DI SCURSO EMI TI DO EN SI TUACI N

PBLI CA.
El discurso Pblico
Elementos de la Situacin de
enunciacin
Finalidad
Tema o materia

E
Contexto y circunstancias de
enunciacin
Autoridad,
representante
colectividad
Grupo o
colectivo
Relevancia
grupal, colectiva
o comunitaria
R
Comunicar visin de
temas y problemas.
Accin/
Reflexin.
Influencia en colectivo
Puesta en
escena
Nivel formal del
habla, recursos
verbales y no verbales
Asimetra
Introduccin o
Exordio
Estructura del Discurso Pblico
Exposicin del tema
propuesto
Conclusin o
Peroratio
Contextualizacin espacio-temporal y temtica.
Creacin de condiciones para la recepcin y proposicin
del tema. (Majestad, Seores y Seoras)


Cuerpo del discurso. Desarrollo del tema planteado. Uso
de recursos discursivos pertinentes a la situacin de
enunciacin y a las finalidades y efectos que se quieren
conseguir.
El emisor finaliza su intervencin, sintetiza lo expuesto.
Utiliza recursos persuasivos para asegurar adhesin
del receptor a una opinin favorable.
Tipos de discurso de enunciacin
pblica.
Discurso Emisor/
Receptor
Tema Finalidad Contexto
Ceremonial o
conmemorativo

Asimetra.

Emisor investido de
autoridad/ Grupo
Conmemoracin
hecho importante.
Homenaje a personaje
destacado.
Celebrar,
conmemorar.
Espacio nacional,
institucional de
reconocido prestigio. (
La casa de Gobierno,
Sede de alguna
organizacin no
gubernamental)
Incluso espacio
familiar o personal.
Nivel Formal.
Religioso Asimetra

Autoridad
eclesistica o
lder religioso/
Temas
desarrollados a la
luz de ideologas y
valores.
Convencer a
receptores de
que sus
afirmaciones son
ciertas y deben
ser respetadas.
Espacio (puesta en
escena) eclesistico.
(encclicas, sermones,
prdicas de
autoridades o lderes
religiosos)
Nivel Formal.
Discurso Emisor/
Receptor
Tema Finalidad Contexto
Poltico Autoridad poltica /
Comunidad audiencia
mayoritaria.
Temas de inters de toda
una comunidad o pas.
(declaraciones, propuestas
de proyectos, planes de
trabajo formulados por
autoridades pblicas, por
candidatos a cargos
pblicos; discursos de
proclamacin de logros en la
vida pblica)

Informar,
comunicar,
convencer
Puesta en escena.
Espacios de
connotacin poltica
(Discurso
presidencial del 21
de Mayo).
Nivel Formal.
Comunitario Representante -
autoridad- de grupo
comunitario o comit o
colectividad organizada/
asistente de un comit u
organizacin.
Tema de inters para el
grupo. (ej: Construccin de
viviendas de emergencias
para comunidad afectada en
el terremoto.)
Informar
tema de
inters para el
grupo.
Espacio en el que se
rene comit o
colectividad
organizada ( sede
vecinal, centros de
padres, de padres y
apoderados, de
estudiantes,
sindicatos,
agrupaciones
deportivas, sociales,
etc.)
El discurso pblico est articulado por otros discursos
La narracin
La descripcin
La exposicin
La argumentacin
La narracin
Es el relato de historia, reales o ficticias: novelas,
cuentos, chismes, ancdotas, chistes, etc.
Incorpora la intriga, qu pas? o qu va a
pasar?; despierta el inters del pblico por
conocer el desenlace.
Evoca el pasado, recurre a la memoria
colectiva y con ello activa las emociones.
Cambia el ritmo de la expresin.
A V C
La descripcin y la exposicin
Se centran en la transmisin de conocimiento sobre
objetos o situaciones, explican cmo funciona un
artefacto, de qu est compuesto y/o para qu sirve:
informes, definiciones, leyes, instrucciones, etc.
Proporciona solidez al discurso,
por cuanto entrega a los receptores,
informacin concreta.
La argumentacin
Responde al principal propsito del discurso: convencer o persuadir
al receptor, ganar su simpata, apoyo o simple respaldo: editoriales,
ensayos, presentaciones, intervenciones, etc.
Tiene un carcter tico
Gira en torno a dos consideraciones
Correcto e incorrecto
Bueno y malo
Acciones deseables y rechazables
Actos obligatorios y actos
prohibidos
Para toda la sociedad Para un grupo
Hace cien aos, un gran americano, en cuya
simblica sombra estamos hoy parados, firm
la Proclamacin de la Emancipacin. Este
trascendental decreto vino como un gran rayo
de luz de esperanza para millones de esclavos
Negros, chamuscados en las llamas de una
marchita injusticia. Vino como un lindo
amanecer al final de una larga noche de
cautiverio. Pero cien aos despus, el Negro
an no es libre; cien aos despus, la vida del
Negro an es tristemente lisiada por las
esposas de la segregacin y las cadenas de la
discriminacin; cien aos despus, el Negro
vive en una isla solitaria en medio de un
inmenso ocano de prosperidad material; cien
aos despus, el Negro todava languidece en
las esquinas de la sociedad Americana y se
encuentra desterrado en su propia tierra.
Narracin
Descripcin
(fragmento del discurso de Martin Luther King)
En un sentido hemos venido a la capital de
nuestro pas a cobrar un cheque. Cuando
los arquitectos de nuestra repblica
escribieron las magnficas palabras de la
Constitucin y la Declaracin de
Independencia, ellos firmaban un pagar
del cual cada Americano sera el heredero.
Este pagar era la promesa que todo
hombre, s, el hombre negro y el hombre
blanco, tendran garantizados los derechos
inalienables de vida, libertad, y bsqueda
de la felicidad.
Exposicin
FIN DE LA PRESENTACION
Es obvio hoy da que Amrica ha
incumplido este pagar en lo que
concierne a sus ciudadanos de color.
En lugar de honrar esta sagrada
obligacin, Amrica ha dado a la
gente Negra un cheque malo; un
cheque que ha regresado con el sello
fondos insuficientes. Pero
rehusamos creer que el Banco de
Justicia est quebrado. Rehusamos
creer que no haya suficientes fondos
en las grandes bvedas de
oportunidad de este Pas. Y entonces
hemos venido a cobrar este cheque,
el cheque que nos dar sobre manera
la riqueza de libertad y la seguridad
de justicia.
Argumentacin
Ejemplo de discurso ceremonial o Conmemorativo. :
Emisor: Rigoberta Mench Tum (Discurso premio Nobel de la Paz 1992)
Ejemplo de discurso Comunitario :
La enunciacin
f. Accin y efecto de enunciar.
LING. Trmino usado en el Crculo Lingstico de Praga para referirse a todo
segmento del discurso que resulta de un acto de expresin.

