CUADERNO DE

CUADERNO DE
VERANO
VERANO
CIENCIAS DE LA NATURALEZA
1
0
E.S.O.
NOTA:
El cuadernillo totalmente terminado ser entregado el da del examen de pendientes en septiem-
bre.
La calificacin obtenida en estos ejercicios supondr un 20% de la nota, correspondiendo el res-
tante 80% a la obtenida en el examen.
Apellidos Nombre Grupo
I.E.S. ALPAJS
1) Definir:
unidad de medida:
sistema material:
materia:
magnitud:
2) a) Qu diferencia existe entre las propiedades intensivas y extensivas?
b) Clasifica las siguientes propiedades de la materia en extensivas o intensivas:
Extensivas Intensivas
Olor
Altura
Brillo
Anchura
Volumen
3) De las siguientes propiedades de la materia, indica cules son magnitudes y cules no lo son:
SI NO
Color de un vestido
Volumen de un cubo
Belleza de un cuadro
La temperatura durante un da de verano
El olor de una colonia
4) Calcula las siguientes equivalencias:
a) 4 m
3
= . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . l (litros)
b) 4 dm
3
= . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . dl
5) Expresa en kg:
a) 3 Hg =
b) 25 dg =
6) Un depsito contiene 0,25 m
3
de agua. Cuntas botellas de 1 litro pueden llenarse con l?
25.000 2.500 250
7) Efecta los siguientes cambios de unidades:
a) 2,425 Km
2
= . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . dam
2
b) 0,05 m
2
= . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . dm
2
8) En una probeta con 25 cm
3
de agua introducimos una piedra, de manera que el agua alcanza un nivel de 40 cm
3
.
a) Cul era el volumen de la piedra?
b) Si dicha piedra tiene una masa de 45 g, cul es su densidad?
c) Exprsala en unidades del S.I.
9) Relaciona las siguientes magnitudescon los aparatos que se utilizan para medirlas:
Magnitud Aparato
Masa Cinta mtrica
Temperatura Cronmetro
Longitud Termmetro
Volumen Balanza
Tiempo Probeta
10) a) Crees que1 kg de paja ocupa el mismo volumen que el 1 kg de plomo? J ustifica la respuesta.
b) Qu tiene mayor densiad: 1kg de plomo o 1kg de paja? J ustifica la respuesta.
c) Qu tiene mayor densidad, el mercurio contenido en un termmetro o la misma cantidad de mercurio colo-
cada en un cubo? J ustifica la respuesta.
11) Completa el siguiente cuadro referido a las caractersticas que presenta la materia bajo cada uno de los tres
estados:
12) Indica si las siguientes afirmaciones son verdaderas (V) o falsas (F) y corrige las falsas:
a) Al disminuir la temperatura, las partculas de un gas adquieren ms energa: V F
Correccin:
b) El punto de fusin es diferente para cada sustancia: V F
Correccin:
c) Un trozo de hierro tiene ms masa en estado slido que en estado lquido: V F
Correccin:
c) Un trozo de hielo ocupa ms volumen que la misma cantidad en estado lquido: V F
Correccin:
13) Relaciona los trminos de las dos columnas:
a) Paso de slido a gas 1) Fusin
b) Paso de gas a lquido 2) Sublimacin
c) Paso de lquido a slido 3) Condensacin
d) Paso de slido a lquido 4) Solidificacin
Masa Forma Volumen
Slido
Lquido
Gaseoso
14) Definir:
a) Sistema homogneo:
b) Sistema heterogneo:
c) Mezcla:
d) Sustancia pura:
15) Clasifica los siguientes materiales en mezclas heterogneas, homogneas, sustancias puras o disoluciones:
Material Mezcla heterognea M. homognea Sustancia pura Disolucin
Harina y sal
Alcohol y tinta
Leche con azcar
Agua de mar
Sal de cocina
Granito
Aire
16)a) Qu diferencia existe entre una disolucin diluida y una concentrada?
b) A qu llamamos soluto?
