FORMANDO LDERES EN AGRONEGOCIOS

Creado por Ley N 3397/2007

MANUAL DE ELABORACIN Y
PRESENTACIN DE TESIS

ASUNCIN- PARAGUAY
2012


































PRESENTACIN

El presente Manual responde a la necesidad de contar con un
reglamento y gua para la elaboracin y presentacin de los
trabajos escritos por los estudiantes de los cursos de grado y
postgrado de las distintas carreras de la Universidad San Carlos.
La misma constituye una normativa adoptada con el fin de
estandarizar la estructura y elaboracin de los trabajos de Tesis
desarrolladas por los estudiantes de este nivel.
Este material se basa en las Normas para la Elaboracin de
Disertaciones y Tesis, basada en documentos y modelos
adoptadas por otras instituciones, incorporando algunas
sugerencias en cuanto a estilo y tcnicas de redaccin cientfica,
que pueden ser vlidas para todas las Unidades Acadmicas de la
Universidad San Carlos.
Contiene la descripcin de cada una de las partes que componen
una tesis (cuerpo preliminar, texto, bibliografa, notas aclaratorias
y anexos), las especificaciones grficas para la presentacin fsica
de las mismas (tamao del papel, tipografa, paginacin, empaste,
entre otras); y las normas para la redaccin de abreviaturas y
referencias bibliogrficas, segn los estndares nacionales e
internacionales.
Esperamos que las orientaciones preparadas y elaboradas sirvan a
los estudiantes como una base para realizar la redaccin de los
resultados de investigacin que tengan un enfoque cientfico y
tecnolgico, que se enmarque al agronegocio.






INDICE


CAPTULO I: CONCEPTOS BSICOS
Pgina
1.1. Concepto de Investigacin. 01
1.2. El Anteproyecto de Investigacin.. 01
1.3. Elementos Bsicos del Proyecto de Investigacin. 03

PARTE A: CUERPO DEL PROYECTO: EL PROBLEMA

A.1. Planteamiento del Problema. 04
A.2. Formulacin del Problema 05
A.3. Objetivos 05
A.4. Justificacin de la Investigacin 05
A.5. Limitaciones.. 06

PARTE B: MARCO TERICO

B.1. Antecedentes de la Investigacin.. 06
B.2. Bases Tericas... 06
B.3. Definicin de Trminos. 06
B.4. Sistemas de hiptesis (de ser necesarias)... 06
B.5. Sistemas de Variables. 07
B.6. Anlisis Econmico del tema investigado. 07

PARTE C: MARCO METODOLGICO

C.1. Nivel de Investigacin 08
C.2. Diseo de Investigacin. 08
C.3. Poblacin y Muestra 09
C.4. Tcnicas e Instrumentos de Recoleccin de Datos. 11
C.5. Tcnicas de Procesamiento y Anlisis de Datos. 11
C.6. Tcnicas de Evaluacin Econmica y Financiera..

PARTE D: ASPECTOS ADMINISTRATIVOS

D.1. Recursos: Humanos, Materiales, Financieros 11
D.2. Cronograma de Actividades. Diagrama de Gantt.. 12

BIBLIOGRAFA
GLORASRIO
MATERIAL COMPLEMENTARIO
ANEXOS Y APNDICES
MATERIAL ACOMPAANTE
ABREVIATURAS







CAPTULO II: ESTRUCTURACIN GENERAL DE UNA TESIS
PARTES DE UNA TESIS
2.1. PARTE PRE-TEXTUAL.. 15
2.1.1. Tapa.. 15
2.1.2. Portada.. 15
Titulo 15
2.1.3. Ficha catalogrfica.. 16
2.1.4. Hoja de aprobacin 16
2.1.5. Dedicatoria.. 16
2.1.6. Agradecimientos. 16
2.1.7. Resumen. 17
2.1.8. Summary. 17
2.1.9. ndice 17
2.1.10. Lista de figuras. 18
2.1.11. Lista de tablas.. 18
2.1.12. Lista de siglas, abreviaturas y smbolos.. 18
2.2. PARTE TEXTUAL. 18
2.2.1. Introduccin 18
2.2.2. Revisin de literatura.. 19
2.2.3. Metodologas o materiales y mtodos 19
2.2.4. Resultados... 19
2.2.5. Discusin. 20
2.2.6. Conclusin.. 20
2.3.PARTE POST-TEXTUAL 21
2.3.1. Anexos 21
2.3.2. Referencias bibliogrficas.. 21
2.3.3. Citas bibliogrficas. 22




2.3.4. Apndices.. 22
CAPTULO III: ASPECTOS DE LA TESIS
3.1. PRESENTACIN FSICA DE LA TESIS... 22
3.1.1. PAPEL Y TAMAO..22
3.1.2. MRGENES.. 22
3.1.3. ESPACIAMIENTO ENTRE LNEAS23
3.1.4. LETRAS. 23
3.1.5. PAGINACIN 24
3.1.6. COPIAS.. 24
3.1.7. ENCUADERNACIN .. 24
3.1.7. DIAGRAMACIN DEL TEXTO. 24
3.1.8. CAPTULOS Y SUBDVISIONES 25
3.1.9. SIGLAS, ABREVIATURAS Y SIMBOLOS 25
3.1.10. ECUACIONES Y FRMULAS25
3.1.11. FIGURAS Y TABLAS..26
FIGURAS..26
TABLAS26
CAPTULO IV: ORIENTACIONES PARA EL USO DE CITAS
TEXTUALES Y DE REFERENCIAS
4.1. Cita con una extensin menor de tres lneas. 28
4.2. Cita en el caso de dos autores... 29
4.3. Cita con una extensin mayor de 3 lneas 29
4.4. Trabajo de un autor.. 30
4.5. Trabajo de dos autores. 30
4.6. Trabajo de tres o ms autores.. 30
4.7. Trabajo de autora institucional... 31
4.8. Cita de una cita realizada por otro autor. 31




CAPTULO V: CITACIN EN EL TEXTO
5.1. TIPOS DE CITACIN..31
5.1.1. Citacin directa o trascripcin..31
5.1.2. Citacin indirecta o conceptual31
5.1.3.Citacin de citacin. 31
5.2. SISTEMA DE LLAMADA ALFABTICA. 32
5.2.1. Un autor 32
5.2.2. Dos autores.. 32
5.2.3. Tres o ms autores 32
5.2.4. Dos o ms obras.. 32
5.2.5. Pgina consultada 32
5.2.6. Congresos, conferencias, seminarios, etc 32
5.2.7. Publicaciones annimas33
5.2.8. Entidades colectivas. 33
5.2.9. Diversos documentos del mimo autor y ao.. 33
5.2.10. Coincidencia de autores, apellido y ao 33
5.2.11. Coincidencia de autores, apellidos, ao y nombres.. 33
5.2.12. Informaciones obtenidas a travs de canales de informales 34
5.2.13. Trabajos de elaboracin, no publicados. 34
5.2.14. Trabajos presentados en eventos, no publicados 34
5.2.15. Expresiones latinas. 34
5.3. NOTAS AL PIE..35
5.3.1. Concepto y localizacin35
5.3.2. Sistema de llamada.. 36
5.3.3. Numeracin 36





CAPTULO VI: GUIA PARA REDACCIN DE CITAS DE REFERENCIAS
BIBLIOGRAFICAS
6.1. LIBROS Y FOLLETOS 36
6.1.1. Como citar con un autor
6.1.2. Como citar con dos autores
6.1.3. Como citar con tres autores
6.1.4. Como citar con ms de tres autores
6.1.5. Autores corporativos (instituciones gubernamentales, asociaciones
o sociedades, instituciones acadmicas, organizaciones
internacionales, organizaciones privadas, etc.)
6.1.6. Programas o convenios conjuntos entre varias instituciones
6.1.7. Con indicacin de responsabilidad intelectual (organizador
Coordinador, editor, etc.)
6.1.8. Annimos (cuando el documento carece de autor personal
o corporativo, editor o responsable)
6.1.9. Con indicacin del traductor
6.1.10. Con indicacin de la edicin
6.1.11. Con indicacin de serie
6.1.12. Con indicacin del subtitulo
6.2. LIBROS (Captulo o parte)39
6.2.1. Cuando el capitulo/parte tiene autor especifico
6.2.2. Cuando el capitulo/parte no tiene autor especifico
6.3. PUBLICACIONES PERIODICAS (Coleccin) 40
6.4. PUBLICACIONES PERIODICAS(Considerada como un todo).40
6.5. ARTICULOS DE REVISTAS..40
6.6. RESUMEN PUBLICADO EN ABSTRACTS41
6.7. ARTICULOS DE PERIODICOS O DIARIOS..41
6.8. TESIS Y ESTUDIO DE CASOS.41




6.9.EVENTOS CIENTIFICOS (Congresos, conferencias,
reuniones, etc.).. 41
6.9.1. Considerados como un todo
6.9.2. Considerados en parte o artculo dentro de un evento
6.10. LEGISLACIN.42
6.11. MATERIALES CARTOGRFICOS (Mapas). 42
6.12. SEPARATAS..43
6.13. DOCUMENTOS ELECTRNICOS..43
6.13.1. Internet
6.13.2. Grabaciones sonoras: cintas, cassettes, discos, disco
Compacto, pelculas.
6.13.3. Videos
CAPTULO VII: CONSIDERACIONES GENERALES DE LAS REGLAS
DE PRESENTACIN DE LA TESIS
ANEXOS: ANEXO A: MODELO DE PRESENTACION DEL
ANTEPROYECTO Y LA TESIS. 48
A.1- Tapa del Anteproyecto del trabajo de Tesis 48
A.2- Anteproyecto de trabajo de tesis (Parte final) 48
A.3- Tapa del trabajo de tesis. 50
A.4-Portada del trabajo de tesis. 51
A.5- Ficha catalogrfica del trabajo de tesis. 52
A.6- Hoja de Aprobacin 53
A.7- Resumen. 54
A.8- Summary.... 55
A.9- Indice.. 56
A.10- Lista de Figuras 57
A.11- Lista de Tablas 58
A.12- Hoja gua para la presentacin del texto 59




BIBLIOGRAFIA CONSULTADA 60
GLOSARIO.. 63
ABREVIATURAS .. 66










































CAPTULO I

CONCEPTOS BSICOS

1.1. Concepto de Investigacin cientfica
La investigacin cientfica es un proceso dirigido a la solucin de problemas mediante
la obtencin de nuevos conocimientos.

1.2. El anteproyecto de investigacin

El anteproyecto o pre-proyecto de investigacin es un documento breve en el cual se
expresan las ideas iniciales acerca de la indagacin por realizar.

Los anteproyectos de tesis deben enmarcarse siempre en los postulados cientficos
bsicos y las investigaciones tendrn que reflejar rigor cientfico en todas las fases de su
desarrollo.
Los temas son seleccionados bajo responsabilidad del estudiante, sin embargo los
departamentos de la Carrera pueden eventualmente colaborar para la definicin de un
tema de tesis.
Cuando se selecciona un tema de investigacin, se consideran los siguientes aspectos:
Inters del estudiante
Factibilidad metodolgica, tcnica y financiera de desarrollar en tiempo y
forma el proyecto
Nivel de conocimiento y disponibilidad de informacin sobre el tema a
desarrollar
Debe tener originalidad el trabajo.

Para el normal desarrollo de la investigacin el estudiante deber planificar los detalles
de la misma.







