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Taller Nº 3

Objetivo: Evaluar los conocimientos adquiridos sobre el tema de Tecnologías de


Información y Comunicación.

Descripción: La actividad consiste en un juego de preguntas y respuestas, donde


cada grupo estará identificado con un equipo de béisbol profesional venezolano,
en forma general se jugará béisbol, cada grupo tendrá 2 minutos para hacer el
mayor número de carreras. Las carreras se anotan bateando hits, dobles, triples o
jonrones (El nivel de dificultad de las preguntas variara según el caso), Las
preguntas pueden ser de selección simple, completación, verdadero y falso o
desarrollo, cada grupo contara con 3 oportunidades para responder preguntas estas
serán llamadas out, si el participante contesta correctamente le cederá el turno a
otro participante de su grupo, así sucesivamente hasta consumir el tiempo por
grupo o fallar en la respuesta, luego de finalizado el turno de un grupo, se otorgara
la oportunidad a otro grupo, la finalidad es que el equipo logre hacer la mayor
cantidad de carreras o respuestas correctas. El equipo ganador se llevará un
premio sorpresa.

Normas: Se tomará como patrón las reglas del béisbol venezolano.


- Los facilitadores serán los arbitros del juego, y los que dictarán las normas
del juego o pasos a seguir en la dinámica, y estarán identificados con el
logo de la liga venezolana de béisbol profesional (LVBP).
- El total de grupos participantes será de cinco (5) y cada uno representará a
un equipo de béisbol profesional venezolano que ellos seleccionarán.
- El grup después de conocer el equipo de béisbol que representará deberá
entregarle al facilitador el line-up de los participantes, esto con el fin de
llevar un orden en los turnos de la dinámica.
- La dinámica por cada grupo tendrá una duración de dos minutos, y por
participante de 15 segundos.
- Las preguntas tienen diferentes valores. Un hit es 1 punto, un doble 2, un
triple 3 y un jonrón 4. El participante deberá decidir que quiere batear,
luego de responder correcta o incorrectamente la pregunta le cederá el
turno a otro integrante de su equipo.
- En el grupo de los facilitadores habrá un anotador que llevará la cuenta de
las carreras por equipo, uno que medirá el tiempo por cada participante y
uno por grupo.
- Si el participante en el lapso de los quince segundos no responde o lo hace
incorrectamente, se le cantará out.
- La cantidad de out permitida por equipo será de tres. Cuando el equipo
haya consumido sus tres oportunidades de out, se le otorgará el turno al
equipo siguiente.
- Los facilitadores estarán chequeando que el equipo al cual pertencece el
participante no responda la pregunta del compañero en turno, y de violar
esta normativa o el turno del participante este será puesto out.
- El equipo que haga más puntaje por carreras se llevará el obsequio
sorpresa.
Preguntas para el Juego

Aquí están las preguntas. Las palabras sombreadas en rojo son las respuestas.

Hit: Tecnologías de la Información y la Comunicación


Doble: ¿Qué significan las siglas NTIC?(Nuevas Tecnologías de Información y
Comunicación)
Triple: Son un conjunto de servicios, redes, software y aparatos que tienen
como fin la mejora de la calidad de vida de las personas dentro de un entorno, y
que se integran a un sistema de información interconectado y complementario.
Jonrón: La Ciencia Informática: se encarga del estudio, desarrollo,
implementación, almacenamiento y distribución de la información mediante
la utilización de hardware y software como recursos de los sistemas
informáticos.

Hit: Brindar grandes beneficios y adelantos en salud y educación es una: Ventaja


Doble: ¿Qué significan las siglas TI? (Tecnologías de Información)
Triple: Característica Principal: Tienen mayor influencia y beneficia en mayor
proporción al área educativa ya que la hace más accesible y dinámica.
Jonrón: Concepto de Tecnologías de la información y la comunicación: son un
conjunto de servicios, redes, software y aparatos que tienen como fin la
mejora de la calidad de vida de las personas dentro de un entorno, y que se
integran a un sistema de información interconectado y complementario.

Hit: ¿Qué significan las siglas TC? (Tecnologías de Comunicación)


Doble: Una de las ventajas dice: Apoyar a las PYME de las personas empresarias
locales para presentar y vender sus productos a través de la Internet.
Triple: Permitir el aprendizaje interactivo y la educación a distancia es una:
Ventaja.
Jonrón: La educación del tercer milenio es: aprender a conocer, aprender a
hacer, y aprender a comprender al otro.
Hit: ¿Que significa APN? (Administración Pública Nacional)

Doble: El Gobierno Electrónico en Venezuela significa el aprovechamiento de


las Tecnologías de Información y Comunicación para aumentar la inclusión de
amplios sectores que han estado al margen de la acción social del Estado,
entendiendo que ellas permiten a gran escala proveer de una mejor y mayor
información, aumentar el aprovechamiento de los recursos que el Estado dispone
para la atención de la población mediante la automatización, sustitución y
reforzamiento de los procedimientos de la Administración Pública Nacional.

Triple: La Gestión Tecnológica en la empresa es: estar alerta sobre la evolución


de nuevas tecnologías, sistematizar las fuentes de información de la empresa,
vigilar la tecnología de los competidores. Identificar el impacto posible de la
evolución tecnológica sobre las actividades de la empresa. (Falso)

Jonrón: Plan tecnologico, concepto de Evaluar: Determinar la competitividad y


el potencial tecnológico propio, estudiar posibles estrategias de innovación e
identificar posibilidades de alianzas tecnológicas.

