Petitorio interno de los estudiantes de la Universidad Alberto Hurtado

Este petitorio es fruto del trabajo mancomunado de los estudiantes de la Universidad Alberto
Hurtado, trabajo que no se realiz solamente durante el ao 2012, sino que proviene de jornadas
de discusin y lucha de los estudiantes aos anteriores. Por lo tanto, este petitorio refleja el
trabajo y las necesidades que la comunidad estudiantil arrastra ya por muchos aos, y que hoy de
forma organizada se le hacen llegar a las autoridades de nuestra casa de estudios.

A pesar de que este petitorio contenga solamente demandas de carcter interno, el movimiento
estudiantil de la UAH tambin es parte del gran movimiento a nivel nacional que desde el ao
2011 levant las banderas de la gratuidad y la democratizacin para el sistema educativo nacional.
Por lo tanto, estas demandas locales se enmarcan dentro de una gran lucha a nivel nacional,
entendiendo que como estudiantes de una institucin privada tenemos una doble tarea: desplegar
la lucha a nivel nacional, pero a su vez luchar contra las injusticias, los abusos y las lgicas de
mercado que se vive en nuestra universidad.

Sabemos muy bien que la gratuidad y el co-gobierno triestamental son demandas que solamente
pueden ser solucionadas por el Gobierno, el cual se ha mostrado indiferente a las demandas del
mundo estudiantil y social. La alta represin en las calles, liceos y colegios, la reforma tributaria
aprobada recientemente en el Congreso Nacional y la indiferencia del Ministro de Educacin, son
algunas de las respuestas del Gobierno; pero tenemos la fiel conviccin que la movilizacin social
en las calles brindar los frutos para tener gratuidad en la educacin y ponerle fin al DFL 2 que
prohbe construir de forma democrtica nuestras casas de estudio.

Paralelamente hemos decidido luchar tambin por reivindicaciones de carcter internas que se
arrastran por aos dentro de nuestra casa de estudio, y que van en total coherencia con el
movimiento estudiantil a nivel nacional. Por lo tanto estas demandas se dividen en dos ejes
centrales: a) Financiamiento y b) Democratizacin, los cuales recogen las diversas exigencias que
legtimamente tenemos como estudiantes. De la misma forma, las demandas se expresan en
medidas a corto y mediano plazo, ya que entendemos que muchas de nuestras demandas no
pueden llevarse a cabo de forma inmediata en comparacin con otras.

Es necesario aclarar en este punto que esta forma de exponer nuestras reivindicaciones no es una
forma de jerarquizarlas, sino que responde a los tiempos de implementacin de las mismas. Por lo
tanto las medidas a corto plazo hacen referencia a la posibilidad y exigencia de ser implementadas
inmediatamente, mientras que las demandas a mediano plazo son exigidas para que se comience
a trabajar en ellas desde su aprobacin y sean implementadas a ms tardar en diciembre de 2013
(con un proceso de evaluacin en junio del mismo ao).

Teniendo en consideracin lo expuesto anteriormente, se presentan nuestras demandas como
estudiantes de la Universidad Alberto Hurtado:


a) Financiamiento

1. Transparencia financiera
A corto plazo:
1.1 Transparentar ingresos recibidos por la universidad y reinversin de ellos, as como tambin
los costos especficos de cada carrera, esto como forma de asegurar la inexistencia de lucro en la
institucin, el buen manejo de los dineros aportados por todos los estudiantes y sus familias,
adems la mantencin de una actitud acorde a los valores establecidos en el proyecto estratgico
2009-2015 de la universidad: Perfeccionar la coherencia del modelo de negocios de acuerdo con
la misin institucional, que tenga como uno de sus referentes centrales el adecuado equilibrio entre
matrculas y los lineamientos formativos del modelo pedaggico.(Objetivo estratgico 4,
actividades).
1.2 Conocimiento pblico de todos los sueldos de acadmicos, administrativos y directorio, como
tambin de todos los gastos en empresas de servicios y dineros empleados en investigaciones,
marketing e infraestructura.
1.3 El medio por el cual se de a conocer esta informacin debe ser a travs de una cuenta pblica
aprobada de forma triestamental.

