Comunicacion 4años Parte1

IEP Sagrado Corazn de Jess Casa Grande Comunicacin Inicial 4 Aos
5

Observa las imgenes, conserva con tus padres acerca de las
normas del saln, luego dibuja una carita feliz o triste segn
sea la conducta adecuada o inadecuada.


6

Observa las diversas figuras y colorea las estrellas, luego pega escarcha
sobre cada una de ellas.


7

Qu importante es saber escribir nuestro nombre!.
Empleando un lpiz escribe tu nombre.


8

Mi jardn querido
mi segundo hogar
donde voy y vuelvo
Y aprendo a cantar

Pinto con colores
Siempre estoy contento
Y siempre a la vista
De mi jardinera.

Memoriza la poesa y rectala
realizando las respectivas mmicas.


9

Memoriza los trabalenguas. Colorea.

Haba una caracatrepa
con tres caracatrepitos.
Cuando la caracatrepa
trepa,
trepan los tres
caracatrepitos
La gallina cenicienta en el
cenicero est,
el que la desencenice
buen desencenizador ser.
Mariana Magaa
desenmaraar maana la
maana que enmaraa
Mariana Magaa.


10

Encierra en un crculo y colorea los dibujos cuyos nombres
terminan como maleta.


11

Copia tu nombre con lpiz y color rojo.


12

Colorea los dibujos cuyos nombres empiezan como el primero
de la izquierda.


13

Descubre y pinta cinco gorritos.


14

Escucha con atencin los sonidos que tu maestra te
presentar, colorea los animales a los que has escuchado.


15

Encierra en un crculo donde dice perro.


16

Observa las escenas de la siguiente hoja, recrtalas y pgalas
en cada recuadro en el orden que corresponda.


17


18


19

Memoriza la adivinanza.
Dibuja y colorea la respuesta.

Se parece a mi madre
pero es mayor.
Y tiene otros hijos
que mis tos son.


20

Pega dentro del cuadro una foto de tu familia y con ayuda
de tus padres responde las preguntas.


21

Aprende la cancin, usa color rojo y encierra la e que
encuentres.

Que salga el enano (BIS)
que lo quiero hacer cantar;
despus subiremos (BIS)
a la torre de papel.

CORO
E-E-E E-E-E
El enano dibuj
de la E, la colita,
yo no se si la ver.


22

Pega bolitas de crep sobre la e que forma la trompa del
elefante. Colorea. Aprende la rima. Encierra de color rojo
todas las e que encuentres.


23

Colorea la hoja de color celeste; busca, recorta y pega tipos
de E, E , e, e


24

Colorea todas las figuras cuyos nombres empiezan con la vocal
e. Luego pega diversas figuras cuyos nombres empiecen con
la vocal e


25

Divirtete repitiendo la rima, luego colorea la figura.

-Di, gato, dnde has estado?
-Ala reina he visitado.
-Y qu hiciste en el palacio?
-Pues entr all muy despacio
caminando de puntillas por
debajo de las sillas.
Y debajo del silln le di un susto
a Don Ratn.


26

Aprende la cancin, encierra de color rojo todas las i que
ubiques en el texto de la cancin. Colorea.

Vamos a la iglesia (BIS)
vamos todos a rezar,
roguemos al cielo (BIS)
que aprendamos a leer.

CORO
I-I-I I-I-I
a la iglesia yo me fui,
yo no s, no te vi,
la verdad, que me perd.


27

Colorea el imn, busca recorta y pega tipos de i que
encuentres en revistas y/o peridicos.


28

Delinea con plumones de diferentes colores los tipos de i,
luego colorea.


29

Colorea, pega plastelina en la i y encierra la i que
encuentres en la rima.


30

i. Luego pega diversas figuras cuyos nombres empiecen con
la vocal i.


31

Aprende la cancin, encierra de color rojo todas las U que

Comamos las uvas (BIS)
que nos trajo mi pap,
despus bailaremos (BIS)
una ronda y mucho ms.

