Socioeconomic A

PREPARATORIA
CENTRO EDUCACIONAL Y DESARROLLO EN

INFORMATICA PERSONAL
PROF. MARCO A. HERRERA CORTEZ
LICENCIADO EN DERECHO
ENTRENADOR NIVEL 3 NACIONAL VOLLEYBALL
PREPARATORI
A GRUPO
CEDIP
Materia COMUNICACION PAGINA
Asesor Lic. Derecho
Marco Herrera
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El presente programa pretende llevar al alumno a realizar un anlisis
del Mxico moderno desde el punto de vista estructural que da forma
al mundo que habita
OBJETIVOS GENERALES
Al trmino de la unidad el alumno conocer y analizara la informacin
que le permita obtener una imagen fundamental del Mxico actua.l
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
Al trmino del curso el alumno
1. iferenciara cuales son los aspectos de diferencian a las
estructuras que conforman el Mxico actual mediante el anlisis de
cada una
2. !bicara cronolgicamente el gobierno y los aspectos mas
importantes de cada presidente de la "epublica a partir del #eneral
$vila %amacho mediante e&ercicios de ubicacin.
3. %omprender la situacin econmica actual
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UNIDAD I
INTRODUCCIN
OBJETIVO DE UNIDAD
Al trmino de la unidad el alumno analizara los conceptos bsicos a tratar durante el
desarrollo del programa
Temt!"#
1. %onceptos
1.1 .'%oncepto de estructura
1.2 .'%oncepto de infraestructura
1.3 .'%oncepto de superestructura
1.4 .'%oncepto de estructura social
1. .'%oncepto de estructura &ur(dica
1.6 .'%oncepto de estructura econmica
).* .'%oncepto de estructura ideolgica
1.8 .-Concepto de estructura polt!ca
UNIDAD II
ESTUDIO INTRODUCTORIO DE M$%ICO
+,-E./0+ E !1/A
Al trmino de la unidad el alumno observara y conocer la ubicacin econmica y 2(sica
de Mxico
Temt!"#
1. #eograf(a econmica de Mxico
2. #eograf(a 2(sica
3. #eograf(a social
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UNIDAD III
AN&LISIS DE LA ESTRUCTURA SOCIAL
OBJETIVO "E #NI"A"
Al trmino de la unidad el alumno conocer y valorara la estructura social del Mxico que
habita.
1. Estructura soc!al
2. emograf(a y vivienda
2.1. $#JERES % &O$BRES EN $E'ICO .
2. 2. .-NI(OS )#E TRABAJAN
2.3. .-*OBLACION R#RAL % #RBANA
2.4. .-TI*OS "E &OGARES
2.. .-JE+A O JE+E "E +A$ILIA
2.6. .-$ATRI$ONIOS % "IVORCIOS
2.!. .-$IGRACION
3. Educac!,n
-.1.-Anal.a/et!s0o
-.1.-As!stenc!a 2 deserc!,n
-.-.- Escolar!dad
'. Salud
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5. "ISCA*ACI"A" EN $E'ICO
UNIDAD IV
AN&LISIS DE LA ESTRUCTURA ECONOMICA

OBJETIVO "E #NI"A"
Al trmino de la unidad el alumno conocer y valorara la estructura econmica del Mxico
que habita
1. 3ector primario .
).). Agricultura
).4. #anader(a
).5. 6esca
).7. 3ilvicultura
2. 3ector secundario .
4.). /ndustrias extractivas
4.4. /ndustria de la transformacin
4.5. 8a micro9 mediana9 y macro industria
4.7. 6ol(tica industrial
3. 3ector terciario
5.). +rganismos empresariales
5.4. El turismo
5.5. El transporte
5.7. 8os servicios
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UNIDAD V
ESTRUCTURA POL(TICA
OBJETIVO "E #NI"A"
Al trmino de la unidad el alumno conocer y valorara el desarrollo pol(tico de Mxico a
partir del gobierno del #eneral $vila %amacho
Temt!"#
1. #obierno #eneral Manuel $vila %amacho : );7< = );7> ?. Aspectos 3obresalientes
2. : );7> = );@4 ? 8ic. Miguel Alemn 0aldez
3. : );@4 = );@A ? Adolfo "uiz %ortinez
'. : );@A = );>7 ? Adolfo 8pez Mateos
). : );>7 = );*< ? 8ic. #ustavo (az +rdaz
*. : );*< = );*> ? 8ic. 8uis Echevarria $lvarez
+. : );*> = );A4 ? 8ic. -os 8pez 6ortillo
,. : );A4 = );AA ? 8ic. Miguel de la Madrid
-. : );AA = );;7 ? 8ic. %arlos 3alinas de #ortari
1.. : );;7 = 4<<< ? 8ic. Ernesto Bedillo 6once de 8en
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SU/ERENCIAS DID&CTICAS
1. !so de mapas de la "epCblica Mexicana
2. !so de acetatos y retroproyector con anlisis comparativos
3. 8ectura complementarias
'. .cnica del debate' exposicin por equipos
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
1. In3est!4ac!,n de ca0po a los d!st!ntos or4an!s0os
2. In3est!4ac!,n docu0ental
3. #so de 0apas de la Rep5/l!ca $e6!cana por u/!cac!,n 4eo4r7.!ca
SISTEMA DE EVALUACIN
1. In3est!4ac!,n
2. *art!c!pac!,n
3. Cuaderno
'. E6a0en *arc!al
). E6a0en se0estral
BIBLIOGRA+8A
BASICA
1. Econo0a polt!ca en la 9!stor!a de $:6!co; $anuel Lope< 4allo
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2. *ro/le0as econ,0!cos de $:6!co; S. $ende<
Ed!tor!al !ntera0er!cana
CO$*LE$ENTARIA
1. *roceso soc!al 2 econ,0!co de $:6!co; L,pe< Rosado $anuel
2. "!al:ct!ca de la econo0a 0e6!cana; Al.onso A4u!lar $onte3erde
A"ICIONAL
"!le0a del desarrollo econ,0!co en $:6!co; Re20ond Vernout
UNIDAD I
INTRODUCCIN
OBJETIVO "E #NI"A"
Al termino de la unidad el alumno analizara los conceptos bsicos a
tratar durante el desarrollo del programa
Te0a 1.-%onceptos
%oncepto de estructura
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La estructura es una parte del un!3erso con una l!0!tada e6tens!,n en cuanto al espac!o
=sola0ente>. Es una parte .or0ada por otras partes; las ?ue t!enen relac!ones espac!ales
.!@as entre s.
Estructura demogrfica
En "e0o4ra.a; la estructura de0o4r7.!ca estud!a c,0o est7 .or0ada la po/lac!,n
de un pas; re4!,n o c!udad; clas!.!c7ndola por 4:nero; edad; .actores soc!ales;
d!str!/uc!,n de la r!?ue<a; etc. Esta estructura se suele representar 0ed!ante
p!r70!des de po/lac!,n 2 re.le@a el crec!0!ento 2 el descenso de la po/lac!,n;
de/!dos a nac!0!entos 2 de.unc!ones; o /!en a 0o3!0!entos 0!4rator!os.
Estructura social
En soc!olo4a; la estructura soc!al es el concepto ?ue descr!/e la .or0a ?ue adopta
el s!ste0a 4lo/al de las relac!ones entre !nd!3!duos; para e6pl!car las relac!ones
s!ste07t!cas ?ue 3!nculan a 0!e0/ros de una deter0!nada co0un!dad aun?ue no
se encuentren en n!n45n 0o0ento en contacto d!recto.
Estructura de personalidad
La estructura de personal!dad es el con@unto de caracterst!cas personales de un
su@eto 9u0ano ?ue deter0!nan su co0porta0!ento. Se45n &ans JAr4en E2sencB;
la estructura de personal!dad posee tres Cd!0ens!onesCD Intel!4enc!a;
te0pera0ento 2 car7cter.
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IN"ICE
.ema ).4.'
%oncepto de infraestructura
Acer3o .s!co 2 0ater!al ?ue per0!te el desarrollo de la act!3!dad econ,0!ca 2
soc!al; el cual est7 representado por las o/ras relac!onadas con las 3as de
co0un!cac!,n 2 el desarrollo ur/ano 2 rural tales co0oD carreteras; .errocarr!les;
ca0!nos; puentes; presas; s!ste0as de r!e4o; su0!n!stro de a4ua pota/le;
alcantar!llado; 3!3!endas; escuelas; 9osp!tales; ener4a el:ctr!ca; etc.
.. *arte de una construcc!,n ?ue est7 /a@o el n!3el del suelo. Con@unto de
.en,0enos econ,0!cos o estructurales ?ue const!tu2en la /ase de una act!3!dad
con@unto de o/@etos no 3!3os constru!dos por el 9o0/re 2 3!s!/les en un 0apa
=asenta0!entos; estructuras !ndustr!ales; etc.>
IN"ICE
.ema ).5
.' %oncepto de superestructura
En 4eneral; se ent!ende por superestructura al con@unto de los .en,0enos @urd!co-
polt!cos e !deol,4!cos 2 las !nst!tuc!ones ?ue los representan.
El estado; el derec9o; las !deolo4as; las rel!4!ones; las 0an!.estac!ones artst!cas; etc.;
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son 9ec9os soc!ales ?ue se !nscr!/en en el conte6to de la superestructura de una
deter0!nada soc!edad.
La /ase econ,0!ca =!n.raestructura> de la soc!edad deter0!na s!e0pre la superestructura.
$ar6 2 En4els postulan ?ue para estud!ar la soc!edad no se de/e part!r de lo ?ue los
9o0/res d!cen; !0a4!nan o p!ensan; s!no de la .or0a en ?ue producen los /!enes
0ater!ales necesar!os para su 3!da. La deter0!nac!,n de la superestructura por la
!n.raestructura no de/e entenderse co0o una deter0!nac!,n 0ec7n!ca; s!no ?ue co0o
una deter0!nac!,n de 5lt!0a !nstanc!aE 3ale dec!r; ?ue las cond!c!ones econ,0!cas
.!nal0ente deter0!nan; pero las otras !nstanc!as de la soc!edad dese0peFan ta0/!:n un
papel.
IN"ICE
.ema ).7
%oncepto de estructura social
E0t12!t21" 03!"4; con@unto de .or0as en ?ue 4rupos e !nd!3!duos se
or4an!<an 2 relac!onan entre s 2 con los d!st!ntos 70/!tos de una soc!edad. En
soc!olo4a; la estructura es un !nstru0ento para anal!<ar la real!dad soc!al.
El concepto de estructura t!ene una lar4a e3oluc!,n. %a se ut!l!<a/a en el s!4lo 'VII en el
ca0po de la 9!stor!a natural para 9acer re.erenc!a a las relac!ones entre las partes de un
todo. El t:r0!no se usa/a en anato0a; pero en el s!4lo 'I' se traslad, a la soc!olo4a
co0o consecuenc!a del e0pleo de c!ertos t:r0!nos or47n!cos por los pensadores de la
:poca =Au4uste Co0te; Garl $ar6 2 &er/ert Spencer>.
El te,r!co soc!al !n4l:s &er/ert Spencer esta/lec!, el paralel!s0o entre la or4an!<ac!,n 2
e3oluc!,n de los or4an!s0os /!ol,4!cos; 2 la or4an!<ac!,n 2 e3oluc!,n de las soc!edades.
La soc!edad; cons!derada co0o un Hor4an!s0o 3!3oI; poda ser d!3!d!da en partes
ordenadas 2 d!.erenc!adas. *ara Spencer; la estructura soc!al sera la Htra0a de
pos!c!ones e !nterrelac!ones 0utuas 0ed!ante las cuales se puede e6pl!car la
!nterdependenc!a de las partes ?ue co0ponen la soc!edad. En soc!olo4a; la E0t12!t21"
03!"4 es el concepto ?ue descr!/e la .or0a ?ue adopta el s!ste0a 4lo/al de las
relac!ones entre !nd!3!duosE
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L" 52e6" 7e85!95
Estructura social es una po/lac!,n con una or4an!<ac!,n 2 una tecnolo4a; ?ue
3!3e 2 se desarrolla en un 0ed!o a0/!ente. Se puede de.!n!r a9ora el s!ste0a;
co0o est7 esta/lec!da de 9ec9o esa soc!edad; llen7ndola de conten!dos; ?ue
!nteract5an por las redes de la estructura; usando cual?u!er ta/laD cultura co0o
len4ua@e; arte; rel!4!,n; etc.; 3alores co0o 4o/!erno; prop!edad; estrat!.!cac!,n;
.a0!l!a; 4rupos; etc.; co0pletando as su !dent!.!cac!,n e !dent!dad 2 0e@orando su
entend!0!ento.
: CMO ESTA COMPUESTA LA ESTRUCTURA SOCIAL ;
Carlos $ar6; sost!ene ?ue la 3!da soc!al esta deter0!nada por tres estructurasD
#na econ,0!ca; @urd!ca-*olt!ca 2 una !deol,4!ca.
IN"ICE
Te0a 1.J.-
%oncepto de estructura &ur(dica
La Estructura Jurd!ca K*olt!ca .or0a parte de la superestructura de una soc!edad; por lo
?ue se re.!ere a este aspecto; las nor0as @urd!cas son re4las de o/ser3ac!,n o/l!4ator!a
?ue con.or0an o sanc!onan la conducta de los !nd!3!duos.
Caracterst!cas
- Nor0as 2 "erec9osD const!tu2e una .or0a de 3!da 9u0ana o/@et!3ada de
car7cter nor0at!3o 2 soc!al; cu2a asp!rac!,n es ?ue su 0andato se /ase en
la @ust!c!a 2 sean real!<ados a tra3:s de la conducta 9u0ana; el derec9o
co0o producto resulta un con@unto de nor0as = reales; de conductas;
o/l!4ator!as> !0puesta por la soc!edad a tra3:s de sus representantes. Su
ut!l!dad es 4arant!<ar la 3!da soc!al dentro de un 0arco de e?u!dad;
ar0ona; pa<; se4ur!dad; etc.
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Al Estado no le caracter!<a solo la !ndependenc!a s!no la e6!stenc!a de una
3!da pu/l!ca !nd!.erenc!ada 2 aut,no0a ?ue encarna una !dea de /!en
co05n.
Trad!c!onal0ente; se d!ce ?ue un Estado es la !nte4rac!,n de los ele0entos esenc!ales o
.unda0entalesD pue/lo; terr!tor!o 2 4o/!erno; donde el Estado se puede de.!n!r co0o un
pue/lo o soc!edad 3!3!endo !n3ar!a/le0ente en un deter0!nado terr!tor!o /a@o un r:4!0en
de derec9os.
"esde el punto de 3!sta econ,0!co; el estado puede conce/!rse co0o un ente re4ular de
los a4entes econ,0!cos para adaptarla o 9acerla co0pat!/le con la polt!ca de 4o/!erno.
P"1t730 P34<t!30D en la act!3!dad toda la teora co0o la pract!ca de la
polt!ca se re.!ere a los .en,0enos soc!ales espec.!cos ?ue se producen en la
luc9a por el poder pu/l!co.
La acc!,n polt!ca !nd!3!dual a!slada; carecen de pro.und!dad. *ara ?ue sea
e.ect!3a; 9a de ser colect!3a. Es c!erto ?ue a lo lar4o de la &!stor!a 9a 9a/!do
4randes polt!cos ?ue crearon s!ste0as de 4o/!erno 2 estados; pero prec!sa0ente
la d!0ens!,n del polt!co autent!co se 0!de por la !n.luenc!a 2 el respaldo ?ue
encuentra se encuentran en la colect!3!dad.
En consecuenc!a; se ent!ende por part!dos polt!cos a los 4rupos de personas ?ue poseen
una or4an!<ac!,n esta/le; unos pr!nc!p!os !deol,4!cos co0unes 2 cu2o o/@et!3o es la
con?u!sta del poder polt!co.
En atenc!,n a los d!3ersos ele0entos de t!po !deol,4!co; or4an!<at!3os; etc.E de los
part!dos polt!cos; pueden esta/lecerse la s!4u!ente topolo4a de los 0!s0osD
a. *art!do ol!47r?u!co
/. *art!do de0ocr7t!co
c. *art!do soc!al!sta
d. *art!do co0un!sta
e. *art!do .asc!sta
.. *art!do nac!onal!sta.
/12=30 ="1"4e430 "4 =37e1
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Se puede entender el concepto de poder polt!co; co0o la capac!dad de e@ercer un control
!0perat!3o so/re la po/lac!,n de un terr!tor!o deter0!nado 2 supone la e6!stenc!a en
0anos de los detentadores del poder de una .uer<a .s!ca o coacc!,n.
E6!sten d!3ersas teoras ?ue tratan de e6pl!car la estructura del poder en las 0odernas
soc!edades.
Te31<" e4t0t"D se /asa en supuesto de ?ue en toda soc!edad e6!ste una 0!nora
?ue 4o/!erna 2 una 0a2ora ?ue es 4o/ernada.
Te31<" =421"40t"# es la ?ue seFala ?ue no e6!ste un solo centro de poder en la
soc!edad s!no 3ar!os 2 ?ue a?uel ?ue 4o/!erna de/e cons!derar los !ntereses 2
asp!rac!ones de los otros con4lo0erados.
Te31<" !4"00t"D se der!3a del pensa0!ento de Carlos $ar6 2 seFala ?ue el 4rupo
al ?ue pertenecen los 0ed!os de producc!,n se const!tu2e; en cual?u!er soc!edad; en la
clase do0!nante; 0!entras ?ue ?u!enes poseen 5n!ca0ente su .uer<a de tra/a@o pasan a
la cond!c!,n de do0!nados.
. E0t12!t21" >21<7!3?=34<t!"# Se concreta en el 1@Ame5 =34<t!3 ?ue; const!tu!do 2
de.!n!do por el 00tem" =34<t!3 2 el 00tem" 7e =37e1; es la 0anera con ?ue la clase
do0!nante se or4an!<a 2 or4an!<a a la soc!edad para 0antener su poder.
El 00tem" =34<t!3 es el con@unto de 5767230 =de la alta no/le<a; del alto
clero; electores...> 2 de 50tt2!35e0 =Re2; Cortes; Conse@os; $!n!ster!os...>
?ue part!c!pan en la .or0ulac!,n de dec!s!ones =,rdenes; decretos...> 2 de
531m"0 =.ueros; const!tuc!ones; le2es...>; as co0o esas 0!s0as nor0as; ?ue
re4ulan el .unc!ona0!ento de la soc!edad para ase4urar la conser3ac!,n de
las relac!ones de producc!,n ?ue se dan en la estructura econ,0!ca.
El 00tem" 7e =37e1 lo const!tu2en las !nst!tuc!ones =ad0!n!strat!3as;
@ud!c!ales; educat!3as 2 en 5lt!0a !nstanc!a la .uer<a> encar4adas de !0poner
a la soc!edad la aceptac!,n 2 real!<ac!,n de tales dec!s!ones 2 nor0as.
No s!e0pre co!nc!den =37e1 e!359m!3 2 =37e1 =34<t!3 en el 0!s0o 4rupo
soc!alE pero s!e0pre; sal3o en las co2unturas re3oluc!onar!as; e6!ste ar0ona 2
co0ple0entar!edad entre el poder polt!co 2 el poder econ,0!co.
/1/%E
.ema )'>
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%oncepto de estructura econmica
+or0a de d!str!/uc!,n 2 or4an!<ac!,n de productores 2 consu0!dores de /!enes 2 ser3!c!os

en c!udades 2 po/lac!ones de d!0ens!ones d!3ersas.
La Estructura Econ,0!ca es la /ase so/re lo ?ue descansan las de 0as estructuras
soc!alesE Se d!ce ?ue los 0o3!0!entos en la estructura econ,0!ca 4eneran ca0/!os
dentro de la superestructura.
Es un todo en el ?ue los ele0entos no se 2u6taponen; s!no se encuentran d!str!/u!do
se45n la or4an!<ac!,n de con@unto ?ue deter0!nan la .unc!,n ?ue dese0peFan cada uno
de los ele0entos dentro de la total!dad.
Entend!da co0o el con@unto de relac!ones econ,0!cas entre los 9o0/res est7 !nte4rada
por dos ele0entos
L" 82e1B" =1372!t6"D e6presa la relac!,n ?ue e6!ste entre los 9o0/res; los o/@etos 2 la
.uer<a de la naturale<a e0pleadas para produc!r /!enes 0ater!ales e !ntelectuales
necesar!os para la su/s!stenc!a 2 desarrollo.
L"0 1e4"!35e0 03!"4e0 7e =1372!!95D dentro de un proceso econ,0!co se esta/lecen
al4unas relac!ones soc!ales 0as o 0enos esta/les entre los 9o0/res.
E0t12!t21" e!359m!"# Lla0a0os as al con@unto de 0ed!os 9u0anos 2 0ater!ales; 2 de
relac!ones soc!ales enca0!nadas a produc!r 2 d!str!/u!r /!enes 2 ser3!c!osE es dec!r; todo lo
necesar!o para la 3!da de los !nd!3!duos 2 de la co0un!dad. En ella con3!ene d!st!n4u!rD
Me73 5"t21"4# El espac!o 4eo4r7.!co =u/!cac!,n; rel!e3e; cl!0a; recursos...>
donde se desarrolla una soc!edad.
P3C4"!95# La prota4on!sta de toda 9!stor!a; portadora de la 82e1B" 7e
t1"C">3; cu2o potenc!al /!ol,4!co 2 capac!tac!,n c!ent.!co-t:cn!ca !0porta
destacar.
Me730 7e =1372!!95# Ta0/!:n lla0ados !"=t"4; est7n const!tu!dos por
todo el e?u!pa0!ento 0ater!al 2 c!ent.!co-t:cn!co con ?ue cuenta la soc!edad.
Su d!3erso desarrollo !n.lu!r7 dec!s!3a0ente en las
Re4"!35e0 7e =1372!!95# Son las relac!ones ?ue se esta/lecen entre los
4rupos 9u0anos ?ue se aprop!an de los eD!e7e5te0 7e =1372!!95 2 los
productores d!rectos =a0os 2 escla3os; seFores 2 s!er3os; e0presar!os 2
asalar!ados...>; 2 0uestran de ?u: 0anera se e.ect5a la aprop!ac!,n.
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C"1!te1 7e 4" =1372!!95# La producc!,n puede estar or!entada 9ac!a
act!3!dades 0u2 d!3ersasD a4r!cultura; 4anadera; !ndustr!a; ser3!c!os; etc.
Me730 7e =1372!!95 2 1e4"!35e0 7e =1372!!95 const!tu2en el n5cleo de toda
estructura econ,0!ca 2 deter0!nan a lar4o pla<o la ndole 2 desarrollo de una soc!edad.
IN"ICE
.
.EMA.' ).*
%oncepto de estructura ideolgica
FUNCIONES DE LA IDEOLO/(A Y SUS FUNCIONES EN /EOPOL(TICAS
I7e343A<"# En un sent!do .!el a su et!0olo4a; sera s!ste0a rac!onal!<ado o
clas!.!cador de las !deas; entend!das :stas co0o concepto o @u!c!o e6presados en
al45n con@unto de proporc!ones.
Los presupuestos .!los,.!cos del concepto de !deolo4a pueden ser /uscados en
una corr!ente de pensa0!ento rac!onal!sta; entre los cuales .!4ura/an
enc!cloped!sta co0o Condorcet; 2 ?ue se desarrollo a .!nes del s!4lo 'VIII 2
co0!en<o del s!4lo 'I'.
La !deolo4a capta la real!dad soc!al en un proceso actual!<ado por una
perspect!3a deter0!nada; pero c!erta en al45n ter0!no E es la 3!3enc!a de esta
cert!du0/re; la .uer<a ?ue proporc!ona a su 3e< a las 0asas; dec!s!,n e.ect!3a
para al4una acc!,n concreta.
"esde una cr!t!ca soc!ol,4!ca; el concepto de !deolo4a es un calle@,n s!n sal!da;
por /asarse en una aprec!ac!,n .ra40entada 2 parc!al de la real!dad 9!st,r!ca 2 de
las act!tudes rac!onales conducente a su co0pres!,n o a su real!<ac!,n ,pt!0a.
En la actual!dad nos encontra0os con ?ue la 7e343A<" =34<t!"; la 7e343A<"
>21<7!"; 4" 843038<"; 4" 1e4A95; 4" m31"4 2 e4 "1te; son las .or0as en ?ue se
e6presa la conc!enc!a soc!al 2 al !4ual ?ue todos los aspectos en donde se
0an!.!esta el 9o0/re; son un producto 9!st,r!co sur4!do co0o una neces!dad del
0!s0o.
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Las nor0as soc!ales se !nclu2e unas a otras depend!endo en /uena 0ed!das de la
!deolo4a polt!ca. La !deolo4a polt!ca se ent!ende co0o a?uella ?ue re.le@a las
relac!ones de las clases soc!ales de la econo0a; ade07s enc!erra los .!nes 2
responsa/!l!dades de los !ntereses de la clase d!r!4ente 2 los 0ed!os 2 0etas para
alcan<arlos.
. E0t12!t21" 7e349A!"# Const!tu!da por la !deolo4a 2 los 0ed!os de d!.us!,n 2 control
!deol,4!cos.
La 7e343A<" es la representac!,n !deal ?ue de s 0!s0a t!ene una soc!edad; de sus 3alores
2 de sus .!nes; 2 est7 !nsp!rada por los !ntereses de la clase do0!nante a los cuales @ust!.!ca 2
4eAtm".
Los me730 7e 782095 !deol,4!ca son las !nst!tuc!ones o !nstru0entos por
0ed!o de los cuales se soc!al!<a la !deolo4aD la rel!4!,n; las .!estas 2 r!tos; el
arte; la l!teratura; la prensa; la escuela; etc.E es dec!r; todo a?uello ?ue
co05n0ente se lla0a cultura.
Los me730 7e !35t134 son las !nst!tuc!ones esta/lec!das para perse4u!r 2
penal!<ar las des3!ac!ones de car7cter !deol,4!coD ta/5es; In?u!s!c!,n;
tr!/unales de 9onor...
La !deolo4a; co0o los 0!tos; se !nterpone de tal 0anera entre nosotros 2 la real!dad; ?ue
de.or0a co0pleta0ente la 3!s!,n ?ue de ella tene0os d!.!cultando su conoc!0!ento.
S,lo la con.luenc!a de los tres poderes Lecon,0!co; polt!co e !deol,4!coL 9ac!a la
conser3ac!,n del des!4ual reparto de la renta o r!?ue<a soc!al podr7 darnos la cla3e
para entender la tra0a de cual?u!er soc!edad.
IN"ICE
TE$AD 1.8
Concepto de estructura polt!ca
L" 7e343A<" J21<7!"#
*or su parte; la conc!enc!a o la !deolo4a Jurd!ca; t!ene una !0portante relac!,n de
!nterdependenc!a con la conducta.
Es el !nstru0ento de la !deolo4a Jurd!ca ?ue da preponderanc!a a las op!n!ones
de ?u!enes detentan el poder; tanto en el caso de ?ue un pe?ueFo 4rupo se
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!0pon4a co0o cuando las le2es .unda0entales son producto de un 0o3!0!ento
soc!al de a0pl!a s!0pata popular; co0o una re3oluc!,n.
L" 843038<"#
Es el producto 2 .or0a de la conc!enc!a soc!al en la ?ue se presentan
s!ste0at!<ada0ente los conceptos 07s 4enerales acerca del 0undo; es la .or0a
or4an!<ada 2 estructurada del pensa0!ento del 9o0/re.
La .!loso.a se desarrolla 2 e3oluc!ona @unto con la 9!stor!a de la soc!edad; por lo
?ue est7 d!3!d!da en per!odos al !4ual ?ue la 9!stor!a; s,lo ?ue conceptual!<ada en
una .or0a d!.erente; por tener un car7cter 2 un uso d!.erente a la de la c!enc!a
9!st,r!ca; 2a ?ue t!ene una !ndependenc!a relat!3a
L" 1e4A95#
Es el re.le@o !lusor!o de seres so/renatural ?ue do0!nan a los 9o0/res; es un
s!ste0a co0ple@o 07s o 0enos ar0on!osa de !deas; noc!ones; sent!0!entos;
representac!ones; estados de 7n!0o; acc!ones; creenc!as; 2 0!tos so/renaturales.
L" M31"4#
La 0oral co0o .or0a de conc!enc!a soc!al; es un con@unto de re4las 2
nor0as=9!st,r!ca0ente esta/lec!das 2 su@etas a los ca0/!os de la prop!a &!stor!a>
de la conducta de las personas.
El derec9o 2 la 0oral ta0/!:n se encuentran l!4ado estructural0ente 2a ?ue las
nor0as @urd!cas est7n d!r!4!das a la re4ulac!,n de la conducta; la cual es la
e6pres!,n de la 0oral.
E4 "1te#
El Arte es otro re.le@o; el 07s so.!st!cado en el sent!do est:t!co; 2 se d!st!n4ue de
los otros por el o/@eto ?ue le ocupa; en el se encuentran los an9elos; la
!0a4!nac!,n; los caracteres; las pas!ones 2 e0oc!ones de un !nd!3!duo en .or0a
concreta.
As!0!s0o; en el arte est7 el desarrollo de la soc!edad; desde sus al/ores 9asta
nuestros das.
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IN"ICE
!1/A //
E3.!/+ /1."+!%.+"/+ E Mxico
+,-E./0+ E !1/A
Al trmino de la unidad el alumno observara y conocer la ubicacin econmica y 2(sica
de Mxico
.EMA 4.)
#eograf(a econmica de Mxico
).'#eograf(a 2(sica D #eograf(a social
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M@D!3 ?ue o.!c!al0ente rec!/e el no0/re de E0t"730 U5730 MeD!"530; es un
pas local!<ado en A0:r!ca del Norte. La sede de los poderes de la +ederac!,n 2
cap!tal del pas es $:6!co; "!str!to +ederal; ta0/!:n lla0ada CC!udad de $:6!coC.
Et!0ol,4!ca0ante =n79uatlD MExihco >
;
s!4n!.!ca Clu4ar donde 3!3e $e6!tl! , $e6tl!C
aun?ue al4unas et!0olo4as populares =presu0!/le0ente e?u!3ocadas> seFalan
?ue s!4n!.!ca Clu4ar del o0/l!4o de la LunaC.
L!0!ta al norte con los Estados #n!dos de A0:r!ca; al sureste con Guate0ala 2
Bel!ce; al este con el Gol.o de $:6!co 2 el $ar Car!/e; 2 al oeste con el Oc:ano
*ac.!co. En e6tens!,n terr!tor!al ocupa la ?u!nta pos!c!,n en A0:r!ca; 2 la
dec!0ocuarta a n!3el 0und!al. $:6!co es el pas con la po/lac!,n 9!spano9a/lante
de 0a2or ta0aFo en el 0undo.
Co0parte .rontera por el norte con Estados #n!dos 2 al sureste con Guate0ala 2
Bel!ce. Su super.!c!e es de 1MNOP;-QJ B0R; con una super.!c!e cont!nental de
1MNJN;1P8 B0R 2 una !nsular de J;11Q B0R. Esta e6tens!,n lo u/!ca en el
dec!0ocuarto lu4ar entre los pases del 0undo con 0a2or terr!tor!o; u/!cado en el
sur del su/cont!nente nortea0er!cano. La lon4!tud de sus costas cont!nentales es
de 11;111 B0; por lo cual ocupa el se4undo lu4ar en A0:r!ca; despu:s de
Canad7; repart!dos en dos 3ert!entesD al occ!dente; el oc:ano *ac.!co 2 el 4ol.o de
Cal!.orn!aE 2 al oeste; el 4ol.o de $:6!co 2 el 0ar Car!/e; ?ue .or0an parte de la
cuenca del oc:ano Atl7nt!co.
Repart!das en su 0ar terr!tor!al se 9allan nu0erosas !slas; entre las ?ue destacan
los arc9!p!:la4os de Re3!lla4!4edo =Socorro; Clar!,n; San Bened!cto; Roca
*art!da>; 2 las !slas $aras; en el *ac.!coE las de Guadalupe; Cedros; Sn4el de la
Guarda; Coronado; Rocas Al!@os; Isla del T!/ur,n; Isla del Car0en; .rente a la
pennsula de Ba@a Cal!.orn!a 2 la costa de SonoraE 2 las de C!udad del Car0en;
Co<u0el; $u@eres; 2 el arrec!.e Alacranes; en la cuenca atl7nt!ca. En con@unto
su0an una super.!c!e de J;TQ- G0R.
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N2e0t130 6e! 530
*ara sa/er 9asta d,nde lle4a el terr!tor!o de cada pas se ut!l!<an lneas ?ue se conocen
co0o 8135te1"0 3 4<mte0.
Las .ronteras se esta/lecen 0ed!ante acuerdos entre las nac!ones. $uc9as 3eces se
apro3ec9a la presenc!a de ras4os 4eo4r7.!cos =0ontaFas; 3olcanes; ros; la4os o 0ares>
para deter0!nar los 4<mte0 5"t21"4e0; o /!en; se ut!l!<an 0onu0entos; cercas; 0uros o
lneas !0a4!nar!as =0er!d!anos 2 paralelos> creados por el 9o0/re para de.!n!r los 4<mte0
"1t8!"4e0.

