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4esofqc2 Mar So Esu02
4esofqc2 Mar So Esu02
ESO
UNIDAD 2. LAS FUERZAS
Las fuerzas. Composicin de fuerzas concurrentes
1. Suponiendo que los mdulos de dos vectores son de 2 y 3 N, calcula numricamente
la resultante cuando formen entre ellos 0, 90 y 180. Halla la fuerza equilibrante del
sistema en todos estos casos.
La resultante de los vectores de 2 N y 3 N formando 0 es de 5 N. Si forman 180, la
resultante ser de 1 N en el sentido del vector de 3 N. Si forman 90, la resultante coincidir
con la hipotenusa formada por los dos vectores haciendo de catetos, por lo que la resultante
la obtendremos aplicando el teorema de Pitgoras, cuyo valor es de 3,6 N.
La fuerza equilibrante es exactamente igual que la resultante, con su misma direccin pero
de sentido contrario, de forma que su suma es 0 N.
2. Calcula la resultante y la equilibrante de las siguientes fuerzas.
3. Sobre un cuerpo acta una fuerza de 8 N hacia el oeste, una de 3 N hacia el este y otra
fuerza de 7 N hacia el sur. Cul es el mdulo de la fuerza resultante sobre el cuerpo?
En primer lugar se halla la fuerza resultante de las dos que tiene la misma direccin y
sentido contrario:
R = -8 + 3 = -5 N
Esta fuerza resultante forma un ngulo de 90 con la tercera, por lo que se puede aplicar el
teorema de Pitgoras, pues la resultante es la hipotenusa.
R' = 52 + 72 = 8,6 N
4. Dadas dos fuerzas de 3 y 4 N formando un ngulo determinado segn la imagen,
calcula la fuerza equivalente.
Ejercicio resuelto en el cuaderno.
5. Calcula la fuerza resultante de las siguientes fuerzas que forman un ngulo obtuso.
F1 = 4 N
FR
150
F2 = 5 N
K=
F
75
=
= 300 N/m
L 0,25
F1
F
= 2
L1
L2
F2
10 N
=
0,02 m 0,05 m
F2 =
0,05 10
= 25 N
0,02
10. Sobre un muelle que mide 40 cm se ejerce una fuerza de 12 N que origina en este un
alargamiento de 8 cm. Cul ser la longitud del muelle si se aplica una fuerza de 6 N?
F1
F
= 2
L1
L2
12 N 6 N
=
8 cm
L2
L2 =
68
= 4 cm
12
11. Se aplica una fuerza de 20 N sobre un muelle y este se alarga hasta medir 24 cm.
Cul era su longitud inicial si su constante es de 4 N/cm?
20
F = K L = 4 (24 L0) = 20 N
L 0 = 24
= 24 5 = 19 cm
4
12. Sobre un muelle que mide 25 cm se ejerce una fuerza de 10 N que hace que el muelle
se alargue hasta medir 30 cm. Cul sera la longitud del muelle si se aplicara una
fuerza de 2 N?
El alargamiento producido por la fuerza de 10 N es L = 30 25 = 5 cm = 0,05 m
La constante elstica del muelle es: K =
F
10 N
=
= 200 N/m
L 0,05 m
F
2N
=
= 0,01 m
K 200 N/m
13. Un muelle con una constante K = 0,5 N/cm tiene 12 cm de longitud. Calcula:
Al aplicar la fuerza de 2 N el muelle se alarga hasta:
L ' = L ' L 0 =
En el primer tramo parte del reposo con a = 72 / 60 = 1,2 m/s . La velocidad a los 10 s ser de
v = 12 m/s. Del segundo 10 al 50 no acta fuerza resultante sobre l, por lo que sigue con esa
velocidad en una trayectoria recta, como indica el enunciado. Por ltimo, del segundo 50 al 60
2
frena con una aceleracin a = 36 / 60 = 0,6 m/s , y al cabo de 10 s (a los 60 s del trayecto)
llevar una velocidad de v= 12 0,6 10 = 6 m/s.
16
= 20 kg
0,8
50
= 2,5 m/s2
20
20. Se aplica una fuerza de 30 N sobre un cuerpo, inicialmente en reposo, de 8 kg, y este
2
se mueve con una aceleracin de 3 m/s en una superficie horizontal. Existe fuerza
de rozamiento? Cunto vale?
La fuerza resultante ser la diferencia entre la fuerza, F, que se aplica y la de rozamiento,
Fr, ya que ambas van en la misma direccin y en sentidos opuestos.
F Fr = m a; 30 N - Fr = 8 kg 3 m/s
Fr = 30 24 = 6 N
21. Una bala de 20 g de masa impacta sobre un bloque de madera de 280 g, quedando
incrustada en l, comunicndole una fuerza de 6 N. Calcula la aceleracin que le
comunica.
