Nivel Asignatura /Campo formativo Competencias Actitudes implicadas

Secundaria Conocimiento tecnolgico Articula el saber terico y conceptual,

del campo de la tecnologa, con el
saber ser tcnico e instrumental para
comprender el hecho tcnico, por
medio de la produccin, diseo e
innovacin de las tcnicas.
Utiliza la estrategia de la resolucin
de problemas para satisfacer
necesidades e intereses.
Secundaria Sociedad, Cultura y Tcnica. Tome en cuenta la interaccin de los
cambios sociales y tcnicos.
Consideran las motivaciones
econmicas, sociales, culturales y
polticas, que propicien la creacin y
cambio de sistemas tcnicos.
Utilizan las herramientas, maquinas e
instrumentos para la solucin de
problemas tcnicos.
Secundaria Tcnica y Naturaleza. Incorpora los principios del desarrollo
sustentable que orientan la visin
prospectiva de un futuro deseable.
Consideran la tcnica como elemento
de articulacin entre la sociedad y la
naturaleza, considera el principio
precautorio y el aprovechamiento
sustentable de los recursos.
Emplea herramientas y mquinas
para transformar y aprovechar de
manera eficiente, los materiales y la
energa en la resolucin de
problemas tcnicos.
Secundaria Gestin Tcnica. Toma n cuenta las caractersticas y
posibilidades el contexto, para la
puesta en marcha de actividades
productivas, as como la planeacin,
organizacin, consecuencia y
evaluacin de los proceso tcnicos.
Utilizan diferentes lenguajes y formas
de representacin en la resolucin de
problemas tcnicos.
Secundaria Participacin Tecnolgica. Incorpora la integracin de
conocimientos, habilidades, y
actitudes para la implementacin de
proyectos tcnicos que permitan a
los alumnos resolver problemas o
situaciones relacionadas con la
satisfaccin de necesidades e
intereses de su comunidad.
Evala el proyecto de produccin
para proponer mejoras.