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LA INTRODUCCIN 1

Se recomienda que el trabajo contenga tres partes ntimamente relacionadas:


1. Una introduccin,
2. Un desarrollo y
3. Unas conclusiones.
Aparte de las secciones especficas que tiene siempre un trabajo de
investigacin documental, tales como notas, bibliografa (que puede ser
estrictamente la consultada) y anexos o apndices (seccin esta en la que
irn los cuadros, diagramas, etctera).
La introduccin. La que da una idea somera, pero exacta de los diversos aspectos
que componen el trabajo. Se trata, en ltima instancia, de hacer un
planteamiento claro y ordenado del tema de la investigacin, de su
importancia de sus implicaciones, as como de la manera en que se
ha credo conveniente abordar el estudio de sus diferentes
elementos.
Una introduccin obedece a la formulacin de las siguientes preguntas:
Cul es el tema del trabajo? Por qu se hace el trabajo?
Cmo est pensado el trabajo?
Cul es el mtodo empleado en el trabajo?
Cules son las limitaciones del trabajo?

CZARES HERNNDEZ, Laura. Et. al. Tcnicas actuales de investigacin


documental. Ed. Trillas, 1991

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Cmo elaborar una introduccin 2
Primera parte.
1. Para su elaboracin de responde: Cul es el tema del trabajo?

INTRODUCCIN
La presente investigacin se refiere al tema del
comercio ambulante, que se puede definir como el
producto interno no registrado en las estadsticas
oficiales. O aquel donde la gente invade la va
pblica, cuyo uso es de todos, y utilizarla para
operacin comercial sin tener licencias, dar
facturas, ni pagar impuestos.
La caracterstica principal de este tipo de
comercio es una actividad ilegal debido a que no
son reconocidos oficialmente.
Para analizar esta problemtica es necesario de
mencionar sus causas. Una de ellas es el
desempleo. Se entiende por desempleo la falta de
trabajo para las personas que estn en edad y
condiciones de trabajar.
El desempleo lo viven aquellas personas que
realizan actividades que les permita obtener alguna
ganancia pero no tienen empleo fijo sino ocasional.
Son personas que buscan su subsistencia en
alguna actividad en la que perciban un ingreso para
poder subsistir; pueden ser actividades insalubres y
de poca productividad y remuneracin.

En los primeros
prrafos se define
los temas
que se eligieron en
el trabajo de
investigacin.

Se sugiere
mencionar
caractersticas y
causa para
presentar el tema
del trabajo.

Utilizar las frases


subrayadas para
iniciar la redaccin
de la introduccin.

LPEZ HERNNDEZ, Melchor. EL diseo de investigacin social. (Apuntes).

Segunda parte

1. Para continuar la introduccin responde:


Cul fue el inters para hacer el trabajo de investigacin?

La investigacin de esta problemtica


social se realiz por el inters de conocer por
qu ha crecido el grupo de este tipo de
vendedores en la ciudad de Mxico y cunto
ha proliferado ilegalmente. Esto permiti
identificar las relaciones de poder entre estos
agentes
sociales
emergentes
y
las
autoridades gubernamentales.
Por otra parte, establecer los indicadores
socioeconmicos
de
los
vendedores
ambulantes, as como el nivel de escolaridad
de los integrantes de este grupo social.
Profundizar la indagacin desde la
perspectiva de la sociologa urbana, fue un
inters acadmico.
Asimismo, nos
interesamos por aportar estadsticas recientes
sobre este problema urbano.
En el mbito profesional, como
Trabajador Social, el inters vers en
conocer el contexto social y laboral como
variables independientes de las condiciones
intrafamiliares que se desarrollan en el hogar
de dichos sujetos sociales.

El inters puede versar


en torno al mismo
tema.

El inters
puede
ser
acadmico.
El inters
puede
ser
profesional.

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Tercera parte.

1. Para continuar la introduccin responde:


Cul fue la metodologa o estrategia empleada?

En

el

marco

de

sociolgica

la

teora

urbana,
la
investigacin se realiz con una serie de
entrevistas a lderes, dirigentes y
vendedores ambulantes, y autoridades
gubernamentales del Distrito Federal.
En la conversacin con los dirigentes
de los vendedores ambulantes, los
tems de la entrevista no tuvieron un
nmero definido y se perfilaron con
tpicos sobre poltica, Estado, gobierno,
cooptacin,
manipulacin,
mercado
poltico.
Las entrevistas se realizaron a
lderes naturales, es decir, a informantes
clave. Un informante clave es una
caracterstica de la muestra no

probabilstica

conocida como
intencional. Este tipo de muestra fue el
que empleamos en la metodologa para
nuestro estudio.
Durante

la

de campo,

investigacin

uno de los obstculos


en la entrevista fue el temor de los
vendedores ambulantes para aceptar la
pltica con el investigador. El miedo de
la gente que se entrevist, decan, era a
su dirigente.

La metodologa
remite
a la

teora,

a la

tcnica

e instrumentos;
a la muestra;

al tipo de
investigacin.