A qu llamamos disolvente?
c) Tenemos un refresco cuya composicin es la siguiente: azcar, agua, dixido de carbono, zumo de naranja
y colorantes. Indica cul es el disolvente y cules son los solutos.
17) Hemos calentado una sustancia slida durante diez minutos y anotado las temperaturas alcanzadas en ese tiem-
po en el cuadro siguiente:
Tiempo (minutos) 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Temperatura (C) 25 30 40 40 40 55 75 80 80 80 90
a) Construye con estos datos la grfica de cambios de estado (pgina siguiente)
b) Cul es el punto de ebullicin? Y el de fusin?
c) Seala de color rojo el tramo de la grfica donde haya una mezcla de slido y lquido.
d) Seala de color amarillo el tramo de la grfica donde hay una mezcla de lquido y gas.
18)Qu tcnicas emplearas para separar los componentes de las siguientes mezclas?
Mezcla Tcnica
Azufre y limaduras de hierro
Agua y alcohol
Agua y sal
Agua y aceite
Arena y arcilla
Agua, azcar y azufre
19) Indica si las siguientes afirmaciones son verdaderas (V) o falsas (F) , corrigiendo las falsas:
a) Los elementos qumicos son sustancias puras V F
Correccin si procede::
b) Los elementos qumicos se representan mediante frmulas V F
Correccin si procede:
c) Los compuestos se descomponen en elementos utilizando procedimientos qumicos: V F
Correccin si procede
d) Los elementos pueden descomponerse en otras sustancias ms sencillas por procedimientos qumicos
Correccin si procede V F
20) Define los siguientes conceptos:
Elemento qumico:
Sustancia simple:
Compuesto:
temperatura
(C)
tiempo (minutos)
10
10
30
40
50
60
70
80
90
100
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
21) Completa la siguiente tabla indicando el smbolo o el nombre de los siguientes elementos qumicos
Smbolo Nombre
C .................
.............. Nitrgeno
Na .................
.............. Hierro
O .................
.............. Cl
H .................
............... Azufre
P .................
22) a) A qu son debidas las altas temperaturas que se alcanzan en el Sol?
b) Qu nombre reciben las reacciones que se dan en el Sol y las dems estrellas?
23)a)Qu es un planeta?
b) Cules son los planetas terrestres?
Y los gaseosos?
c) Qu diferencias existen entre ellos?
24) Fjate en los siguientes esque-
mas y contesta:
a) Qu representa el dibujoA?
Y el B?
b) Coloca el nombre de cada
uno de los elementos sealados
en el interior de los recuadros
blancos.
c) Cundo se produce cada
uno de estos fenmenos?
25) a) A qu son debidas las fases de la Luna?
(A)
(B
b) Por qu razn vemos siempre la misma cara de la Luna?
c) De qu tipo de cuerpo celeste se trata?
26) Utilizando los conceptos siguientes, completa
los huecos del siguiente esquema:
Ncleo interno
Manto inferior
Corteza
Manto superior
Ncleo externo
27) a) Define qu entendemos por atmsfera
b) Indica qu gases componen la atmsfera y en
qu proporcin aparecen
c) De dnde procede el oxgeno atmosfrico?
d) En qu proceso se consume dicho oxgeno?
e) De dnde procede el dixido de carbono?
f) En qu proceso se consume?
28)a) Cules son las tres capas principales de la atmsfera?
b) En qu capa tienen lugar los fenmenos meteorolgicos?
c) Dnde se encuentra el ozono?
d) De qu protege la capa de ozono a los seres vivos?
e) Qu radiaciones son las responsables del calentamiento de la superficie terrestre?
f) En el esquema siguiente situa las distintas capas que aparecen en la atmsfera
29)a) Qu gas es el responsable de la suave temperatura de nuestro planeta?
b) Explica en qu consiste el efecto invernadero.
c) Crees que sin este fenmeno habra sido posible la vida? Por qu?
d) Es beneficioso o perjudicial? Por qu?