CORO
U-U-U U-U-U
Uvas, uvas quiero yo,
yo no s si me das,
o las pido yo a Lul


32

Colorea, pega papelitos sobre la u, encierra con rojo las u
que encuentres en la rima. Colorea.


33

Colorea, busca, recorta y pega tipos de u que encuentres en
revistas y / o peridicos.


34

u. Luego pega diversas figuras cuyos nombres empiecen con la
vocal u.


35

Marca la figura diferente en cada grupo.


36

Divirtete repitiendo la rima, luego colorea la figura.

A la una, sale la luna.
A las dos, suena el reloj.
A las tres, bajito es.
A las cuatro, doy un salto.
A las cinco, doy un brinco.
A las seis, no me ves.
A las siete, anda, vete.
A las ocho, ten bizcocho.
A las nueve, toma nieve.
Y a las diez, otra vez.


37

Aprende la cancin, encierra de color rojo todas las o que

Que salga el osito; (BIS)
que lo quiero ver bailar,
despus jugaremos (BIS)
a la ronda y mucho ms.

CORO
O-O-O- O-O-O
El osito se perdi,
yo no s, se escap
este ojito no lo vio.


38

Colorea, pega papelitos sobre la o.
Encierra con rojo las o que encuentres en la rima. Colorea.


39

Pinta:
O anaranjado
o marrn
o rojo.


40

Colorea todas las figuras cuyos nombres empiezan con la vocal o.
Luego pega diversas figuras cuyos nombres empiecen con la vocal
o.


41

Colorea lo que no pertenece al paisaje.


42

Colorea lo que no pertenece al paisaje.


43

Subamos al avin (BIS)
que lo quiero ver volar,
volar por los aires (BIS)
y despus aterrizar.

CORO
A-A-A A-A-A
El avin volando est,
yo no s bajar,
o ms alto subir.
Aprende la cancin, encierra de color rojo todas las a que


44

Pega serpentina en la a, luego colorea y encierra la a que
ubiques en el texto.


45

Colorea la tela de araa de color negro, luego sobre ella pega
tipos de a recortando de revistas.


46

Colorea con plumn rojo los tipos de a, luego colorea el
rbol.


47

a. Luego pega diversas figuras cuyos nombres empiecen con la
vocal a.


48

Une cada figura con la vocal que le corresponde.

a
e
i
o
u


49

Escribe la vocal con la que inicia el nombre de cada figura.


50

Encierra las vocales en cada palabra. Luego colorea.

mariposa
pescado
perro
conejo
embudo


51

Observa, une y colorea.


52

Escribe segn el modelo.


53



54



55

Une las letras, y luego escrbelas en los rectngulos.


56

Une las letras, y luego escrbelas en los rectngulos.


57

Busca el objeto igual al modelo y encirralo en un crculo.


58

Busca el objeto igual al modelo y encirralo en un crculo.


59

Escribe el artculo que corresponde a cada figura


60

Escribe el artculo que corresponda a cada figura.


61

Delinea la m con tmpera amarilla.
Colorea las figuras.


62

Troza papel anaranjado y pgalo en la consonante M.


63

Colorea la manzana, luego busca, recorta y pega tipos de m.


64

Colorea las figuras que empiezan con la consonante m. En el recuadro
vaco pega o dibuja otras figuras que empiecen con la consonante m.


65

Repite cada slaba, nombra objetos que empiezan con ma, me, mi, mo,
mu


66

Colorea las slabas igual al modelo.


67

Escribe dentro del regln.


68

Memoriza los trabalenguas. Luego dibjalos en el recuadro
correspondiente.

Treinta tropas se
trenzaron tripartiendo
treinta tripas; treinta
tropas tiritaron
tropezando con tiritas
de treinta tripas.
Traje un traje de seda
un traje de seda traje
para cantar esta noche
en traje de noche y de
seda,
un traje de seda traje.


69

Ordena las palabras para formar cada oracin y escrbelas en el espacio
correspondiente.


70

Escribe la palabra que corresponda para completar cada oracin.

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