WILLIAM JAMES

FUNCIONALISMO
Aprendizaje Desarrollo evolutivo
Diferencias individuales
CARACTERSTICAS DE LA CONCIENCIA

Personal e individualista

Sensibleente continua

Siepre cabiante

Adaptativa

Dota de inter!s
a su poseedor

La elecci"n
depende del
deseo de
supervivencia
TEORA DE LAS EMOCIONES DE
JAMES-LANGE
A#CO #$FL$%O

Unidades de
estiulo &
respuestas
separados

Nervios
sensoriales

La conducta es intr'nsecaente adaptativa e intencional

(odos los est'ulos sensoriales afectan a la conducta) no solo los otivos*

(oda la actividad es iniciada por al+,n tipo de estiulo sensorial) nin+una respuesta ocurre
sin su estiulo*

Cada respuesta odifica la situaci"n estiulante

Percepci"n - Asociaci"n
Sensaciones - $ociones
P$#C$PCI.N D$L $S(IMULO
CAM/IO CO#PO#AL
$MOCI.N
0LLAN(O1
0(#IS($2A1
$S(O3 (#IS($ PO#4U$ LLO#O
DIF$#$NCIA $N(#$ $MOCI.N $ INS(IN(O
$MOCI.N5tendencia a sentir) e6presi"n en el cuerpo
INS(IN(O 5 (endencia a actuar ante la presencia de un objeto en el abiente
LAS CAUSAS D$ LA
$MOCI.N

La causa est7 en el cuerpo*

Sin e6presi"n corporal no 8a& eoci"n*

$n casos patol"+icos la eoci"n sur+e sin objeto

Al controlar los estados corporales re+ularizaos tabi!n el estado an'ico

& desaparece la eoci"n
IVN PAVLOV
CONDICIONAMI$N(O
CL9SICO
$studio los procesos de salivaci"n
en los perros lle+ando a descubrir
:ue no solo responden a
respuestas biol"+icas)sino tabi!n
coo resultado de un aprendizaje
$ #
FACTORES INFLUYENTES

NO;$DAD5 los est'ulos novedosos provocan

reacciones as intensas :ue los &a failiares

IN($NSIDAD5 cuanto as intenso sean los est'ulos

as r7pido se produce la asociaci"n $<#

$=(INCI.N D$ LA CONDUC(A5 cuando se rope la

asociaci"n entre est'ulos

#$CUP$#ACI.N $SPON(AN$A5 cuando reaparece

una conducta despu!s de una e6tinci"n
BURRHUS FREDERICK SKINNER
CONDICIONAMI$N(O OP$#AN($
Aprendizaje en el :ue una
respuesta voluntaria se refuerza
o debilita se+,n sus
consecuencias positivas o
ne+ativas
#$FU$#2O
Cual:uier
estiulo :ue
auenta la
probabilidad de
una conducta
P#IMA#IO son innatos
S$CUNDA#IOS
Asociaci"n con refuerzos
priarios
#$FU$#2O POSI(I;O

Mas recopensa ) as esfuerzo

Pro6iidad teporal

Motivaci"n
Objeto ) evento o conducta :ue
increenta la frecuencia de la
respuesta
#$FU$#2O N$>A(I;O

CONDICIONAMI$N(O D$ $SCAP$

AP#$NDI2A%$ D$ $;I(ACI.N
La realizaci"n de una
conducta eliina un estiulo
aversivo
CAS(I>O

Ms intenso ) as supresi"n de conducta

Aplicarse despu!s de la conducta :ue se :uiere

supriir

continuo
CONDICIONAMI$N(O
ACCID$N(AL
A:uella :ue 8a sido reforzada o
debilitada al ser reforzada o casti+ada
accidentalente)debido a la casualidad
entre su respuesta & un reforzador
Conducta supersticiosa