Cuando la bala se incrusta, el tiene una masa m = 20 + 280 = 300 g.
Por tanto, la aceleracin que adquiere el conjunto es: a =
F
6
=
= 20 m/s2
m 0,3
22. Un vehculo de 1000 kg de masa toma una curva de 100 m de radio a una velocidad de
36 km/h.
a) Calcula la fuerza centrpeta necesaria para tomar la curva.
b) Si el radio de la curva se reduce a la mitad y la fuerza centrpeta de rozamiento no
vara, a qu velocidad podra tomar la curva?
Ejercicio resuelto en el cuaderno.
23. Una motocicleta toma una curva de 75 m de radio a una velocidad de 60 km/h.
a) Calcula la aceleracin centrpeta necesaria.
b) Si se duplica la velocidad, qu ocurre con la aceleracin?
a) v = 54 km/h = 15 m/s; ac =
v 2 152
=
= 3 m/s2
r
75
v 2 302
=
= 12 m/s2
r
75
F = m ac = m
v2
v2
= 0,36
= 3 v 2 = 300 N
r
0,12
v=
300
= 10 m/s
3
26. Busca el error en la frase del apartado a y escrbela de forma correcta. Responde
despus al apartado b.
a) El peso de mi amigo es de 50 kg.
b) Cunto marcar la balanza de bao si tu peso es de 550 N?
a) Al decir 50 kg estamos dando el valor de la masa. Su peso sera de 50 9,8 = 490 N. En
muchos casos, por no complicar los problemas con el clculo, suele tomarse la
2
aceleracin de la gravedad, g, en la superficie de la Tierra como 10 m/s .
b) La balanza marcar 550 / 9,8 = 56 kg de masa.
27. Dos imanes de masas m1 y m2 (m2 = 3 m1) se sitan prximos uno al otro. Calcula:
a) La relacin entre las fuerzas de atraccin ejercidas sobre cada imn.
b) La relacin entre las aceleraciones que adquiere cada uno.
a) Las fuerzas que una carga ejerce sobre la otra son iguales y de signo contrario, puesto
que son fuerzas de accin y reaccin: F1 = -F2.
b) La aceleracin es inversamente proporcional a la masa luego la masa m2 adquiere una
aceleracin tres veces menor que la aceleracin de la masa m1.
a2 = a1 / 3
28. El saco de boxeo recibe grandes golpes y, por tanto, tambin los puos (las fuerzas
de reaccin).
a) Justifica las siguientes caractersticas del saco de boxeo y de los guantes.
- El saco es muy pesado, y puede inclinarse y deformarse.
- Los guantes tienen relleno y pueden deformarse.
b) Compara la fuerza que recibiran el boxeador y el saco si se golpease sobre el saco
apoyado en la pared con la que recibe si cuelga del techo. Y si golpeara contra la
pared directamente?
c) Explica por qu es necesario que los materiales del saco y de los guantes sean
elsticos.
a) Al ser el saco muy pesado, hace falta ejercer mucha fuerza para que la aceleracin sea
apreciable y se note su movimiento; de esta forma, el boxeador practica dando grandes
golpes. Al deformarse e inclinarse, el saco aporta espacio para frenar el golpe, de forma
que la aceleracin de frenada no sea demasiado grande, y tampoco la fuerza sobre el
saco y sobre el puo.
b) Con la deformacin de los guantes, unida a lo que se deforma el saco y lo que se
inclina, se consigue aumentar el espacio de frenado, lo que contribuye a que la fuerza
que recibe el boxeador sea menor. Si el saco solo pudiese deformarse pero no
balancearse, disminuimos el espacio de frenado por lo que aumentamos la aceleracin y
por tanto la fuerza. Si el golpe es contra la pared sera peor todava, pues quitamos el
espacio de deformacin del saco y solo nos quedara la deformacin del guante (el
boxeador podra romperse los huesos de la mano).
c) Es necesario para que su deformacin sea temporal y puedan recuperar su forma y
volverse a deformar.
gM = 3,7 m/s
b) Cuando el astronauta est en el suelo, el suelo ejerce una fuerza sobre l igual a su
peso.
Cuando trata de saltar, el astronauta se impulsa con una aceleracin:
F = m a = 400
a = 80/400 = 5 m/s .
Pero una vez en el aire, desaparece la reaccin del suelo al peso, por lo que la
aceleracin marciana reduce la anterior aceleracin.
2
= 5 0,8 sen 90 = 4 Nm
36. Observa el juguete rudimentario que funciona como el inventado por Hern de
Alejandra entre los siglos I y II d. C.
a) Identifica el par de fuerzas que
hace girar al bote.
