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SLABO/PLAN DE APRENDIZAJE
DERECHO DE OBLIGACIONES
A. SILABO
io
Tr
ia
1. Informacin General
Derecho de Obligaciones
317061172
Obligatoria
Pregrado
VIII Ciclo
4 crditos
60 horas
315061162
1.12
ud
St
1.7 Crditos
PD
sk
Contratos)
de
de
Docente Tutor
(Derecho
4 Objetivo general
Al trmino de la asignatura el estudiante ser capaz de:
3.17. Explicar las obligaciones civiles y la responsabilidad civil en la doctrina y en
Tr
ia
io
nacionales aplicables.
ud
5 Objetivo Especifico
compren
der
la
St
General
de
las
Obligaciones.
PD
de
sk
6 Unidades de Aprendizaje:
UNIDAD DE
OBJETIVO
APRENDIZAJE
ESPECIFICO
CONTENIDOS
1.1 Visin global del curso. Definicin de la
obligacin. Elementos de la obligacin.
Unidad I
3.17.1.
Obligaciones
Tr
ia
io
ud
St
PD
Unidad II
Extincin de las
3.17.2.
sk
Obligaciones Civiles
de
de las
obligaciones civiles.
Unidad III
Inejecucin de las
Obligaciones
3.17.3.
La Responsabilidad
3.17.4.
Civil
Tr
ia
Activa.
ud
io
St
con
una
aprendizaje
comprensin
de
la
realidad
integral
PD
sk
de
Tr
ia
io
8 Recursos Pedaggicos:
St
como lectura-anlisis
ud
orales y/o por escrito. Tambin se incorporarn al proceso interactivo los recursos
PD
sk
de
Tr
ia
asignatura.
8.1.3. El ltimo 20% sern las intervenciones, exposiciones y controles de
lectura que se desarrollaran en el aula.
io
ud
St
PD
de
sk
l
Tr
ia
io
ud
St
F
PD
sk
B. Plan de Aprendizaje
de
Objetivo
especfico
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
TIEMPO
Semana N 1,
04 horas
Tr
ia
OBLIGACIONES DE DAR
Formacin de grupos para exposicin y trabajos grupales para las
calificaciones de actividades propias del curso. Los requisitos que se
debern cumplir para la entrega de los informes, son los siguientes:
* Portada
* Dedicatoria o Agradecimiento
* ndice general
* Introduccin
* Cuerpo del trabajo
* Conclusiones
* Anexos
* Bibliografa
NOTA: Utilizar normas APA para el desarrollo de su actividad de
aprendizaje
LAS MODALIDADES GENERALES DE LAS OBLIGACIONES
Foro de Responsabilidad Social Calificado: Para el desarrollo de esta
actividad los estudiantes debern responder a la siguiente
interrogante formulada:
Cmo las personas al momento de obligarse va un contrato pueden
aportar en la proteccin infantil?
Exposicin del grupo N 01 y 02, presentacin de sus informes de
exposicin respectivos. Las exposiciones se desarrollaran en un
tiempo de 30 min.
Semana N 2,
Semana N 3,
04 horas
St
ud
io
04 horas
sk
PD
Semana N 4,
04 horas
de
Semana N 5,
04 horas
Semana N 6,
04 horas
de
sk
PD
St
ud
io
Tr
ia
TIEMPO
Tr
ia
Semana
N 7,
04 horas
Semana N
8,
04 horas
io
St
ud
sk
PD
Semana N
9,
04 horas
Semana N
10,
04 horas
de
10
Objetivo
especfico
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
TIEMPO
Tr
ia
EL DOLO Y LA CULPA
Foro Obligatorio: Los estudiantes debern responder a la siguiente
interrogante, fundamentando con sus propias palabras:
Por qu es necesario establecer las clusulas penales en los
contratos?
Determine la importancia que tiene la teora de la inejecucin
Semana N 11,
04 horas
io
Semana N 12,
04 horas
Semana N 13,
04 horas
St
ud
de
sk
PD
11
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
TIEMPO
Semana N 14,
04 horas
Semana N 15,
04 horas
ud
io
Tr
ia
de
sk
PD
St
12
BIBLIOGRAFA
Tr
ia
instituciones legales, Editorial Palestra editores S.R.L. Lima Per. 1ra. Edicin.
Biblioteca de Derecho - Uladech.
ud
io
St
PD
sk
de
13
20%
DEFICIENTE
Redacta Informes y
Escritos de actos
procesales, aplicando la
legislacin apropiada,
en forma clara,
ordenada y lgica,
demostrando dominio
del proceso civil.
