Proyecto PARTICIPATIVO

Mag .Lita Amanda Cceres

Gutirrez de Barcs

Anlisis General de la Comunidad

Anlisis institucional

AC
Anlisis de implicados

Anlisis de problemas
Anlisis de objetivos
Anlisis de
alternativas

Proyecto identificado
listo para formulacin

Escenario de la intervencin
Otros
Actores
influyentes

Comunidad (Local)

Org.
De
Base

Gobierno
Municipio

Proyecto
Financiadores
Comunidad
De
Proyecto

ONG
De
Apoyo

Org.
De
Base

Poblacin
Objetivo

Otras
organizaciones
de la comunidad

ANLISIS DE LA COMUNIDAD
Diagnostico
Participativo
Comunidad

Relevamientos de
datos

Escenario Intervencin (1)

Grupo

Marco
Conceptual

Presuncin
Diagnostica
Situacin Inicial

Problemas u
Personas Oportunidades

Propsito
u Objetivos
Poblacin indirecta

Desarrollo
Comunitario
PROYECTO

Valores
transferencias

Escenario Transformacin (2)

Poblacin objetivo

Situacin
Objetivo
Espacio
Aprendizaje

Deseo, Sueos
Ideas de
Cambio Equipo de Proyecto

UN PROYECTO ES UN PLAN DE TRABAJO.

Por lo general, cualquier tipo de proyecto.
Responde a las siguientes preguntas:

Qu vamos a hacer?

Nombre del Proyecto: lo que se

quiere hacer.

Por qu lo vamos a hacer?

Fundamentacin del proyecto: es

el diagnstico y por qu elegimos
ese problema para solucionar

Para qu lo vamos a hacer?

Objetivos del proyecto: qu

solucionara ese proyecto.

Dnde lo vamos a hacer?

Localizacin geogrfica, el lugar,

barrio, ciudad o pueblo donde se
desarrolla el proyecto

Cmo lo vamos a hacer?

Listado de actividades para

concretar el proyecto

Quines lo vamos a hacer?

Los responsables de las distintas

actividades

Cundo lo vamos a hacer?

El tiempo que se tardar en hacer

el proyecto

Qu necesitamos para hacer el

proyecto?

Listado de recurso y cantidad

necesaria (materiales, humanos;
financieros)

Cunto va a costar el proyecto?

Presupuesto: precios de los

recursos, segn cantidad y tiempo
de utilizacin.

Formulacin de un proyecto
participativo
Objetivos :ser claros
Alcanzables
medibles
Formular un
proyecto
o actividad
es imaginar
y ordenar
los diferentes
pasos de la accin
futura, por medio
de actividades
ordenadas

Problema

Actividades tareas o acciones

Recursos:
Humanos
Financieros
Fsicos

Indicadores:
caracteristicas
o propiedades

Solucin

Proyecto
Un Proyecto es un conjunto ordenado de
actividades con el fin de satisfacer
necesidades o resolver problemas.
Las etapas de un proyecto son:
DIAGNSTICO
PROGRAMACIN
EJECUCIN
EVALUACIN

Pasos a Seguir para Comenzar a

Realizar el Proyecto Comunitario
Escoger una comunidad
Conformarse en equipo de

trabajo, preferiblemente que vivan

en la misma comunidad o en
comunidades cercanas.
Escoger una comunidad para su
estudio.
Aplicar un instrumento de
recoleccin de datos (encuestas,
entrevistas, censos) para obtener
informacin de los socioindicadores de la comunidad.
Aplicar una encuesta de
necesidades o debilidades en la
comunidad para detectar la
problemtica ms importante para
los habitantes de la comunidad.

 La experiencia en el

trabajo comunitario ha
demostrado que distintas
comunidades de bajos
ingresos tienen prioridades
diferentes, dependiendo
de sus circunstancias.
Las comunidades rurales
pobres, por ejemplo,
expresan a menudo sus
objetivos prioritarios como
servicios comunales:
hospitales, escuelas, redes
hidrulicas, alcantarillado,
carreteras.

La gente que vive en zonas

urbano marginal puede

desear lo mismo pero
tambin quieren unirse para
luchar por la proteccin
ante el vandalismo y el
crimen, o modificaciones de
las leyes existentes y la
forma de aplicarlas.

 Entonces el 1 er.

