Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
PEFE Reducido
PEFE Reducido
NIOS ESCOLARES
ENTRE 7 Y 12 AOS DE EDAD
PEFE
NOMBRE: ...........................................................................................
.........
F. NAC: ..........................................................
EDAD: ..................................
COLEGIO:
.......................................................CURSO: ................................
F. EXAM: ........................................EXAM: .....
....................
I.- NIVEL SEMANTICO
1.- EVOCACION CATEGORIAL: Quiero que nombres dos...
Respuestas
Pto.
Herramient
as
Deportes
Trabajos
Aves
Insectos
/10
2.- RELACION DE TERMINOS POR EL USO: Qu usamos para...?
Nombra dos elementos.
Respuestas
Pto.
Construir
Aprender
Ensear
/3
3.- DEFINICIONES: Qu es...?
Respuesta
Uva
Lpiz
Chaleco
Respuesta
Mano Pala
Ser Humano
Gato
/8
Pto.
Mesa
Amigos
Sol
/12
Cuchillo Tijera
Bicicleta Avin
Pto.
Estbamos
cuando...
en
clases,
/4
/8
/10
2.
II.- NIVEL MORFOSINTACTICO.
1.- CONSTRUCCION DE ORACIONES:
a) Haz una oracin con las siguientes palabras...
Respuestas
b) Descripcin de lminas.
Pto.
Lpiz
Colegio
Madera
/6
b) Ahora las dos palabras tienen que estar en la misma
oracin.
Respuestas
2.
Pto.
Salir Saba
Tener - Gratis
/4
2. COMPLETACION DE ORACIONES A PARTIR DE UN NEXO.
Completa las oraciones.
Respuestas
El nio no quiere cantar
porque...
No me gusta hacer las
tareas, pero...
Voy a ir al supermercado,
para...
c) Argumentaciones.
Pto.
OBSERVACIONES............................................................................................................
...........................................................................................................
...........................................................................................................
...........................................................................................................
...........................................................................................................
....