El Anteproyecto de Tesis debe contener las siguientes partes:

I. INTRODUCCIN
II. JUSTIFICACIN
III. HIPTESIS
IV. OBJETIVOS
V. REVISIN DE LITERATURA
VI. METODOLOGA (MATERIALES Y MTODOS)
VII. PRESUPUESTO
VIII. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
IX. REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS
Forma de presentacin del anteproyecto:
Tapa: editada en papel blanco comn, tamao A
4,
letra Times New Roman tamao 12,
deber incluir las siguientes informaciones:
Nombre de la USC
Carrera al que corresponde
Ttulo
Nombre del estudiante y del Orientador
Fecha de aprobacin por la Direccin Acadmica y la firma del Profesor
Orientador (Ver Anexo A.1 y A.2)
a) Portada: Deber contener los siguientes datos:
Nombre de la Institucin, Carrera, Sede o Filial.
Ttulo: debe ser corto, claro y preciso. Si excede de dos lneas, puede recurrirse al uso
de subttulo




Ejemplo:

RAZONAMIENTO NUMRICO Y RENDIMIENTO
EN MATEMTICA

CASO: ESTUDIANTES DE AGRONOMIA - USC

Autor(es).
Orientador:
Lugar y Fecha.

b) ndice: Refleja el contenido del proyecto en una adecuada estructuracin del
mismo en captulos y secciones, e indica el nmero correspondiente a las pginas en las
que se inician.
c) Introduccin: Se recomienda contemplar los siguientes aspectos:
Breve resea del tema donde se ubica el problema por investigar.
Importancia de la temtica, su vigencia y actualidad.
Propsito o finalidad de la investigacin.

Cabe destacar que algunos autores obvian la introduccin en el esquema del proyecto,
por asumir que el captulo introductorio est integrado por el planteamiento del
problema, los objetivos y la justificacin de la investigacin, lo que se considera
igualmente vlido. Lo importante es no redundar o repetir aspectos en las distintas
secciones.

1.3. ELEMENTOS BSI COS DEL PROYECTO DE INVESTIGACIN

PARTE A: CUERPO DEL PROYECTO

A continuacin se analizan los elementos del proyecto conservando la numeracin
correspondiente.
A.1. Planteamiento del Problema





Consiste en describir de manera amplia la situacin objeto de estudio, ubicndola en un
contexto que permita comprender su origen y relaciones.
Durante la redaccin, es conveniente que los juicios emitidos sean avalados con datos o
cifras provenientes de estudios anteriores.
Al plantear el problema, se recomienda dar respuesta a las siguientes interrogantes:
Cules son los elementos del problema: datos, situaciones y conceptos relacionados
con el mismo?
Cules son los hechos anteriores que guardan relacin con el problema?
Cul es la situacin actual?
Cul es la relevancia del problema?
Conscientes de la dificultad que representa la identificacin de un problema de
investigacin, se ofrecen algunas fuentes que pueden dar origen a interrogantes
cientficas:
a) Observacin de problemas de tipo prctico en cualquier mbito: laboral, estudiantil,
comunitario, etc.
b) Revisin exhaustiva de la bibliografa y las investigaciones sobre el tema.
c) Consulta a expertos en el rea.
d) Lneas de investigacin establecidas por instituciones.

A.2. Formulacin del Problema
La formulacin del problema consiste en la presentacin oracional del mismo, es decir,
"reduccin del problema a trminos concretos, explcitos, claros y precisos." (Tamayo,
1993, p. 169). Como producto de esa reduccin, se recomienda la elaboracin de una o
varias preguntas que reflejen con claridad los aspectos desconocidos que marcarn el
inicio de la investigacin. Adems de la forma interrogativa, la formulacin del
problema puede adoptar tambin la forma declarativa.
Ejemplo:
En forma interrogativa:
Cules son los factores que inciden en el rendimiento acadmico de los estudiantes de
Agronoma de la Universidad San Carlos durante el perodo septiembre del ao 2002-
2010?




En forma declarativa:
Determinacin de los factores que inciden en el rendimiento acadmico de los
estudiantes de Agronoma de la Universidad San Carlos durante el perodo 2002
2010?.

A.3. Objetivos
Los objetivos de investigacin son metas que se traza el investigador en relacin con los
aspectos que desea indagar y conocer. Los objetivos de investigacin no deben
confundirse con las actividades o procesos implcitos en el estudio.

Ejemplos de Objetivos:
Analizar las causas que originan la delincuencia juvenil.
Identificar los factores que inciden en el rendimiento estudiantil.
Establecer la relacin entre las variables nivel educativo e ingresos.

Ejemplo:
Objetivo General
Determinar las caractersticas socioeconmicas de los estudiantes de la U.S.C.
Objetivos Especficos:
1. Cuantificar el ingreso promedio del grupo familiar al que pertenece el estudiante.
2. Establecer el nivel educativo de los padres del estudiante.
3. Identificar el tipo de vivienda y la zona en donde reside el estudiante.
Evidentemente, en el ejemplo anterior, el cumplimiento de los objetivos especficos
conduce al logro del objetivo general.

A.4. Justificacin de la investigacin
En esta seccin deben sealarse las razones por las cuales se realiza la investigacin, y
sus posibles aportes desde el punto de vista terico o prctico.
Para su redaccin, recomendamos responder las siguientes preguntas:
Por qu se hace la investigacin? Cules sern sus aportes?
A quines pudiera beneficiar?





A.5. Limitaciones
Son obstculos que eventualmente pudieran presentarse durante el desarrollo de la
investigacin.

PARTE B: MARCO TEORICO

B.1. Antecedentes de la Investigacin:
Se refiere a los estudios previos y tesis de grado relacionadas con el problema
planteado, es decir, investigaciones realizadas anteriormente y que guardan alguna
vinculacin con el problema en estudio.
En este punto se deben sealar, adems de los autores y el ao en que se realizaron los
estudios, los objetivos y principales hallazgos de los mismos.
Aunque los antecedentes constituyen elementos tericos, stos pueden preceder a los
objetivos, ya que su bsqueda es una de las primeras actividades que debe realizar el
tesista, lo que le permitir precisar y delimitar el objeto de estudio y por consiguiente
los propsitos de la investigacin.
B.2. Bases Tericas: Se refiere a una limitacin u obstculo confrontado por el
investigador.
B.3. Marco Terico: Comprenden un conjunto de conceptos y proposiciones que
constituyen un punto de vista o enfoque determinado, dirigido a explicar el fenmeno o
problema planteado.
Para elaborar las bases tericas de la investigacin se sugiere considerar los siguientes
aspectos:
Ubicacin del problema en un enfoque terico determinado.
Relacin entre la teora y el objeto de estudio.
Posicin de distintos autores sobre el problema u objeto de investigacin.
Adopcin de una postura por parte del investigador, la cual debe ser justificada.
B.4. Sistema de Hiptesis: Es importante sealar, que por lo general, la formulacin
de hiptesis es pertinente en investigaciones de nivel explicativo, donde se pretende
establecer relaciones causales entre variables. En las investigaciones de nivel
exploratorio y en algunas de carcter descriptivo comnmente no se plantean hiptesis
de explcita, es decir, se trabaja con objetivos.




A continuacin se ofrecen algunas recomendaciones para la formulacin de hiptesis:
Se redactarn de manera precisa, sin emplear juicios de valor, por ejemplo: bueno,
malo, mejor, etc.
Expresarn las variables contenidas en el problema.
Deben ser susceptibles de comprobacin.
Ejemplos:
El aumento del impuesto a las ventas ocasionar un descenso en el consumo.
"La ausencia de tcnicas de estudio provoca un bajo rendimiento acadmico."
"El bajo sueldo que devengan los docentes incide en la calidad de la enseanza."
Como podr observarse, en cada uno de los ejemplos anteriores se establece una
relacin entre dos variables, las que se identifican claramente.

B.5. Sistemas de variables: Una variable es una cualidad susceptible de sufrir cambios.
Un sistema de variables consiste, por lo tanto, en una serie de caractersticas por
estudiar, definidas de manera operacional, es decir, en funcin de sus indicadores o
unidades de medida.
El sistema puede ser desarrollado mediante un cuadro, donde adems de las variables,
se especifiquen sus dimensiones e indicadores, y su nivel de medicin.

B.6. Anlisis Econmico del tema investigado:
El anlisis de factibilidad econmica, que consiste en el estudio de los parmetros
financieros que permiten determinar las condiciones de rentabilidad para la ejecucin
del proyecto.

PARTE C: MARCO METODOLGICO

La metodologa del proyecto incluye el tipo o tipos de investigacin, las tcnicas y los
procedimientos que sern utilizados para llevar a cabo la indagacin. Es el "cmo" se
realizar el estudio para responder al problema planteado.
En suma, el captulo correspondiente al marco metodolgico deber incluir las
siguientes secciones:






C.1. Nivel de Investigacin
El nivel de investigacin se refiere al grado de profundidad con que se aborda un objeto
o fenmeno. Aqu se indicar si se trata de una investigacin exploratoria, descriptiva o
explicativa. Segn el nivel, la investigacin se clasifica en:
Investigacin Exploratoria: es aquella que se efecta sobre un tema u objeto poco
conocido o estudiado, por lo que sus resultados constituyen una visin aproximada
de dicho objeto.
Investigacin Descriptiva: consiste en la caracterizacin de un hecho, fenmeno o
supo con establecer su estructura o comportamiento.
Investigacin Explicativa: se encarga de buscar el por qu de los hechos mediante el
establecimiento de relaciones causa-efecto.

C.2. Diseo de investigacin
El diseo de investigacin es la estrategia que adopta el investigador para responder al
problema planteado.
En esta seccin se definir y se justificar el tipo de diseo segn el diseo o estrategia
por emplear.
En atencin al diseo, la investigacin se clasifica en:
Investigacin Documental: es aquella que se basa en la obtencin y anlisis de datos
provenientes de materiales impresos u otros tipos de documentos.
Ejemplo:
Estudio sobre la historia del Computador, realizado mediante la consulta de
material bibliogrfico y hemerogrfico.

Investigacin de Campo: consiste en la recoleccin de datos directamente de la
realidad donde ocurren los hechos, sin manipular o controlar variable alguna.
Ejemplo:
Sondeo de opinin en el que se consulta directamente al consumidor acerca de
un producto.
Investigacin Experimental: proceso que consiste en someter a un objeto o grupo de
individuos a determinadas condiciones o estmulos (variable independiente), para
observar los efectos que se producen (variable dependiente).




Se diferencia de la investigacin de campo por la manipulacin y control de variables.
Ejemplo:
Sometimiento de un grupo de alumnos a una determinada estrategia, para
observar los efectos sobre el rendimiento de stos.