Paso es:
HACER UN
DIAGNOSTICO
Para eso hay que
CONOCER
NUESTRA
COMUNIDAD Y
SUS
PROBLEMAS.

Diagnstico
Forma de ordenar los

datos e informacin sobre

cmo es y qu problemas
tiene una determinada
realidad
Una buena gua para
realizar un
autodiagnstico
comunitario es pensar

Cmo vivimos ?, Qu
hacemos ?,
Qu tenemos ?, Qu nos
falta ?

 ANALICEMOS ESTOS ASPECTOS

INFRAESTRUCTURA

COMUNITARIA: Qu servicios
(agua, luz, gas, vereda) hay en la
comunidad, cules faltan, cules hay
que mejorar..
ASPECTOS ECONOMICOS: Cules
son las formas de subsistencia, los
distintos tipos de trabajo, si hay
desocupados, las fuentes de trabajo
que existe en la comunidad.
ASPECTO SOCIAL: Cmo son
nuestras familias, los nios, los
jvenes, estado de escolaridad y
salud, como son sus formas de
esparcimiento
qu problemas sociales son los
ms graves?
ASPECTO INSTITUCIONAL: Qu
instituciones trabajan en la
comunidad, qu hacen, qu
necesidades atienden.
Son pblicas o privadas?
Tambin hablemos de las
organizaciones de base, cmo
trabajan, qu problemas tienen

Problema
Es una situacin
insatisfactoria, que afecta
negativamente la calidad
de vida e impide la
atencin o disfrute de las
necesidades de la
poblacin, la cual
identificamos con
intencin de
transformarla
positivamente

Es una necesidad

insatisfecha dela
comunidad ,lo cual
implica limitaciones o
restricciones al ejercicio
de los derechos de una
comunidad

Problemas comunitarios
Son aquellos que asuntos que afectan el
normal desenvolvimiento social de los
habitantes residentes en una comunidad
determinada

Insuficiente
abastecimiento
agua potable en
una comunidad

Alta
prevalencia
de
enfermedad
diarreica en
los nios

Abundantes
moscas y
roedores en
La comunidad

Preguntas claves para identicar

un problema
Qu pasa ?
Cules son los

sntomas principales?
Cmo se manifiesta
el problema?
a quien afecta el
problema ?

Cuntos afectados

y que magnitud ?
Desde cundo?
Con qu frecuencia?
Dnde ocurre?

IDENTIFICAR PROBLEMAS
No se trata slo de

conocer los
problemas o
necesidades de
nuetras
comunidades,
tambin es necesario
hablar de las CAUSAS
de esos problemas,
dnde tienen su
origen, en qu
situacin se
presentan

 POR LO TANTO,

ADEMAS DE
PREGUNTARNOS
CUAL ES EL
PROBLEMA, HAY
QUE
PREGUNTARSE
CUALES SON LAS
CAUSAS!

Elegimos los problemas

Hay que priorizar
principales

Cmo se hace?

Qu significa esto?
Teniendo en cuenta
Significa
Tomar
Decisiones
Elegir
Una opcin

los recursos que

tenemos en la
comunidad, las
necesidades, a
quines daramos
solucin: elegimos el
ms importante y
luego el ms urgente

Para elegir un problema, nos tenemos

que hacer las siguientes preguntas

A cuntos vecinos beneficia la

solucin de este problema?
Cul est ms a nuestro alcance
para resolver actualmente? de qu
manera podemos resolver los dems
problemas en el futuro?
Si nos faltan recurso, podremos
conseguirlos?
Por donde convendra empezar
primero?
Que se puede postergar y qu es
urgente?
Cul generara ms trabajo
comunitario, participacin?
De esta forma se elige el problema al
cual se tratar de dar solucin
mediante el proyecto.
Pero, de qu forma vamos a
solucionar nuestro problema?