L30 6e!530 7e M@D!3
A4 531te
Los l0!tes de $:6!co se esta/lec!eron; en su 0a2or parte; durante el
s!4lo 'I' 0ed!ante d!st!ntos tratados con los pases col!ndantes.
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E0t"730 U5730 7e Am@1!"; con ?u!en nuestro pas co0parte la .rontera
07s lar4a =- 18J B0>. Se e6t!ende desde el 0onu0ento 1J8 en el oc:ano
*ac.!co =al noreste de T!@uana> 9asta la dese0/ocadura del ro Bra3o en
el Gol.o de $:6!co. El ro Bra3o ta0/!:n conoc!do co0o ro 4rande; cu/re
el QT.PU de esta lnea d!3!sor!a !nternac!onal.
As!0s0o; .or0an parte de esta .rontera el ro Colorado 2 las s!4u!entes construcc!onesD
1J8 0onu0entos pr!nc!pales; 18 au6!l!ares; as co0o PP1 0o@oneras.
Ro Bra3o Ro Colorado
Los m352me5t30 ?ue de0arcan la lnea d!3!sor!a !nternac!onal .ueron esta/lec!dos por
a0/os 4o/!ernos de con.or0!dad con tratados acordados en 18P8; 18J- 2 1881. Se
local!<an a d!stanc!as 3ar!a/les; s!e0pre 2 cuando desde un 0onu0ento sea pos!/le
o/ser3ar a s!0ple 3!sta los dos 07s cercanos.
Los m352me5t30 =15!="4e0 son de p!edra o 0etal 2 0uestran un
n50ero en .or0a 3!s!/le ?ue los !dent!.!caE los au6!l!ares est7n cerca de
los pr!nc!pales e; !ncluso; lle3an el 0!s0o n50ero pero se4u!do de las
letras A; B o C. Las 0o@oneras son seFales 07s pe?ueFas de p!edra 2
ce0ento.
A4 021e0te
Guate0ala 2 Bel!ce; pases ?ue .or0an parte de A0:r!ca Central.
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Con /2"tem"4"; la .rontera est7 de.!n!da por
los ros Suc9!ate; #su0ac!nta 2 C9!6o2; el
3olc7n Tacan7; los cerros Buena3!sta e
I6/ul; as co0o lneas !0a4!nar!as seFaladas
por 0onu0entos o cercas.
La .rontera con Be4!e est7 de.!n!da por la
/a9a de C9etu0al; el ro &ondo; el arro2o
A<ul 2 el 0er!d!ano Gar/utt.
Ro Suc9!ate Ro &ondo

A4 e0te
Est7 el /3483 7e M@D!3; con una e6tens!,n de 1 P1N B0 =2 8OJ B0 de l!toral del 0ar
Car!/e>.
A4 3e0te
Se encuentra el 3!@"53 P"!<8!3; a lo lar4o de Q 818 B!l,0etros
D6095 te11t31"4
El nombre oficial de Mxico es Estados nidos !e"icanos9
aunque tambin se conoce como "epCblica Mexicana.
*ara 4o/ernar; or4an!<ar 2 ad0!n!strar su terr!tor!o; $:6!co se or4an!<a en 31
e0t"730 2 el D0t1t3 Fe7e1"4; c!udad cap!tal 2 sede de los tres *oderes de
Go/!erno =E&ecutivo9 8egislativo y -udicial?.
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Cada estado se const!tu2e a su 3e< por 0un!c!p!os; de los cuales 9a2 en todo el
pas 1 PJP. *or su parte; el "!str!to +ederal se !nte4ra por 1O dele4ac!ones
polt!cas.
La ent!dad .ederat!3a !35 m"E31 5Fme13 7e m25!=30 es Oa6aca de Ju7re< con JQT
2; por el contrar!o; los estados !35 me530 m25!=30 sonD Ba@a Cal!.orn!a 2
Entidad federativa Capital
Nmero de
municipios
1 Aguascalientes Aguascalientes 11
2 Baja California Mexicali 5
3 Baja California Sur La Paz 5
4 Campece Campece 11
5 Coauila !e "aragoza Saltillo 3#
$ Colima Colima 1%
& Ciapas 'uxtla (uti)rrez 11#
# Ciuaua Ciuaua $&
* +istrito ,e!eral -Capital !e la .ep/0lica Mexicana1 1$ -!elegaciones1
1% +urango 2ictoria !e +urango 3*
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11 (uanajuato (uanajuato 4$
12 (uerrero Cilpancingo !e los Bra3o #1
13 4i!algo Pacuca !e Soto #4
14 5alisco (ua!alajara 124
15 M)xico 'oluca !e Ler!o 125
1$ Micoac6n !e 7campo Morelia 113
1& Morelos Cuerna3aca 33
1# 8a9arit 'epic 2%
1* 8ue3o Le:n Ciu!a! Monterre9 51
2% 7axaca 7axaca !e 5u6rez 5&%
21 Pue0la
4eroica Pue0la !e
"aragoza
21&
22 ;uer)taro Arteaga Santiago !e ;uer)taro 1#
23 ;uintana .oo Cetumal #
24 San Luis Potos< San Luis Potos< 5#
25 Sinaloa Culiac6n 1#
2$ Sonora 4ermosillo &2
2& 'a0asco 2illaermosa 1&
2# 'amaulipas Ciu!a! 2ictoria 43
2* 'laxcala 'laxcala !e =icot)ncatl $%
3% 2eracruz !e >gnacio !e la Lla3e =alapa?@nr<Auez 212
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31 Bucat6n M)ri!a 1%$
32 "acatecas "acatecas 5#
#NI"A" III
ANSLISIS "E LA ESTR#CT#RA SOCIAL
OBJETIVO "E #NI"A"
Al trmino de la unidad el alumno conocer y valorara la estructura
social del Mxico que habita
.tema )
demograf(a y vivienda
P3C4"!95
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La po/lac!,n de $:6!co est7 con.or0ada por personas con caracterst!cas
d!3ersas; ?ue co0parten entre otras cosas el terr!tor!o; la 9!stor!a; el !d!o0a 2
al4unas costu0/res.
*ara conocer las caracterst!cas 07s !0portantes de los 9a/!tantes de $:6!co; el
INEGI real!<a cada 1T aFos los Censos Nac!onales de *o/lac!,n 2 V!3!enda 2 en
los aFos !nter0ed!os ter0!nados en J; los Conteos de *o/lac!,n. En co0ple0ento
a los e3entos censales; lle3a a ca/o en .or0a per0anente encuestas ?ue per0!ten
o/tener !n.or0ac!,n 07s detallada so/re al4unas caracterst!cas de la po/lac!,n.
As!0!s0o; apro3ec9a los datos ?ue se captan en los re4!stros ad0!n!strat!3os de
d!st!ntas !nst!tuc!ones ?ue per0!ten o/tener !n.or0ac!,n so/re 0atr!0on!os;
del!tos; salud; etc.
Los datos ?ue se captan se anal!<an 2 or4an!<an por te0as para o/tener las
estadst!cas soc!ode0o4r7.!cas de $:6!co; las cuales a/arcan una 4ran cant!dad
de !n.or0ac!,n; entre la ?ue se encuentraD
IN"ICE
M2>e1e0 E G3mC1e0 e5 M@D!3
:C25t30 03m30;
3elecciona una dcada...
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2' 0!llones 2' 0!llones
3' 0!llones 33 0!llones

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'1 0!llones '. 0!llones

).
0!llones
',
0!llones

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)3
0!llones
).
0!llones

+#ENTEDINEGI. II Conteo de *o/lac!,n 2 V!3!enda 1TTJ.
En la Rep5/l!ca $e6!cana 9a2...
1 .*- +-. 5H30 2 1 .'' .+, 5H"0
de tu 0!s0a edad.
:C25t30 66e5 e5 t2 e5t7"7;
O/ser3a la s!4u!ente ta/la; a3er!4ua el n50ero de 9a/!tantes por ent!dad
.ederat!3a...
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Ent!dad .ederat!3a
*o/lac!,n
Total &o0/res $u@eres
E0t"730 U5730 MeD!"530 1T- 1O- -88 JT 1PN NJJ J- T1- P--
A4uascal!entes 1 TOJ P1O J1J -OP JJT TJ1
Ba@a Cal!.orn!a 1 8PP PON 1 P-1 Q8N 1 P11 O8T
Ba@a Cal!.orn!a Sur J11 1QT 1O1 188 1JT 881
Ca0pec9e QJP Q-T -Q- PJQ -81 1Q-
Coa9u!la de Vara4o<a 1 PNJ 1TT 1 1-O 88T 1 1J8 -1T
Col!0a JOQ NNO 18T TTJ 18Q NN1
C9!apas P 1N- PJN 1 1T8 8-T 1 18P O1N
C9!9ua9ua - 1P1 PPP 1 O1T 1QJ 1 O-1 1ON
"!str!to +ederal 8 Q1T N1O P 1Q1 O8- P JPN 1--
"uran4o 1 JTN 11Q Q-8 TNJ QQ1 T11
Guana@uato P 8N- 811 1 -1N 1-O 1 JOP OQO
Guerrero - 11J 1T1 1 PNN PJ- 1 O1J QPN
&!dal4o 1 -PJ J1P 1 11J 188 1 11T -1O
Jal!sco O QJ1 11- - 1Q8 811 - PQ- 1N1
$:6!co 1P TTQ PNJ O 8-1 811 Q 1QP OQ-
$!c9oac7n de Oca0po - NOO TQ- 1 8N1 -QQ 1 TQ- ONO
$orelos 1 O11 8NN QQJ -11 8-Q J88
Na2ar!t NPN O8P PON 1TP P8T P8T
Nue3o Le,n P 1NN 1N1 1 TNT OQ- 1 1T8 O1N
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Oa6aca - JTO 811 1 OQP 8JJ 1 8-1 NOO
*ue/la J -8- 1-- 1 JQ8 OOP 1 8TP PON
)uer:taro Artea4a 1 JN8 1-N QQ1 QJN 81J -8T
)u!ntana Roo 1 1-J -TN JQP 8-Q JOT PQ1
San Lu!s *otos 1 P1T P1P 1 1OQ -T8 1 1P- 1TO
S!naloa 1 OT8 PP1 1 1NP O1Q 1 -1- 81J
Sonora 1 -NP 8O1 1 1N8 1JP 1 1NO QTQ
Ta/asco 1 N8N NON NQQ Q8J 1 T11 18P
Ta0aul!pas - T1P 1-8 1 PN- JQ- 1 J-T OOJ
Tla6cala 1 TO8 1TQ J1Q PQQ JJT Q-T
Veracru< de I4nac!o de la Lla3e Q 11T 11P - P1- -QN - O8O 8-J
%ucat7n 1 818 NP8 8NO JO1 N11 -8O
Vacatecas 1 -OQ ON1 OJN --- QT8 -JN
+#ENTED INEGI. II Conteo de *o/lac!,n 2 V!3!enda; 1TTJ.
W XCu7les podran ser las causas por las ?ue en $:6!co 9a2 07s
0u@eres ?ue 9o0/resY
W XCu7ntos n!Fos 2 n!Fas 9a2 de tu edad en todo el pasY
W En tu sal,n de clases; X9a2 07s 9o0/res o 0u@eresY
P13=31! 95 e5t1e G3mC1e0 E m2> e1e0
M25!=30 !35 m"E31 =13=31!95 7e m2>e1e0
A n!3el nac!onal e6!sten 1O 0un!c!p!os en los ?ue el n50ero de
0u@eres so/repasa cons!dera/le0ente al de 9o0/res; 1P de :stos
se encuentran en el estado de Oa6aca 2 dos en $!c9oac7n de
Oca0po.
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Orden Ent!dad Cla3e $un!c!p!o
&o0/res
=por cada
1TT 0u@eres>
1 Oa6aca 1T18Q San $!4uel Tulanc!n4o OO
1 Oa6aca 1TJ18 Santos Re2es Tepe@!llo ON
- Oa6aca 1T11N San Bartolo0: %ucuaFe QT
P Oa6aca 1TPTJ V!lla de C9!lapa de "a< Q1
J Oa6aca 1T-P1 San *edro %ucuna0a Q1
O Oa6aca 1T-8N Santa In:s %at<ec9e Q-
Q
$!c9oacan de
Oca0po
1OT-Q &uan!?ueo QP
8
$!c9oacan de
Oca0po
1OTJP $orelos QJ
N Oa6aca 1T118 San Bartolo0: )u!alana QJ
1T Oa6aca 1T-1J San *edro $7rt!r QJ
11 Oa6aca 1T-PO
San Se/ast!7n
N!cananduta
QJ
1- Oa6aca 1T-JN Santa Ana %aren! QJ
11 Oa6aca 1T1TN V!n7paro QO
1P Oa6aca 1T11T
San Bartolo0:
Voo4oc9o
QO
1J Oa6aca 1T1-- San Lucas )u!a3!n QO
1O Oa6aca 1TJ11
Santo "o0!n4o
Tonaltepec
QO
M25!=30 !35 m"E31 =13=31!95 7e G3mC1e0
PREPARATORI
A GRUPO
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El 0un!c!p!o de A?u!les Serd7n u/!cado en C9!9ua9ua t!ene la
0a2or proporc!,n de 9o0/res; 1J8 por cada 1TT 0u@eres. Oc9o
0un!c!p!os del estado de Sonora presentan la 0!s0a s!tuac!,n.
Orden Ent!dad Cla3e No0/re
&o0/res
=por cada
1TT 0u@eres>
1 C9!9ua9ua 8TTP A?u!les Serd7n 1J8
1 Sonora 1OTPP Ona3as 1-J
- Sonora 1OT11 Cucurpe 11J
P Sonora 1OTO8 V!lla *es?ue!ra 11-
J Sonora 1OTO1 So2opa 11-
O Sonora 1OT11 La Colorada 11-
Q Coa9u!la de Vara4o<a JT11 Guerrero 111
8 Sonora 1OTOT S7r!c 11N
N Oa6aca 1TP88 Sant!a4o Tepetlapa 11N
1T Nue3o Le,n 1NTJT Vallec!llo 11N
11 Coa9u!la de Vara4o<a JT1- &!dal4o 118
11 Sonora 1OTJT Ra2,n 11Q
1- Sonora 1OTPN )u!r!e4o 11Q
1P Jal!sco 1PTT1 Acatl7n de Ju7re< 11O
1J C9!9ua9ua 8TJ1 Oca0po 11O
1O C9!9ua9ua 8TP1 $anuel Bena3!des 11J
IN"ICE
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NH30 I2e t1"C">"5
Al aFo 1TT1 e5 M@D!3; -.- 0!llones de n!Fos 2 n!Fas de entre O 2 1P aFos real!<an al45n tra/a@o;
esto es 1 de cada O n!Fos en ese ran4o de edad.
El tra/a@o ?ue dese0peFan los n!Fos 2 n!Fas puede serD
T1"C">3 e!359m!3...
Cuando se ded!can a la producc!,n de /!enes
2 ser3!c!os; 2 pueden rec!/!r un pa4o o no.
T1"C">3 73m@0t!3...
Se re.!ere a las act!3!dades do0:st!cas co0o
la3ar; planc9ar; /arrer; preparar la co0!da;
etc. ?ue real!<an n!Fos 2 n!Fas por 1J 9oras o
07s a la se0ana en sus prop!os 9o4ares s!n
rec!/!r n!n45n pa4o.
La clase de tra/a@o ?ue desarrollan los n!Fos de O a 1P aFos de edad se d!3!de asD
T1"C">3 e!359m!3 T1"C">3 73m@0t!3
2, de cada 1TT son 5H"0 *, de cada 1TT son 5H"0
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+2 de cada 1TT son 5H30 32 de cada 1TT son 5H30
De 4" =3C4"!95 7e 5H30 E 5H"0 I2e t1"C">"5 e5 2..2; JTU son 0u@eres 2 JTU son 3arones;
en 4eneral las n!Fas se concentran en el tra/a@o do0:st!co 2 los n!Fos en el tra/a@o econ,0!co.
+#ENTED INEGI. El tra/a@o !n.ant!l en $:6!co 1NNJ-1TT1. $:6!co; INEGI.

E4 t1"C">3 58"5t4 " t1"6@0 7e4 t em=3
En el 1TT1; el n50ero de n!Fos 2 n!Fas ?ue dese0peFa/an un tra/a@o econ,0!co .ue de 1 JTT TQ1
personas. Esta c!.ra 9a d!s0!nu!do en los 5lt!0os Q aFosD

:P31 I2@ t1"C"> "5 4 30 5 H30;
De 430 5H30 E 5H"0 Je5t1e * E 1' "H30K I2e t1"C">"5#
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)1L tra/a@an en un ne4oc!o .a0!l!ar en donde por .alta de recursos econ,0!cos no pueden
contratar a un e0pleado.
2+L tra/a@an por causas personales 2 0uc9as 3eces el !n4reso lo e0plean para ad?u!r!r lo
?ue en su 9o4ar no les pueden co0prar.
22L lo 9ace por?ue en su .a0!l!a neces!tan ese !n4reso.

T1"C"> 3 58"5t4 e5 430 e0t"730
Con el .!n de conocer la proporc!,n de n!Fos ?ue tra/a@an en relac!,n con el total de la po/lac!,n
!n.ant!l; se ut!l!<a la tasa de tra/a@o !n.ant!l.
T1"C"> 3 58"5t4 e5 430 e0t"730
Con el .!n de conocer la proporc!,n de n!Fos ?ue tra/a@an en relac!,n con el total de la po/lac!,n
!n.ant!l; se ut!l!<a la tasa de tra/a@o !n.ant!l.
*or ent!dad .ederat!3a; la tasa de part!c!pac!,n de los n!Fos en el tra/a@o seFala ?ue
en 430 e0t"730 7e4 021 E !e5t13 7e4 ="<0 4" =3C4"!95 58"5t4 te5e 25" m"E31
="1t!="!95 e5 e4 t1"C">3 e!359m!3 E 73m@0t!3.
E5t7"7e0 8e7e1"t6"0 !35 4" m"E31 E me531 t"0" 7e t1"C">3 58"5t4M 2..2.
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:C25t3 A"5"5;
"e los n!Fos 2 las n!Fas de O a 1P aFos ?ue real!<an al45n tra/a@o econ,0!co; 0943 2,L 1e!Ce
"4AF5 ="A3; QU tra/a@a por su cuenta 2 el resto =OJU> no rec!/en n!n45n pa4o.
"e entre los n!Fos ?ue rec!/en al45n pa4o por su tra/a@o; 0943 e4 1,L 1e!Ce 25 0"4"13 m<5m3 3
m0; el resto rec!/e 0enos de un salar!o 0n!0o.

:E5 I2@ t1"C"> "5;
Los n!Fos 2 n!Fas tra/a@an pr!nc!pal0ente en el ca0po; co0o artesanos; co0erc!antes; e0pleados
en ser3!c!os 2 en tra/a@os do0:st!cos.
D0t1C2!95 =31!e5t2"4 7e4 t1"C">3 e!359m!3 58"5t4 =31 3!2="!95M 1---.
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N H30 I2e 53 6"5 " 4 " e0!2e4"
E6!sten 3ar!as ra<ones por las ?ue los n!Fos 2 las n!Fas ?ue tra/a@an no as!sten a la escuelaE entre
ellasD la .alta de d!nero en el 9o4ar; ?ue no 9a2a escuelas cercanas; por costu0/res o ?ue no 3en
la educac!,n de los n!Fos co0o una !n3ers!,n.
El porcenta@e de las =e1035"0 de e5t1e * E 11 "H30 7e e7"7 ?ue t1"C">"5 E 53 e0t27"5 e0 7e4 -
=31 !e5t3. En el 4rupo 7e 12 " 1' aFos 4" !81" 0e 5!1eme5t" G"0t" e4 3' =31 !e5t3.
IN"ICE
P3C4"!95 121"4 E 21C"5"
El n50ero de 9a/!tantes ?ue t!ene una po/lac!,n deter0!na s! :sta es rural o ur/ana.
"e acuerdo con el INEGI; una po/lac!,n se cons!dera 121"4 cuando t!ene me530 7e 2 ).. 9a/!tantes; 0!entras
?ue la 21C"5" es a?uella donde 66e5 m0 7e 2 ).. personas.
*o/lac!,n rural *o/lac!,n ur/ana
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"e/!do a la constante 0!4rac!,n del ca0po a las c!udades; el n50ero de 9a/!tantes de local!dades ur/anas 9a !do
en au0entoE en contraste; el de las rurales 9a d!s0!nu!do.
U1C"5"
En 1NJT; poco 0enos de P-U de la po/lac!,n en $:6!co 3!3a en local!dades ur/anasE para el 1TTJ; esta c!.ra
au0ent, a cas! QOU.

* o r c e n t a @ e
+#ENTED INEGI. Estadst!cas por te0a. ZZZ.!ne4!.4o/.06.
W XCu7les son las caracterst!cas de las <onas ur/anasY
W XEn ?u: tra/a@a la 4ente ?ue 3!3e en <onas ur/anasY
R21"4
El porcenta@e de personas ?ue 9a/!tan en co0un!dades rurales 9a d!s0!nu!do. E5 1-).; representa/a poco 07s
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del )+L del total de la po/lac!,n del pasE en el 2..); esta c!.ra d!s0!nu2, 9asta u/!carse en cas! 2'L.
* o r c e n t a @ e
+#ENTED INEGI. Estadst!cas por te0a. ZZZ.!ne4!.4o/.06.
W XCu7les son las caracterst!cas de las <onas ruralesY
W XTu co0un!dad es ur/ana o ruralY
W XCu7les son los ser3!c!os con ?ue cuenta tu local!dadY
IN"ICE

V6m30 e5 G3A"1e0 78e1e5te0
&o4ar es el con@unto de personas ?ue pueden ser o no .a0!l!ares; ?ue co0parten
la 0!s0a 3!3!enda 2 se sost!enen de un 4asto co05n. #na persona ?ue 3!3e sola
ta0/!:n const!tu2e un 9o4ar.
H3A"1e0 8"m4"1e0 E G3A"1e0 53 8"m4"1e0M 2..).
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-2 7e !"7" 1.. 9o4ares son .a0!l!ares 2 el resto; no .a0!l!ares
T=30 7e G3A"1e0 e5 M@D!3
P31!e5t">e 7e G3A"1e0 0eAF5 t=3M 2..).
En $:6!co; de cada 1.. 9o4aresD
*- son 52!4e"1e0; .or0ados por el pap7; la 0a07 2 los 9!@os o s,lo la 0a07
o el pap7 con 9!@osE una pare@a ?ue 3!3e @unta 2 no t!ene 9!@os ta0/!:n
const!tu2e un 9o4ar nuclear.

22 son "m=4"730 2 est7n .or0ados por un 9o4ar nuclear 07s otros par!entes =tos; pr!0os;
9er0anos; sue4ros; etc:tera>.

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1 es !3m=2e0t3; const!tu!do por un 9o4ar nuclear o a0pl!ado; 07s personas s!n parentesco
con el @e.e del 9o4ar.

+ son 25=e1035"4e0; !nte4rados por una sola persona.