C.3. Poblacin y muestra
La poblacin o universo se refiere al conjunto para el cual sern vlidas las conclusiones
que se obtengan: a los elementos o unidades (personas, instituciones o cosas)
involucradas en la investigacin. (Morles, 1994, p. 17).
En esta seccin se describir la poblacin, as como el tamao y forma de seleccin de
la muestra, es decir, el tipo de muestreo, en el caso de que exista.
Tipos de muestreo:
a) Muestreo Probabilstico: proceso en el que se conoce la probabilidad que tiene cada
elemento de integrar la muestra. Ese a su vez se clasifica en:
a.1) Muestreo al Azar Simple: procedimiento en el cual todos los elementos
tienen la misma probabilidad de ser seleccionados. Dicha probabilidad, conocida
previamente, es distinta de cero y de uno.
Ejemplo:
Valindose de la lista de alumnos, el docente asigna un nmero a cada uno.
Luego todos los nmeros se introducen en una caja para extraer, por sorteo, los
integrantes de la muestra.
a.2) Muestreo al Azar Sistemtico: se basa en la seleccin de un elemento en
funcin de una constante K. De esta manera se escoge un elemento cada k veces.
a.3) Muestreo Estratificado: consiste en dividir la poblacin en subconjuntos o
estratos cuyos elementos poseen caractersticas comunes. As los estratos son
homogneos internamente.
Ejemplo:
En una Institucin de Educacin Superior, se divide la poblacin por carreras,
(las cuales conformarn los estratos). Posteriormente, se hace una seleccin al azar en
cada una de ellas.




a.4) Muestreo por Conglomerados: se basa en la divisin del universo en
unidades menores, para determinar luego las que sern objeto de investigacin, o donde
se realizar la seleccin.
Ejemplo:
Una parroquia se divide en urbanizaciones. Ms tarde se seleccionan aquellas en
donde se extraern (al azar) los elementos para la muestra.
La diferencia con el muestreo estratificado radica en que no todos los conglomerados
son objeto de seleccin, ya que puede haber algunos donde no se extraiga muestra.
Mientras que en el estratificado, se debe extraer muestra de todos los estratos.
b) Muestreo no Probabilstico: procedimiento de seleccin en el que se desconoce la
probabilidad que tienen los elementos de la poblacin para integrar la muestra.
Este se clasifica en:
b.1) Muestreo Casual o Accidental: seleccin arbitraria de los elementos sin
un juicio o criterio preestablecido.
Ejemplo:
Un encuestador se ubica en un sector y aborda a los transentes que pasan por el
lugar. Lgicamente, las personas que no circulen por la zona, carecen de toda
probabilidad para integrar la muestra.
b.2) Muestreo Intencional u Opintico: seleccin de los elementos con base en
criterios o juicios del investigador.
Ejemplo:
Para un estudio sobre calidad de la educacin se establecen como criterios de
seleccin de la muestra los siguientes:
Mnimo de 20 aos de experiencia en el campo educativo.
Poseer ttulo de post-grado.
Haber ocupado un cargo directivo.
Por supuesto, la muestra la integran slo aquellos que cumplan con las condiciones
anteriores.
b.3) Muestreo por Cuotas: se basa en la escogencia de los elementos en
funcin de la poblacin, de modo tal que se conformen grupos de cuotas
correspondientes con cada caracterstica.
Ejemplo:




Se establecen como caractersticas importantes para un sondeo de opinin, el
sexo y la edad de la poblacin, entonces se seleccionarn arbitrariamente grupos
(cuotas) de hombres, mujeres, jvenes y adultos.

C.4. Tcnicas e instrumentos de recoleccin de datos
Las tcnicas de recoleccin de datos son las distintas formas o maneras de obtener la
informacin. Son ejemplos de tcnicas; la observacin directa, la encuesta en sus dos
modalidades (entrevista o cuestionario), el anlisis documental, anlisis de contenido,
etc.
Los instrumentos son los medios materiales que se emplean para recoger y almacenar la
informacin. Ejemplo: fichas, formatos de cuestionario, guas de entrevista, lista de
cotejo, grabadores, escalas de actitudes u opinin, etc.

C.5. Tcnicas de procesamiento y anlisis de datos
En este punto se describen las distintas operaciones a las que sern sometidos los datos
que se obtengan: clasificacin, registro, tabulacin y codificacin si fuere el caso.
En lo referente al anlisis, se definirn las tcnicas lgicas (induccin, deduccin,
anlisis, sntesis), o estadsticas (descriptivas o inferenciales), que sern empleadas para
descifrar lo que revelan los datos que sean recogidos.

PARTE D: ASPECTOS ADMINISTRATIVOS

Los aspectos administrativos comprenden un breve captulo donde se expresan los
recursos y el tiempo necesario para la ejecucin de la investigacin.

D.1. Recursos Necesarios
Recursos Materiales: equipos, dispositivos, material de oficina, etc.
Recursos Humanos: asistentes de investigacin, encuestadores o cualquier otro
personal de apoyo.
Recursos financieros: se indican a travs de un presupuesto.

D.2. Cronograma de actividades





Se expresa mediante un grfico en el cual se especifican las actividades en funcin del
tiempo de ejecucin. Puede representarse mediante un diagrama de Gantt.
Ejemplo:


ACTIVIDAD
M E S E S
FEB MAR ABR MAY JUN JUL AGOS
Arqueo bibliogrfico
Elaboracin del Marco Terico
Elaboracin de los Instrumentos
Prueba de los Instrumentos
Recoleccin de Datos
Procesamiento de Datos
Anlisis de los Datos
Redaccin del borrador del
Revisin y correccin del
borrador

Presentacin del informe


BIBLIOGRAFA
La bibliografa o lista de referencias bibliogrficas comprende un inventario de los
materiales consultados citados, ordenados alfabticamente a partir del apellido del autor.
En cuanto a las normas para su presentacin stas sern desarrolladas en prximos
captulos.

GLOSARIO




El glosario tiene como finalidad primordial intentar homogeneizar y racionalizar la
terminologa especfica utilizada en la tesis y que no corresponde al lenguaje comn.

MATERIAL COMPLEMENTARIO
Incluye aquella informacin importante para el diseo y ejecucin de la investigacin
que no aparece en el contenido de los captulos de la Tesis.

ANEXOS Y APNDICES
Corresponde a los anexos y al material ilustrativo que facilitan la comprensin de la
obra realizada. Optativamente, los anexos pueden paginarse correlativamente al texto.
Los anexos constituyen los elementos adicionales que se excluyen del texto del trabajo
y que se agregan al fin del mismo. Los instrumentos de recoleccin de datos, glosarios,
ilustraciones, y cualquier otra informacin complementaria son ejemplos de anexos.
MATERIAL ACOMPAANTE
Se refiere al material especial que puede acompaar la tesis, en formatos tales como
disquetes, diapositivas, planos, mapas, materiales didcticos, etc. Deben colocarse en
contenedores adecuados, dependiendo del tipo de material, este contenedor deber
adherirse a la contratapa posterior de la tesis con la identificacin respectiva.
ABREVIATURAS
Las abreviaturas generalmente se usan en el texto y slo para determinadas palabras, en
los datos descriptivos de las fuentes utilizadas, notas a pie de pgina, as como en las
frmulas y smbolos.














CAPTULO II
ESTRUCTURACIN GENERAL DE LA TESIS PARTES DE UNA TESIS
El contenido del trabajo de investigacin de la tesis deber considerar
imprescindiblemente las siguientes partes: cuerpo preliminar, texto, conclusiones y
bibliografa, optativamente incluir glosario y material complementario.



TEXTO








PRELIMINARES





Glosarios
(Optativo)
Anexos
(Optativo)
Bibliografa
(Obligatorio)

Conclusiones
(Obligatorio)
Texto
(Obligatorio)
Introduccin
(Obligatorio)
Resumen
(Obligatorio)
ndice de
ilustraciones y
cuadros
(Optativo)
Tabla de
contenido
(Obligatorio)
Agradecimientos
(Optativo)
Dedicatoria
(Optativo)
Calificaciones
(Optativo)
Tapa o
Portada
(Obligatorio)




La estructura de la tesis debe comprender las siguientes partes:
Parte Pre-textual
Parte Textual
Parte Pos-textual
2.1. PARTE PRE-TEXTUAL: en esta parte estn incluidos:
2.1.1. Tapa: de papel blanco o cartulina de hilo color blanco, debe reproducir los
elementos representativos de la portada: Titulo del trabajo, autor, informaciones sobre el
tipo de trabajo, institucin a la cul pertenece, grado pretendido, local, mes y ao (Ver
A3. Modelo).
2.1.2. Portada: es la primera pgina del escrito, en este lugar se identifica la
investigacin; debe contener los elementos esenciales para la identificacin de la obra
(Ver Modelo A4 y A5).
a) Logo de la Universidad
Titulo: el titulo de la investigacin identifica el tipo de trabajo que se presenta, debe
reflejar fielmente el contenido de la tesis. Debe ser claro, conciso, especifico y en lo
posible, nombrar expresamente las variables principales y dimensiones de esta. El titulo
se escribe en letras maysculas de modo que se distinga de los dems datos de la
portada, centrndolo en la parte media superior, de ocupar ms de un rengln, dejar
doble espacio. El titulo debe ser continuo, y no incluye cortes, abreviaturas,
subrayados, ni comillas. En caso de un subtitulo, este deber precisar an ms el sentido
y mbito del estudio; ubquelo debajo del ttulo, se escribe en minscula con excepcin
de la letra inicial de la primera palabra y la de los nombres propios. Se coloca en la
margen superior de 5 cm.
En el ttulo del trabajo, los nombres vulgares de las especies deben estar seguidos del
nombre cientfico, en itlico y entre parntesis.
b) Nombre completo del autor, en letras maysculas, negritas y menores que la del
titulo, centrado y a 3 cm de la ltima lnea del ttulo.




c) Nombre completo del orientador y co-orientadores, escrito en letras maysculas,
alineado a la derecha de la pgina, 3,5 cm debajo del nombre del autor y precedido de la
palabra Orientador.
e) Informaciones sobre el tipo del trabajo, nombre de la institucin, grado o ttulo
acadmico pretendido, y departamento en la cul se gener el trabajo de investigacin,
iniciando 7 cm debajo del nombre del autor y en el centro de la lnea.
f) Local, mes y ao de conclusin del trabajo, en el centro de la lnea y observando
margen inferior de 5 cm.
2.1.3. Ficha catalogrfica: debe constar en el envs de la portada la ficha, preparado
por la Biblioteca de la USC (Ver Modelo A5).
2.1.4. Hoja de aprobacin: se debe incluir despus de la portada una hoja que
contenga: fecha de aprobacin del trabajo de Tesis, nombre de los integrantes del
Tribunal Examinador seguido de las respectivas instituciones y el nombre y la firma del
Orientador (ver Modelo A6).
2.1.5. Dedicatoria: la dedicatoria es optativa, en la cual el autor puede presentar un
homenaje o dedica su investigacin a otras personas. Deber ser redactada y presentada
dentro de un marco de formalidad y conforme a la seriedad que el trabajo de tesis
requiere. Se recomienda evitar el abuso de los nombramientos, en algunos casos se
aconseja agregar un pensamiento o frase especial, que debe ser breve y moderado en
adjetivos, evitando los diminutivos.
2.1.6. Agradecimientos: pgina optativa, en la cual son registrados los agradecimientos
a aquellas personas e instituciones que contribuyeron de manera relevante para la
elaboracin del trabajo. Redactada formalmente y con la seriedad del trabajo.
2.1.7. Resumen: est definido como una breve descripcin de los pensamientos y
contenidos esenciales de un trabajo, en forma reducida, concentracin que entrega
informacin al lector para facilitarle, no obstante se debe evitar el uso de un sistema
telegrfico pues con la brevedad no se debe sacrificar la claridad. Ser ubicado al
comienzo de cada escrito cientfico para ayudar a los lectores potenciales a decidir si les
interesa leer el trabajo.




