componentes,
comparador, regulador, captador y proceso.

4.2 MEDIDA DEL NIVEL DE UN FLUIDO DENTRO DE UN RECIPIENTE

Introduccin
El proyecto consiste en el diseo de un sistema de medida por ordenador del nivel de fluido almacenado
en un recipiente. El proyecto se ha aplicado como parte integrante de una estacin meteorolgica como
pluvimetro. Para ello se dispone de un ordenador, una tarjeta de adquisicin de datos con un conversor
analgico digital, un sensor de presin y un circuito sencillo de acondicionamiento de la seal. El diseo
del proyecto se basa en realizar un software en un lenguaje de alto nivel, como por ejemplo Visual
Basic, que lea los datos que entran al ordenador a travs de una tarjeta de adquisicin. Se harealizado
asimismo el diseo del acondicionamiento de la seal del sensor de presin formado por un circuito con
resistencia y una fuente de alimentacin. La representacin esquemtica del sistema de adquisicin de
datos es el siguiente:

Diseo
El programa tiene un entorno grfico de sencillo manejo. La programacin de los algoritmos de captura
de informacin de la tarjeta de adquisicin vienen en forma de driver que suministra el fabricante, que
mediante una llamada a la funcin correspondiente ha servido para adquirir los datos lo que ha
simplificado la complejidad del software, como se indica a continuacin:
ULValor% = cbAIn(NumTarjeta%, Canal%, Ganancia, Dato%)
Seguidamente nos hemos centrado en interpretar la informacin que llega y ofrecerla en forma de altura
del fluido por la pantalla del ordenador como se observa en la siguiente figura:

La tarjeta de acondicionamiento tendr simplemente una resistencia de 250 ohmios y una fuente de
alimentacin de 12 V, ya que la informacin del sensor de presin sale en corriente con un intervalo de 4
a 20 miliamperios. Los canales de entrada de la tarjeta de adquisicin slo leen valores en voltaje. Para
hacer la conversin de amperios a voltios utilizamos la resistencia segn el esquema:

La seal del sensor ofrece un valor de intensidad proporcional a la presin en la columna de fluido, este
valor se convierte a voltaje con el circuito anterior. Tenemos una equivalencia entre voltios y presin
segn una curva que nos ofrece el fabricante del sensor, con lo que a partir del valor de voltaje

tendremos el valor de presin y, mediante la frmula altura=Presin/densidad*g obtenemos el nivel del


fluido, introducido en el programa de la siguiente forma:
'Paso de voltios a amperios
nOhmios = Val(Text8.Text)
nVoltios = EngUnitsp
nAmperios = nVoltios / nOhmios
Label2.Caption = Format$(nVoltios, "0.000")
'de amperios a presion
a0 = Val(Text4.Text)
a1 = Val(Text5.Text)
nPresion = (a1 * nAmperios) - a0 'en metros de columna de agua
Label19.Caption = Format$(nPresion, "0.000")
'de presion a altura
g = Val(Text12.Text)
h = Val(Text11.Text)

'pasar a N/m^2 (Pa)


nPresion1 = nPresion
nPresion = nPresion * 10000 'ahora est en Pa
nAltura = (nPresion / (g * Densidad)) 'valor en kg/m^3 o g/l
Label20.Caption = Format$(nAltura, "0.000")
'muestralo por pantalla -en la imagenlblDensidad = Format$(nAltura, "0.000")

Objetivos del proyecto

'prueba

El proyecto se ha planteado inicialmente para alumnos de primero y segundo de Bachillerato


(Tecnologa Industrial I y II), ya que en cuarto de ESO ya se han recibido nociones de programacin,
poseen la capacidad de interconectar dispositivos de distinta naturaleza y madurez suficiente para un
proyecto de estas caractersticas. No obstante el proyecto puede ha sido utilizado, una vez montado,
para explicar desde el punto de vista funcional las distintas partes de un sistema informatizado de toma
de datos (lazo abierto) para alumnos de cuarto y tercero de ESO.
A travs de este proyecto se han conseguido asentar los conocimientos tericos propios de la
asignatura de tecnologa como sistemas de control sensores, procesos de fabricacin, electricidad,
electrnica, as como su interrelacin con otras disciplinas como la geometra y fsica de fluidos.

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