1 es !311e07e5te 2 est7 .or0ado por dos o 07s personas s!n relac!ones de parentesco.
+#ENTED >8@(>C >> Conteo !e Po0laci:n 9 2i3ien!a
Co0enta con tus co0paFerosD
W XEn ?u: t!po de 9o4ar 3!3es t5Y
W XC,0o son los 9o4ares de las personas ?ue conocesY
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IN"ICE
:Je8e 3 >e8" 7e 8"m4";
Los 9o4ares ta0/!:n se clas!.!can de acuerdo con la persona ?ue los d!r!4e.
La !n.or0ac!,n del Conteo 1TTJ; 0uestra ?ue de cada 1TT 9o4ares 23 est7n "
!"1A3 7e 25" m2>e1.
W El @e.e en tu .a0!l!a; Xes un 9o0/re o una 0u@erY
W El!4e una ent!dad .ederat!3a 2 o/ser3a el porcenta@e de
9o4ares ?ue son d!r!4!dos por @e.es 2 @e.as de .a0!l!a.
Se4e!!35" 25" e5t7"7 E 3C0e16" e5 4" A18!" e4 =31!e5t">e 7e G3A"1e0 71A730 =31
G3mC1e0 E m2>e1e0.
+#ENTED >8@(>C >> Conteo !e Po0laci:n 9 2i3ien!a 2%%5C
E0t"73 !35E2A"4
Se re.!ere a la s!tuac!,n de las personas de 11 2 07s aFos respecto a las le2es 2 costu0/res
0atr!0on!ales de cada pas. El estado con2u4al de una persona puede serD soltera; casada;
un!da; separada; d!3orc!ada o 3!uda.
Soltero
Casado
#n!do
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IN"ICE
M"t1m3530 E 7631!30
M"t1m35 30
El d!cc!onar!o de.!ne al 0atr!0on!o co0o una !nst!tuc!,n soc!al; reconoc!da co0o le4t!0a por la
soc!edad; ?ue cons!ste en la un!,n de dos personas para esta/lecer una co0un!dad de 3!da.
Casarse es una dec!s!,n 0u2 !0portante para las personas.
En
Mxico...
Al 1TT- se re4!straron ),' m4 1'2 m"t1m3530; al 1TTP la c!.ra .ue de *.. m4
)*3; en el 1TTJ el n50ero de 0atr!0on!os re4!strados es de )-) m4 +13.
:A I2@ e7"7 0e !"0"5; :C24 e0 02 e0!34"17"7; :E5 I2@ t1"C">"5;
*orcenta@e de m2>e1e0 I2e 0e !"0"5 e5t1e 430 1) E 1- "H30
En 1NJTD )1L
Al 1TTJD 2*L

D 631!30
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"e 0anera opuesta a la de.!n!c!,n de 0atr!0on!o; la pala/ra d!3orc!o s!4n!.!ca d!sol3er; separar;
apartar a las personas ?ue 3!3an en una estrec9a relac!,n.
En los 5lt!0os aFos; el n50ero de d!3orc!os en $:6!co se !ncre0ent, cons!dera/le0ente.
En
Mxico...
Al aFo 1TT- se re4!straron *' m4 2', 7631!30; en el 1TTP *+ m4 )+) 2 para
1TTJ la c!.ra es de +. m4 1,' 7631!30.
:A I2@ e7"7 0e
7631!"5;
:C24 e0 02 e0!34"17"7; :E5 I2@ t1"C">"5;
En $:6!co 9a !do en au0ento el n50ero de d!3orc!os por cada 1TT 0atr!0on!os. O/ser3a la
4r7.!caD
Re4"!95 7631!30?m"t1m3530
J1-+.?2..)K
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En );*<9 por cada )<< matrimonios hubo tres divorciosF en el
4<<59 esta cifra se elev a )) divorcios y para 4<<@ prcticamente
hay )4 divorcios por cada )<< matrimonios.
E5t7"7e0 !35 m"E31 E me531 =13=31!95 7e 7631!30
W X*or ?u: crees ?ue las personas se casanY
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W X*or ?u: crees ?ue el porcenta@e de d!3orc!os 9a au0entado en los
5lt!0os aFosY
W XEn ?ue ent!dades se re4!stra el 0a2or n50ero de d!3orc!osY
IN"ICE
MA1"!95
#os $ue se %an & los $ue llegan
La $!4rac!,n es el ca0/!o de res!denc!a de una o 3ar!as personas de 0anera te0poral o de.!n!t!3a;
4eneral0ente con la !ntenc!,n de 0e@orar su s!tuac!,n econ,0!ca as co0o su desarrollo personal
2 .a0!l!ar.
Cuando una persona de@a el 0un!c!p!o; el estado o el pas donde res!de para !rse a 3!3!r a otro lu4ar
se con3!erte en un e0!4rante; pero al lle4ar a esta/lecerse a un nue3o 0un!c!p!o; estado o pas;
esa 0!s0a persona pasa a ser un !n0!4rante.
En $:6!co; las personas de J aFos 2 07s ?ue ca0/!an de lu4ar de res!denc!a
lo 9acen por d!.erentes 0ot!3os; estos pueden serD

T =30 7e mA1"! 95
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I5t1"e0t"t"4
Cuando las personas ca0/!an su
lu4ar de res!denc!a de un 0un!c!p!o
a otro del 0!s0o estado =o de una
dele4ac!,n a otra co0o es el caso
del "!str!to +ederal>.
Los porcenta@es 07s altos de
personas en esta s!tuac!,n durante
el aFo 1TTT se re4!straron en
N2e63 Le95M D0t1t3 Fe7e1"4 E e4
e0t"73 7e M@D!3E con 0enores
porcenta@es se u/!canD Ba@a
Cal!.orn!a; Guana@uato 2
A4uascal!entes.
I5te15" 3 e0t"t"4
Cuando las personas se 3an a 3!3!r
a otra ent!dad.
"el total de ellos; la 0a2ora sale
del D0t1t3 Fe7e1"4; de los estados
de M@D!3 2 Ve1"!12B. Los
estados con 0enos e0!4rantes
sonD Ba@a Cal!.orn!a Sur;
A4uascal!entes 2 Col!0a.
EDte15" 3 5te15"!35"4
Cuando las personas ca0/!an su
res!denc!a de un pas a otro.
Al aFo 1TTT; las ent!dades ?ue
re4!stran un 0a2or porcenta@e de
personas ?ue salen de $:6!co para !r
a 3!3!r a otros pases sonD Vacatecas;
$!c9oac7n; Guana@uato 2 "uran4o.
Los estados con 0enores
porcenta@es de e0!4rantes
!nternac!onales sonD Ta/asco;
C9!apas; Ca0pec9e 2 %ucat7n.

M36me5t30 mA1"t3130 0eAF5 e4 A@5e13
S! co0para0os el t!po de 0!4rac!,n entre a0/os se6os pode0os 3er ?ue[
P31!e5t">e 7e 4" =3C4"!95 7e ) "H30 E m0
=31 t=3 7e mA1"!95
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e6!ste un porcenta@e 07s alto de 0u@eres ?ue ca0/!an su lu4ar de res!denc!a entre 0un!c!p!os 2 estados; 0!entras
?ue los 9o0/res las superan en la 0!4rac!,n !nternac!onal.
EmA1"!95 5te15"! 35"4
:A I2@ e7"7 0e 6"5;
La po/lac!,n ?ue sale a rad!car a otros pases; lo 9ace en 0a2or n50ero entre los 1J 2 los 1P aFos.
D0t1C2!95 =31!e5t2"4 7e 4" =3C4"!95 mA1"5te 5te15"!35"4
.
:A 7957e 0e 6"5;
$uc9os de los 0e6!canos ?ue se 3an a 3!3!r a otro pas; t!enen co0o dest!no E0t"730 U5730 7e Am@1!".
Cuando los 0e6!canos se esta/lecen all7; lo 9acen pr!nc!pal0ente enD
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:C25t30 1eA1e0"5;
"e 1NNJ al 1TTT; del total de las personas ?ue e0!4raron a Estados #n!dos de A0:r!caD
.
:A 7957e 1eA1e0"5;
Los c!nco estados de la Rep5/l!ca $e6!cana a los ?ue re4resa un
0a2or porcenta@e de e0!4rantes pro3en!entes de Estados #n!dos de
A0:r!ca sonD Guana@uato; Ta0aul!pas; Veracru< de I4nac!o de la
Lla3e; $orelos e &!dal4o.
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Real!<a una encuesta para conocer el 4rado de !n0!4rac!,n en tu sal,n de
clases o en tu co0un!dadD
1. XLle4aste de otro estado a res!d!r a este lu4arY
1. X"e ?u: estado eres or!4!nar!oY
-. X*or ?u: causas lle4aste a esta po/lac!,nY
P. X&ace cu7ntos aFos te esta/lec!ste a?uY
"!scapac!dad
Educac!,n
Esperan<a de 3!da
&a/lantes de len4ua !nd4ena
&o4ares
$atr!0on!os 2 d!3orc!os
$!4rac!,n
$ortal!dad
$u@eres 2 9o0/res
N!Fos ?ue tra/a@an
N50ero de 9a/!tantes
Rural 2 ur/ana
IN"ICE
D0!"="!7"7 e5 M@D!3
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Se45n el 'II Censo General de *o/lac!,n 2 V!3!enda
1TTT; una persona con d!scapac!dad CE0 "I2e44" I2e
=1e0e5t" 25" 4mt"!95 8<0!" 3 me5t"4 7e m"5e1"
=e1m"5e5te 3 =31 m0 7e 0e0 me0e0 I2e 4e m=7e
7e0"11344"1 020 "!t67"7e0 e5 831m" I2e 0e
!3507e1" 531m"4 ="1" 25 0e1 G2m"53C.
A nivel
nacional...
El aFo 1TTT; las personas ?ue t!enen al45n t!po de d!scapac!dad
son 1 m4495 +-) m4; lo ?ue representa 1.,L 7e 4" =3C4"!95
t3t"4.
P31 e7"7 E 0eD3
O/ser3a en la s!4u!ente 4r7.!ca ?ue en los 4rupos de edad de 1T a 1P 2 de OT a QN
aFos se !ncre0enta el porcenta@e de personas con d!scapac!dad. *or el contrar!o;
los puntos 07s /a@os se presentan en los 4rupos de edad de T a P; de 1J a -N; as
co0o en el de 8T aFos 2 07s.
D0t1C2!95 =31!e5t2"4 7e =3C4"!95
0eAF5 A12=30 7e e7"7 E 0eD3M 2...
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,D@8'@E >8@(>C Las personas con !iscapaci!a! en M)xicoE una 3isi:n censalC
AguascalientesF M)xicoF >8@(>F 2%%4C
T=30 7e 70!"="!7"7
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Los 07s conoc!dos sonD
M3t1B. Se re.!eren a la p:rd!da o l!0!tac!,n de una persona para
0o3erse; ca0!nar; 0antener al4unas posturas de todo el cuerpo o de
una parte del 0!s0o.
V02"4. Inclu2e la p:rd!da total de la 3!sta; as co0o la d!.!cultad para 3er
con uno o a0/os o@os.
Me5t"4. A/arca las l!0!tac!ones para el aprend!<a@e de nue3as
9a/!l!dades; alterac!,n de la conc!enc!a 2 capac!dad de las personas
para conduc!rse o co0portarse en las act!3!dades de la 3!da d!ar!a; as
co0o en su relac!,n con otras personas.
A27t6". Corresponde a la p:rd!da o l!0!tac!,n de la capac!dad para
escuc9ar.
De 4e5A2">e. L!0!tac!ones 2 pro/le0as para 9a/lar o trans0!t!r un
s!4n!.!cado entend!/le.
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#na persona puede tener 07s de una d!scapac!dad; por e@e0ploD los
sordo0udos t!enen una l!0!tac!,n aud!t!3a 2 otra de len4ua@e o ?u!enes su.ren de
par7l!s!s cere/ral presentan pro/le0as 0otores 2 de len4ua@e.
C"20"0 7e 70!"="!7"7
Los 0ot!3os ?ue producen d!scapac!dad en las personas pueden ser 3ar!ados;
pero el INEGI los clas!.!ca en cuatro 4rupos de causas pr!nc!palesD 5"!me5t3M
e58e1me7"7M "!!7e5te E e7"7 "6"5B"7".
"e cada 1.. personas d!scapac!tadasD
32 la t!ene por?ue su.r!eron al4una en.er0edad.
23 est7n a.ectados por edad a3an<ada.
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1- la ad?u!r!eron por 9erenc!a; durante el e0/ara<o o al 0o0ento de nacer.
1, ?uedaron con les!,n a consecuenc!a de al45n acc!dente.
, de/!do a otras causas.
S"427
De !"7" 1.. =e1035"0 d!scapac!tadas NJ son usuar!os de los ser3!c!os de salud p5/l!cos o
pr!3ados 2 PP de ellos son adultos 0a2ores.
+#ENTED INEGI. Las personas con d!scapac!dad en $:6!coD una 3!s!,n censal. A4uascal!entes; $:6!co; INEGI; 1TTP.
La !nst!tuc!,n ?u: 07s personas d!scapac!tadas at!ende es el Inst!tuto $e6!cano del Se4uro Soc!al
=I$SS>; donde rec!/en ser3!c!os de salud -- de cada 1TT.
D0t1C2!95 =31!e5t2"4 7e 202"130 7e 0e16!30 7e 0"427 0eAF5 50tt2!95M 2...
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S"427M e72!"!95 E t1"C">3 e5 4"0 =e1035"0 !35 70!"="!7"7.
Salud
Educac!,
n
Tra/a@o

E72!"!95
A n!3el nac!onal e !nternac!onal; e6!sten or4an!<ac!ones ?ue tra/a@an en .a3or de ?ue las
personas con d!scapac!dad ten4an !4ualdad de oportun!dadesE por ello; se 9an o/ten!do
4randes a3ances; co0o el acceso a la educac!,n; ?ue 9ace al4unos aFos no era pos!/le.
"e acuerdo con los resultados del 'II Censo General de *o/lac!,n 2 V!3!enda 1TTT;
0!entras -1L 7e4 t3t"4 7e 4" =3C4"!95 e5t1e * E 1' "H30 "00te " 4" e0!2e4"M e5t1e 4"0
=e1035"0 !35 70!"="!7"7 e4 5Fme13 C">" 7e 831m" !3507e1"C4e G"0t" *3L.
"e los >96e5e0 !35 70!"="!7"7 ?ue t!enen e5t1e 1) E 2- "H30M 0943 1).)L "00te "
4" e0!2e4".
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Cas! 1T U de la po/lac!,n total del pas ?ue t!ene 1J aFos 2 07s no sa/e leer 2 escr!/!rE
en la po/lac!,n con d!scapac!dad este dato representa -1.NU.
De !"7" 1.. =e1035"0 7e 1) "H30 E m0 !35 70!"="!7"7#
3* no cursan n!n45n 4rado escolar.
'* t!enen educac!,n /7s!ca =pr!0ar!a 2 secundar!a> !nco0pleta.
+ t!enen educac!,n /7s!ca co0pleta.
) 9an cursado al45n 4rado de educac!,n 0ed!a super!or.
' cuentan con educac!,n super!or.
T1"C"> 3
As co0o se 9an conse4u!do a3ances !0portantes para la po/lac!,n con d!scapac!dad
en 7reas co0o la educac!,n 2 la salud; ta0/!:n se 9an !0pulsado ca0/!os le4ales ?ue
pro9/en la d!scr!0!nac!,n o d!st!nc!,n 9ac!a cual?u!er persona ?ue tra/a@e o desee
real!<ar al45n e0pleo en ra<,n de su d!scapac!dad.
*or sectores; el ?ue concentra a la 0a2or proporc!,n de personas ocupadas con
d!scapac!dad son los ser3!c!os 2 el co0erc!o =',.)L>; se4u!do por la !ndustr!a =2'.)L> 2 la
e6plotac!,n .orestal; a4r!cultura; 4anadera; pesca; e6tracc!,n de 0!nerales; etc:tera
=23.,L>.
De !"7" 1.. =e1035"0 con d!scapac!dad; 1Q ded!can 0enos de -P 9oras a la se0ana a
su e0pleo; -N tra/a@an entre -J 2 P8 9oras 2 -T la/oran 07s de P8 9oras.
.ema *
Educacin
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E72!"!95
Anal.a/et!s0o
As!stenc!a 2 deserc!,n
Escolar!dad
*ara otros 4rupos
A5"48"Cet0m3
Aun?ue en el pas la educac!,n /7s!ca =pr!0ar!a 2 secundar!a> cada 3e< lle4a a
07s lu4ares; 0uc9os @,3enes; por d!3ersas ra<ones; no as!sten a la escuela 2 por
lo tanto; al4unos de ellos 53 0"Ce5 4ee1 5 e0!1C1.
A5"48"Cet"J3K# Es la persona ?ue no sa/e leer n! escr!/!r.

P3C4"!95 7e * " 1' "H30 I2e 53 0"Ce 4ee1 5 e0!1C1 J"4 "H3 2..)K
E7"7 J"H30K H3mC1e0 M2>e1e0 T3t"4 P31!e5t">e
O ONP 1QO OO- JOO 1 -JQ 8P1 OOU
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Q 1P1 1PT 111 11N PJ- -ON 11U
8 1TT JOO 81 118 181 ONP NU
N P8 8TJ -8 181 8Q T8Q PU
1T -P -PN 1J OO8 OT T1Q -U
11 1T P11 1J --N -J QOT 1U
11 1T 1TQ 1J P-T -J O-Q 1U
1- 1Q J-1 1P 1J8 -1 Q8N 1U
1P 1Q NPJ 1P NTN -1 8JP 1U
N"!35"4 1 1NO -PT 1 T8T QTN 1 1QQ TPN 12L
Se45n el cuadro; Xcu7ntos n!Fos de tu edad no sa/en leer n! escr!/!rY X)u: porcenta@e de la po/lac!,n de esa
edad representanY
En $:6!co; en -T aFos el porcenta@e de personas anal.a/etas de 1J 2 07s aFos /a@, de
1J.8 a 8.PU. O/ser3a la s!4u!ente 4r7.!caD
P31!e5t">e 7e 4" =3C4"!95 "5"48"Cet" 7e 1) "H30 E m0
J1-+.M 1--. M 2... E 2..)K
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+#ENTESD INEGI. Censo General de *o/lac!,n 1NQT.
P31 0eD30...
"e acuerdo con el Conteo del 1TTJ; + 7e !"7" 1.. G3mC1e0 2 1. 7e !"7" 1.. m2>e1e0
de 1J aFos 2 07s 53 0"Ce5 4ee1 5 e0!1C1.
En los 5lt!0os
1J aFos; el
anal.a/et!s0o
en las
0u@eres 9a
d!s0!nu!do de
1J a 1TU 2
de N a QU en
el caso de los
3arones.
P31!e5t">e 7e 4" =3C4"!95 7e 1) E m0 "H30 "5"48"Cet" =31
0eD3
J1--.M 2... E 2..)K
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INDI CE
A00te5!" E 7e0e1!95
De * " 1' "H30
As!st!r a la escuela te a2uda a desarrollarte en el 70/!to
personal; .a0!l!ar 2 soc!al. El II Conteo de *o/lac!,n 2 V!3!enda
1TTJ; re4!stra ?ue en $:6!co 9a2 poco 07s de 1N 0!llones de
personas de O a 1P aFos.
A nivel nacional...
-' 7e !"7" 1.. 5H30 =de O a 1P aFos> "00te5 " 4"
e0!2e4"
El porcenta@e de n!Fos ?ue 3an a la escuela 3ara en cada ent!dad .ederat!3a; en el
"!str!to +ederal son NQ de cada 1TT n!Fos de O a 1P aFos 2 en el estado de
C9!apas; NT de cada 1TT.
El porcenta@e de n!Fos de O a 1P aFos ?ue as!ste a la escuela 9a !do en au0ento
en los 5lt!0os -T aFos.
P31!e5t">e 7e 4" =3C4"!95 7e * " 1' "H30
I2e "00te " 4" e0!2e4"
J1-+.M 1--.M 2... E 2..)K
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+#ENTESD
W INEGI. I' Censo General de *o/lac!,n 1NQT.
W 'I Censo General de *o/lac!,n 2 V!3!enda 1NNT.
W 'II Censo General de *o/lac!,n 2 V!3!enda 1TTT.
W II Conteo de *o/lac!,n 2 V!3!enda 1TTJ.
Al 1TTP 9a2 1P 0!llones O-P 0!l TOJ alu0nos !nscr!tos en
preescolar; pr!0ar!a 2 secundar!a =educac!,n /7s!ca>; en
/ac9!llerato 2 carreras t:cn!cas =educac!,n 0ed!a super!or>
- 0!llones JPQ 0!l N1P personas.
NH30 I2e 7e>"5 7e "00t1 " 4" e0!2e4"
&a2 ?u!enes 7e>"5 7e "00t1 a la escuela por?ue te5e5 I2e t1"C">"1 3 53 G"E
e0!2e4"0 donde 3!3en o est7n le@os de sus casas; 2 otros a los ?ue no les 4usta !r.
A esto se le lla0a 7e0e1!95 e0!34"1. "urante 1TTP las ent!dades donde se
re4!stra en 0a2or proporc!,n sonD
A nivel primaria En la secundaria
Guerrero
Oa6aca
C9!apas
$!c9oac7n de Oca0po
Guerrero
Vacatecas
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De0=2@0 7e 430 1) "H30
Los @,3enes de 1J 2 07s aFos ?ue estud!an; 4eneral0ente cursan al45n aFo de
educac!,n 0ed!a 2 0ed!a super!or =/ac9!llerato o preparator!a 2 carreras t:cn!cas>.
A nivel nacional...
del total de la po/lac!,n de 1J a 1N aFos\D
G+atos al aHo 2%%5 C
El "!str!to +ederal 2 Sonora t!enen los porcenta@es 07s altos de as!stenc!aE en el
otro e6tre0o est7n C9!apas 2 $!c9oac7n de Oca0po.
Al 1TTP 9a2 - 0!llones JPQ 0!l N1P personas !nscr!tas a
!nst!tuc!ones de educac!,n 0ed!a super!or; para cursar el
/ac9!llerato o una carrera t:cn!ca.
IN"ICE
*.).'niveles educativos
E72!"!95 02=e131
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Al 1TTP; 1 0!ll,n NPT 0!l 1T8 personas esta/an
!nscr!tas en al4una carrera un!3ers!tar!a o tecnol,4!ca
=educac!,n super!or>; )1L e1"5 G3mC1e0 E '-L
m2>e1e0.
:N2@ =1e8e1e5 e0t27"1;
La 0a2ora de los estud!antes pre.!eren las carreras
cu2a 7rea de estud!o sean las !e5!"0 03!"4e0 E
"7m50t1"t6"0 as co0o las 5Ae5e1<"0 E 4"0
1e4"!35"7"0 !35 4" te!5343A<".
WEscolar!dad
El grado promedio de escolaridad nos permite conocer el nivel de
educacin de una poblacin determinada.
*ara o/tenerlo; de/es esco4er un con@unto de personas; su0ar los aFos
apro/ados desde pr!0ero de pr!0ar!a 9asta el 5lt!0o aFo ?ue curs, cada
!nte4ranteE poster!or0ente; lo d!3!des entre el n50ero de !nd!3!duos ?ue co0ponen
d!c9a po/lac!,n 2 el resultado son los aFos ?ue en pro0ed!o 9a estud!ado el
4rupo.
Al nivel nacional...
En $:6!co; los G"Ct"5te0 de 1J aFos 2 07s; en pro0ed!o
t!enen ,.1 A1"730 7e e0!34"17"7; lo ?ue s!4n!.!ca un poco
07s del se4undo aFo de secundar!a.

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N6e4 7e 50t12!!95
AH30 "!2m24"730 JA1"73
7e e0!34"17"7K
S!n !nstrucc!,n
T
*r!0ar!a
1] 1
1] 1
-] -
P] P
J] J
O] O
Estud!os t:cn!cos o co0erc!ales con pr!0ar!a
ter0!nada 2 secundar!a.
1] Q
1] 8
-] N
*reparator!a; estud!os t:cn!cos o co0erc!ales
con secundar!a ter0!nada 2 nor0al /7s!ca 2
nor0al /7s!ca.
1] 1T
1] 11
-] 11
P] 1-
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O/t:n el 4rado pro0ed!o de escolar!dad de tu .a0!l!a 2
co0p7ralo con el de las .a0!l!as de tus co0paFeros.
A nivel nacional...
Al 1TTJ; el A1"73 =13me73 7e e0!34"17"7 de los G3mC1e0
es un =3!3 m0 "4t3 ?ue el de las m2>e1e0.
En la s!4u!ente 4r7.!ca te presenta0os el 4rado pro0ed!o de escolar!dad de cada
una de las ent!dades ?ue con.or0an $:6!co.
/1"73 =13me73 7e e0!34"17"7 =31 e5t7"7 8e7e1"t6"M 2..).
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P"1" 3t130 A12=30
E72!"!95 57<Ae5"
Los lu4ares apartados donde se encuentran al4unas co0un!dades !nd4enas 2 el
9ec9o de ?ue al4unos no sa/en 9a/lar espaFol; d!.!cultan ?ue la educac!,n lle4ue
a este sector de la po/lac!,n; pero a pesar de ello; la as!stenc!a escolar en las
co0un!dades !nd4enas 9a au0entado en los 5lt!0os 1T aFos.
En );;<...
+. 7e !"7" 1.. n!Fos 9a/lantes de len4ua !nd4ena as!stan a la
escuela.
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*ara el 4<<<...
El Censo 0uestra ?ue la c!.ra se !ncre0ent, a ,3 7e !"7" 1..
!n.antes.
La escolar!dad pro0ed!o en los 4rupos 9a/lantes de len4ua !nd4ena es de
cuarto aFo de pr!0ar!a.
Ca/e seFalar ?ue los centros escolares de educac!,n pr!0ar!a !nd4ena se
encuentran or4an!<ados por escuelas co0pletas e !nco0pletas.
C3m=4et"0D son las ?ue cuentan con los se!s 4rados escolares 2 un 0aestro para
cada 4rupo.
I5!3m=4et"0D las ?ue t!enen un 0aestro o 07s para atender un 4rupo o 3ar!os;
pero ?ue no cu/ren los se!s 4rados.
"e acuerdo con la Secretara de Educac!,n *5/l!ca =SE*>; durante el c!clo escolar
1TT--1TTP as!st!eron poco 1 0!ll,n 1J8 0!l JQP alu0nos 9a/lantes de len4ua
!nd4ena a 18 0!l O11 centros educat!3os /!l!n4Aes; es dec!r; con clases !0part!das
en su len4ua 0aterna 2 en espaFol.
.
E72!"!95 e0=e!"4
"urante el 1TT-; la Secretara de Educac!,n *5/l!ca =SE*> /r!nd, educac!,n
espec!al a 111 0!l P-- personas ?ue .ueron atend!das porD
"e.!c!enc!a 0ental
Trastornos 3!suales
Trastornos de aud!c!,n
*ro/le0as de conducta
I0ped!0entos 0otores
*ro/le0as de aprend!<a@e
*ro/le0as de len4ua@e
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En los CA$ se real!<an estud!os de educac!,n /7s!ca =preescolar 2 pr!0ar!a>; as
co0o capac!tac!,n la/oral para n!Fos 2 @,3enes con capac!dades d!.erentes.
As!0!s0o; e6!sten centros educat!3os para n!Fos con Capac!dades 2 Apt!tudes
So/resal!entes =CAS>; ?ue atend!eron al 1TT- a P 0!l 8N- alu0nos. Se de.!nen a
las personas con CAS a ?u!enes destacan s!4n!.!cat!3a0ente so/re el 4rupo soc!al
2 educat!3o al ?ue pertenecen.