Debe presentar en forma concisa la esencia de la Tesis, debe indicar la naturaleza del
problema estudiado, materiales y mtodos utilizados, resultados ms importantes y
principales conclusiones. No deber nunca proveer informacin o conclusiones que no
estn en el escrito, ni incluir citas de literatura, tablas, figuras ni abreviaturas oscuras.
Deber contener mximo de 25 lneas a espacio sencillo a espacio nico y sin sangra.
Antecediendo al texto, debe constar el ttulo del trabajo, el nombre del candidato y de su
orientador y la palabra RESUMEN en la margen izquierda (VER Modelo A7).
2.1.8. Summary: es obligatoria la versin en ingls (titulo, autor y orientador) y la
palabra SUMMARY, antecede al texto (Ver Modelo A8).
2.1.9. Indice: en el ndice son colocados los captulos y sus subdivisiones, exactamente
como aparecen en el cuerpo principal del trabajo, indicando sus respectivas pginas. No
se menciona la parte pre-textual en el ndice, pero los anexos y apndices si existen,
deben ser incluidos. La palabra INDICE se coloca en la parte superior y en el centro de
la lnea, en letras maysculas, negritas y sin puntuacin (Ver Modelo A9). Los ttulos de
los captulos son escritos en letras maysculas; los de las subdivisiones en minsculas,
excepto la inicial de la primera palabra y de nombres propios.
Para la presentacin del texto y del ndice general se utilizar el sistema Dewey, el que
consiste en asignar nmeros arbigos a las divisiones principales y decimales (con
puntos) a las subdivisiones, descartndose letras en el ndice. Para evitar confusiones las
clasificaciones debern sealarse con una vieta separada del texto por dos milimtros.
No conviene subdivir ms all de un cuarto orden (1.1.1.1) porque se produce una
disgregacin excesiva de ideas, lo cual es contrario a la fluidez del escrito y a la sntesis.
Las cifras deben separarse con puntos; la ltima subdivisin no lleva punto y a dos
milmetros de la ltima cifra se inicia el ttulo o subttulo. Solo el nmero asignado a
una divisin mayor lleva punto, pero an as va separado del inicio de la frase por dos
milmetros, por ej: 1. -2. -1.1 4.3.1 etc.
2.1.10. Lista de figuras: (mapas, lminas, estampas, grficos, etc.) es una pgina
opcional que debe ser presentada en secuencia numrica, con el ttulo completo de cada
una de ellas y la pgina que le corresponde. Esta pgina debe recibir el titulo LISTA




DE FIGURAS, en letras maysculas, centrado en la lnea y sin puntuacin (Ver
Modelo A10).
2.1.11. Lista de tablas: es una pgina opcional que debe seguir las recomendaciones
del tem anterior al igual que la lista de figuras (Ver Modelo A11).
2.1.12. Lista de siglas, abreviaturas y smbolos: si hay necesidad, las siglas,
abreviaturas y smbolos se deben listar en una hoja aparte, acompaadas de sus
respectivas formas in extenso.
2.2. PARTE TEXTUAL: la Tesis en la parte textual debe incluir los siguientes
captulos:
1. INTRODUCCIN
2. REVISIN DE LITERATURA
3. METODOLOGA O MATERIALES Y MTODOS
4. RESULTADOS Y DISCUSIONES
5. CONCLUSIONES
6. RECOMENDACIONES
2.2.1. Introduccin: es la presentacin clara, breve y precisa del contenido de la tesis,
no debe incluir resultados ni conclusiones. Es la primera parte del trabajo que se lee, por
lo tanto, debe tener un especial cuidado en la redaccin y la ortografa.
Es importante considerar los siguientes aspectos:
Las razones que motivaron la eleccin del tema
Los fundamentos que los sustentan
Los objetivos del trabajo
La hiptesis presentada
La metodologa utilizada




La introduccin debe ser redactada antes de la realizacin del trabajo y no debe
extenderse por ms de tres pginas.
2.2.2. Revisin de Literatura: es importante a fin de enfatizar el concepto de que el
autor se ha ilustrado exhaustivamente acerca del tema que proyecta investigar, por lo
tanto transfiere al lector solo la parte de la informacin que se ha adquirido, separando
en forma selectiva lo que es pertinente de lo que no es.
Las principales funciones de la revisin es demostrar indirectamente la necesidad u
oportunidad del estudio y auxiliar a la interpretacin de los resultados.
Es necesario citar siempre teniendo el articulo original presente. Deben ser presentadas
en orden cronolgico, pero no debe sobreponerse a la secuencia natural del asunto
tratado.
2.2.3. Metodologa o Materiales y Mtodos: el objetivo es proveer de suficientes
detalles como para que otro investigador competente pueda repetir el experimento.
El trabajo debe presentar una descripcin completa y concisa de la metodologa
utilizada, que permita al lector comprender e interpretar los resultados. Se incluye solo
las informaciones pertinentes a la investigacin y evitar aquellas que no son necesarias.
Presentar en secuencia cronolgica en la que fue desarrollado el trabajo.
Incluir informaciones sobre: local y fecha de la investigacin, poblacin estudiada,
muestras, especie animal o vegetal, tcnicas agronmicas y otras, descripcin del
procedimiento analtico usado.
2.2.4. Resultados: deben ser presentados en forma objetiva, exacta, clara y en secuencia
lgica que proporcione evidencia a favor o en contra de la hiptesis, y responda a los
objetivos formulados en la introduccin.
Se emplearn tablas, figuras para complementar el texto. Deben incluir tanto los
resultados positivos o negativos que tengan algn significado.
Datos que puedan validar los mtodos usados en el estudio se mencionan en la seccin
materiales y mtodos y no en Resultados y Discusiones.




2.2.5. Discusin: en algunos casos est unido al resultado, siendo los resultados
discutidos a medida que son presentados.
Al desarrollar la discusin, el autor debe evaluar el significado y las implicancias de sus
resultados. En la discusin de los resultados el autor debe:
-Presentar principios, relaciones y generalizaciones demostradas por los resultados. En
una discusin se interpretan y no se repiten los resultados.
-Establecer relacin causa y efecto, sealar cualquier excepcin o falta de correlacin y
definir puntos que no puedan ser aclarados por los datos.
-Demostrar las concordancias o discordancias de los resultados e interpretaciones con
trabajos previamente publicados.
-Indicar las aplicaciones tericas o prcticas de los resultados obtenidos como tambin
sus limitaciones.
-Elaborar, en la medida de las posibilidades, una teora para explicar ciertas
observaciones o resultados obtenidos.
-Sugerir nuevas investigaciones, teniendo en cuenta la experiencia adquirida en el
desarrollo del trabajo con miras a su complementacin.
-Resumir la evidencia para cada conclusin.
2.2.6. Conclusin: es una parte importante de la tesis donde el autor emite juicios con
relacin a su hiptesis, la refuta o la comprueba basado en una sntesis de los resultados
obtenidos. Las conclusiones deben reflejar los alcances y las limitaciones del estudio,
las recomendaciones que puedan ser tiles al problema de investigacin, as como las
consecuencias y determinaciones que puedan contribuir al desarrollo del conocimiento.
Presentar en forma lgica, clara y concisa lo que se ha descubierto, basados solamente
en hechos comprobados.
2.3. PARTE POST-TEXTUAL: incluye los anexos, referencias bibliogrficas y
apndices.




2.3.1. Anexos: si hay ms de un anexo, se identifica por letras maysculas: Anexo A,
Anexo B, Anexo Cetc.
2.3.2. Referencias Bibliogrficas: contiene las referencias bibliogrficas de los
documentos y textos utilizados como apoyo en la investigacin. Deber ser redactada
bajo el titulo de REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS.
Aspectos a considerar para ordenar la bibliografa:
Los autores se escriben con mayscula
Los autores se ordenan alfabticamente
Cuando hay ms referencias bibliogrficas de un mismo autor, stas se ordenan
cronolgicamente por ao de publicacin.
Si hay dos o ms referencias bibliogrficas de un mismo autor publicadas en el
mismo ao, se ordenan alfabticamente por ttulo y se diferencian con las letras
a, b, c, etc. a continuacin del ao, ejemplo: 1997a., 1997b.
Si la publicacin no tiene ao poner sin ao de la siguiente manera: [s.a.]
Si el ao de publicacin es incierto, se pone una fecha aproximada entre
corchetes, por ejemplo: [199-]
Cada componente de una referencia bibliogrfica va separado por punto y dos
espacios.
Los interlineados de una cita, se escriben a espacio seguido y cada cita se separa
de la que se sigue por dos lneas.
Una vez ordenadas las referencias en forma alfabtica y cronolgica, se numera
en orden ascendente.
En el texto se permite hacer referencia a las obras citadas, por el nmero
asignado entre parntesis a cada una de ellas en la bibliografa; en forma
optativa es posible citar autor, ao.
Utilice en la cita, la forma normalizada del ttulo de la publicacin.
2.3.3. Citas bibliogrficas: se refiere a las citas bibliogrficas que se desprenden del
texto. Se ubican en nmero correlativo, al pie de pgina o al final de cada captulo; las
citas bibliogrficas ayudan a diferenciar entre el aporte del investigador y el de otros
autores que han tratado el tema.




2.3.3. Apndices: es la transcripcin de figuras o cualquier otro material, que no se
relacionan directamente con el desarrollo de la Tesis. Se colocan, por ejemplo,
cuestionarios, datos originales, tablas de resultados intermedios y glosarios, que
faciliten la lectura. Si hay ms de un apndice, su identificacin debe ser secuencial:
APENDICE 1, APENDICE 2, etc.

CAPTULO III
3.1. PRESENTACIN FSICA DE LA TESIS EN PAPEL
3.1. 1. PAPEL Y TAMAO
La tesis se presenta en papel blanco liso, tamao A4 (21 x 29,7 cm), opaco y
calidad que permita la reproduccin y la lectura.
3.1.2. MRGENES
Los mrgenes que se utilizarn en las pginas de la tesis son los siguientes:
Margen izquierdo: 4,0 cm
Margen derecho: 2,5 cm
Margen superior: 3,5 cm
Margen inferior: 2,5 cm
Margen superior de pgina del ttulo de cada captulo: 7,0 cm
Encabezado y pie de pgina: 2 cm.
3.1.3. ESPACIAMIENTO ENTRE LNEAS
El texto de la tesis se har a espacio de 1,5 interlneas. Se puede usar espacio
simple (1 interlnea) en los siguientes casos:
Notas y citas textuales




Prrafos de listas, pero no entre los elementos listados
Bibliografa
ndices de ilustraciones y tablas
Anexos
3.1.4. LETRAS
Utilice como fuente para el tipo de letra Times New Roman 12. No use letra cursiva
excepto para las palabras cuyo origen sea de un idioma diferente al espaol. Use el
mismo tipo de letra para numerar las ilustraciones y las tablas, el cual puede ser
diferente del tipo de letra usado para el texto del trabajo. Podr usar tamaos reducidos
de letras solamente en los anexos, en las ilustraciones y tablas. El tipo de letra de las
pginas preliminares podr ser diferente del tipo de letra usado para el texto del trabajo.
No use cursivas para nmeros.
3.1.5. PAGINACIN
Se utiliza dos tipos de paginaciones:
Nmeros romanos en minscula para el cuerpo preliminar del trabajo,
comenzando por la pgina de la portada de la tesis, que no se numera pero se
considera; se termina en el resumen.
Nmeros rabes para el texto.
La numeracin debe ser colocada en el margen superior, en el lado derecho de la pgina
y aproximadamente a 2 cm del lmite superior.
Las pginas en las que aparecen cuadros y grficos tambin deben numerarse y su
disposicin (vertical u horizontal) no debe alterar la posicin del nmero de pgina. No
use la palabra pgina antes de la numeracin de las pginas.
El trabajo no deber exceder de 150 pginas





3.1.6. COPIAS
Todas las copias que se obtengan de la tesis deben ser idnticas al original y deben
incluir los materiales complementarios. La cantidad de copias ser de 04 (cuatro)
Deber entregarse por normativa, una copia digital de la tesis en CD o DVD. Para su
conservacin y almacenamiento que ser entregada a la Biblioteca de la USC.
3.1.7. ENCUADERNACION
Las copias originales de la Tesis, debern presentarse de la siguiente manera:
Tapa dura
Letras color dorado
Color de la tapa verde musgo
Tamao de acuerdo al papel del texto
Recuerde que las tapas llevan la misma informacin de la portada y dispuesta de igual
modo.
3.1.8. DIAGRAMACIN DEL TEXTO
Para diagramar el texto se deben seguir las siguientes normas:
Inicio de cada captulo en una nueva pgina
Inicio de los ttulos en la segunda lnea a partir del margen superior de la pgina,
centrado y escrito en mayscula en negrita.
Inicio del texto despus de dos espacios bajo el titulo
Inicio de cada prrafo con una sangra de 5 espacios.
Un espacio entre prrafos
Texto slo por un lado de la pgina
Utilizacin de reglas gramaticales para separacin de slabas
Uso de maysculas en los ttulos de las pginas preliminares




