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NUESTRO PAS HA

CAMBIADO Y TANTO
MEJOR SI
NOS ADAPTAMOS
A L

PARA EMPEZAR CONOZCAMOS:

LOS
13 PILARES
Agenda
Patritica
2.025

LOS 13 PILARES SON:


1. ERRADICACIN de la Pobreza Extrema.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.

Socializacin y UNIVERSALIZACIN de los Servicios Bsicos.


Salud, Educacin y Deporte para la Formacin de un Ser Humano Integral.
Soberana CIENTFICA Y TECNOLGICA con Identidad Propia.
Soberana Comunitaria FINANCIERA.
Soberana PRODUCTIVA con Diversificacin y Desarrollo Integral.
Soberana sobre nuestros RECURSOS NATURALES con Nacionalizacin,
Industrializacin y Comercializacin.
Soberana ALIMENTARIA.
Soberana Ambiental con Desarrollo Integral.
Integracin Complementaria de los Pueblos con Soberana.
Soberana y Transparencia en la Gestin Pblica.
Disfrute y Felicidad Plena de Nuestras Fiestas.
Reencuentro Soberano con Nuestra Alegra.

LO CENTRAL:

LA ERRADICACIN
DE LA POBREZA
EXTREMA

LO MS IMPORTANTE: LA EXTREMA
POBREZA (<1,25 $US/DIA)
La pobreza en Bolivia es social, material y espiritual. La material
es la falta de acceso a servicios bsicos y condiciones dignas de
vida.

Las metas para 2.025 son:


Se ha erradicado la pobreza extrema material
y se ha reducido significativamente la pobreza
moderada (< 2 $US/da).

EL MAPA DE LA POBREZA. AO 2.001

OJO CON LAS


MANCHITAS MS
OSCURAS!

PARA ELLO SE DEBE : SOCIALIZAR Y


UNIVERSALIZAR LOS SERVICIOS BSICOS
Los servicios bsicos son DERECHOS HUMANOS
(CPE).
El Estado Plurinacional los garantiza: agua, alcantarillado

sanitario, servicios de salud, educacin, y acceso


a infraestructura DEPORTIVA.
Otros servicios: La informacin, la comunicacin

telefnica, la energa elctrica, luz, el INTERNET y


los sistemas de comunicacin.

Y TAMBIN, SOCIALIZAR Y UNIVERSALIZAR LOS

SERVICIOS BSICOS

Las metas de la AGENDA PATRITICA son: Que

cuenten con:

el 100%

de los y las bolivianos(as)

Servicios de AGUA POTABLE y alcantarillado sanitario.


Servicios de comunicacin telefnica e INTERNET.
Servicios de ENERGA ELCTRICA.
Estn integrados con COMUNICACIN vial, fluvial, area y satelital.

Acceso a VIVIENDAS dignas, con servicios bsicos.

LOGRAR LA SOBERANA CIENTIFCA Y


TECNOLGICA CON IDENTIDAD PROPIA

El conocimiento y la tecnologa son FUNDAMENTALES para la transformacin de las materias


primas y la produccin de alimentos.

Bolivia

Debemos innovador y desarrollar nuestra tecnologa, para la INDUSTRIALIZACIN


y TRANSFORMACIN de nuestros recursos estratgicos.

Con un SELLO PROPIO de nuestra identidad.

Desarrollar innovacin, COMPLEMENTANDO nuestros saberes


tradicionales con la ciencia moderna.

NO puede ser slo PRODUCTOR DE MATERIAS PRIMAS.

DICHA SOBERANA IMPLICA:

Las metas de la AGENDA PATRITICA son:

Desarrollar tecnologa en: Transformacin de alimentos,

litio, gas e hidrocarburos, tecnologa para la


agropecuaria, manufacturas, transformacin de
minerales y metales, produccin de bienes de alta
tecnologa, biotecnologa, energa renovable
(hidroelctrica, elica, aprovechamiento de biomasa, entre otras)

Que Bolivia se constituye en un CENTRO DE INNOVACIN


TECNOLGICA. Se cuenta con centros de innovacin tecnolgica.

el sexto punto: buscar una


SOBERANA PRODUCTIVA

La economa boliviana es ALTAMENTE DEPENDIENTE de la minera y de


los hidrocarburos y el resultado de una herencia colonial y republicana.

Buscamos CONSOLIDAR ESTOS SECTORES ESTRATGICOS pero


nicos de la economa.

NO

los

Tambin, potenciar y diversificar la produccin agropecuaria, la conservacin

de

los bosques y componentes de la biodiversidad, la economa

artesanal y manufacturera, los emprendimientos

productivos y empresariales de pequeos y medianos

productores y organizaciones econmico


COMUNITARIAS.