E72!"!95 ="1" "724t30
"e sept!e0/re de 1TT- a a4osto de 1TTP; el I50tt2t3
N"!35"4 ="1" 4" E72!"!95 7e 430 A724t30 =INEA>;
"te579 " !"0 1.3 m4435e0 7e "724t30 en los tres n!3eles
educat!3osD
al.a/et!<ac!,n =aprender a leer 2 escr!/!r>
pr!0ar!a
secundar!a
+#ENTED S@PC Cuarto informe !e la0oresC
INDICE
H"C4"5te0 7e 4e5A2" 57<Ae5" e5 M@D!3
RI2eB" !24t21"4
Las po/lac!ones !nd4enas t!enen usos 2 costu0/res prop!as. *oseen .or0as
part!culares de co0prender el 0undo 2 de !nteractuar con :l. V!sten; co0en;
cele/ran sus .est!3!dades; con3!3en 2 no0/ran a sus prop!as autor!dades; de
acuerdo a esa concepc!,n ?ue t!enen de la 3!da.
#n ele0ento 0u2 !0portante ?ue los d!st!n4ue 2 les da !dent!dad; es la len4ua con
la ?ue se co0un!can.
D8e1e5te0 4e5A2"0 57<Ae5"0
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En $:6!co; * 7e !"7" 1.. 9a/!tantes =de J aFos 2 07s> G"C4"5 al4una 4e5A2"
57<Ae5"; de las cuales e6!sten 07s de O1.
O :C24 e0 4" 4e5A2" 57<Ae5" I2e te5e
m"E31 5Fme13 7e0 I2e 4" =3C4"!95 7e
G"C4" 57<Ae5"
e0t 70m52Ee573;
V"431 "C0342t3 E 6"431 1e4"t63
E4 5Fme13 7e =e1035"0 G"C4"5te0 7e 4e5A2" 57<Ae5" G" "2me5t"73 e5 430
F4tm30 "H30M =e13 e4 1e0t3 7e 4" =3C4"!95 I2e 094 3 G"C4" e0="H34 G" !1e! 73
e5 25 =31!e5t">e m2!G3 m"E31.
E6342!95 7e 4" =3C4"!95 7e G"C4" 57<Ae5" 1e0=e!t3 " 4" =3C4"!95 t3t"4 e5
M@D!3P
M4435e0
W La po/lac!,n de 9a/la !nd4ena X9a au0entado
o d!s0!nu!doY
W La po/lac!,n de 9a/la !nd4ena respecto al total
de la po/lac!,n X9a au0entado o d!s0!nu!doY
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AH3 P3C4"!95
t3t"4P
P3C4"!95 G"C4"5te 7e
4e5A2" 57<Ae5"
Jm4435e0KP
P31!e5t">e 7e 4" =3C4"!95 I2e
G"C4" 25" 4e5A2" 57<Ae5" 1e0=e!t3
" 4" =3C4"!95 t3t"4
1N-T 1P TP1 1T1 1.- 1O
1NJT 11 811 T-1 1.P 11.1
1NQT PT TJQ Q18 -.1 Q.8
1NNT QT JO1 1T1 J.- Q.J
1TTT 8P QNP PJP O.- Q.-
1TTJ NT 1OO P1J O.T O.O
\ ^n!ca0ente se cons!dera a la po/lac!,n de J aFos 2 07s
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P31!e5t">e 7e =3C4"!95 7e ) E m0 "H30 G"C4"5te 7e 4e5A2"
57<Ae5"M =31 e5t7"7 8e7e1"t6"
/1/%E
.EMA ;
3alud
E0=e1"5B" 7e 67"
:Te G"0 =1eA25t"73 !25t30 "H30 =371<"0 44eA"1 " 661;
*ara calcular este dato se ut!l!<a la e0=e1"5B" 7e 67"; ?ue se re.!ere al 5Fme13
7e "H30 I2e e5 =13me73 0e e0=e1" I2e 66" 25" =e1035" 7e0=2@0 7e 5"!e1.
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#na esperan<a de 3!da alta !nd!ca un 0e@or desarrollo econ,0!co 2 soc!al en la
po/lac!,n
En $:6!co; la esperan<a de 3!da en 1N-T era cercana a los -P aFos; para el 1TTJ
au0ent, a 07s de QJ.
E0=e1"5B" 7e 67" "4 5"!e1 J1-3. ? 2..)K
:N2 @5 6 6e m0M 4 30 G3mC1e0 3 4 "0 m2> e1e0;
Las m2>e1e0 66e5 en pro0ed!o m0 "H30 I2e 430 G3mC1e0 =en 1N-T; la esperan<a de
3!da para las personas de se6o .e0en!no era de -J aFos 2 para el 0ascul!no de --E para
el 1TTJ; la tendenc!a ca0/!, a Q8 2 Q- aFos; respect!3a0ente>.
AH30
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+#ENTED
INEGI. Estadst!cas soc!ode0o4r7.!cas 1TTJ. $:6!co; 1TTJ.
INEGI. $u@eres 2 9o0/res en $:6!co 1TTJ. $:6!co; 1TTJ.
Con los datos de esperan<a de 3!da en 9o0/res 2 0u@eres; calculaD
W XCu7l era la esperan<a de 3!da pro0ed!o en $:6!co en 1NQTY
W XCu7ntos aFos 9a au0entado la esperan<a de 3!da en $:6!co de 1NQT a
1TTJY
W X*or ?u: crees ?ue au0enta la esperan<a de 3!da en una po/lac!,nY
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:De I2@ m2e1e5 430 meD!"530;
H"!e +.
"H30...
Las personas 0oran pr!nc!pal0ente a causa de en.er0edades
trans0!s!/les; co0o par7s!tos e !n.ecc!ones en el aparato d!4est!3o o
resp!rator!o.
Estos padec!0!entos se controlaron 2 en al4unos casos se errad!caron;
4rac!as al !ncre0ento en el n50ero de 9osp!tales; los a3ances 0:d!cos;
as co0o las ca0paFas de 3acunac!,n 2 educac!,n para pre3en!r
en.er0edades.
E5t1e 1-*. E
e4 2......
El n50ero de 0uertes por en.er0edades trans0!s!/les d!s0!nu2,; pero
au0entaron las ocas!onadas por acc!dentes 2 a?u:llas der!3adas de la
3!olenc!a o el c7ncer.
A4 2..2...
Las pr!nc!pales causas de 0uerte son en.er0edades del cora<,n;
tu0ores 0al!4nos; d!a/etes 0ell!tus 2 acc!dentes.
A4 2..)...
Las pr!nc!pales causas de 0uerte sonD en pr!0er lu4ar la 7"Cete0
me44t20 E en se4undo lu4ar las e58e1me7"7e0 7e4 !31"B95.
M2e1te 0eAF5 e7"7 E 0eD3
Selecc!ona un 4rupo de edad...
Las pr!nc!pales causas de 0uerte de los 5H30 2 5H"0 de este 4rupo de edad sonD
en.er0edades con4:n!tas;
!n.luen<a 2
neu0ona.
Esta 4rupo de edad t!ene el 0a2or r!e<4o de 0uerte. En 1NQT; de cada 1TT nac!dos 3!3os; 8
.allecan antes de cu0pl!r un aFo de edadE para el 1TT1; esta c!.ra se redu@o a 1 n!Fos.
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Las pr!nc!pales causas de .allec!0!entos de los 5H30 2 5H"0 de este 4rupo de edad sonD
acc!dentes;
0al.or0ac!ones con4:n!tas 2
en.er0edades !ntest!nales causadas por una !n.ecc!,n.
Las pr!nc!pales causas de 0uerte de los 5H30 2 5H"0 de este 4rupo de edad sonD
acc!dentes;
tu0ores 0al!4nos 2
0al.or0ac!ones con4:n!tas.
Las pr!nc!pales causas de 0uerte para este 4rupo de edad sonD
H3mC1e0
acc!dentes;
a4res!ones 2
su!c!d!os.
M2>e1e0
acc!dentes;
tu0ores 0al!4nos 2
pro/le0as en el e0/ara<o; durante 2
despu:s del parto.
La pr!nc!pal causa de 0uerte; para a0/os se6os; se relac!ona con la 3!olenc!a; acentu7ndose en el
se6o 0ascul!no =pro3ocando un 0a2or n50ero de 0uertes entre los 3arones>.
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Las pr!nc!pales causas de 0uerte para este 4rupo de edad sonD
H3mC1e0
en.er0edades del 94ado;
acc!dentes 2
en.er0edades del cora<,n.
M2>e1e0
tu0ores 0al!4nos;
d!a/etes 0ell!tus 2
en.er0edades del cora<,n.
Los pr!nc!pales .actores ?ue pro3ocan la 0uerte entre las personas de este 4rupo de edad se de/en
a la 3!olenc!a; el consu0o de alco9ol; el ta/a?u!s0o 2 los 0alos 97/!tos al!0ent!c!os; entre otros
Las pr!nc!pales causas de 0uerte en la po/lac!,n 0a2or a OT aFos sonD
H3mC1e0
en.er0edades del cora<,n;
tu0ores 0al!4nos 2
d!a/etes 0ell!tus.
M2>e1e0
en.er0edades del cora<,n;
d!a/etes 0ell!tus 2
tu0ores 0al!4nos.
En este 4rupo de edad se o/ser3a un l!4ero !ncre0ento en los decesos .e0en!nos en co0parac!,n
con los 0ascul!nos.
+#ENTESD
IN"ICE
#NI"A" IV
AN&LISIS DE LA ESTRUCTURA ECONOMICA
OBJETIVO "E #NI"A"
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Al trmino de la unidad el alumno conocer y valorara la estructura econmica del Mxico
que habita
.EMA )
3ector primario
A!t67"7e0 e!359m!"0
$:6!co es un pas con una a0pl!a 3ar!edad de recursos naturales. Todo lo ?ue se
encuentra en la naturale<a 2 ?ue puede ser apro3ec9ado por el 9o0/re es un
recurso natural por e@e0plo; los ros; la4os; /os?ues; 0!nerales; el suelo; petr,leo;
a!re 2 9asta el sol.
Las personas tra/a@a0os para 3Cte5e1; t1"50831m"1 o 5te1!"mC"1 los recursos
naturales 2 ut!l!<arlos en nuestro /ene.!c!o. *ara ello; real!<a0os "!t67"7e0
e!359m!"0 ?ue pueden pertenecer a los sectores primario; secundario o terciario.
Se!t31 =1m"13
Inclu2e todas las act!3!dades donde los recursos naturales se apro3ec9an tal co0o
se o/t!enen de la naturale<a 2a sea para al!0ento o para 4enerar m"te1"0
=1m"0.
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-.J. Agricultura
INDICE
AA1!24t21"
Es el cult!3o de d!.erentes plantas; se0!llas 2 .rutos; para pro3eer de al!0entos al ser 9u0ano o al
4anado 2 de 0ater!as pr!0as a la !ndustr!a.
Grac!as a la d!3ers!dad de cl!0as en $:6!co; se cult!3an una 4ran 3ar!edad de espec!es
E5 e4 2..3 0e =1372>e135 =15!="4me5te#
P1372!t3 T35e4"7"0
CaFa de a<5car P8 TNN J18
$a< 1T QT1 P1T
Sor4o O QJN 111
Naran@a - 81N -11
J!to0ate 1 1Q1 1JN
*l7tano 1 TOJ NPN
L!0,n a4r!o 1 QP8 OPQ
+#ENTED INEGI. El Sector Al!0entar!o en $:6!co. $:6!co. 1TTP.
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W X)u: es lo ?ue 07s se cult!3a en tu local!dadY
W X)u: productos a4rcolas acostu0/ras co0erY
T=30 7e "A1!24t21" =31 02 831m" 7e "C"0t3 7e "A2"
De 1eA3. Es cuando 9a2 d!spon!/!l!dad de a4ua a tra3:s de canales; u otros
s!ste0as de r!e4o art!.!c!al 2 per0!te la s!e0/ra; al 0enos dos 3eces al aFo

De tem=31"4. "epende e6clus!3a0ente de las llu3!as 2 per0!te se0/rar una 3e< al
aFo

:D957e 0emC1"1;
Los terrenos t!enen caracterst!casD
Cl!0a =9u0edad 2 te0peratura>.
Suelo =pro.und!dad; capac!dad para retener a4ua; p& 2
conten!do 0!neral>.
La !ncl!nac!,n del terreno =s! es 0u2 !ncl!nado no per0!te
el uso de 0a?u!nar!a 2 se eros!ona .7c!l0ente; por?ue
se desla3a>.
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% la alt!tud =a 0a2or altura la te0peratura /a@a 2 9a2 07s 3!ento>.
"e acuerdo a la co0/!nac!,n de esas caracterst!cas; 9a2 terrenos de 07s o 0enos cal!dad para la
s!e0/ra.
*ara s!e0/ra todo el aFo 0ed!ante s!ste0as de r!e4oE se puede usar 0a?u!nar!aE no 9a2
9eladas; ne3adas o !nundac!ones.
*ara s!e0/ra s,lo en te0poradasE se puede usar 0a?u!nar!aE 9a2 9eladas; ne3adas o
!nundac!ones.
*ara s!e0/ra todo el aFo 0ed!ante s!ste0as de r!e4oE no ad0!ten el uso de 0a?u!nar!a;
pero s la a2uda de an!0alesE no 9a2 =o son 0n!0as> las 9eladas; ne3adas o
!nundac!ones.
*ara s!e0/ra s,lo en te0poradasE no se puede usar 0a?u!nar!a; pero s la a2uda de
an!0alesE las 9eladas; ne3adas o !nundac!ones la l!0!tan a una s!e0/ra al aFo.
*er0!ten dos s!e0/ras al aFo; s!n e0/ar4o no ad0!ten el uso de 0a?u!nar!a; n! de
an!0ales; s,lo 9erra0!entas 0anualesE no 9a2 9eladas.
*ara s!e0/ra por te0poradaE en :stos no se puede usar 0a?u!nar!a; n! a2uda de an!0ales;
5n!ca0ente 9erra0!entas 0anualesE la cant!dad de llu3!a s,lo per0!te una s!e0/ra al aFo.
No aptos para uso a4rcola por?ue no per0!ten el desarrollo de n!n45n cult!3o; t!enen
suelos poco pro.undos 2 pedre4osos; con alto conten!do de sales; e !nundac!ones ?ue
duran 07s de 8 0eses por aFo.

T=30 7e "A1!24t21" 0eAF5 02 85"47"7
Se45n su .!nal!dad la a4r!cultura; puede serD
A4r!cultura de 02C00te5!". Es la ?ue alcan<a para el consu0o del a4r!cultor
2 su .a0!l!aE e0plea t:cn!cas trad!c!onales 2 depende de la llu3!a.

A4r!cultura !3me1!"4. Se real!<a con 0a?u!nar!a; se0!llas 0e@oradas 2
.ert!l!<antes. #t!l!<a r!e4o art!.!c!al 2 o/t!ene /uenas cosec9as para 3ender.
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Cules son los principales cultivos de tu entidad?
Aguascalientes
Principales productos
agrcolas
% en el total nacional Lugar nacional
(ua9a0a 1%% 1I !e 1
Cile seco anco #*C1 1I !e 2
+urazno 5&C$ 1I !e 5
8opal forrajero 4#C* 1I !e $
,rijol flor !e ma9o 4*C$ 1I !e $
,D@8'@E >8@(>C Carpetas !e +atos B6sicos @statalesC +atos B6sicos !e AguascalientesC +irecci:n (eneral !e
@sta!<sticaC M)xicoC 2%%4C -Las cifras correspon!en a 2%%31C
Baja California
agrcolas
"acate 0ermu!a -semilla1 1%% 1I !e 1
'rigo grano me!io 1%% 1I !e 2
'omate rojo *4C& 1I !e 4
'rigo grano fuerte #%C5 1I !e 4
Ce0oll<n $*C# 1I !e &
'omate sala!ette 3%C* 1I !e 15
PREPARATORI
A GRUPO
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,lores *5C5 1J !e 3
,D@8'@E >8@(>C Carpetas !e +atos B6sicos @statalesC +atos B6sicos !e
Baja California Sur
agrcolas
% en el total nacional
Lugar nacional
Al0aaca -org6nico1 1%% 1J !e 1
'omate Cerr9 -org6nico1 *#C# 1J !e 2
4igo 0lanco 1%% 1J !e 1
,D@8'@E >8@(>C Carpetas !e +atos B6sicos @statalesC +atos B6sicos !e Baja California SurC +irecci:n (eneral !e
@sta!<sticaC M)xicoC 2%%4
'amaulipas
agrcolas
4eneAu)n 1%% 1I !e 1
So9a $&C1 1I !e &
S60ila &5C3 1I !e #
Cile 3er!e serrano 44C& 1I !e 15
Sorgo grano 4%C1 1I !e 2*
,D@8'@E >8@(>C Carpetas !e +atos B6sicos @statalesC +atos B6sicos !e 'amaulipasC +irecci:n (eneral !e @sta!<sticaC
M)xicoC 2%%4C -Las cifras correspon!en
Cules son los principales cultivos de tu entidad?
PREPARATORI
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Aguascalientes
agrcolas
(ua9a0a 1%% 1I !e 1
Cile seco anco #*C1 1I !e 2
+urazno 5&C$ 1I !e 5
8opal forrajero 4#C* 1I !e $
,rijol flor !e ma9o 4*C$ 1I !e $
,D@8'@E >8@(>C Carpetas !e +atos B6sicos @statalesC +atos B6sicos !e AguascalientesC +irecci:n (eneral !e
Baja California
agrcolas
"acate 0ermu!a -semilla1 1%% 1I !e 1
'rigo grano me!io 1%% 1I !e 2
'omate rojo *4C& 1I !e 4
'rigo grano fuerte #%C5 1I !e 4
Ce0oll<n $*C# 1I !e &
'omate sala!ette 3%C* 1I !e 15
,lores *5C5 1J !e 3
,D@8'@E >8@(>C Carpetas !e +atos B6sicos @statalesC +atos B6sicos !e Baja CaliforniaC +irecci:n (eneral !e
PREPARATORI
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Baja California Sur
agrcolas
% en el total nacional
Lugar nacional
Al0aaca -org6nico1 1%% 1J !e 1
'omate Cerr9 -org6nico1 *#C# 1J !e 2
4igo 0lanco 1%% 1J !e 1
,D@8'@E >8@(>C Carpetas !e +atos B6sicos @statalesC +atos B6sicos !e Baja California SurC +irecci:n (eneral !e
Campece
agrcolas
Cicozapote 3*C5 1o !e 1%
Cala0aza -semilla1 44C& 1o !e 12
Arroz pala9 2$C$ 1o !e 15
,D@8'@E >8@(>C Carpetas !e +atos B6sicos @statalesC +atos B6sicos !e CampeceC +irecci:n (eneral !e
Ciapas
agrcolas
Caf) cereza 35C$ 1I !e 15
Pl6tano 5&C# 1I !e 1#
Papa9a mara!ol 33C# 1I !e 14
Mango ataulfo 4&C4 1I !e $
,D@8'@E >8@(>C Carpetas !e +atos B6sicos @statalesC +atos B6sicos !e CiapasC +irecci:n (eneral !e @sta!<sticaC
M)xicoC 2%%4C -Las cifras correspon!en a 2%%31C
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Ciuaua
Principales productos agrcolas % en el total nacional Lugar nacional
A3ena forrajera *3C1 1J !e 4
Algo!:n ueso 5&C# 1J !e $
Ma<z grano -amarillo1 51C3 1J !e #
Alfalfa acicala!a 5*C* 1J !e 12
Pastos 9 pra!eras en 3er!e 4$C$ 1J !e 13
8uez encarcela!a 5*C3 1J !e 14
Cile 3er!e jalapeHo 44C2 1J !e 1*
Manzana &%C& 1J !e 22
,D@8'@E >8@(>C Carpetas !e +atos B6sicos @statalesC +atos B6sicos !e CiuauaC +irecci:n (eneral !e
Colima
Mel:n 3alenciano #5C* 1J !e 2
Mel:n cantaloupe 53C$ 1J !e *
'amarin!o 3$C& 1J !e 1$
Lim:n agrio 45C# 1J !e 2$
,D@8'@E >8@(>C Carpetas !e +atos B6sicos @statalesC +atos B6sicos !e ColimaC +irecci:n (eneral !e @sta!<sticaC
Coauila !e "aragoza
"acate 0uffel *%C# 1J !e 5
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"acate 0ermu!a #$C* 1J !e 5
Sorgo forrajero 25C2 1J !e 24
Mel:n 2% 1J !e 2$
,D@8'@E >8@(>C Carpetas !e +atos B6sicos @statalesC +atos B6sicos !e Coauila !e "aragozaC +irecci:n (eneral !e
+istrito ,e!eral
8oce Buena 1%% 1J !e 1
(eranio 1%% 1J !e 1
,lores *2C4 1J !e 2
8opalitos 5*C& 1J !e 25
.omerito **C$ 1J !e 2
,D@8'@E >8@(>C Carpetas !e +atos B6sicos @statalesC +atos B6sicos !el +istrito ,e!eralC +irecci:n (eneral !e
+urango
A3ena forrajera seca 21C2 2J !e 12
,rijol 14C* 2J !e 31
Manzana 1%C5 2J !e 22
Mel:n 1$C3 3J !e 2$
Alfalfa acicala!a 5C4 3J !e 12
Cile seco & 4J !e 15
Alfalfa 3er!e *C5 4J !e 24
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Ma<z forrajero en 3er!e 11C& 4J !e 21
8uez encarcela!a &C1 4J !e 14
,D@8'@E >8@(>C Carpetas !e +atos B6sicos @statalesC +atos B6sicos !e +urangoC +irecci:n (eneral !e @sta!<sticaC
@sta!o !e M)xico
Crisantemo **C3 1J !e 2
Ma<z grano 13C# 1J !e 32
A3ena forrajera en 3er!e 35C5 1J !e 2%
C<caro $$C$ 1J !e 1*
Cla3el 1%% 1J !e 1
.osa &$C& 1J !e 5
'una 54C# 1J !e 1$
,D@8'@E >8@(>C Carpetas !e +atos B6sicos @statalesC +atos B6sicos !e M)xicoC +irecci:n (eneral !e @sta!<sticaC
(uanajuato
agrcolas
'rigo grano sua3e $&C1 1J !e 4
,resa &2C5 1J !e #
Br:coli $& 1J !e 1$
Ce0a!a grano 41C* 1J !e 2%
Ce0olla 1&C1 1J !e 24
,D@8'@E >8@(>C Carpetas !e +atos B6sicos @statalesC +atos B6sicos !e (uanajuatoC +irecci:n (eneral !e
PREPARATORI
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Guerrero
P15!="4e0 =1372!t30 "A1<!34"0 L e5 e4 t3t"4 5"!35"4 L2A"1 5"!35"4
Cala/a<a P1.1 1_ de 1Q
Ja0a!ca Q-.O 1_ de 1T
*asto estrella a.r!cana 1TT 1_ de 1
R2e 4rass en 3erde QO.8 1_ de J
Copra OJ.1 1_ de 1T
+#ENTED INEGI. Carpetas de "atos B7s!cos Estatales. "atos B7s!cos de Guerrero. "!recc!,n General de Estadst!ca. $:6!co.
1TTP. =Las c!.ras corresponden a 1TT->.
&!dal4o
P15!="4e0 =1372!t30 "A1<!34"0 L e5 e4 t3t"4 5"!35"4 L2A"1 5"!35"4
Al.al.a 3erde 11.1 1_ de 1P
$a4ue2 NT.1 1_ de N
+#ENTED INEGI. Carpetas de "atos B7s!cos Estatales. "atos B7s!cos de &!dal4o. "!recc!,n General de Estadst!ca. $:6!co. 1TTP.
=Las c!.ras corresponden a 1TT->.
Jal!sco
P15!="4e0 =1372!t30 "A1<!34"0 L e5 e4 t3t"4 5"!35"4 L2A"1 5"!35"4
To0ate c9err2 PP.- 1_ de J
A4a3e te?u!lero N8.1 1_ de 11
$a< .orra@ero -P.1 1_ de 11
*astos 2 praderas 1P.P 1_ de 1O
Sanda 1T.1 1_ de -T
+#ENTED INEGI. Carpetas de "atos B7s!cos Estatales. "atos B7s!cos de Jal!sco. "!recc!,n General de Estadst!ca. $:6!co. 1TTP.
PREPARATORI
A GRUPO
CEDIP
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Marco Herrera
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168
$!c9oac7n de Oca0po
P15!="4e0 =1372!t30 "A1<!34"0 L e5 e4 t3t"4 5"!35"4 L2A"1 5"!35"4
+resa O1.P 1] de 1T
Gua2a/a JQ.P 1] de 1N
Var<a0ora NQ.O 1] de 1T
A4uacate 9ass NO.- 1] de Q
+#ENTED INEGI. Carpetas de "atos B7s!cos Estatales. "atos B7s!cos de $!c9oac7n de Oca0po. "!recc!,n General de Estadst!ca.
$:6!co. 1TTP. =Las c!.ras corresponden a 1TT->.
$orelos
P15!="4e0 =1372!t30 "A1<!34"0 L e5 e4 t3t"4 5"!35"4 L2A"1 5"!35"4
Ce/olla /lanca OJ 1] de 1P
E@ote PT.O 1] de 1T
+#ENTED INEGI. Carpetas de "atos B7s!cos Estatales. "atos B7s!cos de $orelos. "!recc!,n General de Estadst!ca. $:6!co. 1TTP.
Na2ar!t
P15!="4e0 =1372!t30 "A1<!34"0 L e5 e4 t3t"4 5"!35"4 L2A"1 5"!35"4
Sanda ca0/ra2 QO.N 1_ de P
+r!@ol ne4ro QN.P 1_ de 11
Ta/aco 8P.N 1_ de O
+#ENTED INEGI. Carpetas de "atos B7s!cos Estatales. "atos B7s!cos de Na2ar!t. "!recc!,n General de Estadst!ca. $:6!co. 1TTP.
Nue3o Le,n
P15!="4e0 =1372!t30 "A1<!34"0 L e5 e4 t3t"4 5"!35"4 L2A"1 5"!35"4
Sor4o .orra@ero ac9!calado 8O.P 1_ de O
+#ENTED INEGI. Carpetas de "atos B7s!cos Estatales. "atos B7s!cos de Nue3o Le,n. "!recc!,n General de Estadst!ca. $:6!co.
PREPARATORI
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168
Oa6aca
P15!="4e0 =1372!t30 "A1<!34"0 L e5 e4 t3t"4 5"!35"4 L2A"1 5"!35"4
+r!@ol otros ne4ros NJ.8 1] de P
A4a3e 0e<calero NN.P 1] de J
$an4o -1.- 1] de 1-
+#ENTED INEGI. Carpetas de "atos B7s!cos Estatales. "atos B7s!cos de Oa6aca. "!recc!,n General de Estadst!ca. $:6!co. 1TTP.
*ue/la
P15!="4e0 =1372!t30 "A1<!34"0 L e5 e4 t3t"4 5"!35"4 L2A"1 5"!35"4
*lantas de ornato 1TT 1] de 1
Glad!ola PJ.P 1] de P
&a/a QO 1] de 11
+#ENTED INEGI. Carpetas de "atos B7s!cos Estatales. "atos B7s!cos de *ue/la. "!recc!,n General de Estadst!ca. $:6!co. 1TTP.
)uer:taro Artea4a
P15!="4e0 =1372!t30 "A1<!34"0 L e5 e4 t3t"4 5"!35"4 L2A"1 5"!35"4
To0ate ro@o =e6portac!,n> 1.1 1_ de 1 estados
Rosa 1.1 -_ de J
#3a .ruta 1.8 -_ de 1-
C9!le seco 1.1 O_ de 1J
Nue< encarcelada T.J Q_ de 1P
Ce/ada 4rano 1.- 8_ de 1T
Al.al.a 3erde 1.8 1T_ de 1P
$a< .orra@ero 1.- 11_ de 11
PREPARATORI
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To0ate 3erde 1.Q 11_ de 18
+#ENTED INEGI. Carpetas de "atos B7s!cos Estatales. "atos B7s!cos de )uer:taro de Artea4a. "!recc!,n General de Estadst!ca.
)u!ntana Roo
P15!="4e0 =1372!t30 "A1<!34"0 L e5 e4 t3t"4 5"!35"4 L2A"1 5"!35"4
*apa2a 9aZa!ana 1TT 1_ de 1 estados
Ac9!ote O1.J 1_ de - estados
+#ENTED INEGI. Carpetas de "atos B7s!cos Estatales. "atos B7s!cos de )u!ntana Roo. "!recc!,n General de Estadst!ca. $:6!co.
San Lu!s *otos
P15!="4e0 =1372!t30 "A1<!34"0 L e5 e4 t3t"4 5"!35"4 L2A"1 5"!35"4
Elote 1P.N 1] de 1T
+#ENTED INEGI. Carpetas de "atos B7s!cos Estatales. "atos B7s!cos de San Lu!s *otos. "!recc!,n General de Estadst!ca.
S!naloa
P15!="4e0 =1372!t30 "A1<!34"0 L e5 e4 t3t"4 5"!35"4 L2A"1 5"!35"4
R2e 4rass seco 1TT 1] de 1
To0ate ro@o =e6portac!,n> NQ.8 1] de 1
$an4o Be!tt 8Q.P 1] de 1
$an4o Bent O1.- 1] de O
Gar/an<o 4rano /lanco QP.J 1] de 1P
$a< 4rano =/lanco> -P.O 1] de 1T
*apa 1T 1] de 1-
PREPARATORI
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C9!le 3erde 1N.O 1] de 18
*ep!no -Q.Q 1] de -T
Cala/ac!ta 18.1 1] de -T
To0ate ro@o -1.Q 1] de -T
+#ENTED INEGI. Carpetas de "atos B7s!cos Estatales. "atos B7s!cos de S!naloa. "!recc!,n General de Estadst!ca. $:6!co. 1TTP.
Sonora
P15!="4e0 =1372!t30 "A1<!34"0 L e5 e4 t3t"4 5"!35"4 L2A"1 5"!35"4
Cala/a<a Ba/oc9a NJ.1 1] de 1
#3a =!ndustr!al> QJ.Q 1] de J
Tr!4o 4rano duro o cr!stal!no 8T.O 1] de Q
Esp7rra4o PN.P 1] de 8
#3a .ruta 8N 1] de 1-
C7rta0o J1.J 1] de 1-
Tr!4o 4rano -O.- 1] de 1-
+#ENTED INEGI. Carpetas de "atos B7s!cos Estatales. "atos B7s!cos de Sonora. "!recc!,n General de Estadst!ca. $:6!co. 1TTP.
Ta/asco
P15!="4e0 =1372!t30 "A1<!34"0 L e5 e4 t3t"4 5"!35"4 L2A"1 5"!35"4
Cacao OJ.N 1] de P
*l7tano ta/asco QJ.8 1] de J
%uca al!0ent!c!a 81 1] de Q
+#ENTED INEGI. Carpetas de "atos B7s!cos Estatales. "atos B7s!cos de Ta/asco. "!recc!,n General de Estadst!ca. $:6!co. 1TTP.
PREPARATORI
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Tla6cala
P15!="4e0 =1372!t30 "A1<!34"0 L e5 e4 t3t"4 5"!35"4 L2A"1 5"!35"4
&!er/a/uena JT.Q 1] de 1
Esp!naca 1O.Q 1] de 1P
+#ENTED INEGI. Carpetas de "atos B7s!cos Estatales. "atos B7s!cos de Tla6cala. "!recc!,n General de Estadst!ca. $:6!co. 1TTP.
Veracru< de I4nac!o de la Lla3e
P15!="4e0 =1372!t30 "A1<!34"0 L e5 e4 t3t"4 5"!35"4 L2A"1 5"!35"4
*!Fa ca2ena l!sa 81.8 1] de -
C9a2ote 81.N 1] de 8
$an4o 0an!la P8.P 1] de 8
CaFa de a<5car -8.P 1] de 1J
Naran@a 3alenc!a JN.- 1] de 1J
*apa2a 8P.P 1] de 1J
L!0,n persa JQ.8 1] de 1O
+#ENTED INEGI. Carpetas de "atos B7s!cos Estatales. "atos B7s!cos de Veracru< de I4nac!o de la Lla3e. "!recc!,n General de
Estadst!ca. $:6!co. 1TTP. =Las c!.ras corresponden a 1TT->.
%ucat7n
P15!="4e0 =1372!t30 "A1<!34"0 L e5 e4 t3t"4 5"!35"4 L2A"1 5"!35"4
&ene?u:n 1TT] 1] de 1
C9!le 9a/anero JP.1 1] de J
+#ENTED INEGI. Carpetas de "atos B7s!cos Estatales. "atos B7s!cos de %ucat7n. "!recc!,n General de Estadst!ca. $:6!co. 1TTP.
Vacatecas
P15!="4e0 =1372!t30 "A1<!34"0 L e5 e4 t3t"4 5"!35"4 L2A"1 5"!35"4
PREPARATORI
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A3ena .orra@era seca JN.- 1] de 11
C9!le seco J1.Q 1] de 1J
+r!@ol -O.J 1] de -1
+#ENTED INEGI. Carpetas de "atos B7s!cos Estatales. "atos B7s!cos de Vacatecas. "!recc!,n General de Estadst!ca. $:6!co.
/1/%E
ED=43t"!95 831e0t"4
Es una act!3!dad del sector pr!0ar!o ?ue cons!ste en apro3ec9ar los recursos
naturales 0adera/les 2 no 0adera/les de la super.!c!e .orestal del pas ?ue
!nclu2e /os?ues; sel3as 2 0atorrales.
B30I2e0 =cas! 18U del terr!tor!o nac!onal>
Los 07s 4randes se encuentran en "uran4o; C9!9ua9ua; $!c9oac7n;
Oa6aca 2 Jal!sco. Est7n const!tu!dos pr!nc!pal0ente por p!nos; aun?ue
ta0/!:n 9a2 enc!nos; cedros /lancos 2 o2a0eles. Aportan 07s del 8TU de la
producc!,n del pas para la .a/r!cac!,n de papel; 0adera 2 0ue/les.
Se46"0 =un poco 07s del 1O U del terr!tor!o nac!onal>
Las pr!nc!pales sel3as; se encuentran en Ca0pec9e; )u!ntana Roo; Ta/asco
2 C9!apas. A9 9a2 7r/oles co0o el cedro ro@o 2 la cao/a; ta0/!:n lla0ados
de 0aderas prec!osas; ?ue se ut!l!<an en la .a/r!cac!,n de 0ue/les .!nos.
M"t311"4e0 =un poco 07s de -T U del terr!tor!o nac!onal>
*roporc!onan recursos no 0adera/les co0o .!/ras; e6tractos 2 .rutos; entre
ellosD lec9u4u!lla =con la ?ue se .a/r!can estropa@os 2 la<os> ?ue se encuentra
en San Lu!s *otosE candel!lla =de donde se o/t!ene cera> ?ue crece en el
des!erto de C9!9ua9ua 2 la @o@o/a; =ut!l!<ada en productos de /elle<a> ?ue se
e6trae pr!nc!pal0ente en Sonora 2 Ba@a Cal!.orn!a.
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ED=43t"!95 7e 430 1e!21030 831e0t"4e0
La s!l3!cultura nos enseFa c,0o cu!dar los recursos .orestales. Se en.oca al
apro3ec9a0!ento rac!onal de los /os?ues 2 las sel3as para 0e@orar su
re4enerac!,n =0ed!ante el cult!3o de nue3as espec!es ?ue ree0placen las
e6tradas>; co0pos!c!,n 2 desarrollo; as co0o a adaptar sus /ene.!c!os a las
neces!dades del 9o0/re.
En $:6!co se 9an cortado 07s 7r/oles de los ?ue se 9an se0/rado; los /os?ues
no se 9an recuperado 2 e6!sten espec!es ?ue est7n en pel!4ro de e6t!nc!,n co0o
el o2a0el 2 el c!pr:s en el caso de los /os?uesE 2 en las sel3as la cao/a 2 el
:/ano.
Los /os?ues 2 sel3as 07s a.ectados son los del sur del
pas espec!al0ente los estados de Oa6aca; C9!apas;
Ca0pec9e 2 )u!ntana RooE 2 en 0enor proporc!,n
$!c9oac7n; Guerrero; *ue/la; $orelos.
Busca 2 anota en una l!sta J o/@etos de 0adera ?ue 9a2a
en tu casa 2 encuentra otros J en la escuela.
L30 C30I2e0 E 4"0 0e46"0 t"mC@5 530 C157"5 =1372!t30 53 m"7e1"C4e0.
E>em=430 I2e !353!e0 E 70812t"0 035#
CG!4e; cu2os pr!nc!pales productores sonD Ca0pec9e 2 )u!ntana Roo.
CG3!34"te; pro3!ene del cacao ?ue se produce pr!nc!pal0ente en Oa6aca; Ta/asco;
C9!apas 2 )u!ntana Roo.
PREPARATORI
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V"544"; ?ue se produce pr!nc!pal0ente en Veracru<; Oa6aca; Ta/asco; C9!apas 2
)u!ntana Roo.
IN"ICE
/"5"7e1<"
Es una act!3!dad del sector pr!0ar!o ?ue se re.!ere al cu!dado 2 al!0entac!,n de
cerdos; 3acas; pollos; /orre4os; a/e@as; etc:tera; para apro3ec9ar su carne; lec9e;
9ue3os; lana; 0!el 2 otros der!3ados.
La 4anadera puede serD
/"5"7e1<" eDte506"
La A"5"7e1<" eDte506"; se real!<a en terrenos 4randes; 2a ?ue los an!0ales
pastan. En al4unos terrenos es !0portante cons!derar el cult!3o de past!<ales
*redo0!na en Veracru<; Ta/asco; Ca0pec9e 2 )u!ntana Roo.
/"5"7e1< " 5te50 6"
PREPARATORI
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En la A"5"7e1<" 5te506" los an!0ales rec!/en al!0ento procesado en esta/los; donde se apl!ca
tecnolo4a para tener 0a2or producc!,n. *redo0!na en Sonora; S!naloa 2 C9!9ua9ua.
/"5"7e1< " 7e "2t3!3502m3
/"5"7e1<" 7e "2t3!3502m3; co0o su no0/re lo !nd!ca; se re.!ere a la cra de an!0ales por una
.a0!l!a para o/tener productos co0o lec9e; carne o 9ue3os.
N2@ =1372!e !"7" e5t7"7;
PREPARATORI
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P15!="4e0 =1372!t31e0 7e A"5"73 Je5 e4 "H3 2..2K
E5t7"7 8e7e1"t6" P1372!t3
P31!e5t">e
e5 4" =1372!!95 5"!35"4
Veracru< de I4nac!o de la Lla3e
Bo3!no 1-.1
A3es Q.P
Jal!sco
Bo3!no 8.Q
*orc!no 1Q.J
A3es 1-
C9!apas Bo3!no 8
%ucat7n *orc!no N.N
*ue/la
Capr!no 1O.1
A3es 11.Q
$:6!co O3!no 1O.J
&!dal4o O3!no 11.J
Oa6aca
O3!no 8.1
Capr!no 11.1
Coa9u!la de Vara4o<a Capr!no 8.J
+#ENTED INEGI. El Sector Al!0entar!o en $:6!co. $:6!co. 1TTP.
Ot130 =1372!t30 7e16"730 7e 4"0 "!t67"7e0 A"5"7e1"0
PREPARATORI
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P] lu4ar en producc!,n de a3es
Toneladas
+#ENTED INEGI. $:6!co en el $undo. $:6!co. 1TTJ.
J] lu4ar en producc!,n de 0!el
Toneladas
PREPARATORI
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J] lu4ar en producc!,n de 9ue3o
Toneladas
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+#ENTED INEGI. El Sector Al!0entar!o en $:6!co. $:6!co. 1TTJ.
1-] lu4ar en producc!,n de lec9e
Toneladas
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+#ENTED INEGI. El Sector Al!0entar!o en $:6!co. $:6!co. 1TTJ.
C"="!7"7 7e 203 =e!2"13
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Las caracterst!cas de un terreno ?ue lo 9acen 07s o 0enos 5t!l para la 4anadera; sonD
El rel!e3e =la !ncl!nac!,n del terreno>.
El acceso a .uentes de a4ua.
El cl!0a =9u0edad 2 te0peratura>.
La 3e4etac!,n =al!0ento de los an!0ales>.
"epend!endo de la co0/!nac!,n de esas caracterst!cas; los terrenos pueden tener los s!4u!entes
usos para la 4anaderaD