Eleccin de los problemas ms importantes

teniendo en cuenta lo siguiente: Priorizamos
Gravedad
Nro de personas
afectadas
Riesgo

Urgencia

Posibilidad real de
solucionarlo
Otros criterios que
determine el grupo

CONSECUENCIA

PROBLEMA

CAUSAS

Enfermedades
gastrointestinales

Contaminacin
de H2O potable
Contaminacin de
napa fretica

Fabricas, Cloacas

rbol de problemas

rbol de soluciones

rbol de problemas

rbol de problemas

Seguimos trabajando:
A los problemas
identificados,
Formular el
rbol de
problemas

Planificar acciones

Los relatores de
grupo presentan
rboles de
problemas

Consensuar
Aquellos que se
abordaran
en primera
instancia

Enumerar
los problemas
,seleccionados
Por los
diferentes
grupos

Jerarquizar por
priorizacin
los
Problemas
comunes

PENSANDO ALTERNATIVAS DE ACCION

Existen muchas posibilidades: hay distintos caminos para llegar a
una solucin.
Cada solucin tiene VENTAJAS Y DESVENTAJAS

Cmo elegimos la ms conveniente?

Teniendo en cuenta:
Las ventajas y desventajas de cada alternativa.
Lo que est ms a nuestro alcance para resolver actualmente. (la

solucin ms variable)
La solucin que va a resolver la causa de algn otro problema.
Los recursos disponibles.
Nos queda claro que antes de elegir una alternativa hay que tener
en cuenta todos los factores, positivos y negativos que pueden
influir en el proyecto.

PARA ESO NOS TENEMOS QUE

PREGUNTAR:
Qu recursos (ventajas)

tenemos en la comunidad para

esta solucin?
Qu recursos nos estn faltando?
Quines nos pueden ayudar?, los
vecinos, otras organizaciones,
instituciones, el Estado (municipal,
provincial, nacional)
Cmo nos pueden ayudar? Qu
aportes pueden hacer?
Cmo es nuestra relacin con
ellos?
De qu manera conseguiremos
los recursos que nos faltan?
De cunto tiempo disponemos
para el Proyecto? alcanza para
llegar a esta solucin?

PROGRAMACIN
El 2 paso es PROGRAMAR
La Programacin es el conjunto de procedimientos y tcnicas que se usan
para
. idear y ordenar las acciones necesarias para realizar un proyecto

Para que la idea o la solucin elegida al finalizar el diagnstico

se transforme en un proyecto es necesario reflexionar:

Para tener claro qu objetivos deseamos alcanzar.
Para determinar qu actividades tenemos que hacer para
concretar esos objetivos.
Para aprovechar y distribuir mejor los recursos humanos y
materiales que tenemos.
Para repartirnos mejor los trabajos a realizar.

La programacin es un
proceso sistmico que
articula:
Recursos

Procesos

Resultados

PROGRAMACION
El primer paso de la
Programacin es la

identificacin de
objetivos

Aqu presentamos para qu

vamos a hacer el proyecto. En

el momento de plantear
objetivos hay que tener en
cuenta que estos tienen que
ser realistas. Es conveniente
que los objetivos

SE VEAN

SE EVITA

CONCRETOS

CONFUSION

POSIBLES

NO DECIR QUE SE LOGRA

CLAROS

NO SABER PARA CUANTAS

PERSONAS SE LOGRA

OBJETIVOS
GENERAL

Es el resultado que buscamos al final

de nuestro proyecto.
Se logra a mediano y largo plazo

OBJETIVOS

ESPECIFICOS

Adems de decir QU se quiere lograr.

Son los que se irn concretando

para llegar al general;
son ms concretos, y
se realizan a corto plazo

Cuantas personas resultarn beneficiadas por el proyecto.

Esto se llama poblacin destinataria, identificar a quines y a cuntos se beneficia
Con el logro de los objetivos del proyecto.
El segundo paso de la Programacin es contar lo ms detalladamente
posible las actividades que se van a realizar.

Cmo lo vamos hacer?

Problemas
priorizados

Objetivos
Generales

Objetivo
Especifico 1

Actividades

Nudo Critico 2

Objetivo
Especifico 2

Actividades

Nudo Critico 3

Objetivo
Especifico 3

Actividades

Nudo Critico 1

Matriz de marco lgico para la

formulacin de Proyectos
MATRIZ DEL MARCO LOGICO PARA LA FORMULACIN DE PROYECTOS
Nombre del proyecto:
Responsable:
Localizacin:
Periodo de ejecucin:
Meta u objetivo general o de desarrollo
Objetivos
especficos
123
4
Presupuesto

Actividades

Indicadores

Verificadores
o fuentes de
registro

Resultados
Esperados o
productos

Supuestos

El tercer paso de la programacin es EL

CRONOGRAMA:

El tercer paso de la programacin es EL

CRONOGRAMA:
Se llama as al grfico que sirve para
controlar las distintas actividades del proyecto,
segn alguna unidad de medicin de tiempo
(das, semanas, meses).
Se tiene en cuenta entonces: Cunto tiempo
se va a tardar en el proyecto?, calculando la
duracin de cada actividad.
Pueden utilizarse diferentes grficos.

10- CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

DIAGRAMA DE GANTT
Meses
Actividad 1
Actividad 2
Actividad 3

Actividad 4
Actividad 5
Actividad 6

10

11

12

El cuarto paso es hacer EL

PRESUPUESTO
Por dnde empiezo?
Para armar un presupuesto, siempre nos hacemos
esta pregunta porque parece mucho trabajo, pero
todo es cuestin de dedicarle tiempo
Antes que nada: qu es un presupuesto?
El diccionario dice: estimacin de los ingresos y
gastos posibles, en una organizacin, empresa,
etc. clculo de gastos que se hace por un
tiempo determinado.

EL PRESUPUESTO NOS PERMITE

CALCULAR
CUANTO CUESTA EL PROYECTO?
recursos materiales

Lo primero es realizar la lista de

recursos materiales.
Para esto hay que pensar qu cosas
necesitamos para cada una de las
actividades que vamos a realizar
Para ello, vamos escribiendo:
Recursos materiales>

De donde salen estos nmeros?

Multiplicamos la cantidad por el
precio unitario nos queda el precio
total
Si sumamos esta ltima columna, nos
quedar el monto total que
necesitamos para comprar estos
materiales.

RECURSOS MATERIALES
Recursos
materiale
s

Cantidad Precios
unitarios

Presupue
sto

Lapiceros
Folder
Cartillas
Cartulina

30
30
30
10

S/
S/
S/
S/
S/

15 .00
30 .00
60 .00
5.00
210.00

Refrigerios

35

0.50
1.00
2.00
0.50
6.00

Recursos humanos
En lugar de cosas tenemos que pensar
en las personas que se van a ocupar de
cada una de las actividades:
Armemos ahora el listado de
recursos humanos

Cmo le ponemos el precio a

estos recursos?
Por ejemplo: 5 capacitadores x 6 horas : 30 horas de trabajo por
da.

Luego le ponemos precio a cada hora y los multiplicamos por el

total de horas de trabajo

Teniendo en cuenta el CRONOGRAMA DE TRABAJO, debemos
que determinar cuntos das se necesitarn para la , el curso,la
obra, el comedor o lo que sea que queremos hacer. Luego
multiplicaremos esa cantidad por la cantidad de obreros, docentes,
cocineros, etc.
30 horas x 25 soles la hora :750 soles por da de trabajo
Vamos a trabajar 6 das en el curso
6 das x 750 soles de trabajo diario= total 4500 soles

 Recursos Humanos = Cantidad x tiempox

Precio unitario = Precio Total costo
capacitadores
5 capacitadores x 6 horas de trabajo da
x 25 soles la hora x 6 das = precio total
de los capacitadores

Recursos humanos

Recursos
humanos

Cantidad x
tiempo

Precio
unitario

25 soles hora
Capacitador 5 x 180
es
horas(6 h
/dia x 6 dias
de trabajo)

Mano de
obra

1 x 6 dias

Precio
total
4500 soles

50 soles jornal 300.00 soles

Recursos institucionales

Por ejemplo:
Evaluar una construccin que ya tenemos
Evaluar el precio del terreno
los aportes que salen de nuestra
comunidad u organizacin, el telfono, la
computadora,el alquiler.

Valor total del proyecto

Aqu se suma el costo de todos y cada uno de

los recursos que necesitamos para el proyecto.

VALOR TOTAL DEL PROYECTO

Tipo de recursos

Materiales

Humanos
Institucionales

TOTAL

Cantidad/tiempo

Precio unitario

Precio total

13. EVALUACION
Es la valoracin / medicin del desarrollo y del resultado de lo

programado. Mide los logros

Tipos de evaluacin:

De estructura
Proceso
Resultado
Impacto

Se elaboraran indicadores sencillos

Ej :
n talleres realizados/n de talleres planificados
n de respuestas correctas en el pre test/n de
respuestas correctas en el pos test

Muchas Gracias