Presenta el trabajo en
la fecha indicada.
Explica el tema
propuesto de la unidad
con ideas claras,
ordenadas y lgicas,
demostrando dominio
de auditorio y maneja
una buena expresin.
Participa
acertadamente y se
integra de manera
activa en las actividades
del aula, valorando las
opiniones de sus
compaeros y del
docente en el aula
Debate de manera
coherente la
organizacin e
importancia del Slabo
SPA, y dems foros,
respetando los criterios
de evaluacin
Disea un proyecto de
una Charla sobre
Condiciones de trabajo
y proteccin social,
evidenciando excelente
redaccin clara,
ordenada y lgica.
No Redacta
Informes ni
Escrito
apropiadament
e.
No participa en
trabajos de
grupos ni opina
sobre los temas
de exposicin
grupal.
No participa en
las actividades
del aula.
Debate sobre la
organizacin del silabo SPA
y dems foros respetando
poco los criterios de
evaluacin.
Expresa sobre la
organizacin del silabo SPA
y dems foros, no
respetando los criterios de
evaluacin
Expresa su
opinin de
manera
incoherente.
Presenta la
actividad sin
evidenciar
conocimiento
del tema, y lo
presenta fuera
del plazo.
de
10%
Actividades
de
responsabili
dad social:
Condiciones
de Trabajo y
Proteccin
Social.
PD
10%
sk
FORO EN
CAMPUS
VIRTUAL
Tr
ia
REGULAR
PARTICIPACI
ON
EN AULA
10%
BUENO
io
EXPOSICION
ES
GRUPALES
20%
EXCELENTE
ud
REDACCIN
DE
INFORMES Y
ESCRITOS
DE ACTOS
PROCESALES
.
CRITERIOS DE CALIFICACIN
St
INDICADORES
DE
CALIFICACIN
PONDERACI
N DE
EVALUACION
RBRICA DE LA UNIDAD I
14
10%
Actividades
de
Investigaci
n Formativa:
Examen
Escrito de la
Unidad I
Presenta el
trabajo fuera
del plazo y sin
respetar las
normas
mnimas de su
elaboracin.
17 - 20
14 16
11 13
0 - 10
20%
100%
de
sk
PD
St
ud
io
Tr
ia
Puntaje
Disea un Proyecto de
una monografa
aplicando el manejo de
las herramientas de
investigacin cientfica.
15
RUBRICA DE EVALUACIN
SEGUNDA UNIDAD
RBRICA DE LA UNIDAD II
BUENO
REGULAR
DEFICIENTE
Redacta
Informes
y
Escritos de
actos
procesales, aplicando la
legislacin apropiada, en
forma clara, ordenada y
lgica,
demostrando
dominio del proceso civil.
Presenta el trabajo en la
fecha indicada.
Redacta Informes y
Escritos de
actos
procesales, aplicando la
legislacin apropiada,
en
forma
clara,
ordenada y lgica,
evidenciando
buen
dominio del proceso
civil. Presenta el trabajo
en la fecha indicada.
Redacta Informes y
Escritos de actos
procesales,
aplicando
la
legislacin
apropiada,
en
forma
clara,
ordenada y lgica,
demostrando
regular dominio del
proceso
civil.
Presenta el trabajo
en
la
fecha
indicada.
Explica el tema
propuesto en la
unidad con poca
fluidez y voz baja,
no tiene expresin
corporal y las ideas
no son ordenadas.
Participa
pocas
veces
en
las
actividades del aula.
No
Redacta
Informes
ni
Escrito
apropiadamente.
ud
io
REDACCIN DE
INFORMES Y
ESCRITOS DE
ACTOS
PROCESALES.
EXCELENTE
Explica
el
tema
propuesto de la unidad
de manera clara y poco
Coordinada, y no buen
manejo de expresin
corporal.
Debate
sobre
la
organizacin del silabo
SPA y dems foros
respetando poco los
criterios de evaluacin.
Expresa sobre la
organizacin
del
silabo SPA y dems
foros,
no
respetando
los
criterios
de
evaluacin
Expresa
opinin
manera
incoherente.
Disea un proyecto de
una
Charla
sobre
Condiciones de trabajo y
proteccin
social,
evidenciando excelente
redaccin clara, ordenada
y lgica.
Disea un proyecto de
una
Charla
sobre
Condiciones de trabajo
y proteccin social,
evidenciando
buena
redaccin
clara,
ordenada y lgica.