Re4!ones ?ue per0!ten la s!e0/ra de praderas con 0a?u!nar!a 2
s!ste0as de r!e4o.
Re4!ones con 3e4etac!,n natural const!tu!da pastos =past!<al>.
Re4!ones con 3e4etac!,n natural d!.erente del past!<al.

Re4!ones con una 0arcada !ncl!nac!,n 2 3e4etac!,n natural s,lo para
el 4anado capr!no.
Re4!ones no aptas para la act!3!dad 4anadera.
W
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Pe0!"
Es la captura de peces 2 otros or4an!s0os en a4uas salada
=0ar>; salo/re =esteros> o dulce =la4os; la4unas; estan?ue o ros>.
La 0a2or producc!,n pro3!ene del 0ar; donde cada pas t!ene una
<ona econ,0!ca e6clus!3a para na3e4ar 2 pescar; de
apro6!0ada0ente 1TT B!l,0etros de e6tens!,n de la costa 9ac!a
0ar adentro. +uera de ese l0!te; la captura de espec!es 0ar!nas
es l!/re; pues se cons!deran a4uas !nternac!onales.
E5 e4 !35t 5e5te "me1 !"53M :C24 e0 035 4 30 ="< 0e0 !35 m"E31
634 2me5 7e =e0!";
V342me5 7e =e0!" e5 t35e4"7"0 J"H3 2..3K
+#ENTED INEGI. El Sector Al!0entar!o en $:6!co. 1TT-.
O/ser3a ?ue M@D!3 ocupa el 'Q 42A"1 por su 3olu0en de pesca. X% s! co0para0os la e6tracc!,n
de cada pas con la e6tens!,n de sus l!toralesY
EDte5095 7e 4t31"4e0 JRmK
+#ENTED INEGI. $:6!co en el $undo 1TTJ. A4uascal!entes; A4s.
1TT1.

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L t31"4 e0 7e M@D !3
$:6!co t!ene 11 122 R49met130 7e 4t31"4e0; ?ue s!4n!.!can un 4ran potenc!al de recursos
pes?uerosE s!n e0/ar4o; la act!3!dad pes?uera no est7 lo su.!c!ente0ente desarrollada.
E4Ae 25" e5t7"7 8e7e1"t6" E "6e1A2" 02 435At27 7e 4t31"4e0...
+#ENTED INEGI. "atos B7s!cos de la Geo4ra.a de $:6!co. 1NN1.
Co0para la lon4!tud de l!torales ?ue t!ene cada ent!dad .ederat!3a con su producc!,n
pes?uera.
E5t7"7 8e7e1"t6" L35At27 7e
4t31"4e0
JSmK
P31!e5t">e 7e
4t31"4e0
JLK
P"1t!="!95 e5 4"
=1372!!95 =e0I2e1"
7e4 ="<0 JLK
Ba@a Cal!.orn!a Sur 1 QTJ.-N 1-.-- 11
Ba@a Cal!.orn!a 1 JJJ. 1- 1-.P1 Q.P
Sonora 1 1TQ.81 1T.P1 -J.1
PREPARATORI
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)u!ntana Roo 8OJ.11 Q.PO T.-
Veracru< QPJ.1P O.P1 O.O
S!naloa OPT.1Q J.J1 1P.N
Oa6aca JNQ.J1 J.1J T.Q
Ca0pec9e J1-.- P.J1 -.Q
Guerrero P8P.NP P.18 T.P
Ta0aul!pas PJQ.Q1 -.NP -
%ucat7n -P1.PQ 1.NJ 1.8
Jal!sco -P1.N- 1.NP T.Q
Na2ar!t -TT.P1 1.JN 1.N
C9!apas 1JJ.ON 1.1 1
$!c9oac7n 1PO.QO 1.11 1.J
Ta/asco 18-.8O 1.J8 -.O
Col!0a 1-N.11 1.1 1.J
+#ENTED INEGI. El Sector Al!0entar!o en $:6!co. AFo 1TT-.
Las e0=e!e0 I2e m0 0e eD=31t"5 son en orden de !0portanc!aD
Ca0ar,n; sard!na 2 at5n /lanco.
W A pesar de la e6tens!,n de los l!torales de $:6!co; e6!sten
nu0erosos pro/le0as ?ue o/stacul!<an el desarrollo de la pesca en
$:6!co Xcu7les ser7nY
PREPARATORI
A GRUPO
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Elige la respuesta9 puede ser ms de una.
a> E0/arcac!ones poco e?u!padas.
/> No 9a2 su.!c!entes personas ?ue ?u!eran tra/a@ar en la pesca.
c> Los 0e6!canos consu0en poco pescado.
d> In.raestructura portuar!a de.!c!ente.
W XCu7l es al ent!dad con 0a2or 3olu0en de pescaY XEs la de 0a2or
e6tens!,n de l!toralesY

:C24 e0 035 4 "0 e0=e! e0 I2e m0 0e =e0!"5 e5 M@D !3;
En el 1TT-; las c!nco pr!nc!pales espec!es .ueronD
La pesca en ros; la4os; la4unas; presas 2 esteros es 0enos representat!3a ?ue la de 0ar; pero de
4ran 3alor para al4unas re4!ones de $:6!co por su aportac!,n al!0entar!a 2 econ,0!ca.
$uc9as 3eces; para au0entar la product!3!dad en estos cuerpos de a4ua !nter!ores se s!e0/ran
peces u otros or4an!s0os acu7t!cos =co0o truc9a; lo/!na; /a4re; ca0ar,n 2 lan4ost!no>; ?ue se
producen 0ed!ante la acu!cultura; act!3!dad ?ue destaca en Veracru<; &!dal4o; Sonora 2 Ta/asco.
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Tema
!ector secundario
Se caracter!<a por el uso predo0!nante de 0a?u!nar!a 2 de procesos cada 3e<
07s auto0at!<ados para trans.or0ar las 0ater!as pr!0as ?ue se o/t!enen del
sector pr!0ar!o.
Inclu2e las .7/r!cas; talleres 2 la/orator!os de todos los t!pos de !ndustr!as. "e acuerdo a
lo ?ue producen; sus 4randes d!3!s!ones son
4.).'/ndustrias extractivas
4.4.'/ndustria de la transformacin
4.5.'8a micro9 mediana9 y macro industria
4.7'6ol(tica industrial
I5720t1" m"528"!t21e1"
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Es la "!t67"7 e!359m!" I2e t1"50831m" 25" A1"5 76e107"7 7e m"te1"0
=1m"0 e5 78e1e5te0 "1t<!2430 ="1" e4 !3502m3.
Est7 const!tu!da por e0presas desde 0u2 pe?ueFas =tort!lleras; panaderas 2
0ol!nos; entre otras> 9asta 4randes con4lo0erados =ar0adoras de auto0,3!les;
e0/otelladoras de re.rescos; e0pacadoras de al!0entos; la/orator!os
.ar0ac:ut!cos 2 .7/r!cas de @u4uetes; por e@e0plo>.
"e acuerdo con los productos ?ue se ela/oran en ellas; la !ndustr!a 0anu.acturera
se clas!.!ca en nue3e d!3!s!ones de act!3!dadD
I . *roductos al!0ent!c!os; /e/!das 2 ta/aco
I I . Te6t!les; prendas de 3est!r e !ndustr!a del cuero
I I I . Industr!a de la 0adera 2 productos de 0adera
I V. *apel; productos del papel; !0prentas 2 ed!tor!ales
V.
Sustanc!as ?u0!cas; der!3ados del petr,leo; productos
del cauc9o 2 pl7st!cos
VI .
*roductos de 0!nerales no 0et7l!cos; e6ceptuando
der!3ados del petr,leo 2 car/,n
VI I . Industr!as 0et7l!cas /7s!cas
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VI I I . *roductos 0et7l!cos; 0a?u!nar!a 2 e?u!po
I %. Otras !ndustr!as 0anu.actureras

P 1 3 7 2 ! t 3 0 " 4 m e 5 t ! 3 0 M C e C 7 " 0
E t " C " ! 3 0
C"15e0 E 4!te30. Carnes; 0atan<a de 4anado; preparac!,n 2 e0pacado de carneE lec9e; ?ueso;
cre0a 2 0ante?u!lla =pasteur!<ac!,n 2 en3asado de lec9eE ?ueso; cre0a 2 0ante?u!llaE lec9e
condensada 2 des9!dratadaE ca@etas 2 otros productos l7cteos>.
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P1e="1"!95 7e 812t"0 E 4eA2mC1e0. +rutas 2 le4u0/res en3asadas 2 des9!dratadas; .rutas 2
le4u0/res des9!dratadas; preparac!,n 2 en3asado de .rutas 2 le4u0/res; salsas 2 cond!0entos;
salsas 2 sopas enlatadas; 0a2onesa 2 otros cond!0entos.
M34e57" 7e t1A3. &ar!na de tr!4o; pan 2 otros productos de 9ar!na de tr!4o; pan 2 pasteles;
4alletas 2 pastas al!0ent!c!as.
M34e57" 7e m"<B. &ar!na de 0a<; 0asa 2 tort!llas; ela/orac!,n de 0asa 2 .a/r!cac!,n de tort!llas.
Be5e8!3 E m34e57" 7e !"8@. Bene.!c!o de ca.:; ca.: 2 t:; tostado 2 0ol!enda de ca.:; ca.:
solu/le 2 t:.
ABF!"1. A<5car 2 su/productos =!nclu!do alco9ol etl!co> 2 p!lonc!llo o panela.
A!ete0 E A1"0"0 !3me0tC4e0. Ace!tes 2 4rasas 3e4etales co0est!/les.
A4me5t30 ="1" "5m"4e0. Al!0entos para an!0ales.
Ot130 =1372!t30 "4me5t!30. "ulces; c9ocolates 2 con.!turasE /o0/ones; con.!turas; @aleas 2
dulcesE /ene.!c!o de cacao; cocoa 2 c9ocolate de 0esaE trata0!ento 2 en3asado de 0!elE c9!clesE
.lanes 2 4elat!nasE preparac!,n 2 en3asado de pescados 2 0ar!scosE arro< 2 otros productos
a4rcolas de 0ol!noE /ene.!c!o de arro<E /ene.!c!o de otros productos a4rcolasE otros productos de
0ol!noE al0!dones; .:culas 2 le3adurasE concentrados 2 @ara/esE .a/r!cac!,n de 9!elo; 9elados 2
paletasE papas .r!tas; c9arr!tos 2 s!0!lares.
BeC7"0 "4!3G94!"0. Te?u!la 2 otras /e/!das de a4a3esE l!cores 2 3!nosE ron 2 otros a4uard!entes
de caFaE 3!nos 2 a4uard!entes de u3a; /e/!das alco9,l!cas no .er0entadasE s!dra; pul?ue 2 otras
/e/!das .er0entadas.
Ce16eB" E m"4t". $alta 2 cer3e<a.
Re81e0!30 E "A2"0. Re.rescos 2 a4uas.
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T"C"!3. Bene.!c!o de ta/aco; c!4arros 2 purosE c!4arros; puros.
TeDt 4 e0M =1e57"0 7e 6e0t 1 e 5720t1 " 7e4 !2e13
H4"730 E te>730 7e 8C1"0 C4"57"0. "espep!te 2 e0pa?ue de al4od,nE 9!lados de .!/ras /landasE
9!los e 9!lados para coser 2 te@erE 9!los para coserE esta0/resE te@!dos de .!/ras /landas; !ncluso
/lan?ueo 2 teF!do de telasE te@!dos de .!/ras /landasE telas de lana 2 sus 0e<clasE aca/ado de
9!lados 2 te@!dos de .!/ras /landas.
H4"730 E te>730 7e 8C1"0 721"0. &ene?u:nE preparac!,n de 9ene?u:nE 9!lado; te@!do 2 torc!do de
9ene?u:nE preparac!,n; 9!lado 2 te@!do de otras .!/ras duras.
Ot1"0 5720t1"0 teDt4e0. Telas !0per0ea/!l!<adas 2 tap!<adosE al.o0/ras; telas a.elpadas; .!eltros
2 4uatasE .!eltro; entretelas 2 otros te@!dosE ela/orados con productos rec!cladosE al.o0/ras; tapetes
2 s!0!laresE enca@es; c!ntas 2 te@!dos an4ostosE al4od,n 2 paFos a/sor/entes; 3endas; paFales 2
s!0!laresE otros te6t!les =.orrado de /otones; des9!lados; pl!sados; etc.>E s7/anas; 0anteles;
colc9as; toallas 2 s!0!laresE 2 otros artculos con.ecc!onados con te6t!les.
P1e57"0 7e 6e0t1. Artculos de puntoE 0ed!as 2 calcet!nesE su:teresE telas 2 otros artculos de
punto; !nclu!da ropa !nter!or 2 e6ter!orE ropa !nter!or 2 e6ter!orE ropa e6ter!or para ca/allero; e6cepto
ca0!sas 2 un!.or0esE con.ecc!,n de ca0!sasE ropa e6ter!or para da0a; e6cepto un!.or0esE ropa
e6ter!or para n!Fos 2 n!Fas; e6cepto un!.or0esE un!.or0esE otra ropa e6ter!orE ropa !nter!or no de
punto; !ncluso /ras!eres; .a@as 2 s!0!laresE otras prendas de 3est!r =otras prendas de 3est!r a /ase
de 0ater!ales te6t!les>E so0/reros de pal0a 2 otras .!/ras duras.
Cuero y cala!o. C"r#ido $ aca%ado de c"ero $ &ie'( ca')ado $ o#ro* ar#+c"'o* de c"ero(
&rod"c#o* de c"ero, &ie' $ *"cedneo*, e-ce&#o ca')ado $ &renda* de .e*#ir( ca')ado,
e-ce&#o de h"'e o &'*#ico( o#ro* ca')ado* de c"ero o #e'a( h"arache*, *anda'ia* $
a'&arga#a*( ca')ado de #e'a, con *"e'a de h"'e o &'*#ico.
I 5720t1 " 7e 4 " m"7e1" E =1372!t30 7e m"7e1"
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A0e11"7e130M t1=4"E E t"C4e130. Aserraderos; tr!pla2; ta/leros a4lut!nados 2 .!/racel.
Ot130 =1372!t30 7e m"7e1" E !31!G3. $ue/les; !ncluso colc9onesE 0ue/les; pre.erente0ente de
0adera; partes 2 p!e<asE colc9ones; al0o9adas 2 co@!nesE puertas; 3entanas 2 s!0!laresE puertas;
3entanas; closets 2 s!0!laresE 0a0paras 2 pers!anasE otros productos de 0adera =pal0a 2 corc9o>E
en3ases de 0aderaE artculos de pal0a; 0!0/re; carr!<o; etc.E ata5desE otros productos de 0adera
2 corc9o.
P"=e4 M =1372!t30 7e4 ="=e4 M m=1e5t"0 E e7 t31 "4 e0
P"=e4 E !"1t95. *apel 2 pasta de celulosaE cart,n 2 cartonc!lloE en3ases 2 otros
productosE en3ases de papelE en3ases de cart,n 2 otros productos de celulosa;
papel 2 cart,n.
Im=1e5t"0 E e7t31"4e0. L!/ros; per!,d!cos 2 re3!stasE ed!c!,n e !0pres!,n de per!,d!cos 2 re3!stasE
ed!c!,n de l!/ros 2 s!0!laresE !0prenta; l!to4ra.a 2 encuadernac!,n.
S20t"5! "0 I2< m !"0M 7e1 6"730 7e4 =et194 e3M =1372!t30 7e4 !"2!G3 E
=4 0t !30
Pet194e3 E 7e16"730. Re.!nac!,n de
petr,leo crudo 2 der!3ados;
re4enerac!,n de ace!tes lu/r!cantes 2 preparac!,n de as.altos; re4enerac!,n de ace!tes lu/r!cantes
2 ad!t!3os; 0ater!ales para pa3!0entac!,n 2 tec9ado a /ase de as.alto; .a/r!cac!,n de co?ue 2 otros
der!3ados del car/,n 0!neral.
Pet13I2<m!" C0!". *roductos petro?u0!cos /7s!cos.
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N2<m!" C0!". Colorantes 2 p!40entos; 4ases !ndustr!ales; productos ?u0!cos /7s!cos;
productos ?u0!cos /7s!cos or47n!cos 2 productos ?u0!cos /7s!cos !nor47n!cos.