30) a) Qu son los CFC?
b) Qu efecto tienen sobre la atmsfera?
31) Relaciona los elementos de ambas columnas:
Aparatos de medida del tiempo atmosfrico Utilizacin
Termmetro Se utiliza para medir la humedad relativa
Barmetro Se utiliza para medir la cantidad de lluvia
Higrmetro Se utiliza para medir la intensidad del viento
Pluvimetro Se utiliza para medir la temperatura
Anemmetro Se utiliza para medir la presin atmosfrica
32) a) Qu es la hidrosfera?
b) Si las 3/4 partes de la superficie terrestre estn cubiertas de agua, por qu se dice que uno de los problemas
medioambientales ms importante es la escasez de este recurso?
33) a) Qu representa el siguiente dibujo?
b) Cules son los procesos que se desarro-
llan? Explcalos
c) A qu se debe la existencia de aguas subterrneas?
34) a) Por qu flota el hielo en el agua?
b) Si el hielo fuera ms denso que el agua, cules seran las consecuencias para los mares y los seres que
viven en ellos?
35)Enumera y explica las funciones que el agua cumple en los seres vivos
36) a) Una de las principales causas de mortalidad infantil en los pases en vas de desarrollo es la falta de agua
potable. Cita algunas enfermedades que se puedan ralacionar con este hecho:
b) Qu se consigue con la potabilizacin del agua?
c) Qu sustancia se utiliza en este proceso de potabilizacin?
37) Define los siguientes conceptos:
a) Bioelemento:
b) Biomolcula:
c) Tejido:
38) a) Seala en el siguiente cuadro mediante una X si las siguientes molculas que constituyen la materia viva
son molculas orgnicas o inorgnicas.
Molculas inorgnicas Molculas orgnicas
Azcares
Agua
Protenas
Sales minerales
cidos nucleicos
Grasas
b) Relaciona las siguientes molculas con la funcin que desarrollan:
Azcares Forman estructuras como cabello, msculo
Grasas Molculas responsables de la reproduccin y la herencia
Protenas Proporcionan energa el organismo
cidos nucleicos Sustancias de reserva
39) a) Define qu entiendes por clula.
b) Indica las principales diferencias entre la clula procariota y eucariota
40) Observa estos dibujos correspondientes a una clula animal y otra vegetal.
a) Indica el tipo de clula que representa cada uno
b) Indica el nombre de las estructuras sealadas
c) Seala las diferencias en cuanto a estructuras y orgnulos entre ambos tipos de clulas.
Clula: Clula:
41)Completa los siguientes enunciados relativos a la funcin de nutricin:
a) Existen dos tipos de nutricin: la nutricin , propia de y la
nutricin , caractersticas de
b) La nutricin auttrofa se diferencia de la en que

c) La fotosntesis es la produccin de materia utilizando la energa de la
d) En la fotosntesis se absorbe un gas de la atmsfera, el , y se libera a sta, otro gas, el

e) Los organismos de nutricin hetertrofa dependen para vivir de los organismos de nutricin
dado que se alimentan de
42) Referente a la reproduccin, relaciona las dos columnas:
Tipo de reproduccin Caractersticas
Reproduccin asexual Se realiza mediante clulas especiales o gametos
Slo es necesario un progenitor
No requiere la existencia de gametos
Implica una fase de zigoto
Reproduccin sexual Genera individuos distintos a los progenitores
Genera individuos indnticos a sus progenitores
Intervienen dos individuos
43) a) Ordena de mayor a menor rango las categoras taxonmicas en las que se dividen los reinos:
Gnero Tipo Orden Clase Especie Familia
b) Cmo se nombra a una especie?
Ejemplos:
c) Define especie:
d) Completa el siguiente cuadro indicando la categora taxonmica de los siguientes animales:
Reino Tipo Clase
Tiburn
Pato
Perro
44) Marca con una X las casillas correspondientes a las caractersticas de cada reino:
45) Completa los siguientes enunciados:
a) Las araas son invertebrados pertenecientes al Tipo
b) La respiracin de los anlidos es
c) El cangrejo de ro es un artrpodo
d) En los insectos, las orugas experimentan hasta transformarse en adultos.
