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Reconozcomidepartamento
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Docente
Centro Educativo Diego Lus Crdoba.
Escol Rur Mix diego luis Cordoba
Quibd- Choc
Conozco mi Departamento
a travs de las tic
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Problematizacin
Objetivo General
Objetivos especificos
Indagacin
Tematizacin
Aplicacin
Portafolio digital
Equida
d
Oportunid
ad
Sostenibili
dad
CONOZCO MI DEPARTAMENTO A
TRAVES DE LAS TIC
Problematizacin
Los estudiantes de la sede escuela Santacoloma municipio
de Quibd desconocen y presentan desinters por los
conocimientos bsicos de su departamento, por tal motivo se
tiene la necesidad de implementar nuevas estrategias en el cual
se les permita un aprendizaje de una forma ms divertida y
dinmica, despertando as la cultura en los estudiantes por su
segunda patria Choc, lo cual permite en el educando ser
competente en el rea de ciencias sociales
.
Objetivo general
Implementar el uso de las TIC para facilitar el
proceso de enseanza aprendizaje, en el
conocimiento del departamento del choc de
bsica primaria.
Incentivar el uso de las TIC como herramienta pedaggica para facilitar el proceso de enseanza aprendizaje en
los estudiantes.
Despertar en los estudiantes el manejo de las TIC como estrategias metodolgicas para desarrollar habilidades en
los estudiantes que le permitan avanzar en la enseanza.
Ampliar los conocimientos del departamento. del achoc a travs de las TIC como un instrumento facilitador de
los procesos de enseanza aprendizaje
Objetivos especificos
.
Indagacin
Cmo fomentar el aprendizaje en los estudiantes por
medio de herramientas bsicas de las TIC que despierten
en ellos el inters de un nuevo conocimiento de su
departamento?
Tematizacin
Referente Conceptual
Tematizacin
Referente Conceptual
Metodologa
La metodologa ser orientada hacia un aprendizaje
significativo y autnomo basado en proyectos que se
ejecutara respetando el ritmo de aprendizaje de cada
estudiante, donde ellos son los que determinan la
duracin del proyecto.
La propuesta pedaggica toma como protagonista
principal al nio en una concepcin de desarrollo
humano integral y se fundamenta en la pedagoga activa,
considerando que cada individuo a travs de su accin,
en relaciones con la naturaleza y su entorno social, va
construyendo y reconstruyendo sus conocimientos y sus
afectos; su cultura, valores, ideologas, mitos y creencias y
su forma de participar, cooperar y crear nuevas
alternativas de cambio en si mismo y en su medio
Aplicacin
Articulacin TIC y participacin de estudiantes
Las TIC son muy importantes en la realizacin del proyecto, debido a que se
implementaran actividades que refuerzan los conocimientos adquiridos
utilizando herramientas de internet que facilitan el aprendizaje de los nios de
los temas propuestos. . Se propone como estrategia de trabajo el Proyecto
Pedaggico que propone explotar al mximo las percepciones sensoriales del
nio y la nia como mecanismo para la adquisicin o afianzamiento de saberes.
Valoracin
Aplicacin
Los talleres permitieron un cambio de conducta de los estudiantes a travs de un proceso dinmico capaces de
dar respuestas con espontaneidad en cuanto la divisin poltica del Choc.
Los estudiantes con la aplicacin de los talleres obtuvieron mayor participacin en el proceso de aprendizaje,
procesando informacin y enriqueciendo respuestas acertadas.
El uso de las TIC promovi en los estudiantes el uso de nuevas metodologas de estudio, adquisicin de
nuevos conocimientos y la promocin de conocimientos adquiridos..
Portafolio Digital
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