La SOBERANA PRODUCTIVA implica:


Las metas son:
Consolidar un sector HIDROCARBURFERO Y MINERO. Garantizar que en su produccin
se utilicen las mejores tecnologas disponibles que, adems no daen la Madre Tierra.
Promover el acceso de los productores a la MECANIZACIN AGRCOLA.
Pasar a sistemas de riego por goteo y aspersin. Sistemas extensivos de produccin
ganadera con una reduccin significativa de la carga animal por hectrea.
Los bosques sern escenarios integrales de PRODUCCIN y transformacin de
alimentos, recursos de biodiversidad y medicinas.
Sistemas productivos con ALTOS RENDIMIENTOS AGROPECUARIOS al incorporar el
enfoque de los sistemas de vida con visin biocultural y sostenimiento.

el punto siete: buscar la SOBERANA SOBRE NUESTROS RECURSOS


NATURALES
La INDUSTRIALIZACIN Y TRANSFORMACIN de nuestros recursos naturales estratgicos son
la base para la erradicacin de la pobreza y el desarrollo integral.

NUESTROS PROPIOS TCNICOS Y


PROFESIONALES BOLIVIANOS altamente capacitados y formados con el apoyo y
La base de este proceso son
promocin del Estado.
Las metas son:

Todos los recursos naturales y servicios estratgicos nacionalizados y administrados por el


Estado, implica EMPRESAS ESTATALES ESTRATGICAS FORTALECIDAS.

Fortalecer dos procesos paralelos:

LA INDUSTRIALIZACIN de nuestros recursos


naturales estratgicos: Gas, litio, minerales y tierras raras Y la TRANSFORMACIN
INDUSTRIAL DE ALIMENTOS, bosques y recursos de la biodiversidad en productos
de consumo masivo.

El punto ocho propugnar una


SOBERANA ALIMENTARIA

Para tener seguridad alimentaria con soberana debemos fortalecer nuestras prcticas productivas locales y
garantizar que la produccin satisfaga las necesidades. Las metas son:

ELIMINAR EL HAMBRE Y LA DESNUTRICIN. Reducir la malnutricin. Empezar


por las poblaciones vulnerables.

Todos los Gobiernos Autnomos debern coordinan acciones para la


ALIMENTACIN COMPLEMENTARIA ESCOLAR priorizando la
produccin local y de los pequeos productores.

Una SOBERANA ALIMENTARIA implica:

Las metas son:

PRODUCIR LOS ALIMENTOS respetando la


diversidad cultural
alimenticias.

Reconocer

sus

preferencias

y
fomentar
la
DIVERSIFICACIN de la produccin, de los
productos y la proteccin a las variedades
locales.

AHORA VIENE LA PROPUESTA educativa:

LO QUE PUEDE Y PODRA


HACER LA EDUCACIN
SUPERIOR BOLIVIANA

Lo primero es lo primero:

Colaborar con el Estado para


que pueda:

Eliminar LA POBREZA EXTREMA Y MEDIA

Agua, alcantarillado sanitario,


servicios de salud, educacin, y
acceso a infraestructura
DEPORTIVA.
Informacin, comunicacin telefnica,
energa elctrica, luz, INTERNET y sistemas
de comunicacin (vial).

Por lo tanto, EL OBJETIVO


CURRICULAR es:
acabar con la extrema pobreza y
la media.

LOS OBJETIVOS CURRICULARES SECUNDARIOS sern:

COLABORAR A :

1. INNOVAR Y
DESARROLAR NUESTRA
TECNOLOGA

2. La TRANSFORMACIN
INDUSTRIAL DE LOS
ALIMENTOS

3. EL MANEJO DE
TODAS LAS
EMPRESAS
ESTATALES
ESTRATGICAS.

EN SUMA, EL PERFIL PROFESIONAL BUSCADO ES:

Formar profesionales para la investigacin, el manejo y la


administracin de las EMPRESAS ESTATALES ESTRATGICAS.

Formar profesionales para la investigacin y LA


INDUSTRIALIZACIN de nuestros recursos naturales
estratgicos: Gas, litio, minerales y tierras raras.

Formar profesionales para la investigacin y la


TRANSFORMACIN INDUSTRIAL DE LOS ALIMENTOS

Para el estatuto orgnico de la universidad boliviana, la cosa es:

Art. 4. La Universidad
Boliviana, desarrolla sus
actividades de acuerdo al
Plan Nacional de Desarrollo
Universitario [].

PARA el Diseo Curricular Base, la Educacin Tcnica y Tecnolgica,


debe ser:

Descolonizadora, liberadora,
revolucionaria y transformadora.
Comunitaria, democrtica,
participativa y de consensos.
Intracultural, intercultural y
plurilinge.
Productiva y territorial.
Cientfica, tcnica, tecnolgica y
artstica.

LA UNIVERSIDAD
BOLIVIANA EST AL
MARGEN DE LAS
PREOCUPACIONES
CENTRALES DEL ESTADO.

LA EDUCACIN TCNICA
Y TECNOLGICA EST
AL MARGEN DE LAS
PREOCUPACIONES
CENTRALES DEL
ESTADO.

SI NO CAMBIAMOS LA EDUCACIN SUPERIOR,

QUEDAREMOS AL MARGEN DE LA
POSIBILIDAD DE:

ELIMINAR LA EXTREMA POBREZA,

LA INDUSTRIALIZACIN Y

LA TRANSFORMACIN DE LOS
ALIMENTOS EN NUESTRO PAS

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