Disea un proyecto
de una Charla sobre
Condiciones
de
trabajo y proteccin
social,
evidenciando
regular redaccin
clara, ordenada y
lgica.
Presenta
la
actividad
sin
evidenciar
conocimiento del
tema,
y
lo
presenta fuera del
plazo.
St
EXPOSICIONES
GRUPALES
PD
10%
20%
de
sk
PARTICIPACION
EN AULA
10%
FORO EN CAMPUS
VIRTUAL
10%
Actividades de
responsabilidad
social: Condiciones
de Trabajo y
Proteccin Social.
20%
CRITERIOS DE CALIFICACIN
Tr
ia
INDICADORES DE
CALIFICACIN
PONDE
RACIN
DE
EVALUA
CION
Participa
en
las
actividades del aula, no
respetando
las
opiniones
de
sus
compaeros
No participa en
trabajos
de
grupos ni opina
sobre los temas
de
exposicin
grupal.
No participa en
las
actividades
del aula.
16
su
de
10%
Actividades de
Investigacin
Formativa:
Examen Escrito de
la Unidad II
Disea un Proyecto de
una
monografa
aplicando el manejo de
las herramientas de
investigacin cientfica.
Disea un Proyecto
de una monografa
evidenciando poco
manejo
de
las
herramientas
de
investigacin
cientfica.
Presenta
el
trabajo fuera del
plazo
y
sin
respetar
las
normas mnimas
de su elaboracin.
17 - 20
14 16
11 13
0 - 10
20%
100%
de
sk
PD
St
ud
io
Tr
ia
Puntaje
Disea un Proyecto de
una
monografa
aplicando el manejo de
las
herramientas
de
investigacin cientfica.
17
RUBRICA DE EVALUACIN
TERCERA UNIDAD
REGULAR
DEFICIENTE
Redacta
Informes
y
Escritos de
actos
procesales, aplicando la
legislacin apropiada, en
forma clara, ordenada y
lgica,
demostrando
dominio del proceso civil.
Presenta el trabajo en la
fecha indicada.
Redacta Informes y
Escritos de
actos
procesales, aplicando la
legislacin apropiada,
en
forma
clara,
ordenada y lgica,
evidenciando
buen
dominio del proceso
civil. Presenta el trabajo
en la fecha indicada.
Redacta Informes y
Escritos de actos
procesales,
aplicando
la
legislacin
apropiada,
en
forma
clara,
ordenada y lgica,
demostrando
regular dominio del
proceso
civil.
Presenta el trabajo
en
la
fecha
indicada.
Explica el tema
propuesto en la
unidad con poca
fluidez y voz baja,
no tiene expresin
corporal y las ideas
no son ordenadas.
Participa
pocas
veces
en
las
actividades del aula.
No
Redacta
Informes
ni
Escrito
apropiadamente.
St
Debate
sobre
la
organizacin del silabo
SPA y dems foros
respetando poco los
criterios de evaluacin.
Expresa sobre la
organizacin
del
silabo SPA y dems
foros,
no
respetando
los
criterios
de
evaluacin
Expresa
opinin
manera
incoherente.
Disea un proyecto de
una
Charla
sobre
Condiciones de trabajo y
proteccin
social,
evidenciando excelente
redaccin clara, ordenada
y lgica.
Disea un proyecto de
una
Charla
sobre
Condiciones de trabajo
y proteccin social,
evidenciando
buena
redaccin
clara,
ordenada y lgica.
Disea un proyecto
de una Charla sobre
Condiciones
de
trabajo y proteccin
social,
evidenciando
regular redaccin
Presenta
la
actividad
sin
evidenciar
conocimiento del
tema,
y
lo
presenta fuera del
plazo.
sk
20%
de
PARTICIPACION
EN AULA
Explica
el
tema
propuesto de la unidad
de manera clara y poco
Coordinada, y no buen
manejo de expresin
corporal.
PD
10%
EXPOSICIONES
GRUPALES
10%
FORO EN CAMPUS
VIRTUAL
10%
Actividades de
responsabilidad
social: Condiciones
de Trabajo y
BUENO
ud
REDACCIN DE
INFORMES Y
ESCRITOS DE
ACTOS
PROCESALES.
EXCELENTE
Tr
ia
20%
CRITERIOS DE CALIFICACIN
io
INDICADORES DE
CALIFICACIN
PONDE
RACIN
DE
EVALUA
CION
Participa
en
las
actividades del aula, no
respetando
las
opiniones
de
sus
compaeros
No participa en
trabajos
de
grupos ni opina
sobre los temas
de
exposicin
grupal.
No participa en
las
actividades
del aula.