46) Indica a qu filo de los invertebrados pertenece cada uno de los animales de la ilustracin:
47) Los dibujos representan un plipo y una medusa.
a)Cul de ellos es el plipo y cul la medusa?
A:
B:
b) Cules son las carartersticas que te han permitido identificar-
los?
48) El siguiente dibujo se corresponde con un molusco.
a) Indica a qu clase pertenece:
b) Seala las principales partes de su cuerpo
d) Cmo respiran los moluscos acuticos?
Y los terrestres?
e) Cmo se reproducen?
B
A
49) a) Podras explicar qu funcin desempea el aparato ambulacral?
b) Qu grupo de animales invertebrados lo presentan?
50) a) Cul es el aparato respiratorio de los artrpodos terrestres?
b) Y el de los acuticos?
51) El siguiente esquema representa un artrpodo.
a) Indica a qu clase pertenece?
b) Seala las principales partes de su cuerpo
c) Indica las principales caractersticas
52) Relaciona mediante flechas las palabras de las tres columnas, segn corresponda:
53) Enuncia las principales caractersticas comunes a todos los vertebrados:
54) Explica las diferencias que existen entre un animal ovparo, ovovivparo y vivparo, y pon ejemplos de cada
uno de ellos.
55)Los siguientes dibujos representan un pez seo y cartilaginoso
a) Cul de ellos es el seo y cul el catilaginoso?
A:
B:
b) Pon el nombre a las partes sealadas
A B
Porferos
Celentreos
Anlidos
Moluscos
Artrpodos
Equinodermos
Coanocitos
Sanguijuela
Cnidoblastos
Insectos
Mejilln
Estrella de mar
Metmeros
Medusa
Exoesqueleto
Esponjas
Aparato ambulacral
Bivalvo
c) Completa el siguiente cuadro correspondiente a las caractersticas de los peces seos y cartilaginosos, indican-
do con una X, si las presentan:
Caracterstica Peces seos Peces cartilaginosos
Esqueleto seo
Presencia de vejiga natatoria
Esqueleto cartilaginoso
Oprculo
Presencia de escamas
56) Completa los siguientes enunciados, referentes a los peces:
a) Los peces utilizan para desplazarse en el agua o para permanecer inmviles.
b) La es un rgano que permite a los peces detectar movimientos de agua a su alrede-
dor, obstculos e incluso, la presencia de posibles presas o enemigos.
c) La fecundacin en los peces es generalmente
d) Respiran por
e) La mayora tienen forma y el cuerpo cubierto de escamas
57) Qu funcin cumple la vejiga natatoria de los peces?
58) Completa el siguiente enunciado referido a los anfibios:
Los anfibios tienen respiracin que complementan con la .
Sus larvas son y respiran por La fecundacin generalmente es
y las cras alcanzan el estadio adulto mediante
59) Las siguientes imgenes se corresponden con dos tipos de anfibios. Indica a qu grupos pertenecen y por qu.
A:
B:
60) a) La siguiente imagen se corresponde con un ave. Pon el nombre a las partes sealadas
b) Cules son las funciones principales que des-
arrollan las plumas?
c)Qu adaptacion principal ha permitido a las aves
conquistar el medio areo?
B
A
61) Completa el cuadro siguiente:
62) Indica si las siguientes afirmaciones son verdaderas (V) o falsas (F) , corrigiendo las falsas:
a) Los animales ovparos son aquellos que se reproducen y desarrollan dentro de tero materno V F
Correccin si procede:
b) Las tortugas pertenecen a la clase de los anfibios V F
Correccin si procede:
c) Los huevos de los reptiles al igual que el de las aves precisan de una cubiereta dura para evitar la deshidra-
tacin V F
Correccin si procede:
d) Los artrpodos para poder crecer necesitan desprenderse de su exoesqueleto proceso que se conoce con el
nombre de metamorfosis V F
Correccin si procede:
63) Repasemos: seala con una cruz con qu grupo de vertebrados se relacionan las siguientes caracterstias o
estructuras:
64) a) Qu diferencias hay entre un mamfero placentario, un marsupial y un monotrema?
b) Las siguientes imgenes se corresponden con tres tipos de mamferos. Identifica a qu grupos pertenece cada
uno de ellos segn la clasificacin anterior.
