Colegio de Adultos Altamira

Departamento de Lenguaje
Subsector de Lenguaje y Comunicacin

Prueba de Contenidos Lenguaje y Comunicacin 1 Ciclo
Nombre del alumno (a) Nota:


Ciclo:

Puntaje
real:

Fecha:

Puntaje
obtenido:

Aprendizajes esperados:
Aplicar contenidos relativos a los elementos bsicos de comunicacin.
Leer comprensivamente: interpretar, analizar, sintetizar y evaluar situaciones de comunicacin diversas.

I tem Seleccin Mltiple Puntaje 2 ptos. c/u Ptje. Total 16 ptos.
Instrucciones Lee atentamente las siguientes preguntas y encierra en un crculo la alternativa correcta.
1. En un intento por saber si el canal por el cual nos comunicamos permanece abierto y disponible
para el envo del mensaje, predomina la funcin del lenguaje denominada
a) Apelativa b) Metalingstica c) Expresiva d) Referencial e) Ftica

2. Qu funcin del lenguaje predomina en la expresin: Cunto tiempo demorars en terminar el
trabajo?
a) Metalingstica b) Potica c) Apelativa d) Expresiva e) Ftica

3. Qu funcin del lenguaje predomina en el enunciado: Uno, dos, probando, probando, me
escuchan? Uno, dos, probando...
a) Metalingstica b) Expresiva c) Potica d) Referencial e) Ftica

4. Qu funcin del lenguaje predomina en la expresin: Participa y gana!?
a) Expresiva b) Apelativa c) Ftica d) Metalingstica e) Potica

5. Qu funcin del lenguaje predomina en el enunciado: No aguanto ms esta situacin?
a) Apelativa b) Metalingstica c) Referencial d) Expresiva e) Ftica

6. En un proceso comunicativo, todo lo expresado por el emisor, recibido y decodificado por el
receptor, corresponde a:
a) Receptor b) Cdigo c) Contexto d) Emisor e) Mensaje

7. Si una comunicacin telefnica falla por problemas de transmisin o recepcin de la seal, es
correcto afirmar que:
a) Falla el contexto b) Los problemas residen en el canal
c) Existen problemas con el cdigo d) Los problemas derivan del emisor
e) Los problemas radican en el receptor

8. Qu funcin del lenguaje predomina en la expresin: Inscripciones abiertas!?
a) Ftica b) Referencial c) Apelativa d) Potica e) Expresiva
II tem Seleccin Mltiple Puntaje 2 ptos. c/u Ptje. Total 16 ptos.
Instrucciones Encierra en un crculo la norma lingstica o registro presente en los siguientes textos.
1. Es, sin duda, una cuestin de dificultad extrema.
a) culto formal. b) inculto formal. c) culto informal. d) inculto informal. e) marginal.

2. Psame esa cuestin chica.
a) culto formal. b) inculto formal. c) culto informal. d) inculto informal. e) marginal.

3. Qui ti pa ajilao... qui li pon... te voy a cerrate locico dun solo connete.
a) culto formal. b) inculto formal. c) culto informal. d) inculto informal. e) marginal.

4. Retrese, por favor.
a) culto formal. b) inculto formal. c) culto informal. d) inculto informal. e) marginal.

5. El escepticismo de estos tiempos nos mueve a ser lacnicos.
a) culto formal. b) inculto formal. c) culto informal. d) inculto informal. e) marginal..

6. Hasta luego, que le vaiga bien.
a) culto formal. b) inculto formal. c) culto informal. d) inculto informal. e) marginal.

7. Eso es sper fcil.
a) culto formal. b) inculto formal. c) culto informal. d) inculto informal. e) marginal.

8. Me le voy a irme.
a) culto formal. b) inculto formal. c) culto informal. d) inculto informal. e) marginal.

III tem Seleccin Mltiple Puntaje 2 ptos. c/u Ptje. Total 8 ptos.
Instrucciones Encierra en un crculo la alternativa correcta en los siguientes textos.
1. En qu circunstancia un paraguas es un cono?
a) En un da lluvioso, en la calle. b) En un da nublado, en la calle.
c) En un da soleado, en la playa. d) Dibujado en la puerta de una tienda donde se venden
paraguas.
e) Escrito en la oracin Prstame tu paraguas.

2. "Su rostro es vivo, mvil, astuto: vigila con el rabillo del ojo el efecto de sus palabras y a veces le
pillas una expresin matrera o esquiva, instintivamente suspicaz..."
El autor del texto describe al personaje utilizando preferencialmente elementos
a) proxmicos. b) paraverbales. c) kinsicos. d) icnicos. e) sintomticos.

3. Caminando por la acera veo que se me acerca alguien desagradable, entonces cruzo la calle.
Qu tipo de cdigo se utiliza en la situacin descrita?
A) kinsico. b) proxmico. c) icnico. d) no verbal e) paraverbal.

4. En un mensaje presidencial, transmitido simultneamente por radio y televisin, se debe
cuidar y enfatizar
I. el cdigo kinsico.
II. el aspecto paraverbal oral.
III. el aspecto paraverbal escrito.

a) Slo I b) Slo II c) Slo I y II d) Slo II y III e) I, II y III

III tem Completacin Puntaje 1 pto. c/u Ptje. Total 12 ptos.
Instrucciones Lee atentamente Lea atentamente cada situacin y complete.
1) La presidenta Bachelet dando el discurso del 21 de mayo
para dar cuenta pblica de su gestin al pas por cadena
nacional de televisin, desde el Congreso Nacional.
EMISOR______________________________________
MENSAJE_____________________________________
RECEPTOR____________________________________
CDIGO______________________________________
CANAL_______________________________________
CONTEXTO______________________________________
2) El Sr. Prez escucha atentamente las excusas de su
empleado por llegar tarde al trabajo el da del paro de
los medios de transporte.
EMISOR______________________________________
MENSAJE_____________________________________
RECEPTOR____________________________________
CDIGO______________________________________
CANAL_______________________________________
CONTEXTO______________________________________