La enunciacin es el acto de usar la lengua para emitir un mensaje en
un contexto especfico. Por lo que la situacin comunicativa
(participantes, contexto) afecta las decisiones que tomamos para decir algo.

Cada vez que hablamos o producimos un texto escrito, la
situacin comunicativa determina nuestras opciones
lingsticas con la finalidad de favorecer el xito del discurso. Por
ejemplo, si conversas con un amigo o amiga, optas por emplear el
pronombre t, si hablas con el director de tu colegio tiendes a
usar el pronombre usted. En sntesis, la enunciacin o acto
de decir depende del contexto.
LA ENUNCIACIN
Acto de producir un texto
oral o escrito
es
Situacin comunicativa
depende de
en una
condiciona
opciones lingsticas del emisor
Opciones lingsticas
Tomadas por el emisor de acuerdo a la
situacin
participantes
contexto
modelos
enunciativos
modalidades
del enunciado
canal
cdigo
tipo discursivo
Componentes del proceso de comunicacin
Modelos enunciativos : tipo de proxemia
Impersonalizado
Personalizado en emisor
Personalizado en receptor
Emisor habla en 1.ps

Ejemplo: Hoy
asistiremos todos a la
reunin sobre la
convencin de los
derechos de los nios
Se dirige directamente en el
receptor. Usa 2p. Involucra
al R.

Ejemplo: Asiste a la tercera
reunin de los derechos de
los nios . Tu presencia es
importante ()
Emisor habla en 3p.
Marcando distancia con los
hechos.

Ejemplo: Hoy se realizar la
tercera reunin ()
Hablar Juan Andrs quien
se referir al tema del
abandono
Como su nombre indica, no repercuten sobre la enunciacin, es
decir, sobre el acto de producir un discurso, sino sobre el
contenido enunciado.

Modalidades lgicas (las que indican contenidos como posible,
necesario, cierto, inverosmil, obligatorio... ).

Modalidades apreciativas o valorativas (juicios apreciativos:
triste, rechazable, deseable, feo, malo. etc.)
Modalidades del enunciado
Participantes de la Enunciacin
Qu ocurre con el emisor y el receptor o
destinatario durante la enunciacin?
Emisor
Receptor
Individual o
colectivo
Directo
Indirecto
Recibe el mensaje de forma
explcita.
Los tipos de destinatarios
directos e indirectos previstos
por el emisor condicionan la
organizacin del discurso
Previsto
No previsto
Cuando hablas en
la sala sabes que
otros pueden
escuchar
Querido
diario
-Qu tipo de emisor se
observa en la vieta?

-Qu tipo de receptores
se aprecian en la tira
cmica? qu matices de
significado puede tener
del nosotras y de
amigas?

- Emisor y Receptor
estn en el mismo
estatus y poder? Qu
tipo de relacin hay
entre ellos?

-Cules son los
objetivos del emisor y
del destinatario respecto
del acto de enunciacin
Ejercitemos lo aprendido