Hit: Para el desarrollo tecnológico se requieren recursos físicos, humanos y


financieros.
Doble: ¿Permitir el aprendizaje interactivo y la educación a distancia es una
ventaja? (Verdadero)
Triple: las NTIC son: métodos, recursos, libertades que ofrecen transparencia
a las gestiones gubernamentales.

Jonrón: Con esto surge entonces una nueva forma de concebir la enseñanza y el
aprendizaje, pues es indiscutible que en la existencia de esa red de conocimientos
que se concibe, está de por medio la computadora y por ende la introducción de
las nuevas teorías sobre la obtención de conocimientos y el empleo de las
tecnologías de información y comunicación. Este concepto es parte de: Objetivos
en el ámbito educativo.
Hit: ¿Reducir los gastos operativos en que incurren los organismos públicos y
obtener así ahorros presupuestarios que permitan cubrir insuficiencias de carácter
fiscal, mejorando las relaciones administración pública-ciudadano. Es una
Ventaja? (Falso)

Doble: Inventariar: consiste en recopilar tecnologías disponibles a nivel mundial


lo cual implica conocer las tecnologías utilizadas y dominadas por la empresa que
constituyen su patrimonio tecnológico. (Verdadero)

Triple: La Planeación Estratégica se caracteriza por: Aplicación de la intuición y


el análisis para determinar las posiciones futuras que la organización o empresa
debe alcanzar.
Jonrón: Esta innovación servirá para romper las barreras que existen entre cada
uno de ellos: Tecnologías de la Información y la Comunicación.

Hit: ¿Dar acceso al flujo de conocimientos e información para empoderar y


mejorar las vidas de las personas es una Característica? (Falso)
Doble: Las Principales Nuevas Tecnologías son: Internet, Robótica, Dinero
electrónico, Computadoras de Propósito específico. (Puede acertar dos por lo
menos)
Triple: Las Tecnologías de Información no sólo pueden propiciar la
transformación del Estado, maximizando la eficiencia de la administración
pública, también son un mecanismo para aumentar la transparencia y garantizar la
seguridad de la nación, es parte del concepto de : Gobierno Electrónico
Jonrón: El objetivo fundamental del Gobierno Electrónico en Venezuela es:
apoyar la constitución de un nuevo modelo de Estado definido en el nuevo
marco constitucional y el nuevo modelo de gestión en el proceso de
transformación del Estado.

Hit: Facilidades, Exactitud, Menores Riesgos y Costos son parte de los objetivos:
(Falso)
Doble: ¿Junto con el crecimiento de la red Internet ha surgido un nuevo tipo de
pobreza que separa los países en desarrollo de la información, dividiendo los
educandos de los analfabetos, los ricos de los pobres, los jóvenes de los viejos, los
habitantes urbanos de los rurales, diferenciando en todo momento a las mujeres de
los varones. Esto es una ventaja? (Falso)
Triple: Son considerados temas de debate público y político, pues su utilización
implica un futuro prometedor.
Jonrón: Estos objetivos se resumen en cuatro grandes áreas:
- Trabajo basado en el conocimiento.
- Entrega de servicios a través de la Red.
- Infraestructura de Información Robusta y Adaptable (Red del
Estado).
- Educación en el área de las Tecnologías de Información y
Comunicación.

Hit: ¿Aumentar la capacidad de Gobierno es un objetivo? (Verdadero)


Doble: Reducir los gastos operativos en que incurren los organismos públicos y
obtener así ahorros presupuestarios que permitan cubrir insuficiencias de carácter
fiscal, mejorando las relaciones administración pública-ciudadano.
Triple: Durante los últimos años, en los países industrializados, la planeación
corporativa ha tenido que ver con hechos determinantes del cambio. Como
resultado desde su generalizada Introducción en la década del 60, el estilo de la
planificación estratégica ha pasado por varias fases.
Jonrón: En América Latina se destacan con su utilización en las universidades e
instituciones países como: Argentina y México, en Europa: España y Francia.

Hit: La aparición a mediados de los años 90 de las llamadas nuevas tecnologías


entre las que se incluyen el ordenador, el teléfono móvil e Internet, ha
producido una verdadera revolución social.
Doble: ¿Significa estar alerta sobre la evolución de nuevas tecnologías,
sistematizar las fuentes de información de la empresa, vigilar la tecnología de los
competidores. Identificar el impacto posible de la evolución tecnológica sobre las
actividades de la empresa. Es concepto de Vigilar? (Verdadero)
Triple: "identificación, evaluación y selección de tecnologías, desagregación de
paquetes tecnológicos, negociación de tecnologías, construcción y puesta en
marcha de sistemas productivos, uso y asimilación de tecnologías, adaptación y
mejoramiento de la tecnología, generación y comercialización de nuevas
tecnologías" es una teoría de: Ávalos
Jonrón: El uso de las Tecnologías de Información y Comunicación en la
Administración Pública Venezolana deberá propiciar la Simetría de la
Información entre los distintos niveles de Gobierno e instituciones y entre éstos y
los ciudadanos, mediante el uso de tecnologías abiertas que garanticen la
independencia tecnológica, el escalamiento de la plataforma y el crecimiento
orgánico y acumulativo de las Tecnologías de Información y Comunicación
dentro del Estado.

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