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FACULTAD DE EDUCACIN Y HUMANIDADES

DEPARTAMENTO DE CIENCIAS SOCIALES


PEDAGOGA EN HISTORIA Y GEOGRAFA



PRESUPUESTO
FAMILIAR
(Practico N 1)









Integrantes:

Loreto Acua Espinoza.


Profesor:
Sr. Marcelo Moraga Vallejos
Fecha:


2. Debatir y ajustar un presupuesto familiar comn donde especifique 5
criterios utilizados para la confeccin de este.








Gastos Valor
Luz $10.000
Agua $15.000
Gas $17.000
Arriendo $100.000
Colegio $10000
Universidad $24000
Celular $17000
Internet $12000
Transporte $40000





Mercadera:
Pan $27.000
Arroz $1.077
Fideos $1.436
Frutas y verduras $17.400
Legumbres $1.608
Salsa de tomate $680
Aceite $2.400
Azcar $2.729
Sal $627
Leche $3.398
T $1.399
Caf $810
Jabn $1490
Shampoo $990
Acondicionador $990
Pasta de dientes $1190
Embutidos $1499
Detergentes $1956
Confort $2000
Desodorante $3870
Cloro $957
Margarina $1045
Tarros de Jurel $1437
Huevos $2000
Harinas $1439
























Criterios:
1. El sueldo es de $350.000 para una familia de cuatro personas.
2. Los gastos expuestos son los gastos bsicos que necesita una familia para
sobrevivir, al igual que la mercadera, ya que el sueldo no alcanza para ms,
se considera internet y telefona como gastos bsicos debido a la
interconectividad que exige la sociedad actual.
3. La mercadera se compr en ferias y supermercados que fueran una
alternativa ms econmica para la familia, ej: supermercado mayorista.
4. El colegio es de tipo particular subvencionado
5. En el caso de la Universidad, se opt por una de tipo publica y/o estatal, con
becas otorgadas por el ministerio de educacin y la misma institucin para la
rebaja de arancel













3. Analizar el presupuesto y generar una explicacin terica de 1 plana
sealando una hiptesis que explique el sueldo familiar.
Se puede inferir por medio del presupuesto que el sueldo de $350000 para una
familia de 4 personas con un hijo en el colegio y otro en la universidad, alcanza de
manera muy ajustada. Tambin se puede decir que el presupuesto es
tericamente suficiente pero no pasa en la realidad, siempre existe un gasto
dems por enfermedades o la necesidad de calefaccin en invierno o tambin la
variacin de los gastos de luz y agua entre una estacin y otra.
El presupuesto ha sido repartido de manera que esta familia sobreviviera con lo
justo para el mes, porque no da para ms, se puede mantener sin deudas y
movilizarse en el sistema pblico de transporte durante todo el mes, pero no es
suficiente para tener un vehculo particular (ej.: automvil, camioneta, motocicleta,
etc.) y recurriendo en ocasiones a mtodos de transporte como la bicicleta.
Otro aspecto observable en el presupuesto es que existe un gasto en la
educacin, universidad y colegio particular subvencionados estn dentro de la
rbrica y denota preocupacin por la educacin de los integrantes de la familia, y
el gasto en habitacin que deduce que existe una preocupacin por el ambiente
donde estn asentados.
Por lo dems se pueden dar una vida sin irregularidades y pero con la
precaucin de no enfermarse o hacer un gasto extra, porque a pesar de todo el
presupuesto es muy ajustado, la familia no puede darse lujos como comprarse
ropa nueva todos los meses y en grandes tiendas (el crdito no es contemplado
en este presupuesto), por lo que es mas probable que estos gastos no se puedan
contemplar en esta tabla debido a que no son gastos mensuales.




4. Genera 4 preguntas de investigacin referente al presupuesto familiar, 4
objetivos general, 4 objetivos especficos por cada uno de ellos.

Preguntas univariadas:

Preguntas multivariadas

Objetivos principales















II Parte: De acuerdo a la lectura realizada del Capitulo 1 y 2 del Manual de
Economa de Larroulet y Mochon, elabore Mapas conceptuales mediante el uso
de powerpoint.

Criterios a evaluar:
1. Profundidad en la elaboracin del ppt
2. Sntesis de los temas tratados.
3. Uso conectores entre trminos
4. Pertinencia del contenido.
5. Aplicabilidad en la enseanza media (revise los programas de estudios de
Mineduc)


III. Parte: anlisis de realidad:
Enumere 5 problemas econmicos de la realidad considere las causas,
consecuencias, posibles soluciones.
1.

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