18
su
de
Proteccin Social.
clara, ordenada y
lgica.
10%
Actividades de
Investigacin
Formativa:
Disea un Proyecto
de una monografa
evidenciando poco
manejo
de
las
herramientas
de
investigacin
cientfica.
Presenta
el
trabajo fuera del
plazo
y
sin
respetar
las
normas mnimas
de su elaboracin.
17 - 20
14 16
11 13
0 - 10
20%
100%
de
sk
PD
St
ud
io
Tr
ia
Puntaje
Disea un Proyecto de
una
monografa
aplicando el manejo de
las herramientas de
investigacin cientfica.
Examen Escrito de
la Unidad II
Disea un Proyecto de
una
monografa
aplicando el manejo de
las
herramientas
de
investigacin cientfica.
19
RUBRICA DE EVALUACIN
CUARTA UNIDAD
RBRICA DE LA UNIDAD IV
BUENO
REGULAR
DEFICIENTE
Redacta
Informes
y
Escritos de
actos
procesales, aplicando la
legislacin apropiada, en
forma clara, ordenada y
lgica,
demostrando
dominio del proceso civil.
Presenta el trabajo en la
fecha indicada.
Redacta Informes y
Escritos de
actos
procesales, aplicando la
legislacin apropiada,
en
forma
clara,
ordenada y lgica,
evidenciando
buen
dominio del proceso
civil. Presenta el trabajo
en la fecha indicada.
Redacta Informes y
Escritos de actos
procesales,
aplicando
la
legislacin
apropiada,
en
forma
clara,
ordenada y lgica,
demostrando
regular dominio del
proceso
civil.
Presenta el trabajo
en
la
fecha
indicada.
Explica el tema
propuesto en la
unidad con poca
fluidez y voz baja,
no tiene expresin
corporal y las ideas
no son ordenadas.
Participa
pocas
veces
en
las
actividades del aula.
No
Redacta
Informes
ni
Escrito
apropiadamente.
ud
io
REDACCIN DE
INFORMES Y
ESCRITOS DE
ACTOS
PROCESALES.
EXCELENTE
Explica
el
tema
propuesto de la unidad
de manera clara y poco
Coordinada, y no buen
manejo de expresin
corporal.
Debate
sobre
la
organizacin del silabo
SPA y dems foros
respetando poco los
criterios de evaluacin.
Expresa sobre la
organizacin
del
silabo SPA y dems
foros,
no
respetando
los
criterios
de
evaluacin
Expresa
opinin
manera
incoherente.
Disea un proyecto de
una
Charla
sobre
Condiciones de trabajo y
proteccin
social,
evidenciando excelente
redaccin clara, ordenada
y lgica.
Disea un proyecto de
una
Charla
sobre
Condiciones de trabajo
y proteccin social,
evidenciando
buena
redaccin
clara,
ordenada y lgica.
Disea un proyecto
de una Charla sobre
Condiciones
de
trabajo y proteccin
social,
evidenciando
regular redaccin
clara, ordenada y
lgica.
Presenta
la
actividad
sin
evidenciar
conocimiento del
tema,
y
lo
presenta fuera del
plazo.
PD
10%
St
EXPOSICIONES
GRUPALES
20%
de
sk
PARTICIPACION
EN AULA
10%
FORO EN CAMPUS
VIRTUAL
10%
Actividades de
responsabilidad
social: Condiciones
de Trabajo y
Proteccin Social.
20%
CRITERIOS DE CALIFICACIN
Tr
ia
INDICADORES DE
CALIFICACIN
PONDE
RACIN
DE
EVALUA
CION
Participa
en
las
actividades del aula, no
respetando
las
opiniones
de
sus
compaeros
No participa en
trabajos
de
grupos ni opina
sobre los temas
de
exposicin
grupal.
No participa en
las
actividades
del aula.
20
su
de
10%
Actividades de
Investigacin
Formativa:
Examen Escrito de
la Unidad II
Disea un Proyecto de
una
monografa
aplicando el manejo de
las herramientas de
investigacin cientfica.
Disea un Proyecto
de una monografa
evidenciando poco
manejo
de
las
herramientas
de
investigacin
cientfica.
Presenta
el
trabajo fuera del
plazo
y
sin
respetar
las
normas mnimas
de su elaboracin.
17 - 20
14 16
11 13
0 - 10
20%
100%
de
sk
PD
St
ud
io
Tr
ia
Puntaje
Disea un Proyecto de
una
monografa
aplicando el manejo de
las
herramientas
de
investigacin cientfica.
21