Uso de minscula en los subtitulos, con excepcin de la primera letra de la
primera palabra.
3.1.9. CAPTULOS Y SUBDIVISIONES
Los ttulos de los captulos deben ser escritos en maysculas, en tanto que los de las
subdivisiones en letras minsculas en negrita, de acuerdo al ejemplo
4. RESULTADOS Y DISCUSION
4.1. Propiedades fsicas
4.1.1. Materia.
4.1.2. Materia
4.1.3. Anlisis lineal
3.1.10. SIGLAS, ABREVIATURAS Y SMBOLOS
Utilizar los recomendados por organismos de normalizaciones nacionales o
internacionales, o instituciones cientficas especializadas.
-Nombre de instituciones aparecer in extenso, la primera vez que sean mencionados
en el texto, seguidos de las respectivas siglas entre parntesis.
Ej. Instituto Interamericano de Ciencias Agrcolas (IICA)
3.1.11. ECUACIONES Y FRMULAS
Presentar bien destacado en el texto, para facilitar la lectura. En caso que existan varias
ecuaciones y frmulas, sern identificadas por nmeros consecutivos, colocados entre
parntesis, en el extremo derecho de la lnea.
Ejemplo:.. m
1
a
1
= m
2
a
2
= m
3
a
3

Cuando se cita ecuaciones y frmulas en el texto, se deben colocar de la siguiente
manera: ec. (1), frm. (2).
3.1.12. FIGURAS Y TABLAS




Presentar con las siguientes orientaciones:
Insertadas lo ms prxima posible al texto en que son citadas, posterior a la cita.
Sin el autor no quiere insertar las figuras y tablas en el texto, estas podrn ser
reunidas y colocadas en forma de anexo o apndice. Designadas por su propio
nmero en este caso.
En caso de ser utilizadas figuras y tablas reproducidas de otros documentos, una
previa autorizacin del autor y/o editor debe ser solicitada, as como la
identificacin del respectivo documento.
Si se quiere, podrn ser utilizadas otros formatos para plantas, diseos tcnicos,
mapas, etc. siempre que doblados, resulten en el formato A4.
Las figuras no deben ser repeticin de los datos contenidos en las tablas. Se
debe optar por la tabla o figura que mejor explique los datos observados.
Las figuras y tablas que ocupen un espacio superior a dos tercios de la pgina no
pueden ser precedidas ni seguidas de texto, se presenta forma aislada.
No podrn ser presentadas dos tablas y/o figuras en una misma pgina.
-Figuras:
-Las leyendas deben ser breves y claras, deben ser localizadas debajo de las figuras,
precedidas por la palabra Figura, el nmero de orden y un punto.
Ej. Figura 1.
Son todas las ilustraciones: diagramas, materiales cartogrficos flujogramas,
fotografas, diseos, organigramas, cuadros, etc.
Tener numeracin consecutiva en nmeros arbigos. En algunos casos
particulares se pueden atribuir numeracin individualizada para determinado
tipo de figura.
Ejemplos: Mapa 1 Cuadro 1
Mapa 2 Cuadro 2
Mapa 3 Cuadro 3




En el texto se deben indicar el nmero de la figura, que ser colocada tan prximo
cuanto posible de la parte del texto donde es citada por primera vez.
Ejemplo:
La figura 1 representa.
O es representada la relacin (Figura 1)
- Tablas:
Los resultados y datos utilizados en el trabajo, siempre que sea posible, deben ser
presentados en tablas, siendo las cuestiones importantes resumidas y discutidas en el
texto.
Deben ser simples, autoexplicativas, titulo claro y descriptivo
Fecha y fuente de datos, si fuere el caso.
Tablas estadsticas no deben ser delimitadas por lneas verticales en sus laterales.
Cuadros se diferencian de tablas, por tener un tenor ms esquemtico y
descriptivo, con sentido finito de alcance.
Figurar el titulo en la parte superior, precedido por la palabra Tabla, el nmero
de orden y un punto.
Numeracin de las tablas ser consecutiva, en nmeros arbigos.
Se puede hace uso de notas y llamadas colocadas al pi de la tabla, cuando la
materia contenida en la misma exija aclaraciones.
Indicar en el texto el nmero de la tabla, que ser colocada tan prxima cuanto
posible, de la parte donde es citada por primera vez.
Si la tabla no entrara en una pgina, debe ser interrumpida, sin delimitacin de la
parte inferior, y continuada en la pgina siguiente, con repeticin del ttulo.
Podr ser reducida grficamente para facilitar su insercin en el texto,
presentadas reunidas secuencialmente luego del captulo de Referencias
Bibliogrficas.





CAPITULO IV
ORIENTACIONES PARA EL USO DE CITAS TEXTUALES Y DE
REFERENCIAS
Las citas textuales se emplean para transcribir exactamente lo sealado por otros
autores. Cuando la cita ocupa un mximo de tres lneas mecanografiadas, sta
debe incorporarse al texto entre comillas para luego indicar la fuente entre
parntesis mediante el sistema autor-fecha.
Aquellas citas con una extensin mayor de tres lneas se transcriben en un
prrafo aparte, con cinco espacios de sangra por ambos lados. Este tipo de cita
se escribir a un espacio entre lneas y sin comillas.
Las citas de referencia o indirectas se utilizan para incluir ideas de otros autores
en forma resumida o de parfrasis. En este caso se omiten las comillas pero se
identifica la fuente mediante el sistema autor-fecha.

EJEMPLOS DE CITAS TEXTUALES:

4.1. Cita con una extensin menor de tres lneas:
"Al trabajar con hiptesis o con Objetivos de Investigacin siempre hemos de delimitar
las variables a estudiar." (Ramrez, 1996, p. 52).
Como podr observarse, la cita aparece entre comillas adems se expresa, entre
parntesis, el apellido del autor as como el ao de publicacin de la obra y el nmero
de la pgina de la cual se extrajo la misma.

Otra forma sera:
Para Sabino (1994) "...Luego de los antecedentes y de la justificacin se pasa a plantear,
directamente, el problema a investigar." (p. 113).
En este caso, el apellido del autor se ha incorporado al texto, por lo tanto, slo se
encierra entre parntesis la fecha de la publicacin.

4.2. En el caso de dos autores:




El anteproyecto de tesis es el documento que permite al investigador precisar el
problema que se pretende (Chavarra y Villalobos, 1993, p. 21).

4.3. Cita con una extensin mayor de tres lneas:

En relacin con la cita textual, Sabino (1994) seala:
Para indicar claramente a nuestros lectores que amos utilizando material extrado de
la bibliografa es preciso, rigurosamente, encerrar entre comillas las palabras que
citamos. Debe prestarse especial cuidado a este detalle formal puesto que de otro modo
estaremos cometiendo sencillamente un plagio, utilizando como si fueran nuestras,
expresiones que hemos tomado de los dems. (p. 60).

A diferencia de los tres primeros ejemplos, en el caso anterior, por excederse de tres
lneas, la cita se transcribe con cinco espacios de sangra por lado, y adems est
mecanografiada a un espacio y sin comillas.

Otros Ejemplos:
Con respecto al marco terico de la investigacin, Hernndez, Fernndez y Baptista
(1998) sealan:
Al construir el marco terico, debemos centrarnos en el problema de investigacin
que nos ocupa sin divagar en otros temas ajenos al estudio. Un buen marco terico
no es aquel que contiene muchas pginas, sino el que trata con profundidad
nicamente los aspectos relacionados con el problema, y vincula lgica y
coherentemente los conceptos y proposiciones existentes en estudios anteriores. (p.
50).

Sobre el marco metodolgico de la investigacin Sabino (1994) expresa lo siguiente:

La metodologa, por otra parte, podr constituirse en un captulo especial slo en los
casos en que ello se justifique: en investigaciones de campo o de laboratorio, o cuando
posea singularidades que obliguen a una exposicin razonada y explcita de la misma.
De otro modo convendr referirse a ella, esquemticamente en la introduccin. (p. 46).





EJEMPLOS DE CITAS DE REFERENCIA O INDIRECTAS:

4.4. Trabajo de un autor:
Kerlinger (1988), clasifica la investigacin en experimental o no experimental...
La investigacin pedaggica puede clasificarse en histrica, descriptiva y experimental.
(Best, 1982).

4.5. Trabajo de dos autores:
Ruiz y Cardelle (1986), sealan las dificultades que enfrentan quienes inician un trabajo
de investigacin...

4.6. Trabajo de tres o ms autores:
Otra clasificacin de la investigacin pedaggica suele incluir, adems de las categoras
descritas por Best, la investigacin ex post-facto... (Ary, Jacobos y Razavieh, 1989).
Hernndez y otros (1998), sealan diversas fuentes que pueden dar origen a ideas para
la investigacin.
En los ejemplos anteriores, puede apreciarse que no se transcriben textualmente las
palabras de los autores citados, no obstante se extraen sus ideas, por lo tanto se hace
referencia a stos.

4.7. Trabajo de autora institucional:
Estudios sobre la matrcula estudiantil a nivel superior. (OPSU, 1989) revelan que...
Sobre los momentos y etapas de la investigacin de campo, la UNA (1991) nos dice...

4.8. Cita de una cita realizada por otro autor:
Kerlinger (citado por Hyman, 1984), identifica tres criterios para formular un buen
problema... Ander-Egg (citado por Tamayo, 1994), define la investigacin como...

CAPTULO V : CITACIN EN EL TEXTO
5.1.TIPOS DE CITACIN





5.1.1. Citacin directa o transcripcin
Se transcriben generalmente: leyes, decretos, reglamentos, etc., frmulas cientficas,
palabras o trechos de otro autor. Debe ir siempre entre comillas, indicando la fuente y la
pgina consultada. Hasta tres lneas, la citacin debe ser insertada en el propio prrafo;
con ms lneas, debe ser destacada en el texto, en prrafo propio.
5.1.2. Citacin indirecta o conceptual
Es la representacin fiel de las ideas de un autor citado, sin trascripcin. Debe
mencionarse siempre la fuente de donde fue extrada.
5.1.3. Citacin de citacin
Es la mencin de un documento al cual no se tuvo acceso. Debe ser realizada
obedeciendo el siguiente orden: Apellido del autor del documento original, seguido de
la expresin citado por, del apellido del autor de la obra consultada y de la fecha.
La referencia bibliogrfica del documento no consultado puede ser mencionada en nota
al pie. En la lista de las Referencias Bibliogrficas debe constar la obra consultada. Este
tipo de citacin debe ser evitada, pues da origen a falsas interpretaciones e
incorrecciones.
5.2. SISTEMA DE LLAMADA ALFABTICA

5.2.1. Un autor
Ejemplo:
Gonzlez (2011), analizando.. o (Gonzlez, 2011).
5.2.2. Dos autores: Se indican los dos autores, separados por & seguidos del
ao de publicacin.
Ejemplo: Snchez & Perez (2003), en su experimento.
(Snchez & Perez, 2003)




5.2.3. Tres o ms autores: se indican el primer autor, seguido de la expresin
et al. y del ao de publicacin.
Ejemplo: Benitez et al. (2000), analizando.
o (Benitez et al. 2000).
5.2.4. Dos o ms obras: se indican los autores, unidos por y o ;, seguidos
del ao de publicacin entre parntesis, en orden alfabtico.
Ejemplo: Hernndez et. al., 2005:Fernndez, 2006 y Baptista &
Williams, 2007).

