Clase n 2: El grafo del deseo

un grafo es un conjunto de objetos llamados vrtices o nodos unidos por enlaces llamados aristas o arcos, que
permiten representar relaciones binarias entre elementos de un conjunto. En la estructura tenemos: funciones,
trminos, lugares y relaciones entre los trminos.
- Sujeto y fantasma son parte de una misma estructura
- Construyendo el grafo del deseo es posible determinar:
o la constitucin del sujeto
o Su barramiento como efecto del significante
o La localizacin topolgica del fantasma y su funcin
o El emplazamiento del objeto en el fantasma, como soporte que el sujeto da para responder a la
falta del otro.
Clula elemental
El G es un esquema como lo llama en
el Seminario !" que sir#e para ubicar en su
ni#el la estructura que se pone en juego en nuestra
e$periencia nuestra e$periencia tiene una
estructura y solo en la estructura es en donde
podemos pensar los datos de la e$periencia"
Sir#e para presentar donde se sit%a el deseo en
relacin con un sujeto definido a tra#&s de su
articulacin con el significante
'l fantasma lo encontramos en el () piso del G
Se trata de una topolog*a del sujeto, es el grafo de la constitucin de &ste. Son las condiciones de
e$istencia del sujeto
!a a e$presar lo que sucede cuando el viviente es tomado por la estructura del lenguaje o
significante, imponindole en esa toma, su estructura.
La toma del viviente en la estructura del lenguaje es condicin de la existencia del sujeto
(delta) + viviente = sujeto inconstituido = es la posicin primiti#a inconstituida del sujeto de
la necesidad. ,e all* la posicin primiti#a del sujeto no construido como sujeto a%n"
Ese sujeto mtico de la necesidad $q- $q el ser ,umano que es un ser que ,abla no puede acceder
al objeto sin tener que pedirlo, y al tener que pedirlo, las necesidades se #en forzadas a pasar por la
.
cadena del significante, entonces la necesidad es tomada por el lenguaje, #a a sufrir las condiciones
que le impone la cadena significante.
La madre o la funcin materna" es la primera figura de ese Otro que sanciona (autorizar, aprobar,
confirmar, ratificar, decretar, legitimar), o lee en el grito del ni/o una determinada necesidad esta sancin
,ace que la necesidad pase por el lugar del Otro y as* quede la necesidad biolgica perdida, tomada
por el lenguaje, tomada por el significante.
En las gr0ficas siguientes ubicar0 en el lugar de sujeto mtico de la necesidad / S sujeto barrado
El Otro 1 :
o es un lugar, lugar desde donde parte el mensaje, ,acia donde se dirige y desde donde es
sancionado
o ocupa una posicin maestra en tanto constituti#o del inconsciente, del sujeto
o es la sede del lenguaje que pree$iste al sujeto y que ser0 efecto del significante
o lugar del tesoro del significante
o los significantes con los que se ,abla #ienen del 2tro, est0n en el 2tro se ,abla con los
significantes del 2tro y no se sabe lo que se dice y adem0s la %nica posibilidad de enterarse de
lo que se dice es por la sancin del 2tro.
o El Otro aparece tambi&n como testigo de la verdad Como la verdad no puede decirse
toda, es en ficciones y a tra#&s de las formaciones del !cc que ,abla
El significado del Otro 1 s (),
o es una puntuacin escansin", seg%n donde se punt%e una frase tendr0 una significacin
o donde la significacin se constituye como producto terminado
o es el mensaje " que el sujeto recibe del
o se produce como producto terminado a partir del significante que est0 a,* antes que &l
o el mensaje tiene una dimensin temporal, diacrnica, pero el circuito no culmina en el mensaje
sino que debe esperar la sancin del Otro
la sancin del mensaje es la l*nea que #a del Otro A" ,acia el significado del Otro s(A))
o la sancin retroact%a sobre el mensaje quedando este sancionado de una manera determinada
en el cdigo
S
o ,abla del sujeto barrado, el sujeto que ya fue tomado por la estructura del lenguaje
o el sujeto #a est$ barrado antes de %ablar &or el solo %ec%o de 'ue el lenguaje lo &reexiste.
acan ,omologa la t&cnica del c,iste a la t&cnica del significante:
o todo discurso parte del Otro y #uel#e al Otro,
o en el circuito se refleja en el je ()
(
o un lapsus se produce en el mensaje por un cortocircuito que pasa por je () y el objeto
metonmico ()
o a su #ez el lapsus, desde el mensaje se dirige al lugar del Otro para ser sancionado
o si es sancionado con la risa, la risa lo constituye en c,iste, la risa es la sancin que retroact%a
sobre el mensaje quedando &ste sancionado como c,iste en el cdigo3 sino es un lapsus el
2tro sanciona, el 2tro nos dice que es, 2tro que en la obra de 4. aparece como 5el
interlocutor6, 5el oyente6 o 5el tercero6.
(uando se dice m$s, otra cosa, de lo 'ue se tiene la intencin de decir, %a# all una &roduccin de
sentido 'ue &one en juego la dimensin del inconsciente, una verdad 'ue afecta al sujeto.
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