El vapor de agua que sale por cada
tubo empuja al bote en sentido
contrario. Como cada chorro de
vapor sale para un lado, el bote
recibe dos fuerzas paralelas, iguales
y de sentido contrario, o sea, un par
de fuerzas que lo hace girar.
b) Explica qu ocurrira si los dos tubos por los que sale el vapor mirasen hacia el
mismo lado.
Si los dos chorros apuntasen al mismo lado, ocurrira que empujaran al bote en sentido
contrario al de salida del vapor, pues las dos fuerzas actuaran hacia el mismo sentido.
Como est colgado, lo inclinara como un pndulo.
c) Si en vez de poner los tubos formando ngulo recto fuesen derechos, de modo
que los chorros de vapor salieran en la misma direccin y sentidos opuestos,
qu ocurrira?
Si estuviesen justo enfrente un tubo del otro, las dos fuerzas que hara el vapor sobre el
bote se anularan y el bote no se movera.
39. Calcula el valor de la fuerza resultante y dnde debe aplicarse para mantener el
sistema en equilibrio de rotacin si
y
son aplicadas en los
extremos y con el mismo sentido. La longitud de extremo a extremo es de 35 cm.
F1 d1 = F2 d2
F1 d1 = F2 (d d1) = F2 d - F2 d1
F1 d1 + F2 d1 = F2 d
(F1 + F2) d1 = F2 d
F = 36 + 144 = 180 N
d1 =
F2
F
144
d= 2d=
35 = 28 cm
F1 + F2
F
180
d2 = d d1 = 35 28 = 7 cm
F1 d 1 = F2 d 2
d2 =
F1
60
d1 =
12 = 36 cm
F2
20
41. Un balancn de 3 m de largo y 5 kg de masa est sujeto por su punto medio. A 1,2 m
del apoyo se coloca a un nio de 30 kg.
La fuerza resultante F = F1 - F2 = 120 - 200 = -80 N. En este caso, el signo menos indica
que el sentido de la fuerza es hacia abajo.
F1 d1 = F2 d2
d2 =
F1
120
d1 =
18 = 10,8 cm
F2
200
De este resultado se deduce que la fuerza mayor se debe situar entre la resultante y la
menor. Por lo tanto, la longitud de la barra es de 18 cm.
44. Qu momento modifica el giro de un volante de 30 cm
de radio si en l se aplican dos fuerzas paralelas y de
sentido contrario de 50 N cada una?
El momento de un par de fuerzas es:
M = F d = 50 0,3 = 15 Nm
c)
47. Se quiere subir un peso de 500 N con una polea fija. Con qu fuerza hay que tirar de
la cuerda?
En las poleas fijas se requiere una fuerza igual al peso.
48. Se quiere levantar una piedra de 200 kg mediante una palanca de primer gnero de
3 m de longitud. Determina la fuerza que hay que realizar si el fulcro se puede situar a
20 cm de la piedra.
Ejercicio resuelto en el cuaderno.
49. El cascanueces de la imagen tiene una longitud de 15 cm.
Calcula dnde hay que situar la nuez para que reciba una
fuerza cinco veces mayor que la aplicada con la mano.
bF =
R
300
bR =
50 = 150 cm
P
100
F=
1040
= 800 N
1,3
F=
4800
= 40 N
120
F = 5,9742 10
5,9306 10
21
= 35,4306 10
10. Explica por qu no se caen los planetas sobre el Sol con la fuerza resultante sobre ellos
dirigida hacia l.
Porque la fuerza que acta sobre ellos se emplea en variar la direccin de su velocidad
mantenindolos en la rbita. En realidad estn cayendo constantemente hacia el Sol, pero
en su cada no encuentran a la superficie de este, debido a la diferente curvatura de la
trayectoria y la superficie del Sol.
11. Razona qu les pasara a los planetas del sistema solar si de repente desapareciese la
fuerza de la gravedad.
Los planetas seguiran movindose con la velocidad que llevan con un movimiento rectilneo
uniforme sin girar y, por tanto, saldran del sistema solar.
12. Si hubiese un planeta a un milln de kilmetros del Sol, predice entre qu tramos de
valores estaran el perodo orbital, la velocidad orbital media y la fuerza normal por
tonelada.
Es de suponer que siguiese las mismas normas de comportamiento. Su perodo orbital
estara comprendido entre los valores de los planetas Jpiter y Saturno; por tanto, entre
11,862615 y 29,447498 aos; lo mismo sera para su velocidad orbital media y la fuerza
normal por tonelada, que estaran comprendidas entre los valores de los planetas Jpiter y
Saturno.