Fe1t4B"5te0. +ert!l!<antes.
Re05"0 05t@t!"0 E 8C1"0 I2<m!"0. Res!nas 2 9ules s!nt:t!cos; res!nas s!nt:t!cas 2
plast!.!cantes; 9ule s!nt:t!co o neopreno; .!/ras ?u0!cas.
P1372!t30 8"1m"!@2t!30. *roductos .ar0ac:ut!cos.
J"C35e0M 7ete1Ae5te0 E !30m@t!30. Ja/ones; deter4entes; dent.r!cos 2 s!0!laresE per.u0es;
cos0:t!cos 2 s!0!lares.
Ot130 =1372!t30 I2<m!30. Insect!c!das 2 pla4u!c!dasE p!nturas; /arn!ces 2 lacasE
!0per0ea/!l!<antes; ad9es!3os 2 s!0!laresE t!ntas 2 pul!0entosE t!ntas para !0pres!,nE pul!0entos;
desodorantes; lustradores; etc.E otros productos ?u0!cos =ace!tes esenc!ales; 4rasas 2 ace!tes
an!0ales no co0est!/les; e6plos!3os 2 .ue4os art!.!c!ales 2 cer!llos>E otros productos ?u0!cos
secundar!os.
P1372!t30 7e G24e. Llantas 2 c70arasE 3ulcan!<ac!,n de llantas 2 c70arasE otros productos de
9ule; !ncluso cal<ado.
A1t<!2430 7e =40t!3. En3ases 2 la0!nados de pl7st!coE la0!nados; per.!les; tu/os 2 s!0!lares de
pl7st!coE en3ases; en3olturas 2 pelculas de pl7st!coE otros productos de pl7st!co 0oldeado
=0oldeado de cal<ado 2 @u4uetes de pl7st!co; artculos de pl7st!co para el 9o4ar; p!e<as de pl7st!co
para uso !ndustr!al; 0oldeado de otros artculos de pl7st!co>.
P1372!t30 7e m 5e1"4 e0 53 met4 !30M eD!e=t2"573 7e1 6"730 7e4
=et194 e3 E !"1C95
V713 E =1372!t30 7e 6713. V!dr!o plano; l!so 2 la/radoE en3ases 2 a0polletas de 3!dr!oE .!/ras de
3!dr!o 2 s!0!laresE otros artculos de 3!dr!o 2 cr!stal; !ncluso espe@osE espe@os; lunas; e0plo0ados 2
s!0!laresE otros artculos de 3!dr!o 2 cr!stal.
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Ceme5t3 G7124!3. Ce0ento 9!dr7ul!co.
P1372!t30 " C"0e 7e m5e1"4e0 53 met4!30. Al.arera; lo<a 2 porcelanaE productos de al.arera
2 cer70!caE artculos de lo<a 2 porcelanaE a<ule@os 2 losetasE ladr!llos 2 ta/!?uesE ladr!llos; ta/!?ues
2 te@as de arc!lla no re.ractar!a 2 s!0!laresE ladr!llos; ta/!?ues 2 otros productos re.ractar!osE cal 2
2eso =2eso 2 sus productos>E calE productos de as/esto-ce0ento =0osa!cos 2 07r0olesE a/ras!3osE
corte; pul!do 2 productos de 07r0ol 2 otras p!edrasE concreto pre0e<clado; 0osa!cos; tu/os;
/lo?ues 2 s!0!lares a /ase de ce0ento>.
.ema 5
3ector terciario
IN"ICE
Se!t31 te1!"13
En el sector terc!ar!o de la econo0a no se producen /!enes 0ater!alesE se rec!/en
los productos ela/orados en el sector secundar!o para su 3entaE ta0/!:n nos
o.rece la oportun!dad de apro3ec9ar al45n recurso s!n lle4ar a ser dueFos de :l;
co0o es el caso de los ser3!c!os. As!0!s0o; el sector terc!ar!o !nclu2e las
co0un!cac!ones 2 los transportes.
IN"ICE
E4 !3me1!3
Es la act!3!dad 0ed!ante la cual se !nterca0/!an; 3enden o co0pran productos.
S! 3endes un producto eres co0erc!ante;
pero s! co0pras eres consu0!dorE
de al4una .or0a; todos dese0peFa0os uno u otro papel.
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El co0erc!o es la act!3!dad econ,0!ca ?ue t!ene el 0a2or n50ero de esta/lec!0!entos 2 personal
ocupado en el pas.
En el aFo 1NN8; en $:6!co e6!stan 1 ''2 *2' esta/lec!0!entos ded!cados al
co0erc!o. *ara el aFo 1TT-; se conta/!l!<aron 1 ),. ),+; lo cual s!4n!.!ca un
au0ento cercano al 1. L e5 !5!3 "H30.
Al 1TT-; en su 0a2ora los esta/lec!0!entos co0erc!ales se ded!can a 3enderD
). L 13 L 12 L
Al!0entos; /e/!das
2 ta/aco.
Artculos de papelera; para el esparc!0!ento 2
otros artculos de uso personal.
*roductos te6t!les; accesor!os
de 3est!r 2 cal<ado.
En estas tres actividades concentran el '() de los establecimientos.
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En el sector co0erc!o tra/a@an ' --+ 3** personas; ?ue const!tu2en cas!
la 0!tad del personal ocupado del pas =PNU>.
+#ENTED INEGI. Censos Econ,0!cos 1TTP. "atos re.erentes a 1TT-.
:H"E m0 G3mC1e0 3 m2>e1e0;
La proporc!,n de 9o0/res ?ue se ded!can al co0erc!o es 0a2or ?ue la de 0u@eres
?ue tra/a@an en la 0!s0a act!3!dad...
C3me1!3 7e5t13 E 82e1"
El co0erc!o puede ser !nter!or; s! el !nterca0/!o de productos se 9ace dentro de un pas; 2 e6ter!or
o !nternac!onal; cuando el !nterca0/!o de productos se real!<a entre d!.erentes pases =!0portac!,n
2 e6portac!,n>.
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M@D!3; en la actual!dad; ocupa el tercer lugar a n!3el 0und!al en la producc!,n de plata;
el quinto en plo0o; as co0o el sexto en 0ol!/deno 2 <!nc.
M@D!3 e5 4" =1372!!95 m257"4 7e m5e1"4e0 met4!30 J"H3 2..'K
P1372!!95 L2A"1 " 56e4 m257"4
*lata 1 JON PQ8 G4 3T
*lo0o 118 P81 t )T
$ol!/deno - Q-1 t *T
V!nc P1O -O1 t *T
$an4aneso 1-J 8N- t ,T
Oro =B4> 11 81J G4 -T
Co/re PTJ JPT t 11T
+!erro O 88Q TON t 13T
+#ENTESD
>8@(>C @sta!<stica !e la in!ustria minero metal/rgicaC M)xicoF 2%%5C
>8@(>C La miner<a en M)xicoC M)xicoF 2%%5C
*ara el caso de los 0!nerales no 0et7l!cos; M@D!3 ocupa el segundo lugar en la
producc!,n de .luor!ta 2 el quinto en /ar!ta 2 4ra.!to.
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M@D!3 e5 4" =1372!!95 m257"4 7e m5e1"4e0 53 met4!30 J"H3 2..'K
M5e1"4 P1372!!95 L2A"1 " 56e4 m257"4
+luor!ta 8P1 ON8 t 2T
Bar!ta -TO OO8 t )T
Gra.!to 1P QON t )T
%eso P 8PT TNN t ,T
+eldespato -OP 1OO t 1.T
A<u.re 1 111 JPO t 13T
+#ENTESD
>8@(>C @sta!<stica !e la in!ustria minero metal/rgicaC M)xicoF 2%%5C
>8@(>C La miner<a en M)xicoC M)xicoF 2%%5C
M5e1"4e0 E met"4e0 I2e eD=31t" M@D!3
ED=31t"!35e0 7e m5e1"4e0 0eAF5 6"431 E ="<0 7e 7e0t53 J"H3 2..'K
M5e1"4e0 PM4e0 7e =e030 P15!="4e0 ="<0e0 7e 7e0t53
*lata =!nclu!da la plata dorada 2 la plat!nada>;
en /ruto.
Q QNP 1--.N
Estados #n!dos de A0:r!ca
=E.#.A.> 2 Jap,n.
$!nerales de 0ol!/deno 2 sus concentrados. - JQJ 1QN.Q Jap,n 2 E.#.A.
$!nerales de co/re 2 sus concentrados. 1 O1T PQN.1 C9!na 2 E.#.A.
V!nc con un conten!do super!or o !4ual a
NN.NNU =<!nc a.!nado>.
1 -1Q JPN.N E.#.A. 2 Guate0ala.
P Se el!4!eron los 0!nerales ?ue 0a2or 4ananc!a le aportan al pas; aun?ue e6!sten otros; co0o la 4ra3a ?ue son
!0portantes; pero por su 3olu0en de e6portac!,n.
+#ENTED INEGI. Anuar!o estadst!co del Co0erc!o E6ter!or de los Estados #n!dos $e6!canos. $:6!co; INEGI.
M5e1"4e0 E met"4e0 I2e m=31t" M@D!3
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Im=31t"!95 7e m5e1"4e0 0eAF5 6"431 E ="<0 7e 31Ae5 J"H3 2..'K
M5e1"4e0 M4e0 7e =e030
P15!="4e0
="<0e0 7e 31Ae5
&ulla /!tu0!nosa =car/,n>. - P1J JO1.O Austral!a 2 E.#.A.
Co/re s!n re.!nar; 7nodos de co/re para re.!nado electrolt!co. 1 1PJ JQ8.1 C9!le 2 E.#.A.
C7todos 2 secc!ones de c7todos =co/re a.!nado>. 1 81J 1Q-.- C9!le 2 E.#.A.
Co?ue 2 se0!co?ue de 9ulla; l!4n!to o tur/a; !ncluso a4lo0erados. 1 O-Q 1N-.1 C9!na 2 Colo0/!a
+#ENTED INEGI. Anuar!o estadst!co del Co0erc!o E6ter!or de los Estados #n!dos $e6!canos. $:6!co; INEGI.
!ector terciario
En el sector terc!ar!o de la econo0a no se producen /!enes 0ater!alesE se
rec!/en los productos ela/orados en el sector secundar!o para su 3entaE
ta0/!:n nos o.rece la oportun!dad de apro3ec9ar al45n recurso s!n lle4ar a
ser dueFos de :l; co0o es el caso de los ser3!c!os. As!0!s0o; el sector
terc!ar!o !nclu2e las co0un!cac!ones 2 los transportes.
Co0erc!o
Co0un!cac!ones
Ser3!c!os
Transportes
E4 !3me1!3
Es la act!3!dad 0ed!ante la cual se !nterca0/!an; 3enden o co0pran productos.
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S! 3endes un producto eres co0erc!ante;
pero s! co0pras eres consu0!dorE
de al4una .or0a; todos dese0peFa0os uno u otro papel.
El co0erc!o es la act!3!dad econ,0!ca ?ue t!ene el 0a2or n50ero de
esta/lec!0!entos 2 personal ocupado en el pas.
En el aFo 1NN8; en $:6!co e6!stan 1 ''2 *2' esta/lec!0!entos ded!cados al
co0erc!o. *ara el aFo 1TT-; se conta/!l!<aron 1 ),. ),+; lo cual s!4n!.!ca un
au0ento cercano al 1. L e5 !5!3 "H30.
Al 1TT-; en su 0a2ora los esta/lec!0!entos co0erc!ales se ded!can a 3enderD
). L 13 L 12 L
Al!0entos; /e/!das
2 ta/aco.
Artculos de papelera; para el esparc!0!ento 2
otros artculos de uso personal.
*roductos te6t!les; accesor!os
de 3est!r 2 cal<ado.
En estas tres actividades concentran el '() de los establecimientos.
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En el sector co0erc!o tra/a@an ' --+ 3** personas; ?ue const!tu2en cas!
la 0!tad del personal ocupado del pas =PNU>.
H"E m0 G3mC1e0 3 m2>e1e0;
La proporc!,n de 9o0/res ?ue se ded!can al co0erc!o es 0a2or ?ue la de 0u@eres
?ue tra/a@an en la 0!s0a act!3!dad...
C3me1!3 7e5t13 E 82e1"
El co0erc!o puede ser !nter!or; s! el !nterca0/!o de productos se 9ace dentro de un
pas; 2 e6ter!or o !nternac!onal; cuando el !nterca0/!o de productos se real!<a
entre d!.erentes pases =!0portac!,n 2 e6portac!,n>.
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Productos principales "ue e#porta $%#ico
&a'o (()*
Producto
+alor
&miles de
d,lares*
Petr:leo cru!oC 2# 333 *#%
Autom:3iles para el transporte !e personas -motor cu9a cilin!ra!a sea
!e 15%% asta 3%%% cm
3
1C
* %5# 14&
Aparatos receptores !e tele3isi:n con pantalla planaC 5 ##4 4#*
Arneses exclusi3amente para uso automotrizC 4 5#% $23
superior a 3%%% cm
3
1C
3 2*& **$
Aparatos emisores !e ra!iotelefon<aF ra!iotelegraf<aF ra!io!ifusi:n o
tele3isi:n con !ispositi3o receptor incorpora!oC
3 %4$ 2%*
Partes o refacciones !e uso exclusi3o para los asientos utiliza!os en
3e<culos autom:3ilesC
2 *$3 4%1
Autom:3iles para el transporte !e mercanc<as con motor !e encen!i!o
por cispa -para carga !e 2 &21 asta 4 53$ KgC1
2 451 342
Computa!oras !igitales !e escritorio con uni!a! central !e proceso 9
una uni!a! !e entra!a 9 una !e sali!aF com0ina!asC
2 23% $&&
Motores para motocicletas !e cilin!ra!a !e 1 %%% asta 2 %%% cm
3
C 1 &## 43$
'rajesF conjuntosF sacosF pantalonesF sortsF !e algo!:nF para om0res
o niHosC
1 544 %5%
Cer3ezaC 1 5%& 2$$
Aceites minerales puros !el petr:leo sin a!iti3osC 1 3*4 135
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.eceptores !e microon!as o !e seHales 3<a sat)liteF cu9a frecuencia !e
operaci:n sea asta !e 4C2 (4z 9 m6ximo *** canales !e tele3isi:nC
1 3## 22%
Autom:3iles para el transporte !e mercanc<as con motor !e encen!i!o
por compresi:n -para carga !e 2 &21 asta 4 53$ KgC1
1 342 33&
Pantalones 9 pantalones cortosF !e algo!:nF para mujeres 9 niHasC 1 312 %#3
Partes 9 accesorios !e carrocer<a para los 3e<culos automotores
-inclui!as las !e ca0ina1C
1 22$ 21$
Circuitos mo!ulares 9 sus partes para aparatos el)ctricos !e telefon<a o
telegraf<a inclui!os los celularesC
1 2%* %$#
Aceites minerales puros !e petr:leo -aceites ligerosF li3ianos 9
preparaciones1C
1 2%1 &5$
Computa!oras !igitales !e escritorio con uni!a! central !e proceso 9
una uni!a! !e entra!a 9 una !e sali!aF sin com0inarC
1 1*3 #%5
E#portaciones totales -. /-- -(
,D@8'@E >8@(>C @sta!<stica !el Comercio @xterior !e M)xicoC
Productos principales "ue importa $%#ico
&a'o (()*
Producto
+alor
&miles de
d,lares*
(asolinaC 4 *15 341
!e 15%% asta 3%%% cm
3
1C
4 52$ 25*
Circuitos integra!os monol<ticos !igitalesC 4 2*4 4&#
Circuitos integra!os monol<ticos !istintos !e los !igitalesC 3 2## 222
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Partes o refacciones !e uso exclusi3o para aparatos emisores 9Lo
receptores !e seHales ac/sticas o 3isualesC
3 252 ##3
superior a 3%%% cm
3
1C
2 *55 3*3
Manufacturas !e pl6stico -art<culo !e oficina o escolarF accesorios !e
3estirF mol!uras para carrocer<asF art<culos !e a!ornoF etc)teraC1
2 352 #%4
(as naturalC 2 254 1#5
Partes 9 accesorios !e carrocer<a para los 3e<culos automotores
-inclui!as las !e ca0ina1C
2 %*4 4#5
Partes o refacciones !e uso exclusi3o para aparatos !e corteF
seccionamientoF protecci:nF !eri3aci:nF empalme o conexi:n !e circuitos
el)ctricosC
2 %$# 314
Circuitos mo!ulares para computa!orasC 1 **2 3$5
Partes 9 accesorios para computa!orasF excepto circuitos mo!ularesC 1 *$% 2*1
Motores !e pist:n !e encen!i!o por compresi:nF !iesel o semi?!ieselC 1 *54 525
Dni!a!es !e memoria para computa!orasC 1 *%4 *4%
Manufacturas !e ierro o acero para la in!ustria -0arrasF mol!esF arosF
a0raza!erasF etcC1
1 #14 #5%
Partes 9 refacciones para 3e<culos automotores -tanAues !e
com0usti0leF juntasF ejesF etcC1
1 5&# &#4
Circuitos mo!ulares !e uso exclusi3o para aparatos emisores 9Lo
receptores !e seHales ac/sticas o 3isualesC
1 251 4$%
Aparatos emisores !e ra!iotelefon<aF ra!iotelegraf<aF ra!io!ifusi:n o
tele3isi:n con !ispositi3o receptor incorpora!oC
1 23% 2%3
Me!icamentos prepara!os para usos terap)uticos o profil6cticosF
acon!iciona!os para la 3enta al por menorC
1 2%$ 1%&
Art<culos !e pl6stico para el transporte o en3asa!o -cajasF cajonesF
jaulas 9 art<culos similares1C
1 1%# $55
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0mportaciones totales - 12 /)3
Principales pases a los "ue e#porta $%#ico
&a'o (()*
Pas
E#portaciones
&miles de d,lares*
@sta!os Dni!os !e Am)rica 1#3 %52 %$2
Cana!6 4 22* 55%
@spaHa 2 *&* 1&*
Alemania 2 2## *&$
Colom0ia 1 545 2%#
5ap:n 1 4&1 44&
Aru0a 1 44& $$%
2enezuela 1 2#& 135
.eino Dni!o 1 1#$ %43
Cina 1 133 &3#
Brasil ##* 3&4
(uatemala #$3 514
4olan!a &** 2$#
Argentina $&% 3%$
Cile $$$ 124
.ep/0lica +ominicana 542 $**
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>n!ia 541 *21
B)lgica 534 $%#
@l Sal3a!or 4&2 115
Panam6 4$2 $43
E#portaciones totales -. /-- -(
Principales pases de los "ue importa $%#ico
&a'o (()*
Pas
0mportaciones
&miles de d,lares*
@sta!os Dni!os !e Am)rica 11# 2$1 $51
Cina 1& $3% $5&
5ap:n 13 %22 $1#
Alemania # $$4 *$5
Corea $ 534 4%2
Cana!6 $ 1$3 422
Brasil 5 211 %31
'aiM6n 4 %4$ %3&
Malasia 3 $3& 324
>talia 3 4*5 $3#
@spaHa 3 324 1#1
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,rancia 2 5$2 $51
Singapur 2 215 32*
.eino Dni!o 1 #$4 514
Cile 1 &54 %*3
'ailan!ia 1 54# #*1
,ilipinas 1 314 $%#
Argentina 1 3%2 2&$
Suiza 1 %1* 3&#
Suecia *&1 $$5
0mportaciones totales - 12 /)3
,D@8'@E >8@(> @sta!<stica !el Comercio @xterior !e M)xicoC
5.5.'El transporte
5.7.'8os servicios
Los servicios
Agrupan una serie !e acti3i!a!es Aue proporcionan como!i!a! o 0ienestar a las personasF por
ejemploE la consulta m)!ica Aue ofrece un !octorF las clases Aue !an los maestrosF el espect6culo
!e un circoF los ser3icios 0ancarios 9 los Aue proporciona el go0iernoF entre otrosC
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@l Censo @con:mico 2%%4 re3ela AueF en M)xicoF a9 - (-. /4. uni!a!es
econ:micas !e!ica!as a los ser3iciosF lo cual representa 34N !el total nacionalC @n
el Censo !e 1*** se conta0ilizaron 1 442 $24 esta0lecimientosF lo Aue significa un
aumento cercano al #NCCC
,D@8'@SE
>8@(>C Censos @con:micos 1***C +atos referentes a 1**#C
>8@(>C Censos @con:micos 2%%4C +atos referentes a 2%%3C
@n los ser3icios tra0ajan 5 215 #%# personasF Aue eAui3alen a 32N !el personal ocupa!o !el pa<sC
5a6 ms 7om8res o mu9eres?
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,D@8'@E >8@(>C Censos @con:micos 2%%4C +atos referentes a 2%%3C
Las mujeres participanF principalmenteF en los ser3icios e!ucati3os -$1N1F !e salu! 9 asistencia
social -55N1 9 alojamiento 9 preparaci:n !e alimentos -51N1C
Los tres su0sectores en los Aue participan ma9or canti!a! !e om0res sonE
O /4 %
Ser3icios !e reparaci:n 9 mantenimientoP 0aHos p/0licosF tintorer<asF ser3icios
funerariosF asociaciones 9 organizacionesF etcC
O 13 % +irecci:n !e corporati3os 9 empresasC
O 1/ % Ser3icios !e esparcimientoC
@n los ser3iciosF 1% enti!a!es fe!erati3as concentran $#N !el personal ocupa!oP el +istrito ,e!eral
es !on!e m6s personas tra0ajan en este sectorF es !ecirF poco m6s !e 2$NC
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Las acti3i!a!es !on!e a9 m6s pro!ucci:n son los ser3icios financieros 9 !e seguros -2&N1 9 las
Aue proporcionan informaci:n en los me!ios !e comunicaci:n masi3a -1*N1C
a ni3el
nacionalCCC
@n M)xico a9E
// 4.1 Dni!a!es econ:micas Aue !an alojamiento 9
preparaci:n !e alimentosF esto significa 2&C4N !el
total nacionalC
-( 24( @sta0lecimientos Aue 0rin!an ser3icios !e salu! 9
asistencia socialF esta cifra representa el 1%C2N !el
total nacionalC
.- /2( @sta0lecimientos !e!ica!as a !ar ser3icios !e
esparcimientoF Aue representa el 3C1N !el total
nacionalC
.( 32- @sta0lecimientos Aue se !e!ican a !ar ser3icios
relaciona!os con la e!ucaci:nP esta cifra representa
3N !el total !e uni!a!es econ:micas en el pa<sC
/ )31 @sta0lecimientos Aue se !e!ican a la informaci:n en
me!ios electr:nicos -%C&N1C
$edios de transporte
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Los medios de transporte permiten el traslado de personas y mercancas de un lugar a otro, ya sea dentro
de Mxico o hacia otros pases. Juegan un papel muy importante en el comercio y, por lo tanto, en la
economa de nuestro pas y de todas las naciones, pues a travs de ellos las materias primas y productos
elaborados son llevados de los centros de produccin a los de consumo.
El transporte de personas y mercancas en Mxico se realiza principalmente por ...
Carre#era*
/errocarri'
0ran*&or#e a1reo
0ran*&or#e
2ar+#i2o
Utilidad de los medios de comunicaciones y transportes.
Q;u) transporte utilizan los pro!uctores !e aguacate en Druapan para lle3arlo a la Ciu!a!
!e M)xico 9 la zona metropolitana !e (ua!alajaraR
Dna empresa !e nuestro pa<sF a solicita!o a una f60rica !e alimentos en @spaHa el en3<o
urgente !e una tonela!a !e jam:n serrano Q;u) transporte utilizar6nR
+el 4ospital 5u6rez en el +istrito ,e!eralF es urgente transportar un riH:n umano al
4ospital Central !el esta!o !e CiuauaF QAue 3<a !e transporte ser6 con3eniente utilizarR
Se reAuiere realizar un mo3imiento !e carga !e 4%% tonela!as !e metales si!er/rgicos en
el litoral !el Pac<ficoF exactamente !e Micoac6n a 7axaca Q;u) puertos mar<timos se
utilizar<anR
+el norte !e 'amaulipas se transportar6 lo siguienteE cemento para construcci:nF catarra
!e fierro 9 pe!acer<a !e la!rilloF a Micoac6n !e 7campo QAu) me!io !e transporte se
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utilizar6R
Agra!ecemos la participaci:n !e la Secretar<a !e Comunicaciones 9 'ransportes
en el !esarrollo !e este temaC
C"11ete1"0
La red carretera nac!onal; ?ue se 9a desarrollado a lo lar4o de 3ar!as d:cadas;
co0un!ca cas! todas las re4!ones 2 co0un!dades del pas.
Al4unas carreteras est7n a car4o del 4o/!erno .ederal 2 const!tu2en los corredores
carreteros; ?ue proporc!onan acceso 2 co0un!cac!,n a las pr!nc!pales c!udades;
.ronteras 2 puertos 0art!0os del pas 2; por lo tanto; re4!stran la 0a2or parte del
transporte de pasa@eros 2 car4a. Al4unos tra0os son l!/res; es dec!r ?ue c!rcular
por ellas no t!ene costo; otras son de cuota; en las ?ue se de/e pa4ar un pea@e
para ut!l!<arlas.
Ade07s de las carreteras .ederales; est7n las carreteras estatales; ?ue co0o su
no0/re lo !nd!ca; son responsa/!l!dad de los 4o/!ernos de cada ent!dad .ederat!3a
e !nclu2en carreteras pa3!0entadas 2 re3est!dasE ca0!nos rurales 2 /rec9as.
Las carreteras re3est!das no est7n pa3!0entadas; pero dan ser3!c!o en cual?u!er
:poca del aFo. Los ca0!nos rurales 4arant!<an el paso de 3e9culos 9ac!a las
local!dades rurales =con 0enos de 1 JTT 9a/!tantes> 2 las /rec9as 0e@oradas son
ca0!nos con escaso tra/a@o t:cn!co. En con@unto; estas 3as re.uer<an la
co0un!cac!,n re4!onal 2 enla<an <onas de producc!,n a4rcola 2 4anaderaE
as!0!s0o; ase4uran la !nte4rac!,n de las 7reas.
Al aHo
2%%5
$:6!co cuenta con 3)) +-* Rm de carreteras; de los cuales cas!
el ).'L corresponde a los corredores troncales.
C311e731e0 !"11ete130 7e M@D!3
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,D@8'@E SC'C Anuario @sta!<stico !el Sector Comunicaciones 9 'ransportes -AHo 2%%51C
La autop!sta $:6!co-Cuerna3aca; !nau4urada el -T de no3!e0/re de 1NJ1; .ue la
pr!0era carretera de cuota.
W X&as 3!a@ado por al4una carreteraY; s! es as Xpor cu7lY
W X)u: carreteras se encuentran cerca de tu local!dadY

Fe113!"114
El pr!0er ser3!c!o .erro3!ar!o en $:6!co se real!<, en 18JT; cu/r!endo el tra0o de
1-.O B0 de lon4!tud entre Veracru<-El $ol!no. "urante la pres!denc!a del 4eneral
*or.!r!o "a< se le d!o un .uerte !0pulso al .errocarr!l; de 9ec9o; la red .erro3!ar!a se
desarroll, 9asta ?uedar cas! co0o se encuentra en nuestros das.
El s!ste0a .ue /7s!co para el transporte de personas 2 0ercancas 9asta la
pr!0era 0!tad del s!4lo ''.
En la actual!dad; los .errocarr!les son 5t!les para transportar car4a en 4randes
3ol50enes a /a@o costo. La red .erro3!ar!a co0un!ca entre s las po/lac!ones 07s
!0portantes 2 a :stas con los pr!nc!pales puertos 2 .ronteras del pas.
En 1NNJ; el 4o/!erno !n!c!, la conces!,n de uso 2 e6plotac!,n de la red .erro3!ar!a
nac!onal a part!culares =es dec!r; ?ue el 4o/!erno .ederal conser3a el do0!n!o
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so/re la !n.raestructura>. Al t:r0!no de la conces!,n; :sta de/e ser de3uelta al
4o/!erno .ederal en cond!c!ones adecuadas para su operac!,n.
La red .erro3!ar!a nac!onal est7 d!3!d!da en tra0os; operados porD
C3m="H<"0 =16"7"0 Em=1e0" ="1"e0t"t"4
Gansas C!t2 Sout9ern de $:6!co
=antes Transportac!,n +erro3!ar!a
$e6!cana; S.A. de C.V.>.
Grupo +erro3!ar!o $e6!cano; S.A. de
C.V. =+erro0e6>.
+errosur; S.A. de C.V.
Lnea Coa9u!la-"uran4o; S.A. de
C.V.
Co0paFa de +errocarr!les C9!apas-
$a2a/; S.A. de C.V.
+errocarr!l 2 Ter0!nal del Valle de
$:6!co; S.A. de C.V.
+errocarr!l del Ist0o de
Te9uantepec; S.A. de
C.V.
Al4unos tra0os pe?ueFos =?ue no est7n !nclu!dos en las conces!ones anter!ores>
son las lneas cortas; as!4nadas a los 4o/!ernos estatales donde se u/!can; para
o.recer el ser3!c!o de transporte a pasa@erosD
A4uascal!entesD A7"me0?PeH2e4"0.
Ba@a Cal!.orn!aD 6<" !31t" T>2"5"?Te!"te.
&!dal4oD P"!G2!"?Te="?S"5 AA20t<5 I1343.
As!0!s0o; la e0presa +errocarr!l Su/ur/ano; S.A. de C.V. o/tu3o la conces!,n
para operar el tra0o B2e5"60t"?C2"2tt45 para el ser3!c!o de transporte a
pasa@eros.
V<"0 8@11e"0 7e M@D!3
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+#ENTED SCT. Anuar!o Estadst!co del Sector Co0un!cac!ones 2 Transportes =AFo 1TTJ>.

