TITULO: Influencia del grado de conocimiento en la preferencia sobre Mtodos

Anticonceptivos en estudiantes del primer y segundo ciclo de la Universidad

Wiener
PROBLEMA OBJETIVOS HIPTESIS VARIABLES METODOLOGA
Problema
Principal
Cul es la
influencia del grado
de conocimiento en
la influencia sobre
mtodos
anticonceptivos en
los estudiantes del
1ero y 2do ciclo de
la universidad
Wiener?
Objei!o General
Determinar la influencia del
grado de conocimiento en la
preferencia sobre el uso de
mtodos anticonceptivos de
los estudiantes del I Y 2do
Ciclo de la niversidad
Wiener en el a!o 2"1#$I%
Hip"e#i# General
&1 'l grado de
conocimiento influir
sobre la preferencia
del uso de mtodos
anticonceptivos en
los estudiantes%
&o% 'l grado de
conocimiento no
influir sobre la
preferencia del uso
de mtodos
anticonceptivos en
los estudiantes%
V$ In%epen%iene
Conocimiento y
preferencia%
Tipo %e in!e#i&aci"n'
El %i#e(o
Poblaci"n m)e#ra
Tama(o %e la M)e#ra'
n * #i e# (robabil)stica
Objei!o# E#pec+,ico#
Variable
Depen%iene


Problema#
e#pec+,ico#
1Cul es la
actitud de los
estudiantes sobre
los mtodos
anticonceptivos?
2C*mo emplea
los conocimientos
el estudiante
frente a los
mtodos
anticonceptivos?
#De +u manera
influye la
preferencia de
mtodos
anticonceptivos en
los estudiantes?
2% Clasificar a los estudiantes
seg,n edad y se-o%
#% .edir el conocimiento +ue
poseen los estudiantes sobre
mtodos anticonceptivos
seg,n su se-o%
/% Identificar la procedencia y
preferencia sobre los
mtodos anticonceptivos de
los estudiantes%
so de mtodos
anticonceptivos%
V$ iner!iniene#'
Instrumento0
%
Pr)eba# e#a%+#ica#0
%

Hip"e#i#
E#pec+,ica#
1 'l conocimiento y
preferencia en los
estudiantes influye
sobre el uso de
mtodos
anticonceptivos%
2 'l conocimiento y
preferencia en los
estudiantes no
influye en el uso
sobre mtodos
anticonceptivos%
# 1a preferencia de
los mtodos
anticonceptivos
estn asociados al
conocimiento de los
estudiantes%