5.2.5. Pgina consultada: se puede especificar en el texto la pgina consultada
siguiendo al ao, dentro del parntesis.
Ejemplo: Martnez (200,p.86)
5.2.6. Congresos, conferencias, seminarios, etc.: se menciona el nombre
completo del evento, desde que es considerado como un todo, seguido
del ao de publicacin.
Ejemplo: Los trabajos presentados en el 1 Congreso Nacional de
Universidades Privadas (2012)
5.2.7. Publicaciones annimas: son citadas por el ttulo, con la primera
palabra en mayscula y las dems en minscula seguidas de puntos
suspensivos y del ao de publicacin entre parntesis.
Ejemplo: De acuerdo con el articulo ESTUDIO comparativo de
rendimiento forrajero(2011), se estima en
5.2.8. Entidades colectivas: pueden ser citadas por las respectivas siglas,
desde que en la primera vez que fueran mencionados, sean presentados
in extenso; y si es necesario, debe ser incluida la lista de las siglas
utilizadas en la parte pre textual.
Ejemplo:




Instituto Internacional de Cooperacin para la Agricultura IICA (1985)
.(IICA, 1992).
5.2.9. Diversos documentos del mismo autor y ao: son distinguidos por la
adicin en orden alfabtico de letras minsculas, luego del ao, sin
espaciamiento.
Ejemplo: Shawm (2010a).
Schawm (2010b).
5.2.10. Coincidencia de autores, apellido y ao: deben ser incorporadas las
iniciales del nombre para distinguirlos.
Ejemplo: Molinas, A. (1999). Molinas, M. (2000)
5.2.11. Coincidencia de autores, apellidos, ao y nombres: debe ser usado el
nombre completo.
Ejemplo: Gomide, Alberto (1999). Gomide, Alberto (2000)
5.2.12. Informaciones obtenidas a travs de canales de informales: incluyen
comunicaciones personales, anotaciones de aula, conferencias,
correspondencia personal, etc. y deben ser mencionados en notas al pi
de pgina.
Ejemplo: Los semillas de las sojas fueron tratadas con base en Kiihl
1

____________
1
KIIHL, R.A.S. (EMBRAPA, Centro Nacional de Investigacin de la
Soja, Brasilia, BR). Comunicacin personal, 2003.
5.2.13. Trabajos de elaboracin, no publicados: deben ser mencionados en
notas al pi.
Ejemplo: Segn Bentez & Molinas
1
, el rea se compone de.
1
BENTEZ, M.C.; MOLINAS A. (Universidad San Carlos Carrera de Ingeniera




Agronmica, Asuncin, PY). Factores que afectan la calidad de semillas de
Leguminosas. (En elaboracin).
5.2.14. Trabajos presentados en eventos, no publicados: deben ser
mencionados en notas al pie.
Ejemplo: Segn experimentaciones desarrolladas por Bez et al.
1

______________________________________
1
BAEZ, J.R; MOLINA, M.A. B: BENITEZ, M.C. Mtodos de siembra de
pastos tropicales. Trabajo presentado al 10 Congreso Nacional de
Pasturas. Asuncin, PY, 2004.
5.2.15. Expresiones latinas: pueden ser utilizados para evitar repeticin de
ttulos de autores, en notas al pi o texto, grabadas sin destaque. La
primera citacin de una obra debe presentar su referencia completa: las
subsecuentes pueden aparecer en forma abreviada, tales como:
Id. (idem) el mismo, del mismo autor
Ibid. (ibidem) en la misma obra
op. Cit. (opus citatum) en la obra citada, pudiendo se intercalados otros
autores y obras.
Ejemplo:
a) Segn Bentez et al. (1999). La EMBRAPA opt por localizar las citaciones
dentro del texto y solo las comunicaciones y notas explicativas deben aparecer
en notas al pi.
Fuentes no publicadas (id. Ibid., p.18) debern ser evitadas, sobretodo en
trabajos tcnicos-cientficos.
b) .(Vargas, op. Cit., p. 40) (en el texto)
Vargas, op. Cit., p. 40) (en notas al pi)
5.3. NOTAS AL PI




5.3.1. Concepto y localizacin: como el propio nombre sugiere, son
anotaciones colocadas preferentemente en pi de pgina. Tiene por
objetivo transmitir informaciones que no pudieron ser incluidas en el
propio texto.
Pueden ser de dos tipos: notas explicativas y notas bibliogrficas.
Son dispuestas al pi de pgina separadas del texto por una lnea horizontal de 3 cm,
aproximadamente, iniciado en el margen izquierdo. Deben ser escritas en letras menores
que las del texto, con espacio simple de entre lneas y cada nota iniciando una nueva
lnea.
Las notas bibliogrficas en pie de pgina deben ser evitadas, pues su uso es indicado
solo para trabajos no publicados o comunicaciones personales consideradas importantes
por el autor. No son incluidas en la lista de referencias bibliogrficas.
5.3.2. Sistema de llamada: la llamada para la nota al pie de pgina debe ser
realizada con nmeros arbigos, un poco arriba de la lnea (superndice).
Cuando finaliza la frase, es indicada despus del punto.
Ejemplo: .. de acuerdo con Gonzlez
1
.
______________________
1
GONZALEZ, A. Comunicacin personal, 2005.
5.3.3. Numeracin: las notas al pie de pgina reciben numeracin secuencial
nica y continua, evitando la numeracin por pgina. Solamente en los
trabajos extensos, con muchas citaciones, deben ser numeradas por
captulo o pgina.








CAPITULO V
GUA PARA LA REDACCIN DE REFERENCIAS
BIBLIOGRFICAS
Todas las descripciones bibliogrficas se debern redactar con exactitud para la
recuperacin de la informacin.
REDACCIN DE REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS DE MATERIAL IMPRESO
6.1. LIBROS Y FOLLETOS
a) Apellido del autor, (coma)
b) Nombre del autor (punto)
c) Ao de Publicacin (punto)
d) Ttulo de la obra: subtitulo. (punto)
e) Edicin.
f) Ciudad y/o pas (dos puntos)
g) Casa editora (punto)
h) Pginas o volmenes (punto)
i) Mencin de la serie (entre parntesis)
El nmero de edicin se seala solo a partir de la segunda.
Citando:
AUTOR.//Ao de publicacin.//Ttulo:/suttulo.//Edicin.//Ciudad y/o
pas:/Casa editora.//Pginas o volmenes.//(Mencin de Serie).
6.1.1. Con un autor
ANDER-EGG, E. 1982. Tcnicas de investigacin social. 19a ed. Buenos Aires:
Humanitas. 240 p.




BUNGE, M. 1985. La investigacin cientfica . 2a ed. Barcelona:Espaa. 340 p.

PAEZ, G. 2000. Manual para la preparacin de tesis de participantes posgraduandos.
2ed. Turrialba, CR:CATIE. 13 p.
6.1.2. Con dos autores
CAMPBELL, D. Y STANLEY, J. 1973. Diseos experimentales y cuasi
experimentales en la investigacin social. Buenos Aires:..

VAN DALEN, D. Y MEYER W. 1984. Manual de tcnicas de la investigacin
educacional. Barcelona, Espaa: Paids. 250 p.
HERNANDEZ, S.R.; FERNANDEZ, C.C. 1998. Metodologa de la investigacin.
2 ed. Mxico, MX: McGraw-Hill. 487 p.
6.1.3. Con tres autores
OLIVEIRA, H.A.de; CORRA, D.A.; SOARES, M.R.J. 1992. Orientaao
para citaao bibliogrfica em publicaao tcnico-cientfica. Brasilia,
BR:Embrapa- SP. 25p.
6.1.4. Con ms de tres autores
HERNNDEZ, R., FERNNDEZ, C. Y BAPTISTA, P. 1998. Metodologa de la
investigacin. 2da. Ed. Mxico:McGraw-Hill. 487 p.
MAYNARD, L.; LOOSLT,J.; HINTZ, H.; WARNER, R. 1998. Nutricin
animal. Trad. Alfonso Ortega Said. 7 ed. Mxico, MX: McGraw-Hill. 840p.
6.1.5. Autores corporativos (instituciones
gubernamentales, asociaciones o sociedades,




instituciones acadmicas, organizaciones
internacionales, organizaciones privadas, etc.)
UNESCO. 1995. Documento de poltica para el cambio y el desarrollo en educacin
superior. Pars. 54p.
FUNDAIN (Fundacin Paraguaya para el Desarrollo Agroindustrial, PY). 1990.
Proyecto: mandioca como materia prima industrial. Asuncin, PY. 24 p.
6.1.6. Programas o convenios conjuntos entre varias
instituciones
IICA (Instituto Interamericano de Cooperacin para la Agricultura y la
Alimentacin, PY)/GTZ (Agencia Alemana de Cooperacin Tcnica,PY).
1999
6.1.7. Con indicacin de responsabilidad intelectual
(organizador, coordinador, editor, etc.)
ECO, U. (Ed.). 1996. Cmo se hace una tesis: Tcnicas y procedimientos de
investigacin, estudio y escritura: Versin actualizada. Barcelona, Gedisa. 267 p.
6.1.8. Annimos (cuando el documento carece de autor
personal o corporativo, editor o responsable)
USO DE promotores de crecimiento. 2000. San Lorenzo,PY. 10 p.
6.1.9. Con indicacin del traductor
CAMPOS A. 2000. Manual para la estructuracin de la Tesis Universitaria. Trad. De
Daniel Meza. Zaragoza, ES:Acribia. 350 p.
6.1.10. Con indicacin de la edicin
BRAVO, L. 1987. La investigacin documental y bibliogrfica. 2ed. Madrid, ES:




Mundi Prensa. 850 p.
6.1.11. Con indicacin de serie
GALARZA, P.A. de. 2000. Secado de frutas y hortalizas. Santiago, CL:FAO. 350
p. (Serie tecnologa Postcosecha, 15)
6.1.12. Con indicacin del subttulo
CANALES BLANCO, H. 2010. Cmo se hace una tesis: tcnicas y procedimientos
de investigacin. Mxico,MX:Limusa, 195 p.
6.2. LIBROS (Captulo o parte)
AUTOR(es) del captulo o parte.//Ao de publicacin.//Titulo del
capitulo.//In: AUTOR(es) de libro.//Ttulo del libro.//Ciudad y/o pas:/Casa
editora. Pgina inicial final.
6.2.1.Cuando el captulo/parte tiene autor especifico
IBEZ, B. 1996. Manual para la elaboracin de tesis. 2a ed. Mxico: Trillas.
p.230 231.
6.2.2.Cuando el captulo/parte no tiene autor especifico
AUTOR(es) del libro.//Ao de publicacin.//Ttulo de la parte o captulo.//In:/Ttulo
del libro.//Edicin.//Ciudad y pas:/Casa editora.//pgina inicial final.

ALARCON, M. 2005. Proceso de comercializacin de hortalizas: especies
vegetales cultivadas en el Paraguay. In: Tratado de Horticultura general. 3 ed.
rev.amp. Paraguay,ES: El Lector. P. 350 450.
6.3. PUBLICACIONES PERIODICAS (Coleccin)
TITULO DE LA REVISTA.//Ao inicial final de la coleccin.//Lugar de




publicacin:/Casa editora. Notas.
INVESTIGACIN Y EDUCACION. 2010 2012. San Lorenzo, PY: Facultad de
Agronoma. Universidad San Carlos. Trimestral.
6.4. PUBICACIONES PERIDICAS (Considerada como un todo)
TITULO DE LA REVISTA.//Ao de publicacin.//Lugar de publicacin://Casa
editora.//Volumen (nmero):total de pginas.
INVESTIGACIN Y EDUCACION. 2010. San Lorenzo, PY: Facultad de Agronoma.
Universidad San Carlos. 2(3):25 p.
6.5. ARTICULOS DE REVISTAS
AUTOR(es).//Ao de publicacin.//Titulo del articulo.//Titulo de la revista/(Pas de
publicacin en forma abreviada)-//Volumen (nmero): pgina inicial final del
artculo
VIO, F. y ALBALA, C. 1998. La transicin nutricional en Chile. Revista Chilena de
Nutricin 25(3):11-20.

6.6. RESUMEN PUBLICADOS EN ABSTRACTS
AUTOR(es).//Ao de publicacin.//Ttulo del artculo resumido.//Titulo de la
revista/(Pas de publicacin)/Volumen (nmero): pgina inicial final.//Resumen
No en Titulo de Abstract.//Volumen (nmero): Pgina incicial final.//Ao de
publicacin.