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Cuarta parte.
1. Responde: Cules es la finalidad u objetivos del desarrollo del trabajo de
investigacin?

OBJETIVOS.
Analizar los instrumentos de control poltico, cooptacin y manipulacin
gubernamentales que se aplican sobre los habitantes de los asentamientos urbano
irregulares en la etapa que se forman como movimiento social.
Diferenciar el trato poltico y de acceso a equipamiento urbano cuando el movimiento
social de los asentamientos irregulares se ha consolidado como una organizacin con
injerencia en el mercado poltico electoral.
Contrastar, en nuestro universo de estudio, la dinmica poltica de los vendedores

ambulantes ligados a diferentes partidos polticos.

Quinta parte.
1. Responde: Cul es la distribucin de los diversos temas en la estructura del
trabajo?

En el capitulo I se realiza el planteamiento en qu contexto


sociopoltico se reconoce la ilegalidad de los vendedores
ambulantes? En qu momento se transforma el movimiento de los
vendedores ambulantes en un hecho poltico?
En el capitulo II veremos a los partidos polticos y su relacin
con los vendedores ambulantes y el poder de Estado. La triada
conceptual Estado - poder - poltica nos permite analizar la
dinmica social en los de los vendedores ambulantes en el marco
de conflicto poltico vinculado al poder del Estado.
En el captulo III se analizar el concepto y caracterizacin,
as como su origen, desarrollo y consolidacin y efecto sociopoltico
de los vendedores ambulantes. Asimismo se presentaran los
antecedentes histricos en el Distrito Federal (DF)
En el captulo IV se har referencia a la investigacin de los
vendedores ambulantes en el centro de la ciudad de Mxico,
consistente en la aplicacin de una encuesta y entrevistas tanto a
lderes de vendedores ambulantes y colonos del mismo.

Presentar
un
resumen
del
contenido
de
los
diferentes
captulos.

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Otra forma de presentacin de la introduccin:
INTRODUCCIN
El presente trabajo contiene los elementos de un modelo de intervencin para
trabajar con jvenes. El tema es la desercin escolar en los estudiantes del Centro de
Estudios Tecnolgicos Industriales y de Servicio (Cetis) No. 5, perteneciente a la Secretaria
de educacin Pblica, (SEP).
El objetivo principal es tener los elementos operativos para intervenir con los jvenes
en un nivel de prevencin sobre uno de los temas primordiales de la educacin escolar:
mantener a la poblacin para que cumpla su objetivo de concluir su ciclo escolar.
La desercin escolar se puede definir como el abandono parcial o definitivo de la
escuela por parte del alumno. No hay un indicador nico y definitivo para la desercin
escolar. Es estructural. Obedece a la dinmica de instituciones histricamente
establecidas, como la dinmica interna de la familia y los subsistemas que se desarrollan
al interior de la escuela, y a problemas individuales propios de los estudiantes.
Para analizar esta problemtica es necesario analizar sus causas desde una ptica
interdisciplinaria. Para entender los sujetos que rodean el mundo estudiantil. Slo por citar
un ejemplo: la relacin que se establece entre los alumnos, sus amigos y los profesores.
El inters de hacer una modelo de intervencin es, no slo para conocer las causales
de esta problemtica social, intervenir en accin preventivas para evitar el aumento de la
desercin escolar. Dichas acciones encierran actividades de diversa ndoles, escolares como
extraescolares.
En el marco terico metodolgico se se realiz con una serie de entrevistas a
alumnos que desertaron, a sus amigos, autoridades y profesores de diferentes instituciones
escolares pertenecientes a la Secretaria de Educacin Pblica. En todas las entrevistas los
tems de la entrevista no tuvieron un nmero definido y fueron abiertas.
Las entrevistas se realizaron a informantes clave. Un informante clave es una
caracterstica de la muestra no probabilstica conocida como intencional. Este tipo de
muestra fue el que empleamos en la metodologa para nuestro estudio.
Durante la investigacin de campo, uno de los obstculos en la entrevista fue el
localizar a ex estudiantes que desertaron.
Finalmente, en el trabajo se presentan:
1. Referente terico.
2. La desercin escolar en mxico. Sus causas.
3. La desercin escolar en la educacin media superior.
4. Marco normativo institucional.
5. Caracterizacin de la poblacin sujeto de intervencin.
6. Estrategias terico metodolgicas de trabajo social.
7. Investigacin.
8. Entrevistas a estudiantes que desertaron.
9. Entrevistas a profesores y funcionarios de la dgeti.
10. Trabajo social de grupos.
11. Tcnicas e instrumentos para la estrategia metodolgica.
12. Fines, medios y proceso.
13. Justificacin.
14. Evaluacin y sistematizacin.

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Finalmente, podemos decir que la Introduccin, como afirma Laura Cazares:
1) Contiene una visin general del tema investigado. 2) Nos hace penetrar en lo que
encontramos al leer el trabajo. 3) Se recomienda que la introduccin se redacte
despus de terminar el trabajo de investigacin.

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