A:
B:
C:
A B C
65) De las siguientes caractersticas, rodea con un crculo () las que pueden asociarse con todos los mamferos;
con un cuadrado () las que slo pueden asociarse con algunos, y con un tringulo () las que no se corres-
ponden con ningn mamfero:
A. Viven en medio acutico G. Tienen plumas
B. Experimentan metamorfosis H. Respiran por pulmones
C. Son homeotermos I. Las hembras presentan mamas
D. Presentan aletas J . Ponen huevos
E. Son placentarios K. Son vivparos
F. Tienen pelo L. Tienen branquias
66) Sita junto a las flechas del dibujo los elementos anatmicos indicados:
67) Completa el siguiente cuadero de clasificacin de las plantas, colocando en los huevos los trminos corres-
pondientes:
a) Sin vasos conductores desarrollados: ..................................... y .....................................
b) Con vasos conductores desarrollados:
b.1.) Sin flores .....................................
b.2.) Con flores .....................................
- Semilla al desnudo, sin frutos ..................................... (Ej.: .....................................)
- Semilla encerrada en un fruto ..................................... (Ej.: .....................................)
Trminos: espermatfitas, musgos, angiospermas, gimnospermas, hepticas, pinos, helechos, encina
68) Define:
- Auttrofo:
- Savia bruta y savia elaborada:
- Esporangio:
- Polinizacin:
- Flor hermafrodita:
- Inflorescencia:
69) En el siguiente dibujo se representan dos procesos que realizan las plantas. Defnelos y colorea los diferentes
elementos numerados con un color distinto cada uno.
70) Colorea el siguiente dibujo con las partes de una flor, cada una de ellas con un color diferente:
71) Tienen raz, tallo y hojas los musgos? Y los hele-
chos? En caso negativo indica qu estructuras
cumplen esas funciones en cada grupo de vegetales.
72) De dnde proceden los yacimientos de antracita y hulla
actuales?
Cundo se formaron?
73) Colorea cada parte de los frutos representados, de un color
diferente:
74) Qu estructura se forma a partir de los vulos?
Y de los ovarios?
75) Qu funcin principal desempean los frutos?
76) Qu caracterstica es la que hace que clasifiquemos una planta como angiosperma o como gimnosperma?
77) Las pias de los pinos son frutos? En caso negativo, indica qu son estas estructuras
78) a) Qu funciones desempea la raz en las espermatfitas?
b) Y el tallo?
c) Y las hojas?
79) Por qu es posible saber la edad de un rbol contando los anillos de su tronco?
80) Haz un dibujo en el que seales las partes de la raz, del tallo y de una hoja:
81) Haz un dibujo de los tipos de races existentes y pon un ejemplo de cada:
RAZ TALLO HOJA
Axonomorfa Fasciculada Napiforme
82) Haz un dibujo de cada tipo de tallo subterrneo y pon un ejemplo de cada:
83) Haz los dibujos que correspondan a cada tipo de hoja:
84) Qu importancia tienen los musgos en el medio en el que viven? Por qu?
Rizomas Bulbos Tubrculos
TIPOS DE NERVIACIN
FORMA DEL LIMBO
BORDE DEL LIMBO
85) Escribe a qu grupo corresponden los
siguientes dibujos e indica el nombre
de las partes sealadas.
86) Los siguientes dibujos representan el proceso de formacin de una nueva planta a partir de una semilla (ger-
minacin). Colorea cada una de las partes con un color diferente.