T1"50=31te "@1e3
El a3!,n es el 0ed!o de transporte 07s r7p!doE s!n e0/ar4o; su costo es ele3ado;
por lo ?ue se ut!l!<a pr!nc!pal0ente en el traslado de personas. S!n e0/ar4o
pueden transportarse o/@etos pe?ueFos o ?ue por su 4ran 3alor o .ra4!l!dad lo
a0er!ten. En casos de e0er4enc!a; se ut!l!<a para lle3ar ,r4anos 9u0anos
dest!nados al transplante o p!e<as ?u!r5r4!cas; por e@e0plo.
En $:6!co; el desarrollo del transporte a:reo se !n!c!, en 1N1P 2 cu/ra el tra2ecto
$:6!co-Ta0p!co; despu:s se a4re4aron las rutas $:6!co-Tu6pan 2 Ta0p!co-
$ata0oros.
En 1N1Q esta/an en ser3!c!o los pr!0eros aeropuertos; local!<ados en *ac9uca;
Guadala@ara 2 Torre,nE el de la C!udad de $:6!co se ter0!n, e !nau4ur, en 1N1N.
Al aFo 1TTJ; en $:6!co e6!sten )3 "e13=2e1t30 5te15"!35"4e0. Los
?ue 0a2or n50ero de pasa@eros transportan son; en orden de
!0portanc!aD el de la C!udad de $:6!co; Canc5n; Guadala@ara;
$onterre2 2 T!@uana; ?ue en con@unto 0ane@an cas! el O8U del total de
PREPARATORI
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pasa@eros.
Ae13=2e1t3 NFme13 7e ="0">e130 C"1A" JSAK
Acapulco 88T1NT 1-OO1Q-1
A4uascal!entes -J-N1T J-1TJJO
Ba9as de &uatulco -1-8OO PTNQ-1-
Ba@o =Le,n> 111PN-N 1TPTJQN1
Ca0pec9e QNPQJ 81P-QO
Canc5n N-1PPQO 1J1Q1Q1J8
C9etu0al 1T1O1J 1J18P-P
C9!9ua9ua JNNNQQ 1P1T1TJN
C!udad del Car0en -N1T1P 1Q-1QNP
C!udad Ju7re< O11NP1 N8PO1NT
C!udad O/re4,n 1-8QPP 181O1NP
C!udad V!ctor!a P8NP8 J181NQ
Col!0a 88-8- 1-1TJP1
Co0!t7n 1NJ- T
Co<u0el PNT-18 8JJQO18
Cuerna3aca O1JP 8111O
Cul!ac7n QON118 1-11-8PP
"uran4o 11PN1T 1N88P8J
Guadala@ara JOJOT1- 1T11O1TJ8
Gua20as --O-1 1T18-N
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&er0os!llo 11TOQ1N 18N11--T
La *a< PPNQNN NO1811-
Lo0a Bon!ta 18N T
Loreto Q1JJ8 11-T1QT
Los $oc9!s 1T1OJO 1QJOO8N
$an<an!llo 1PT18P -PQQJ-Q
$ata0oros OO1NQ 11TO1QP
$a<atl7n QNN8T1 1POJNPT-
$:r!da 1T1QPJ1 -11J88J1
$e6!cal! JPPN8Q N8N18Q8
$:6!co 1-NO1T8N QP-T-J-JT
$!nat!tl7n 1P8Q1Q 18PPQO-
$onterre2 POOT1-8 N81JJTP8
$orel!a OO8-1Q 1-N-P88J
No4ales P181 T
Nue3o Laredo 8NJ1J 1PTJPT1
Oa6aca JQ1118 1T8N1N11
*ac9uca T T
*alen?ue 1JPO T
*o<a R!ca ONTTJ QT1Q1N
*ue/la 11PT8- 1NP-1N1
*uerto Escond!do OP-1N 8J--N8
PREPARATORI
A GRUPO
CEDIP
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Marco Herrera
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*uerto Vallarta 1QJ881J P-P11T1P
)uer:taro 811PN 11N1PTP
Re2nosa 1PO1JT 1QPP1TT
San Cr!st,/al de las
Casas
QO8 T
San Jos: del Ca/o 1POOQ-- P-1QOJO-
San Lu!s *otos 1--O1T 18ON1PNJ
Ta0p!co PT1111 POTPPQN
Ta0un 1TP- T
Tapac9ula 1N-8QQ -QQO1P-
Te9uac7n 1OQP T
Tep!c N8QNT 1-Q1JT8
Ter7n P811Q8 QPOQQ1N
T!@uana -PQ1TQP Q1OJQTT1
Toluca 1QTT1J 1-OPQOPP
Torre,n -QPJJN J--8NNO
Tu6tla Gut!:rre< -1NN- OJJQO-
#ruapan 1TO-N8 1OQQ1ON
Veracru< JNTJNQ 8TJN1NN
V!lla9er0osa Q1POP- 1TTP81NN
Vacatecas 1NQ1-Q 8T8J-O8
V!9uatane@o OT88NQ 88P8--O
T3t"4e0 *-'1-,), 1*,*23+-3-
PREPARATORI
A GRUPO
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NotaD "atos al aFo 1TTJ. El e?u!pa@e !nclu2e correo 2 e?u!pa@e.
,D@8'@E Sistema Aeroportuario MexicanoCBolet<n @sta!<stico AnualC
Aeropuertos 9 Ser3icios Auxiliares -ASA1C
Ae13=2e1t30 5te15"!35"4e0 7e M@D!3
+#ENTED SCT. Anuar!o Estadst!co del Sector Co0un!cac!ones 2 Transportes =AFo 1TTJ>.

T1"50=31te m"1<tm3
El transporte 0art!0o per0!te trasladar el 3olu0en 07s 4rande de 0ercancas a
0a2ores d!stanc!as ?ue cual?u!er otro 0ed!o de transporte. "e 9ec9o; el
!nterca0/!o co0erc!al !nternac!onal se real!<a pr!nc!pal0ente por este 0ed!o.
$:6!co t!ene =2e1t30 7e "4t21"; ?ue at!enden e0/arcac!ones; personas 2 /!enes
en na3e4ac!,n entre puertos nac!onales 2 puertos del e6tran@ero. Se encuentran
tanto en el Oc:ano *ac.!co co0o en el Atl7nt!co. Los /arcos 4randes 2 pesados
pueden car4ar 2 descar4ar sus 0ercancas; por e@e0plo los /u?ues-tan?ue
ut!l!<ados para transportar petr,leo crudo desde los po<os 0e6!canos 9ac!a otros
pases.
Otro t!po de puertos son los 7e !"C3t">e; ?ue s!r3en para /arcos pe?ueFos o
0ed!anos ?ue na3e4an cerca de la costa; entre puertos ter0!nales o 0ar!nas
dentro del terr!tor!o 0e6!cano.
P2e1t30 m"1<tm30 7e M@D!3
PREPARATORI
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,D@8'@E SC'C Anuario @sta!<stico !el Sector Comunicaciones 9 'ransportes -AHo 2%%51C
Los puertos 0art!0os pueden ded!carse a una o 3ar!as act!3!dades co0erc!alesD
turst!ca; pes?uera 2 petrolera.
En el 1TTJ se 0o3!eron 07s de 18- 0!llones de toneladas en los
puertos 0e6!canos. En el l!toral del *ac.!co; los puertos ?ue 0ane@an
0a2or 3olu0en sonD L7<aro C7rdenas; $!c9oac7nE $an<an!llo; Col!0a 2
Sal!na Cru<; Oa6aca.
P2e1t30 7e4 P"!<8!3
M36me5t3 7e !"1A"
Jt35e4"7"0K
2... 2..)
Acapulco; Guerrero JP1J1- POTNN-
El Sau<al; Ba@a Cal!.orn!a J18Q8P -NTP1O
Ensenada; Ba@a Cal!.orn!a 1JONONT 1NO1P-Q
Gua20as; Sonora -NJP1NJ -T-O1NO
Guerrero Ne4ro; Ba@a Cal!.orn!a Sur Q-N1TQN Q11J818
Isla Cedros; Ba@a Cal!.orn!a 1P8P1N8Q 1PPJNONO
Isla San $arcos; Ba@a Cal!.orn!a Sur 11181TT 1OQ1N1T
La *a<; Ba@a Cal!.orn!a Sur 1Q-8PT- 1O1OQJT
L7<aro Cardenas; $!c9oac7n 18T8P11- 1QP1Q1ON
PREPARATORI
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$an<an!llo; Col!0a 11NQ81-8 1OOTPNOP
$a<atl7n; S!naloa 11QJQTQ 1NQNOOO
*!c9!l!n4ue; Ba@a Cal!.orn!a Sur Q1TJ-8 1OJ-1JT
*uerto L!/ertad; Sonora T 881JPQ
*uerto $adero; C9!apas -J-8- NT1-
*uerto Vallarta; Jal!sco T T
Rosar!to; Ba@a Cal!.orn!a 181QP11 1P88O81
Sal!na Cru<; Oa6aca 1O8188-J 1OPT8-TO
San Carlos; Ba@a Cal!.orn!a Sur NJTOQ 1JPO8N
San Juan de la Costa; Ba@a Cal!.orn!a Sur 11O--1Q
Santa $ara; Ba@a Cal!.orn!a Sur 8TJPJN 1T81-1J
Santa Rosala; Ba@a Cal!.orn!a Sur QTNPP 1TNP8
Topolo/a0po; S!naloa PTPQQ81 PJJJ1TO
T3t"4 -1 *1+ *)) -* .*- ,-1
+#ENTED SCT. In.or0ac!,n e6tra!da del SIE.
En el Gol.o; los puertos 07s act!3os sonD Ca2o Arenas; Ca0pec9e.E
*a@ar!tos; Veracru< 2 "os Bocas; Ta/asco.
PREPARATORI
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P2e1t30 7e4 /3483 E C"1Ce
M36me5t3 7e !"1A"
Jt35e4"7"0K
2... 2..)
Alta0!ra; Ta0aul!pas JQJ18-- N-JP8PQ
Ca2o Arcas; Ca0pec9e P11-PT11 OPTP8Q18
Cd. del Car0en; Ca0pec9e 1N1T8T JOJ88-
Coat<acoalcos; Veracru< 1OON1O8 -1-1NT1
"os Bocas; Ta/asco 1-11T18Q 1P1O8PPP
+rontera; Ta/asco 8Q81 11T1
Isla Co<u0el; )u!ntana Roo QP8-8- NTOONN
Isla $u@eres; )u!ntana Roo -T-NJ8 -P-PO-
Ler0a; Ca0pec9e 111JTNN ON8J1P
*a@ar!tos; Veracru< --O8OQ1P ---O-NQO
*ro4reso; %ucat7n -1N-TN1 -NNTQJ8
*uerto $orelos; )u!ntana Roo QP1-88 1N11N
*unta Sa0; )u!ntana Roo -T-NJ8 -P-PO-
*unta Venado; )u!ntanta Roo OQ18J1P QQJN-PO
Se2/apla2a; Ca0pec9e T 1JJ1
Ta0p!co; Ta0aul!pas Q8-P1QQ 11J1JO11
Tu6pan; Veracru< NNO181P 1TQQT81T
Veracru<; Veracru< 1PTJ1P-N 1OJ181TQ
T3t"4 1)2 *3' +1* 1,+ )3' 332
PREPARATORI
A GRUPO
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El transporte 0art!0o ta0/!:n apo2a la act!3!dad turst!ca. En el 1TTJ; los puertos ?ue
rec!/en cruceros atend!eron; en con@unto; a 07s de se!s 0!llones 2 0ed!o de
pasa@eros de d!.erentes nac!onal!dadesD los 07s act!3os .ueron el de Isla Co<u0el 2 el
de $a@a9ual; a0/os local!<ados en el estado de )u!ntana Roo.
P2e1t3
P"0">e130 e5 !12!e130
2... 2..)
Acapulco; Guerrero 1JP8OT 1OO-1T
Alta0!ra; Ta0aul!pas O1 T
Ba9as de &uatulco; Oa6aca 1OP8O 8P1NO
Ca/o San Lucas; Ba@a Cal!.orn!a Sur 1O-JJQ O1NJT-
Canc5n; )u!ntana Roo --JQJ O11-1
Ensenada; Ba@a Cal!.orn!a --OJN- JN1N81
Gua20as; Sonora T QO1
Isla Co<u0el; )u!ntana Roo 1JTPOT- 1J1N1QN
La *a<; Ba@a Cal!.orn!a Sur T -NTO
Loreto; Ba@a Cal!.orn!a Sur T 18O-T
$a@a9ual; )u!ntana Roo T OJT1O-
$an<an!llo; Col!0a 1T-J1 NNJ1P
$a<atl7n; S!naloa 11J8TP PQ181O
*!c9!l!n4ue; Ba@a Cal!.orn!a Sur T 1P1T1
*la2a del Car0en; )u!ntana Roo 18-NJQ 111P
*ro4reso; %ucat7n 11OQO 1N1QPJ
*uerto Escond!do; Ba@a Cal!.orn!a Sur T 1QNT
PREPARATORI
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*uerto $orelos; )u!ntana Roo 1TT- NNP
*uerto Vallarta; Jal!sco 1-Q-81 JP-J18
*unta Venado; )u!ntana Roo 11PQ1N 1QNQ88
Rosar!to; Ba@a Cal!.orn!a 8NNO T
San Carlos; Ba@a Cal!.orn!a Sur T 1O-1
Santa Rosala; Ba@a Cal!.orn!a Sur T 1-QJ
Topolo/a0po; S!naloa T 1PP1Q
Veracru<; Veracru< 11N-N 1OJ8-
V!9uatane@o; Guerrero JT8TP 1QTPTO
T3t"4 31,-3*) *)3++,3
Ade07s; se atend!eron a cas! c!nco 0!llones de pasa@eros de los trans/ordadores ?ue
dan ser3!c!o entre puertos del pasD Co<u0el es el dest!no al ?ue arr!/a el 0a2or
n50ero de personas en este t!po de e0/arcac!,n; se4u!do por Isla $u@eres 2 *la2a
del Car0en; todos de )u!ntana Roo.
P2e1t3
P"0">e130 e5 t1"50C317"731
2... 2..)
Gua20as; Sonora 1P-QQ J1NP
Isla Co<u0el; )u!ntana Roo 11NT1O1 1JTQ888
Isla $u@eres; )u!ntana Roo QO-NT1 111O11J
La *a<; Ba@a Cal!.orn!a Sur 1QT11J PN11N
$a<atl7n; S!naloa 88TTT PT1JO
*!c9!l!n4ue; Ba@a Cal!.orn!a Sur T NPJOT
PREPARATORI
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*la2a del Car0en; )u!ntana Roo 11J-PQO 1-QP1PJ
*uerto Ju7re<; )u!ntana Roo OTQP-N P1QOQN
*uerto $orelos; )u!ntana Roo -PQ-T T
*unta Sa0; )u!ntana Roo 1T11-T NN11Q
*unta Venado; )u!ntana Roo 1Q-1 8Q8PN
Santa Rosala; Ba@a Cal!.orn!a
Sur
1J-T1 O-1T
Topolo/a0po; S!naloa ONTQQ 11J1O1
T3t"4 '21.*)2 '-23'.3

!"#E
UNIDAD V
ESTRUCTURA POL(TICA
OBJETIVO "E #NI"A"
Al trmino de la unidad el alumno conocer y valorara el desarrollo
pol(tico de Mxico a partir del gobierno del #eneral $vila %amacho
PREPARATORI
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INDICE
Te0a 1
Go/!erno General $anuel S3!la Ca0ac9o = 1NPT K 1NPO >. Aspectos
So/resal!entes
M"52e4 A64" C"m"!G3
J1-'.?1-'*K

1NPT $anuel S3!la Ca0ac9o
1NPO $!4uel Ale07n Vald:s
1NJ1 Adol.o Ru!< Cort!nes
1NJ8 Adol.o L,pe< $ateos
1NOP Gusta3o "a< Orda<
1NQT Lu!s Ec9e3erra Al3are<
1NQO Jos: L,pe< *ort!llo
1N81 $!4uel de la $adr!d
1N88 Carlos Sal!nas de Gortar!
1NNP Ernesto Ved!llo *once de Le,n
1TTT V!cente +o6 )uesada
1TTO +el!pe Calder,n &!no@osa
PREPARATORI
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$anuel A. Ca0ac9o.
*res!dente de la Rep5/l!ca de 1NPT a 1NPO. Nac!, en
Te<!utl7n; *ue/la; el 1P de a/r!l de 18NQ. +ueron sus
padres $anuel A3!la Cast!lla 2 Eu.ros!na Ca0ac9o. &!<o
sus pr!0eros estud!os en su c!udad natal. En 1N1P; a los
1Q aFos de edad; se 5!31=319 "4 m36me5t3
1e6342!35"13 e5 4"0 82e1B"0 !350tt2!35"40t"0 ?ue
opera/an en la S!erra de *ue/la. Secund, la re/el!,n de
AA2" P1et". *art!c!p, act!3a0ente en la ca0paFa de
Jal!sco en contra de los cr!steros 2 poster!or0ente en
contra del 4eneral Esco/ar en el Norte.
+ue no0/rado O8!"4 M"E31 7e 4" Se!1et"1<" 7e /2e11"
E M"15" e5 1-33; poster!or0ente .ue S2C0e!1et"13
e5!"1A"73 7e4 De0="!G3; 2 .!nal0ente en 1N-Q; .ue
ascend!do a Se!1et"13 7e4 1"m3; renunc!ando al 0!s0o
el 1Q de enero de 1N-N; para contender en las elecc!ones
para la *res!denc!a de la Rep5/l!ca; ten!endo co0o
contr!ncante al 4eneral Juan AndreZ Al0a<7n.
To0, poses!,n de la *res!denc!a el 1_ de d!c!e0/re de
1NPT; para conclu!r en d!c!e0/re de 1NPO. D21"5te 02
A3Ce153 0e 1e"4B"135 m=31t"5te0 "!!35e0. D3 25
A1"5 m=2403 " 4" e72!"!95U e0t"C4e!9 4" C"m="H"
N"!35"4 !35t1" e4 A5"48"Cet0m3M 0e e7t"135 1.
m4435e0 7e !"1t44"0 E 1. m4435e0 7e !2"7e1530 7e
e0!1t21" I2e 82e135 70t1C2730 e5 t373 e4 te11t313.
Se .und, el I50tt2t3 7e4 SeA213 S3!"4E se reanudaron
las relac!ones d!plo07t!cas con la Gran BretaFa 2 la #n!,n
So3!:t!caE se con3!rt!eron en Secretaras de Estado los
"eparta0entos de $ar!na 2 de Tra/a@oE la Secretara de
Guerra ca0/!, su no0/re a Secretara de la "e.ensa
Nac!onalE se decret, 4" !35Ae4"!95 7e 1e5t"0 e5
Ce5e8!3 7e 4"0 !4"0e0 =3=24"1e0E se cont!nu, con la
re.or0a a4rar!a 2 el reparto de la t!erra a los ca0pes!nos.
Le correspond!, a A3!la Ca0ac9o declararle 4" A2e11" "
4"0 =3te5!"0 7e4 e>e T3R3?Be14<5?R3m" E M@D!3 .ue
al!ado de los E.#.; Gran BretaFa 2 +ranc!a. Al ter0!nar su
e@erc!c!o 4u/erna0ental; se ded!c, a la/ores a4rcola-
4anaderas. +allec!, en el Ranc9o La &erradura; del
Estado de $:6!co; el 1- de octu/re de 1NJJ.
PREPARATORI
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IN"ICE
Tem" 2
* +,-. / +,(0 1 #ic2 !iguel Alemn Valde3
MA2e4 A4em5 V"47@0
J1-'*?1-)2K

$!4uel Ale07n Vald:s.
*res!dente de la Rep5/l!ca en el per!odo 1NPO - 1NJ1. Nac!, en
Sa2ula; Veracru<; el 1N de sept!e0/re de 1NTT. +ueron sus padres
el 4eneral $!4uel Ale07n 2 To0asa Vald:s. Estud!, en Jalapa;
Veracru<; en la E0!2e4" N"!35"4 P1e="1"t31" E e5 4" F"!24t"7
7e De1e!G3 7e 4" U56e107"7 N"!35"4; en la c!udad de $:6!co.
F2e !35024t31 7e 4" Se!1et"1<" 7e AA1!24t21"M m"A0t1"73 7e4
T1C25"4 S2=e131 7e J20t!" 7e4 D0t1t3 E Te11t3130
Fe7e1"4e0M 0e5"731 7e 4" Re=FC4!" ; A3Ce15"731
!350tt2!35"4 7e Ve1"!12B =1N-O-lNPT>; =1e07e5te 7e4 C43I2e
7e /3Ce15"731e0 const!tu!do con el o/@eto de apo2ar al E@ecut!3o
con 0ot!3o de la ED=13="!95 Pet134e1" de 1N-8; d!rector de la
ca0paFa pres!denc!al del 4eneral $anuel A3!la Ca0ac9o;
Se!1et"13 7e /3Ce15"!95 de 1NPT a 1NPJ 2 P1e07e5te 7e 4"
Re=FC4!".
El L!c. Ale07n .ue =30t24"73 " 4" =1e07e5!" 7e 4" Re=FC4!"
PREPARATORI
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por el *R$ trans.or0ado en esas .ec9as en el actual P"1t73
Re6342!35"13 I50tt2!35"4 JPRIK. Asu0!, la *r!0era
$a4!stratura del pas el 1o de d!c!e0/re de 1NPO; 2 conclu2e su
se6en!o el -T de no3!e0/re de 1NJ1. "urante su 4o/!erno; se
!n!c!, el desarrollo !ndustr!al del pas 2 lle3, a ca/o un 3asto
pro4ra0a de o/rasD !"m530M 3C1"0 7e 1eA"7<3M e4 Fe113!"114
7e4 S21e0teM e0!2e4"0U 3C1"0 =31t2"1"0 E !350t12E9 4" C27"7
U56e10t"1"M "7em0 7e4 I50tt2t3 P34t@!5!3M 4" E0!2e4"
N"!35"4 7e M"e0t130M 4" N"6"4 7e Ve1"!12B E 4" E0!2e4" 7e
A6"!95 M4t"1 7e Z"=3="5.
Ta0/!:n durante este 4o/!erno 0e 4e 3t31A9 =31 =1me1" 6eB e4
63t3 " 4" m2>e1 e5 4"0 e4e!!35e0 M25!="4e0E se desarrollaron
a0pl!os pro4ra0as de 3!3!enda popularE 2 el Terr!tor!o de Ba@a
Cal!.orn!a Norte se trans.or0, en Estado. En los aFos suces!3os a
su 4o/!erno; el l!cenc!ado Ale07n cola/or, con las
ad0!n!strac!ones poster!ores; co0o P1e07e5te 7e 4" C3m095
N"!35"4 7e T210m3; car4o ?ue dese0peF, 9asta su 0uerte.
+ue 0!e0/ro de las Acade0!as $e6!canas; EspaFola; Colo0/!ana
2 N!cara4Aense de la Len4uaE D3!t31 H35310 C"20" 7e !2"t13
256e107"7e0 J4" UNAM E t1e0 531te"me1!"5"0K 2 *res!dente;
entre otros or4an!s0os; del Inst!tuto MeD!"53 7e C24t21" E 7e4
P"t135"t3 7e4 M20e3 7e S"5 C"1430. $ur!, en la c!udad de
$:6!co el 1P de 0a2o de 1N8-
IN"ICE
Te0a -
: );@4 = );@A ? Adolfo "uiz %ortinez
A73483 R2<B C31t5e0
J1,-.?1-+3K

PREPARATORI
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Adol.o Ru!< Cort!nes.
*res!dente de la Rep5/l!ca en el per!odo 1NJ1 - 1NJ8.
Nace en el puerto de Veracru<. A9 real!<a su educac!,n
/7s!ca; pero t!ene ?ue a/andonar sus estud!os para
a2udar al sost:n de su .a0!l!a; e !n4resa a una casa
co0erc!al del puerto. En 1N11 se traslada a la c!udad de
$:6!co 2 es s!0pat!<ante de +ranc!sco I. $adero.
"espu:s del ases!nato de este 0andatar!o; Ru!< Cort!nes
to0a parte act!3a en la luc9a en contra de V!ctor!ano
&uerta. A la cada de &uerta; .or0a parte del Cuartel
General de las .uer<as const!tuc!onal!stas; a car4o del In4.
Ro/les "o0n4ue<.
En 1N1T; tu3o a su cu!dado lo ?ue const!tua el tesoro de
la Nac!,n; del ?ue 9!<o entre4a notar!al al 4o/!erno de
Adol.o de la &uerta. Entre otros car4os; .ue D=2t"73
8e7e1"4 =1N-Q>E Se!1et"13 /e5e1"4 7e /3Ce153 E
/3Ce15"731 7e4 E0t"73 7e Ve1"!12BE Se!1et"13 7e
/3Ce15"!95 en 1NP8. +ue electo co0o P1e07e5te 7e 4"
Re=FC4!" 2 to0a protesta el 1_ de d!c!e0/re de 1NJ1.
Entre los acontec!0!entos 07s destacados durante su
4est!,n se encuentran la .undac!,n del P"t135"t3 7e4
AG3113 N"!35"4 2 la !nau4urac!,n de la *resa +alc,n.
En el ra0o de las co0un!cac!ones se 9!c!eron .uertes
!n3ers!ones para la construcc!,n de carreteras 2 3as
.erro3!ar!as. *ara la educac!,n p5/l!ca; se ed!.!caron NT
escuelas 2 nu0erosos @ard!nes de n!Fos. Se real!<aron
!0portantes o/ras co0o la construcc!,n del Ce5t13
M@7!3 N"!35"4E 2 en el "!str!to +ederal; 0ercados;
a3en!das; centros deport!3os; @ard!nes 2 par?ues. Al4o
0u2 !0portante .ue ?ue 721"5te 02 A3Ce153 0e 4e
!35!e79 e4 63t3 " 4" m2>e1. Entre4, el poder al L!c.
Adol.o L,pe< $ateos; el 1_ de d!c!e0/re de 1NJ8. *as, la
0a2or parte de sus 5lt!0os aFos en su c!udad natal;
donde 0ur!, el - de d!c!e0/re de 1NQ-.

