MES TEMA TRANSVERSAL

UNIDAD DE
APRENDIZAJE
ORGANIZADORES CAPACIDADES CONOCIMIENTO ACTITUDES INDICADORES
Convivencia Convivencia
Valora la importan
cia del DNI como
documento de
identidad personal
Identidad y auto
estima
Mis habilidades,
limitaciones y
emociones
Convivencia armo
niosa entre los pe
ruanos
Se aprecia como
persona valiosa,
asi como a los otros
identifca las carac
teristicas mas rele
vantes de sus com
paeros de aula
Reconoce la impor
tancia del respeto,
a las diferencias
para construir una
convivencia
Reconoce los dere
chos y deberes de
los miembros de
la familia y propo
ne alternativas de
solucion a los pro
blemas que se pre
sentan al interior
de la misma
Nuestra familia
La historia de tu
familia
La union hace la
fuerza
Normas y estilo de
crianza
Expresa sus senti
mientos respetan
do la integridad
de las otras perso
nas en la vida coti
diana de la familia
Conoce las funcio
nes de la familia
Propone alternati
vas de solucion a
los problemas que
se presentan al in
terior de la misma
CUERPO HUMANO
Y CONSOLACION
DE LA SALUD
CUERPO HUMANO
Y CONSERVACION
DE LA SALUD
Relaciona la loco
mocion del ser hu
mano y la de los al
gunos animales
vertebrados cono
cidos con sus siste
mas oseomuscula
res
Sistema oseo
Huesos de la cabeza
Huesos del tronco
Huesos de las extre
midades
Sistema muscular
principales muscu
los del cuerpo,
Es cuidadoso en
relacionar la loco
mocion del ser hu
mano(caminar) y
la de algunos ani
males vertebrados
conocidos , sus sis
tema oseomuscu
lares
Selecciona los hue
sos de acuerdo al
hemisferio que co
rresponde(cabeza,
tronco, extremida
des)
A.F
P
E
R
S
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N
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Y

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B
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FFForm
MES TEMA TRANSVERSAL
UNIDAD DE
APRENDIZAJE
ORGANIZADORES CAPACIDADES CONOCIMIENTO ACTITUDES INDICADORES
SERES VIVIENTES Y
CONSERVACION
DEL MEDIO AMBI
ENTE
SERES VIVIENTES Y
CONSERVACION
DEL MEDIO AMBI
ENTE
Describe las carac
teristicas de creci
miento y desarrollo
de plantas y anima
les determinado
su ciclo vital
Demuestra aten
cion a las necesida
des que demandan
las plantas y anima
les
Ordena recortes en
secuencia logica
del desarrollo vital
de los animales
-La planta
-Crecimiento de la
planta
-Factores
APRECIACION
ARTISTICA
APRECIACION
ARTISTICA
Reconoce y valora
en su obra y la de
entre sus compa
eros, las diferen
tes formas creati
vas y recursos uti
lizados
Manifestaciones
artisticas y cultura
les de su entorno
y su region
Se intereza por par
ticipar en las mani
festaciones artisti
cas de su localidad
Emplea instrumen
tos y tecnicas artis
ticas.
EXPRESION
ARTISTICA
EXPRESION
ARTISTICA
Explora y experi
menta las posibilida
des expresivas de su
cuerpo (gestos,pos
turas, movimientos
,voz,sonidos ) para
expresar diferentes
.estados de animo.
Artes visuales
Dibujos,pintura
,collage,modela
do ,mural, panel,
cartel.
Se interesa por des
cubrir sus posibilida
des expresivas co
mo parte de su auto
aprecio
Usa su creatividad
para trabajar el
collage
Pinta usando diver
sas tecnicas graf
co plasticos.
Produce afches
diagramando pre
viamente su conte
nido.
A.F
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MES TEMA TRANSVERSAL
UNIDAD DE
APRENDIZAJE
ORGANIZADORES CAPACIDADES CONOCIMIENTO ACTITUDES INDICADORES
E
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L
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G
I
O
S
A

Formacion de la
conciencia moral
cristiana
Formacion de la
conciencia moral
cristiana
Reconoce en Jesus
el mejor amigo
que se hizo hom
bre para salvarlo,
gracias a la fe de
Maria.
A.F
- Via crucis
-El padre de la fe
- Moises
-La familia de jesus.
-Muestra una
de admiracion y
respeto por Jesus.
-Muestra una
actitud de respeto
a la biblia.

-Reconoce que Dios
les conduce el
camino de salvacion
Reconoce que Je
sus nace para sal
varnos del pecado
COMPREN
SION Y DE
SARROLLO
DE LA COR
POREIDAD Y
DE LA SA
LUD
COMPREN
SION Y DE
SARROLLO
DE LA COR
POREIDAD Y
DE LA SA
LUD
Utiliza la fe
xibilidad,ve
locidad,resis
tenciay fuer
za para mejo
rar su desrro
llo organico
previniendo

Desarrollo de
habilidades fsicas
Flexibilidad
Velocidad
Resistencia
-Disfruta de las ac
tividades fsicas y
las considera un
medio para cuidar
su salud
Controla el ritmo
de su respirscion y
la coordinacion
con sus conoci
mientos.
Utiliza tecnicas de
relajacion despues
de realizar movi
mientos fsicos.
MES TEMA TRANSVERSAL
UNIDAD DE
APRENDIZAJE
ORGANIZADORES CAPACIDADES CONOCIMIENTO ACTITUDES INDICADORES A.F
lesionesy tomando
medidas de seguri
dad al realizar dife
rentes actividades
fsicas.
MAYO
MES TEMA TRANSVERSAL
UNIDAD DE
APRENDIZAJE
ORGANIZADORES CAPACIDADES CONOCIMIENTO ACTITUDES INDICADORES A.F
M
A
Y
O
EDUCACION
PARA
LA CONVIVENCIA,
LA PAZ Y LA CIUDA
DANIA
COMPRENSION
ORAL
COMPRENSION
ORAL
1.-Expone con clari
dad temas de inte
res propuestos por
otros a partir de si
tuaciones comuni
cativas vividas.
2.-Se expresa con
pronunciacion y
entonacion ade
cuadas ,al recitar
,poemas ,odas,co
plas,entre otros
de la misma com
plejidad.
La exposicion y sus
recursos
-Secuencia logica
de las ideas :
-El debate:
Caracteristicas ba
sicas.Pautas para
la improvisacion.
-La declamacion.
Tecnicas de ento
nacion y pronun
ciacion. La postura
corporal
-Se muestra
interesado y par
ticipa con espon
taneidad en na
rraciones fantas
ticas,cuentos de
hadas ,misterio
humor, entre otros
Participa con agra
do en actividades
relacionadas con
la improvisacion.
-Expone secuen
ciando sus ideas
en forma logica
-Utiliza recursos
grafcos en sus
exposiciones.
-Participa en deba
tes iniciandose en
la improvisacion.
-Declama poemas
con pronunciacion
adecuada.
-Declaman poemas
haciendo cuidado
de su postura.
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