MOLINA, M.; BENITEZ, M.C. 2012. Factores que afectan la calidad de semillas
forrajeras tropicales. AIAP Divulga 3(20):25 30. Resumen N 027 en Resmenes
Analticos sobre Pastos Tropicales. 15 (2):25. 2010.
6.7. ARTCULOS DE PERIODICOS O DIARIOS
AUTOR(es).//Ao de publicacin.//Titulo del artculo.//Nombre del peridico,




ciudad de publicacin (Pas en forma abreviada); mes./Fecha:pgina.

VILLALBA, V. 2008. Reforestar nuestro pas es un compromiso. ABC. Asuncin
(PY); dic. 8:20.
6.8. TESIS Y ESTUDIO DE CASOS
AUTOR(es).//Ao de publicacin.//Titulo:/subtitulo. Tipo de documento
(Grado).//Ciudad y/o pas de publicacin:/Casa editora.//Total de pginas.

ETCHEVERRY, H. 2012. Estudio comparativo de la ganancia de peso en
desmamantes machos enteros de la raza Brangus y Brahaman en periodo invernal.
Tesis (Ing.Agr.) Asuncin, PY: Carrera de Ingeniera Agronmica. FIA. USC.
150 p.
6.9. EVENTOS CIENTIFICOS (congresos, conferencias, reuniones,
etc.)
6.9.1. Consideraciones como un todo
NOMBRE DEL EVENTO/(nmero, ao de realizacin, lugar de realizacin).//Ao
de publicacin.//Titulo.//Mencin del editor(es).//Ciudad y pas de publicacin en
forma abreviada:/Casa editora.//total de pginas o volmenes.
CONGRESO NACIONAL DE CIENCIAS AGRARIAS (2, 3 : 2012, ASUNCIN,
PY). 2012. Trabajos presentados. San Lorenzo, PY:ERVAZ. 704 p.
6.9.2. Considerando en parte o artculo dentro de un evento
AUTOR(es).//Ao de publicacin.//Titulo del trabajo consultado.//In: Nombre del
evento/(nmero, ao de realizacin, lugar de realizacin).//Ttulo.//Mencin del
editor(es).//Ciudad y pas de publicacin en forma abreviada: Casa




editora.//Pgina inicial final de la parte consultada.
AGERO, H. 1993. Trigo en siembra directa. In: CONGRESO NACIONAL DE
SIEMBRA DIRECTA (2, 1993, Huerta Grande, AR). Trabajos presentados.
TRUCCO. V. (Ed.) Crdoba, AR: AAPRESID. p. 79 85.
6.10. LEGISLACION
MINISTERIO O ENTIDAD RESPONSABLE. Ley N.Ao de publicacin.
Nombre de la ley o decreto. Fecha (da, mes, ao). Paginacin si hubiera.
MINISTERIO DE SALUD. 1985. Ley..: Drogas y estupefacientes. Manual de
antecedentes normativos para servicios de salud y colaboradores del SNSS, agosto
1985. 16p.
6.11. MATERIALES CARTOGRFICOS (Mapas, cartas
meteorolgicas, fotografas areas)
AUTOR(es).//Ao de publicacin.//Titulo.//Edicin.//Lugar de publicacin, ciudad
in extenso y pas en forma abreviada: Casa
editora.//Escala.//Paginacin.//Color.//(Serie)
FAO. 1977. Dessertification map of the world. Rome. Esc. 1:25.000.000. Color

6.12. SEPARATAS
BENITEZ NARA, M.C. 1999. Establecimiento de gramneas forrajeras tropicales.
Separata de Revista da Sociedade Brasileira de Zootecna. 32: 45 50.
6.13. DOCUMENTOS ELECTRNICOS
AUTOR(es).//Ao de publicacin.//Ttulo:/subtitulo.//(Tipo de
medio).//Edicin.//Ciudad y pas de publicacin: Casa editora.//Fecha en que se
consult el material para los documentos en lnea.//Descripcin
fsica.//Disponibilidad y acceso para los documentos en lnea.//Serie.




- Internet
MATUS, A. 1999. Estudio sobre los cibernautas nacionales: Perfil de los
paraguayos que navegan en Internet (en lnea). Asuncin, PY. Consultado
20 de abril 2012. Disponible en
http://www.tercera.cl/diario/1999/07/21.19.3aCRD.PERFIL.html.
GRABACIONES SONORAS: CINTAS, CASSETTES, DISCOS,
DISCOS COMPACTOS, PELCULAS, VIDEOS.
Ejemplo:
TAKAHASHI, R. (199x). El mundo de Rumiko: el bosque de la sirena
(videograbacin). Barcelona. Manga Films. 1 videocassette (VHS), 50 min.,
sonido, color, 12plg.
Videos:
PIONEER ARGENTINA. 1997. Un nuevo paso en el camino alternativo: anlisis
sobre la factibilidad y conveniencia econmica de instalar un sistema de riego. (video).
Buenos Aires,AR. 1 Video, 36 min.
CAPITULO VII: CONSIDERACIONES DE LAS REGLAS GENERALES DE
PRESENTACION DE LA TESIS
La presentacin de todo el trabajo escrito constituye un aspecto de una gran importancia
para la comunicacin de lo que se desea expresar. Concretamente, sobre el aspecto
formal del proyecto, se recomienda:

1) Redactar el texto de modo impersonal o en tercera persona.
2) Transcribir el trabajo sobre papel blanco tamao carta.
3) Asignar las medidas a los mrgenes
4) Comenzar cada captulo en una pgina nueva, con un margen superior de
cinco (5) cm.
5) Realizar el mecanografiado con 1,5 espacios entre cada lnea y dos espacios
entre prrafos.




6) Colocar el nmero correspondiente a cada pgina en el extremo superior
derecho.
7) Extraer de la portada los elementos esenciales de la referencia bibliogrfica.
8) En la presentacin de las referencias, el margen izquierdo es mantenido bajo
la quinta letra de la entrada, a partir de la segunda lnea
9) Los elementos de las referencias bibliogrficas son separados entre si por
punto seguido de dos espacios.
10) En la referencia bibliogrfica de una publicacin de autora individual se
debe mencionar el autor por apellidos en letras maysculas, antecediendo a las
iniciales de los nombre.
11) Los calificativos Filho, Junior, Neto, Sobrinho y otros se citan a
continuacin de los apellidos en forma completa. Ejemplo: MENDEZ
JUNIOR, J.C.
12)Los apellidos unidos por guin son indicados en forma completa. Ejemplo:
BUENO GIMENEZ, P.
13) Entidades colectivas responsables por la publicacin de una obra son
tratadas como autor. Para organizaciones gubernamentales se usa la sigla
oficial seguida, entre parntesis, del nombre completo de la institucin y el
nombre del pas donde est localizada en forma abreviada.
14) En obras colectivas, el editor, compilador, coordinador, organizador, es
considerado autor. En entre caso se registra a continuacin el nombre, la
abreviatura correspondiente, entre parntesis. Ejemplo: (Ed.), (Comp.),
(Coord.), (Org.).
15) Los documentos que carecen de autora, editor o responsable, son
caracterizados por el titulo y se escribe con letras maysculas las dos primeras
palabras.
16) Se deben usar las siguientes abreviaturas en ausencias de:




Local de publicacin: s.l.
Editora: s.n.
Fecha: s.f.
Paginacin irregular: l v..
17) Cuando la fecha de publicacin del documento no se puede confirmar,
proporcionar una fecha aproximada. Ejemplos: fecha probable - /1992?/,
dcada probable - /198-/, dcada segura/198-/
18) La lista final de Referencias Bibliogrficas debe ser ordenada
alfabticamente.
19) Referencias de trabajo de un mismo autor publicados en un mismo ao son
organizados alfabticamente por titulo, agregando al ao de publicacin las
letras minsculas a,b,c,d, etc. , sin espacio.
20) Los meses con ms de cuatro letras, cuando son mencionados, son
indicados por las tres primeras letras seguidas de un punto, en el idioma
original de la publicacin. En Ingls y en Alemn, son grabados con las
iniciales en mayscula.

























MODELOS DE PRESENTACIN DE
LOS ANEXOS DEL ANTEPROYECTO
Y LA TESIS










A1- Tapa del Anteproyecto de Tesis

(LOGO DE LA INSTITUCION)

UNIVERSIDAD SAN CARLOS
CARRERA O FACULTAD DE .
ANTEPROYECTO DE TESIS



ESTUDIANTE:

Orientador (a):

TITULO:







Asuncin o Sede Paraguay
Mes - Ao






A2 Anteproyecto de Tesis (Parte final)

..
..
..



Asuncindede. 20.


Conforme:



(firma) (firma)
Alumno Orientador


Aprobado y catalogado por la Direccin de Carrera de.en
fecha..//20...



(firma) (firma)
Coordinador de Tesis Director de Carrera




A.3. Tapa del Trabajo de Tesis



COLOCAR EL TITULO DE LA TESIS



AUTOR




Tesis presentada a la Universidad San Carlos Carrera de
como requisito para la obtencin del ttulo de ..






ASUNCIN PARAGUAY
Mayo - 2012






A.4- Portada del trabajo de tesis



COLOCAR EL TITULO DE LA TESIS


AUTOR



Orientador: Prof..


Tesis presentada a la Universidad San Carlos Carrera de..
como requisito para la obtencin del ttulo de ...




ASUNCIN PARAGUAY
Mayo - 2012





A.5. Ficha catalogrfica del trabajo de tesis


Datos internacionales de Catalogacin en la Publicacin (CIP)

BIBLIOTECA CENTRAL DE LA USC

Autor:.
Ejemplo:Efecto de la Utilizacin de fertilizante fosfatado en el
establecimiento de 5 gramneas forrajeras/Autor...Asuncin, 2012.
120p.: il.

Tesis de grado.Carrera de ., 2012
Bibliografa.
Ejemplo..
1. Gramineas forrajeras tropicales 2. Fertilizante fosfatado 3. Establecimiento
de gramneas. I. Titulo.

N.











A.6. Hoja de Aprobacin

COLOCAR EL TITULO DE LA TESIS



AUTOR.


Aprobado en fecha 26 de abril de 2012

Tribunal Examinador:


Prof..
Prof..
Prof..


(firma)
Prof.Ing.Agr..
Orientador/a






A.7. Resumen

COLOCAR EL TITULO DE LA TESIS


Autor:
Orientador:

RESUMEN (no ms de 25 lneas)
Ejemplo.
En la Universidad San Carlos, Asuncin, Paraguay, se han instalado36 parcelas
representativas de gramneas forrajeras tropicales en un area de pasturas. El diseo
experimental utilizado fue de bloques completamente al azar con 5 repeticiones y 4
tratamientos..(T1.T2..T3..T4)fueron determinadas realizar 2 cortes (30 y 60
dias) despus de la siembra. Fueron utilizados para el efecto.















A.8. Summary (traduccin del Resumen en Ingls)

TITULO DE LA TESIS


Autor:
Orientador: ..

SUMMARY
The..experimentsin




















A.9- ndice
Ejemplo de Indice..
INDICE
Pgina
1. INTRODUCCIN. 1
2. REVISION DE LITERATURA 2
2.1. Consideraciones generales y caractersticas de las gramneas
Forrajeras tropicales del Paraguay.... 2
2.2. Caractersticas de los pastos y establecimiento en distintos
Tipos de suelos 6
2.3. Necesidades en cuanto a fertilizantes fosfatados de las 5
Especies de gramneas forrajeras.. 8
3. MATERIALES Y MTODOS.. 15
3.1. Caractersticas del local del experimento.. 15
3.2. Diseo experimental utilizado. 17
3.3. Pasos del Proceso de instalacin y desarrollo del
experimento....................................................................... 19
3.4. Colecta de datos, cosecha y mediciones 21
3.5. Determinacin del rendimiento forrajero 1 corte. 25
3.6. Determinacin de Materia Seca (MS) 1 Corte. 27
3.7. Determinacin del rendimiento forrajero 2 corte. 30
3.8. Determinacin de Materia Seca (MS) 2 Corte. 35
3.9. Anlisis de los datos obtenidos.. 37
4. RESULTADOS Y DISCUSIN 40
4.1. Porcentaje y germinacin de las gramneas 41
4.2. Establecimiento y altura a los despus de la germinacin.. 43
4.3. Comparacin entre las parcelas con fertilizacin y sin
Fertilizacin.. 45
4.4. Rendimiento forrajero de las parcelas experimentales. 47
4.5. Produccin forrajera en comparacin con las distintas
Dosis de aplicacin de fertilizante fosfatado. ... 50
5. CONCLUSINES.. 60
6. RECOMENDACIONES. 63
ANEXOS
REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS





A.10- Lista de Figuras (Ejemplo)

LISTA DE FIGURAS
Pgina
FIGURA 1..
FIGURA 2.
FIGURA 3.
FIGURA 4.


