IN"ICE
Te0a P
: );@A = );>7 ? Adolfo 8pez Mateos
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Nac!, en At!<ap7n de Vara4o<a;
Edo. de $:6!co el 1O de 0a2o de
1N1T. "esde @o3en se d!st!n4u!,
co0o estud!ante 2 de0ostr, su
l!/eral!dad e !deas a3an<adas.
A/o4ado; catedr7t!co de l!teratura 2 rector del Inst!tuto C!ent.!co 2 l!terar!o de Toluca;
donde se d!, a conocer co0o un 4ran orador. Ocup, d!3ersos car4os o.!c!ales entre los
?ue destacan los de senador 2 secretar!o del tra/a@o.
En 1NJQ .u: postulado cand!dato a la pres!denc!a; real!<ando su ca0paFa ese aFo 2 en el
s!4u!ente to0, poses!,n. "urante su ad0!n!strac!,n tu3o co0o puntos sal!entes el 4ran
!0pulso a la educac!,n p5/l!ca; la creac!,n del Inst!tuto Nac!onal de *rotecc!,n a la
In.anc!a; se !0puls, el Se4uro Soc!al 2 se lo4raron cons!dera/les cred!tos de or4an!s0os
!nternac!onales 2 3ar!os pa!ses e6tran@eros para o/ras p5/l!cas .unda0entales.
Ter0!n, su per!odo pres!denc!al; en 1NOP. En 1NOQ perd!, el conoc!0!ento 3!ct!0a de un
aneur!s0a 2 3!3!, s!n recuperarlo 9asta el 11 de sept!e0/re de 1NON en ?ue .allec!, en la
Cd. de $:6!co.
INDICE
.ema @
:);>7 = );*< ? 8ic. #ustavo (az +rdaz
/20t"63 D<"B O17"B
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Nac!, el 11 de $ar<o de 1N11; en San Andr:s C9alc9!co0ula; actual0ente C!udad
Serd7n; Edo. de *ue/la. &!<o sus estud!os; en pr!nc!p!o; en el estado de Oa6aca 2
poster!or0ente los ter0!n, en Guadala@ara.
Nue3a0ente en Oa6aca !n4resa al Inst!tuto de C!enc!as 2 Artes; para cursar los c!nco
aFos de preparator!a; despu:s cont!nu, con la carrera de Le2es e !n4reso al *.R.I.
Rec!/!, el no0/ra0!ento de Jue< pr!0ero de lo penal en Teca0ac9alco 2 poster!or0ente
.u: no0/rado $a4!strado en el Tr!/unal Super!or de Just!c!a; as 0!s0o .u: V!ce-rector de
la #n!3ers!dad 2 durante el perodo 4u/ernat!3o del L!c. Adol.o L,pe< $ateos; rec!/!, el
no0/ra0!ento de t!tular de la Secretara de Go/ernac!,n.
Electo *res!dente Const!tuc!onal por el perodo co0prend!do de 1NOP a 1NQT; el 1- de
No3!e0/re de 1NO- por la Con3enc!,n Nac!onal del *.R.I.
Se d!st!n4ue por su car7cter de .!r0e<a 2 rect!tud; cual!dades estas ?ue a2udan a
conser3ar la esta/!l!dad de un *as. "!, un .uerte !0pulso al sector ca0pes!no 2 estrec9,
las relac!ones con E.#. Sus pr!0eros aFos de 4o/!erno .ueron de cal0a; pero en 1NO8 el
$o3!0!ento Estud!ant!l 0ostr, ?ue 9a/a ?ue 9acer al4unos ca0/!os en la 0anera de
conduc!r el pas.
/1/%E
.ema >
: );*< = );*> ? 8ic. 8uis Echevarria $lvarez
L20 E!Ge6e11<" &46"1eB
Nac!, en la Cd. de $:6!co; ". +.; el 1Q de enero de 1N11. Su !nstrucc!,n; desde la 0as
ele0ental 9asta la preparator!a; la curs, en d!.erentes escuelas p5/l!casE poster!or0ente
!n4res, a la +acultad de "erec9o de la #NA$; en donde rec!/!, el ttulo de L!cenc!ado en
"erec9o al sustentar el /r!llante e6a0en pro.es!onal; el s!ste0a de e?u!l!/r!o de poder 2 la
soc!edad de las Nac!ones.
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Co0o estud!anteE Ec9e3err!a .und, el 4rupo $undo L!/re Ju3en!l de $:6!co 2 la re3!sta
$:6!co 2 la #n!3ers!dad. "esde su @u3entud; d!, claras 0uestras de su preclaro talento 2
de su preocupac!,n por estud!ar a .ondo los pro/le0as de la real!dad soc!al 0e6!cana.
+ue .unc!onar!o del *.R.I. ocupando d!3ersos car4os !0portantes. $7s tarde; "!rector
General de Cuenta 2 Ad0!n!strac!,n en la Secretara de $ar!na. *or su capac!dad lle4, a
O.!c!al $a2or de la Secretara de Educac!,n *5/l!ca 2 07s tarde Su/-secretar!o de
Go/ernac!,n 2 secretar!o de esa 0!s0a dependenc!a; 2 /a@o su or4an!<ac!,n se prepar,
la !n!c!at!3a de Re.or0a Const!tuc!onal ?ue reconoce la c!udadana a todos los @o3enes a
part!r de los 18 aFos.
+!nal0ente la Con3enc!,n Nac!onal del *.R.I. el!4e el 9o0/re ?ue por 3!rtudes polt!cas 2
sus con3!cc!ones pro4res!stasD Lu!s Ec9e3err!a Al3are< co0o cand!dato a la *res!denc!aE 2
con su a0pl!o 0ar4en el pue/lo le d!, el tr!un.o en las elecc!ones del J de @un!o
con3!rt!:ndolo as en el *res!dente de $:6!co para el se6en!o 1NQT-1NQO. &a/!endo
to0ado poses!,n de d!c9o car4o el 1o. de d!c!e0/re de 1NQT en el Aud!tor!o Nac!onal de
la c!udad de $:6!co; ".+.
Su 0andato se d!st!n4u!, por una polt!ca de !n3ers!ones 2 de real!<ac!,n de o/ras
p5/l!cas s!n precedentes. Esto se lle3, a ca/o 4rac!as a ?ue durante su per!odo en
$:6!co se descu/r!eron !n0ensos 2ac!0!entos petrol.eros ?ue 9!c!eron pensar ?ue
3endran aFos de /onan<a.
Ec9e3erra enca/e<, la un!,n de los pases del Tercer $undo para resol3er los pro/le0as
?ue tenan en co05n.
IN"ICE

.emA *
: );*> = );A4 ? 8ic. -os 8pez 6ortillo
J30@ L9=eB P31t443
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Su pr!0era lu< la 3!, un 1O de Jun!o de 1N1T; al lado de sus padres @al!sc!ensesE 2; desde
entonces cas! pode0os ad3ert!r ?ue su tra2ector!a co0o polt!co esta/a 2a escr!ta; 2a ?ue
prec!sa0ente su pro4en!tor tu3o el 4usto; co0o denodado cadete del Cole4!o $!l!tar ?ue
era; de escoltar al pres!dente $adero; del Cast!llo de C9apultepec a *alac!o Nac!onal
=+e/. N de 1N1->
Al cul0!nar sus estud!os super!ores en la escuela de Econo0a de la #NA$; retorna
nue3a0ente a ella; con un nue3o prop,s!to; el de !0part!r clases en esa e/ull!c!ente
escuela de C!enc!as *olt!cas; por espac!o de 11 aFos; de/!:ndose a :l la c7tedra t!tulada
CTeor!a General del EstadoC =!0part!da desde 1NJP>. Su actuac!,n polt!ca da pr!nc!p!o
cuando !n4resa por pr!0era 3e<; aFo de 1NPJ; al *art!do Re3oluc!onar!o Inst!tuc!onal;
prue/a de ello es ?ue 1- aFos 07s tarde =Oct.>; d!c9o part!do le !ncorpora a los Conse@os
de *laneac!,n Econ,0!ca 2 Soc!al; con o/@eto de acercarle 07s a los pro/le0as
nac!onales.
%; su desen3ol3!0!ento; en la Ad0!n!strac!,n *5/l!ca to0a !n!c!o al ser des!4nado asesor
T:cn!co de la O.!c!al!a $a2or de la Secretara de Educac!,nE asesor ta0/!:n; de la
O.!c!al!a $a2or de la Secretara de *atr!0on!o Nac!onalE "!rector General de las Juntas de
$e@oras $ater!alesD SE*ANALE Coord!nador 2 asesor de la Co0!s!,n de "esarrollo
#r/ano no +ronter!<oE representante del Con4reso de *laneac!,n 2 &a/!tac!,n; cele/rado
en *arsE cola/orador !ncansa/le so/re estud!os de *ro4ra0ac!,n 2 *laneac!,n dentro del
*RIE etc.; 9asta lle4ar a ocupar el car4o de la Secretara de &ac!enda 2 Cr:d!to *5/l!co;
desde 1NQ-; 9asta el 0o0ento de ser electo cand!dato 2 *res!dente de la Rep5/l!ca
$e6!cana.
11. Ante la pro/le07t!ca Nac!onal enar/ol, un le0a entus!asta 2 por ende ?ue de/e0os
se4u!r con 3erdadero a9!nco; al e6presarD CLA SOL#CION SO$OS TO"OSC.
IN"ICE
.EMA A
: );A4 = );AA ? 8ic. Miguel de la Madrid
MA2e4 7e 4" M"717 H21t"73
En el aFo de 1N-P nace en la
C!udad de Col!0a; Col. S!endo sus
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padres "on $!4uel de la $adr!d Castro 2 la Sra. "oFa Al!c!a &urtado de de la $adr!d. Su
padre 0uere cuando :l ten!a 1 aFos de edad; entonces su seFora 0adre se d!r!4e a la
c!udad de $:6!co donde real!<a sus estud!os 9asta lle4ar a la +acultad de "erec9o de la
#.N.A.$. donde ter0!na su carrera de A/o4ado.
Cont!nua sus estud!os en la #n!3ers!dad de &ar3ard =Boston; $ass.>. Se 4radua en
Ad0!n!strac!,n *5/l!ca. "ese0peFa los car4os de Asesor del "eparta0ento Le4al del
Banco Nac!onal de Co0erc!o E6ter!or de la S.&.C.*. 2 del Banco de $:6!co; co0o
Su/d!rector de +!nan<as de *etr,leos $e6!canosE Secretar!o de *ro4ra0ac!,n 2
*resupuesto 2 cand!dato del *RI para *res!dente de la Rep5/l!ca $e6!cana s!endo electo
durante el perodo de 1N81 a 1N88.
IN"ICE
.EMA ;
: );AA = );;7 ? 8ic. %arlos 3alinas de #ortari
C"1430 S"45"0 7e /31t"1
El da - de a/r!l de 1NP8 nace en la C!udad de $:6!co ".+. S!endo sus padres "on Ra5l
Sal!nas Lo<ano 2 la Sra. "oFa $ar4ar!ta de Gortar! Car3a@al. Real!<, estud!os de pr!0ar!a
en la escuela CA/ra9a0 L!ncolnC; de secundar!a en la No. - C&:roes de C9apultepecC 2 de
preparator!a en la No. 1 de San Ilde.onso.
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Es L!c. en Econo0a por la #n!3ers!dad Nac!onal Aut,no0a de $:6!co. =1NOO-1NON>.
Curs, las 0aestras en Ad0!n!strac!,n *5/l!ca =1NON-1NQ->; en la #n!3ers!dad de &ar3ard
=Boston $ass.>; !nst!tuc!,n en la ?ue o/tu3o el doctorado en Econo0a *olt!ca 2 Go/!erno
=1NQ8>.
"urante 3ar!os aFos .u: pro.esor en la #NA$; el Centro de Estud!os $onetar!os
Lat!noa0er!canos 2 el ITA$. "entro de la ad0!n!strac!,n p5/l!ca 9a dese0peFado
d!3ersos car4os en la Secretara de &ac!enda 2 Cr:d!to *5/l!co; en la ?ue entre otras
cosas dese0peFo el car4o de "!rector General de *laneac!,n &acendar!a en =1NQ8-
1NQN>; 2 en la Secretara de *ro4ra0ac!,n 2 *resupuesto. "ependenc!a en la ?ue .un4!,
co0o "!rector General de *olt!ca Econ,0!ca 2 Soc!al de =1NQN-1N81>; 2 a part!r del 1o.
de d!c!e0/re de 1N81E es t!tular de la 0!s0a.
Es autor de 3ar!as pu/l!cac!ones entre las ?ue destaca su l!/ro C*roducc!,n 2 *art!c!pac!,n
*olt!ca en el Ca0poC; as! co0o los ensa2osD CLa Inducc!,n en el S!ste0a Nac!onal de
*laneac!,n en $:6!coC; CCons!derac!ones econ,0!cas acerca de la re4ulac!,n de la
e0presa p5/l!caC; CRector!a del Estado 2 Econo0a $!6taC.
+u: postulado el P de octu/re de 1N8Q por el *art!do Re3oluc!onar!o Inst!tuc!onal co0o
cand!dato a la *res!denc!a de la Rep5/l!ca $e6!cana 2 el da 8 de no3!e0/re de 1N8Q
protesta co0o cand!dato de d!c9o part!do; resultando electo en los co0!c!os del O de @ul!o
de 1N88. To0ando poses!,n co0o *res!dente de la Rep5/l!ca el da 1o. de d!c!e0/re del
0!s0o aFo durante el per!odo de =1N88-1NNP>; sust!tu2endo as! al L!c. $!4uel de la $adr!d
&urtado.
/1/%E
.EMA )<
8ic. E15e0t3 Ze7443 P35!e 7e Le95
);;7 ' 4<<< ?
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Nac!, en d!c!e0/re de 1NJ1; en la c!udad de $:6!co. Al cu0pl!r tres aFos de edad; su
.a0!l!a e0!4r, a $e6!cal!; B.C.; en /usca de 0e@ores oportun!dades. A9 se !nstalaron en
una colon!a 0odesta; lla0ada *ue/lo Nue3o.
"urante su n!Fe<; los 9!@os del 0atr!0on!o Ved!llo tu3!eron ?ue tra/a@ar para a2udar a su
.a0!l!a; lle3ando a la pract!ca el pr!nc!p!o ?ue les !nculco su 0adre deD C)uerer es poderC.
En $e6!cal!; rec!/!, su educac!,n /7s!ca en la escuela pr!0ar!a .ederal CLeona V!car!oC 2
en la escuela secundar!a .ederal No. 18. A los 1J aFos; re4res, a la c!udad de $:6!co
para cont!nuar sus estud!os en la Vocac!onal de C!enc!as Soc!ales No. J 2 en la Escuela
Super!or de Econo0a del Inst!tuto *ol!t:cn!co Nac!onal.
O/tu3o el 4rado de L!cenc!ado en econo0a en 1NQP; 0erec!endo 0enc!,n 9onor.!ca en
su e6a0en pro.es!onal. In4res, al sector p5/l!co en 1NON; co0o au6!l!ar de aud!tora en el
/anco nac!onal del e@:rc!to 2 la ar0ada.
"e 1NQ1 a 1NQP .ue anal!sta econ,0!co en la secretara de la pres!denc!a. Lue4o;
apro3ec9ando una /eca o.rec!da por el 4o/!erno a estud!antes destacados; pros!4u!, sus
estud!os en la un!3ers!dad de %ale; donde o/tu3o los 4rados de 0aestra 2 doctorado.
"e 1N81 a 1N8Q dese0peFo d!3ersas responsa/!l!dades en el Banco de $:6!co. "urante
su la/or en esta !nst!tuc!,n .ue creador del .!de!co0!so para la co/ertura de r!es4os
ca0/!ar!os =+ICORCA>; ?ue per0!t!, ?ue se sal3aran de la ?u!e/ra c!entos de e0presas 2
?ue se preser3aran 0!les de e0pleos; durante los d!.c!les aFos de la cr!s!s .!nanc!era.
Electo *res!dente del pas de 1NNP al aFo 1TTT.
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TEMA 11
V!e5te F3D N2e0"7"
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Nac!, el 1 de @ul!o de 1NP1 en la c!udad de $:6!co. El se4undo de nue3e 9er0anos. &!@o
de Jos: Lu!s +o6; ranc9ero descend!ente de !rlandeses; 2 $ercedes )uesada; una 3asca
e0!4rada.
Se cr!, con sus oc9o 9er0anos en la 9ac!enda .a0!l!ar s!tuada en el 0un!c!p!o de San
+ranc!sco del R!nc,n; estado de Guana@uato. +ue educado en los @esu!tas 2 su acendrado
catol!c!s0o le lle3, a cons!derar el e@erc!c!o sacerdotal. Curs, estud!os de Ad0!n!strac!,n
de E0presas en la #n!3ers!dad I/eroa0er!cana.
"estac, en en el 70/!to de los ne4oc!os dentro de las 4randes co0paFas 2 co0o
pe?ueFo e0presar!o !ndepend!ente. "entro de la e0presa Coca Cola !n!c!, sus la/ores
co0o super3!sor; de la ?ue se con3!rt!, en pres!dente para $:6!co 2 Centroa0:r!ca. Cre,
el Grupo +o6; ?ue con@unta e0presas ded!cadas a la a4r!cultura; la 4anadera; la
a4ro!ndustr!a 2 la .a/r!cac!,n de /otas 2 <apatos. Es 0!e0/ro de la C70ara de Co0erc!o
$:6!co-A0er!cana 2 3!cepres!dente de la Asoc!ac!,n de Industr!ales del Estado de
Guana@uato. Ade07s; es .undador 2 pres!dente del patronato de la Casa Cuna CA0!4o
"an!elC; !nst!tuc!,n donde 0uc9os n!Fos 9u:r.anos rec!/en atenc!,n.
"urante los aFos oc9enta; !n4res, en el *art!do Acc!,n Nac!onal !n!c!ando una !0portante
carrera polt!ca ?ue lo 9a lle3ado a ser d!putado .ederal por el tercer d!str!to de Le,n;
secretar!o de A4r!cultura del 4a/!nete alternat!3o de Clout9!er 2; a part!r de 1NNJ;
4o/ernador de Guana@uato. +ue uno de los 07s a4udos crt!cos del 4o/!erno pr!sta. La
0uerte de Clout9!er en acc!dente de c!rculac!,n el 1 de octu/re 1N8N pro/a/le0ente le
con3enc!, de !ntens!.!car su acc!,n polt!ca.
En 1NN1 perd!, las elecc!ones a 4o/ernador de Guana@uato; ?ue .ueron cons!deradas
.raudulentas por sus se4u!dores; pero en la s!4u!ente ed!c!,n del 1N de 0a2o de 1NNJ
/at!, al pr!sta I4nac!o V7<?ue< con el OTU de los su.ra4!os. Al .rente de uno de los s!ete
estados =de los -1 e6!stentes 07s el "!str!to +ederal> controlados por el *AN. Co0o
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4o/ernador pretend!, el desarrollo econ,0!co alentando la !n!c!at!3a pr!3ada; la !n3ers!,n
e6tran@era 2 espec!al0ente la consol!dac!,n de las e0presas pe?ueFas.
En este sent!do; 9a pro0o3!do los artculos de Guana@uato en el e6tran@ero con el .!n de
a/r!rles nue3os 0ercados; 9a 0e@orado 2 a0pl!ado la !n.raestructura econ,0!ca del
estado para atraer la !n3ers!,n 0e6!cana 2 .or7nea 2 cre, un s!ste0a de otor4a0!ento de
0!crocr:d!tos ?ue no t!ene cartera 3enc!da.
En el 1TTJ ro0p!o la<os con Vene<uela; de/!do al ttulo otor4ado CCac9orro del I0per!oC
por C973e< =pres!dentede Vene<uela>.
INDICE
TEMA 12
E15e0t3 Ze7443
P1e07e5te 7e M@D!3 1--'?2...

El 1Q 7e 7!emC1e 7e4 1--'; Ernesto Ved!llo *once de Le,n se con3!rt!, en el
*res!dente Const!tuc!onal de los Estados #n!dos $e6!canos.
N"!9 en la c!udad de $:6!co el 2+ 7e 7!emC1e 7e 1-)1. Cuando era 0u2
@o3en; la .a0!l!a Ved!llo se 0ud, a $e6!cal!; Ba@a Cal!.orn!a. As!st!, a escuelas
p5/l!cas 2 estu3o act!3o en 4o/!erno 2 per!od!s0 o estud!ant!les. A la edad de 1P
aFos; re4res, a la c!udad de $:6!co
En 1NQ1; Ernesto Ved!llo se t!tul, co0o 4!e5!"t21" e5 E!353m<" en el I50tt2t3
P34t@!5!3 N"!35"4. Tra/a@, para el Banco Nac!onal del E@:rc!to 2 la Ar0ada 2
la "!recc!,n de *olt!ca Econ,0!ca de la Secretara de la *res!denc!a para a2udar
a pa4ar sus estud!os un!3ers!tar!os. Al 4raduarse; e0pe<, a dar clases. "espu:s
se cas, con N47" P"t1!" Ve4"0!3; ?ue .ue su alu0na.
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Ernesto Ved!llo 3!a@, al e6tran@ero para estud!ar en Brad.ord; In4laterra; 2 despu:s;
en la U56e107"7 7e Y"4e en los Estados #n!dos de A0:r!ca; donde rec!/!,
ttulos de M"e0t1<" E D3!t31"73. &a/la !n4l:s 0u2 /!en.
Cuando re4res, a casa; Ved!llo tra/a@, para el Banco de $:6!co 2 la Secretara de
*ro4ra0ac!,n 2 *resupuesto. Estu3o en el 4a/!nete de su predecesor co0o
Secretar!o de *ro4ra0ac!,n 2 *resupuesto 2; despu:s; de Educac!,n *5/l!ca.
Se postul, a Ernesto Ved!llo para la *res!denc!a de la Rep5/l!ca de parte del
*art!do Re3oluc!onar!o Inst!tuc!onal; conoc!do co0o el *RI. +ue electo *res!dente
de la Rep5/l!ca para el perodo 1NNP-1TTT.
Ernesto 2 N!lda *atr!c!a Ved!llo t!enen c!nco 9!@osD E15e0t3; Em4"53; C"1430;
N47" P"t1!" 2 R371A3.
INDICE
TEMA 1
P1e07e5te V!e5te F3D
El 1Q 7e 7!emC1e 7e 2... ; V!e5te F3D )uesada se con3!rt!, en el
*res!dente de los Estados #n!dos $e6!canos
PREPARATORI
A GRUPO
CEDIP
Asesor Lic. Derecho
Marco Herrera
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V!e5te F3D N2e0"7" nac!, en la c!udad de $:6!co el 2 7e >243 7e 1-'2.
Es el se4undo de nue3e 9er0anos; sus padres son Jos: Lu!s +o6; de o.!c!o
a4r!cultor; 2 $ercedes )uesada. "esde pe?ueFo; a los cuatro das de nac!do; lo
lle3aron a 3!3!r al Ranc9o San Cr!sto/al; una pe?ueFa co0un!dad en el 0un!c!p!o
de San +ranc!sco del R!nc,n; en el estado de Guana@uato.
En el Ranc9o tu3o la oportun!dad de con3!3!r con los 9!@os de los e@!datar!os;
co0part!r con ellos sus @ue4os 2 tra3esuras; 2 se45n sus prop!as pala/ras; de
conocer de cerca uno de los 0ales ?ue se pueden e3!tar en nuestro pasD la
po/re<a.
V!cente es una persona a0a/le; respetuosa; senc!lla 2 9onesta. Sa/e a?u!latar la
lealtad de la 4ente co05n 2 3er el potenc!al ?ue t!ene $:6!co. +o6 d!ceD G3 del
valor de las oportunidades. %rec( en un e&ido con los hi&os de los campesinos y la
Cnica diferencia con mis amigos de la infancia son las oportunidades que yo s(
tuveG.
Al lado de sus cuatro 9!@osD Ana Cr!st!na; V!cente; *aul!na 2 Rodr!4o; todos ellos
adoptados; 9a co0part!do la ale4ra del 9o4ar 2 del tra/a@o. Los +o6 9an lo4rado
co0pa4!nar su 3!da .a0!l!ar con el reto ?ue representa el tra/a@ar por $:6!co.
Estud!, Ad0!n!strac!,n de E0presas en la #n!3ers!dad I/eroa0er!cana 2 curs, el
"!plo0ado de Alta Gerenc!a !0part!do por pro.esores de la Escuela de Ne4oc!os
de la #n!3ers!dad de &ar3ard en Boston; $assac9usetts en los Estados #n!dos de
Nortea0:r!ca.
Entr, a tra/a@ar al Grupo Coca Cola; donde se !n!c!, co0o super3!sor de ruta. A
/ordo de un ca0!,n de reparto tu3o oportun!dad de 3!a@ar 2 conocer todo el pas.
*or su dese0peFo 2 constanc!a lle4, a ocupar el puesto de pres!dente de la
co0paFa para $:6!co 2 A0:r!ca Lat!na; s!endo el 4erente 07s @o3en de la
e0presa.
En Guana@uato; V!cente +o6 9a part!c!pado con 4ran entus!as0o co0o
e0presar!o; polt!co 2 en lo educat!3o 2 soc!alE co0o es el caso de la .undac!,n
Casa Cuna CA0!4o "an!elC; en la ?ue part!c!pa toda la .a0!l!a +o6. Se 9a
dese0peFado co0o Conse@ero de la C70ara $:6!co-A0er!cana de Co0erc!o;
A.C. 2 co0o "!rector del Grupo +o6; e0presas ded!cadas a los ra0os a4rcola
4anadero; a4ro!ndustr!a 2 .a/r!cac!,n de cal<ado.
PREPARATORI
A GRUPO
CEDIP
Asesor Lic. Derecho
Marco Herrera
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Se a.!l!, al *art!do de Acc!,n Nac!onal =*AN> en la d:cada de los oc9entas;
0ot!3ado por $anuel J. Clout9!er. En 1N88 .ue electo d!putado .ederal por el
Tercer "!str!to de Le,n; Guana@uato; en el Con4reso atend!, de .or0a espec!al los
te0as a4ropecuar!os. En esta :poca ta0/!:n escr!/!, en per!,d!cos nac!onales 2
estatales.
En 1NN1 contend!, en las elecc!ones para 4o/ernador del estado de Guana@uato;
en las ?ue el cand!dato del *art!do Re3oluc!onar!o Inst!tuc!onal =*RI>; .ue
declarado 3encedor; pero el descontento de la c!udana .ue tan 4rande ?ue el
Con4reso del Estado no0/r, co0o 4o/ernador !nter!no a Carlos $ed!na
*lasenc!a del *art!do Acc!,n Nac!onal =*AN>. Nue3a0ente; en 1NNJ part!c!pa en la
elecc!,n e6traord!nar!a para 4o/ernador 2 resulta electo por una 0a2ora
s!4n!.!cat!3a.
"urante su ad0!n!strac!,n; Guana@uato se con3!rt!, en la ?u!nta econo0a 07s
!0portante de $:6!co. +o6 r!nd!, cuentas claras tanto en las .!nan<as del Estado;
co0o en su patr!0on!o personal. *or los /uenos resultados de su 4o/!erno;
V!cente +o6 .ue electo cand!dato de la Al!an<a por el Ca0/!o =*AN-*VE$>; para
las elecc!ones pres!denc!ales del aFo 1TTT.
V!cente +o6 4an, las elecc!ones del 1 de @ul!o 2 se con3!erte en el pr!0er cand!dato de un
part!do de opos!c!,n ?ue lle4a a la *res!denc!a de la Rep5/l!ca. Entre los co0pro0!sos de
su 4o/!erno est7n el pro0o3er un crec!0!ento del *as con cal!dad; una 0e@or d!str!/uc!,n
del !n4reso 2 o.recerles a todos los c9!?u!llos un 0e@or pasE l!/re de corrupc!,n 2 lleno de
oportun!dades.
B3A1"8<" 7e4 P1e07e5te Fe4=e C"47e195 H53>30"
El 1Q 7e 7!emC1e 7e 2..* ; Fe4=e C"47e195 H53>30" se con3!rt!, en el *res!dente de
los Estados #n!dos $e6!canos
PREPARATORI
A GRUPO
CEDIP
Asesor Lic. Derecho
Marco Herrera
Pgina 168
de 168
Fe4=e C"47e195 H53>30"
Or!4!nar!o de $orel!a; $!c9oac7n; +el!pe Calder,n &!no@osa nac!, el 18 de a4osto de
1NO1.
Es a/o4ado e4resado de la Escuela L!/re de "erec9o con 0aestra en Econo0a por el
Inst!tuto Tecnol,4!co Aut,no0o de $:6!co; 2 en Ad0!n!strac!,n *5/l!ca por la #n!3ers!dad
de &ar3ard.
+el!pe Calder,n &!no@osa dese0peF, altas responsa/!l!dades part!d!stas; entre las cuales
destacan; d!r!4ente nac!onal @u3en!l del *AN en 1N8O; secretar!o 4eneral en 1NN-; 2
pres!dente de Acc!,n Nac!onal durante el tr!en!o 1NNO-1NNN. En su carrera parla0entar!a
.ue representante ante la Asa0/lea Le4!slat!3a del "!str!to +ederal en 1N88 2 d!putado
.ederal en 1NN1.
En el 1TTT .ue parte de la LVIII Le4!slatura +ederal; en la cual se dese0peF, co0o
Coord!nador *arla0entar!o del *AN 2 *res!dente de la Junta de Coord!nac!,n *olt!ca.
"entro de la ad0!n!strac!,n p5/l!ca; +el!pe Calder,n &!no@osa .ue en 1TT- "!rector
General del Banco Nac!onal de O/ras 2 Ser3!c!os *5/l!cos =BANOBRAS>; 2 Secretar!o de
Ener4a en 1TTP.
En 1TTJ .ue electo cand!dato del *AN a la *res!denc!a de la Rep5/l!ca; 2 el 1 de @ul!o del
aFo 1TTO la 4an, para el per!odo 1TTO-1T11.

Socioeconomic A

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