A.11- Ejemplo de Indice de Tablas




INDICE DE TABLAS Pgina


TABLA 1: Representacin esquemtica de las posibles reacciones
del aluminio con constituyentes inorgnicos en la solucin de suelo..12
TABLA 2: Representacin esquemtica de las posibles reacciones
con el manganeso con constituyentes inorgnicos en la solucin de
suelo......18
TABLA 3: Composicin de la solucin nutritiva segn Medeiros et al .60
TABLA 4: Composicin de la solucin nutritiva segn Taylor y Foy62
TABLA 5: Metales y ligantes de la solucin nutritiva de Taylor y Foy..66
TABLA 6: Caracterizacin qumica del suelo serie Gorbea, durante el
ensayo, sin aplicacin de P....75
TABLA 7: Caracterizacin qumica del suelo serie Gorbea, durante el
ensayo, con aplicacin de P......75
TABLA 8: Caracterizacin qumica del suelo serie Pemehue, durante
El ensayo76
TABLA 9: Caracterizacin qumica del suelo serie Nueva Imperial,
durante el ensayo...76












A.12- Hoja gua para la presentacin del texto










3,5 cm







4,0 cm









7,0 cm

I.INTRODUCCIN











2,5 cm
1,5 cm


















2,5 cm







BIBLIOGRAFA CONSULTADA

ALARCON, S. 1998 Cmo citar recursos en internet [en lnea]
En:biblio@cobre.reuna.cl Wed, 13 May 1998 salarcon@uv.cl [consulta: 2 agosto
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TAMAYO, M. (1993). Diccionario de la investigacin cientfica (2a ed.). Mxico:
Limusa.

TAMAYO, M. (1994). El proceso de investigacin cientfica (3a ed.). Mxico:
Limusa.


ZORRILLA A., M. y TORRES S., M. 1992. Gua para elaborar la tesis. Mxico,
McGraw-Hill. 108p






















GLOSARIO
ANLISIS: Descomposicin de un todo en sus partes para su estudio.

ANLISIS DE CONTENIDO: Tcnica dirigida a la cuantificacin y clasificacin de
las ideas de un texto, mediante categoras preestablecidas.

ANLISIS DOCUMENTAL: Consiste en describir de forma exhaustiva los elementos
de un documento.

CENSO: Mtodo a travs del cual se recolecta informacin de la totalidad de la
poblacin o universo en estudio.

CLASIFICACIN: Distribucin de los datos en grupos segn su tipo: cualitativos y
cuantitativos.

CODIFICACIN: Asignacin de un cdigo o nmero convencional a cada uno de los
valores que pueda asumir una variable.

CONTEXTO: Entorno fsico o situacin histrica, poltica o socioeconmica en la que
se considera un hecho.

CONTROL DE VARIABLES: Eliminacin de efectos extraos o no deseados en un
experimento.

CUESTIONARIO: Formato que contiene una serie de preguntas en funcin de la
informacin que se desea obtener, y que se responde por escrito.

DEDUCCIN: Razonamiento que va de lo general a lo particular o especifico.

DEFINICIN OPERACIONAL: Especificacin de los procedimientos necesarios
para la traduccin de un concepto en trminos medibles, sealando sus dimensiones e
indicadores.

DIMENSIN: Aspecto integrante o componente de una variable.

DOCUMENTO: Soporte material de una informacin que constituye una fuente de
consulta.

ENCUESTA: Mtodo o tcnica que consiste en obtener informacin acerca de un
grupo de individuos.
Puede ser oral (entrevista) o escrita (cuestionario).

ESCALA: Distribucin progresiva de distintos valores o medidas.

ESCALAS DE ACTITUDES O DE OPININ: Instrumentos para medir la intensidad
de las actitudes u opiniones.





ENTREVISTA: Modalidad de encuesta o tcnica caracterizada por la obtencin de
informacin mediante una conversacin entre el entrevistador y el entrevistado.

ESQUEMA: Secuencia organizada de ttulos y subttulos de los elementos integrantes
de un texto.

ESTADSTICA DESCRIPTIVA: Conjunto de tcnicas y medidas que permiten
caracterizar y condensar los datos obtenidos.

ESTADSTICA INFERENCIAL: Tcnica que determina la posibilidad de generalizar
los resultados obtenidos en la muestra a la poblacin.

HIPTESIS DE INVESTIGACIN: Enunciado tentativo donde se establece la
posible relacin entre dos o ms variables.

HIPTESIS NULA: Niega lo expresado en la hiptesis de investigacin.

HIPTESIS ALTERNATIVAS: Plantean opciones distintas a las hiptesis nula y de
investigacin.

HIPTESIS ESTADSTICA: Traduce la hiptesis de investigacin y la hiptesis nula
a smbolos estadsticos.

HIPTESIS CORRELACIONAL: Plantea que existe una correlacin estadstica

INDICADOR: Subdimensin de una variable que se traduce en unidades empricas o
de medida.

INDUCCIN: Razonamiento que parte de lo especfico a lo general.

JUICIO DE VALOR: Apreciacin subjetiva sobre lo que se cree que debe ser.

LNEA DE INVESTIGACIN: rea temtica amplia o problemtica general de la
cual se derivan proyectos de investigacin que se relacionan por complementariedad y
secuencia temporal.

MANIPULACIN DE VARIABLES: Accin deliberada de modificar o asignar
diferentes valores a la variable independiente.

MTODO: Procedimiento general que se adopta para el logro de un objetivo. Forma o
manera de abordar un problema de investigacin.

METODOLOGA: Trmino que posee distintas acepciones:
Estudio o tratado de mtodo.
Conjunto de mtodos empleados.
Serie de tcnicas, instrumentos y procedimientos utilizados en una investigacin. Esta
ltima acepcin es la adoptada en esta gua.





MODALIDADES DE TESIS: Distintos tipos de trabajo intelectual, elaborados bajo
ciertas pautas y que se presentan como requisito para optar por un ttulo o grado
acadmico.

MUESTREO: Tcnica o procedimiento empleado para seleccionar una muestra.

NIVEL DE MEDICIN: Tipo de escala que permite el asignar un grado o valor a una
categora o variable.

NIVEL DE MEDICIN DE RAZN: Escala que adems de mantener intervalos

PROBLEMA DE INVESTIGACIN: Interrogante acerca de un aspecto no conocido
de la realidad, cuya respuesta constituye un nuevo conocimiento producto de la labor
investigativa.

PROBLEMA PRCTICO: Dificultad u obstculo que requiere de una accin para su
solucin.

PROYECTO FACTIBLE: Propuesta de accin para resolver un problema prctico o
satisfacer una necesidad. Es indispensable que dicha propuesta se acompae de la
demostracin de su factibilidad o posibilidad de realizacin.

SNTESIS: Procedimiento contrario al anlisis, que implica la recomposicin de los
elementos del estudio.

TABULACIN: Presentacin de los datos en tablas o cuadros formados por columnas.

TESIS: Producto de una investigacin rigurosa y original, que se presenta para optar
por el ttulo de Doctor.

UNIDADES EMPIRICAS: Datos o elementos de informacin obtenidos mediante la
experiencia.

VARIABLE: Cualidad que asume distintos valores.

VARIABLE DEPENDIENTE: Aquella que se modifica por accin de la variable
independiente. Es el efecto.

VARIABLE INDEPENDIENTE: Causa que genera cambios en la variable de
pendiente.










ABREVIATURAS

La siguiente es una lista de las abreviaturas utilizadas corrientemente en las tesis,
aunque es necesario tener en cuenta que cada tema especfico posee sus propias
abreviaturas.

A, AA autor, autores
abrev. Abreviacin
acep. aceptacin
ann. annimo
apnd. apndice
art. artculo (no de peridico, sino de leyes y similares)
art. Cit. artculo citado
bib. o bibliog. bibliografa
biog. biografa
cap. captulo
cf., cfr. cnfero, confrntese, comprese
cit. citado, citada
cl. o col. columna
colec. coleccin
comp. compilador
concl. conclusin
correg. corregido
cuad. cuadro
def. definicin
dib. dibujo
doc. documento
doc. cit. documento citado
ed. , edic. edicin, (en bibliografas inglesas ed. es editor plural eds.)
edit. editor, edicin
ej. ejemplo
etc. etctera
etim. etimolga
expr. expresin
fig., figs. figuras
fo. o fol. folio, plural ff.
Foll. Folleto
h., hh. hoja, hojas
ib. o ibid. ibdem: all mismo o en el mismo lugar, en la misma obra y en la
misma pgina ; si es en la misma obra, pero no en la misma
pgina, se pone op. Cit. seguido de la pgina.
d. dem: lo mismo
i.e. id est (en los textos ingleses) esto es, es decir
imp. imprenta o impreso
intro. introduccin
graf. grficos




lib. o l., libs. o ll libro, libros
loc. locucin
loc. Cit loco citato ,locucin citada, lugar citado
marg. margen
M.S. , MSS. o mss. manuscrito, manuscritos
n. Nota
N.B. nota bene, ntese bien
N. del A. nota del autor
N. del E. nota del editor
N. del T. nota del traductor.
N.S. nueva serie
N. T. nota de traductor
Neol. neologismo
num. o N o N. nmero
ob. obra
ob. cit u op. cit. obra ya citada del mismo autor
pg. o p.; pgs. o pp. pgina o pginas
pal. palabra
passim. ac y all, por todas partes (cuando no se refiere a una pgina
precisa por tratarse de un concepto que el autor trata a lo largo de
toda la obra)
p. ej. por ejemplo
pr. prrafo
pref. prefacio
prol. prlogo
publ. Cit. publicacin citada
pt. parte
r. y v. recto y vuelto (pginas pares e impares)
rev. revista
s.a. sin ao
s.d. sine data, cuando no figuran el ao ni el lugar de edicin
sec. seccin
seud. seudnimo, tambin pseudnimo; cuando la atribucin a un autor
es discutible se pone seudo s.e.u.d.o salvo error u omisin
sic. As, as escrito por el autor a quin se est citando
s.f. sin fecha
sic. As
sig. , sigs. o s.s. siguiente, siguientes,
s. impr. sin imprenta
s.l. sin lugar de edicin
s.l.n.a. sin lugar ni ao
s.n. sin nombre
s.num. sin nmero
s., ss. siguiente, siguientes
supl. Suplemento
t. tomo
tab. tabla
tip. tipografa o tipogrfica




tit. ttulo
trad. traduccin o traductor
U. o Us. usse
lt. ltimo
Us. t. c. sase tambin como
v. ver, vase
V.a. vase adems
V. gr. o v.g. verbigracia
Viz. (en textos ingleses) videlicet, es decir, esto es
vol. o v., vols. o vv. volmen volmenes (vol suele significar un volmen dado de una
obra en varios volmenes; mientras que vols. se refiere al nmero
de volmenes que consta esta obra.
v.s. versus, en oposicin a
V. t. vase tambin
(---) continuacin del texto de una cita que es innecesario transcribir
en su integridad.