2. Rebaja de aranceles segn nuevo criterio de fijacin arancelaria no relacionada al aumento
del IPC
A corto plazo:
2.1 Congelamiento de los aranceles segn ao 2012, sin reajuste segn IPC, para todos los
estudiantes de la universidad independiente de su ao de ingreso, incluyendo a los prximos
matriculados.
A mediano plazo:
2.2 Modificacin del artculo 5, Ttulo II del Reglamento Acadmico de Pregrado. La fijacin del
arancel anual debe ser acordado de forma triestamental basado en la situacin socio-econmica
de los estudiantes.
2.3 Rebaja progresiva de aranceles a travs del nuevo criterio de fijacin, enunciado en el punto
anterior.

3. Matrcula y Titulacin:
A mediano plazo:
3.1 Fin al artculo 4, Ttulo II del Reglamento Acadmico de Pregrado. Exigimos el no pago de
matrcula y la eliminacin de cualquier tipo de costo extra establecido por la Universidad para el
proceso de titulacin.

4. Morosidad:
A corto plazo:
4.1 Derogacin del artculo 6, Ttulo II del reglamento acadmico de pregrado.
4.2 Fin al cobro de intereses a los estudiantes en estado de morosidad.
A mediano plazo:
4.3 Prioridad a estudiantes morosos para poder trabajar en Marketing UAH u otras instancias de
trabajo que la universidad ofrezca y/o le ofrezcan.

5. Beneficios estudiantiles:
A mediano plazo:
5.1 Creacin de nuevo criterio de asignacin de beneficios estudiantiles segn las siguientes
caractersticas (ordenadas jerrquicamente):
Situacin socio-econmica medida en deciles, considerando ingresos y egresos familiares,
Estudiantes que son padres o madres, y
Estudiantes que no provengan de la Regin Metropolitana.

5.2 Aumento sustancial y progresivo de beneficios estudiantiles segn este nuevo criterio de
asignacin.
5.3 Aumento del monto asignado para las becas institucionales buscando que estas logren cubrir
en un 100% la diferencia entre el arancel de referencia y el real.
5.4 Becas alimenticias y de fotocopias para estudiantes padres y madres que cubran sus
necesidades de todo el mes.
5.5 Creacin de una Sala Cuna para hijos de funcionarios y estudiantes, en la que los estudiantes
de Educacin Parvularia puedan realizar su prctica profesional.

6. Profesores de planta
A mediano plazo:
6.1 Se exige un mnimo de profesores de planta para cada Departamento, que asegure la calidad
educativa de los estudiantes y fomente la participacin en investigaciones acadmicas.

b) Democratizacin

1. Transparencia institucional:
A corto plazo:
1.1 Se exige transparencia en la forma de organizacin y eleccin del directorio de la Universidad.
1.2 En relacin con el punto anterior se exige que se presente un organigrama que explique los
cargos, roles y jerarquas dentro de la institucin, desde el directorio hacia abajo.

2. Co-gobierno triestamental:
A mediano plazo:
2.1 Se exige el co-gobierno triestamental en todo rgano colegiado consultivo de la Universidad.

3. Evaluacin docente:
A corto plazo:
3.1 Transparentar los criterios de la construccin de la evaluacin docente.
3.2 Publicacin de la evaluacin docente, tanto de profesores como ayudantes.
A mediano plazo:
3.3 Participacin estudiantil en la construccin de la evaluacin docente.

4. Uso de espacios:
A corto plazo:
4.1 Libre uso de salas y espacios comunes por parte del estudiantado, sin restricciones, costos, ni
condicionantes.

5. Organizacin estudiantil:

A corto plazo:
5.1 Aumento del presupuesto asignado anualmente para la Federacin de Estudiantes.
5.2 Autonoma, financiamiento y entrega de salas para todas las organizaciones estudiantiles, ya
sean mesa plana, mesa coordinadora, centro de estudiantes, etc.
5.3 Retiro inmediato de las sanciones que estn presentes en la carta entregada a los estudiantes
que participaron de la toma ocurrida el ao 2011
5.4 Fin a las sanciones a estudiantes que se vean involucrados en alguna toma de nuestra casa de
estudios.
A mediano plazo:
5.5 Re-ubicacin de la sala de Federacin en algn lugar que permita el libre uso sin restriccin
horaria por parte de la Universidad.
Fin a las sanciones a estudiantes que se vean involucrados en alguna toma de nuestra casa de
estudios.

6. Servicios Generales:
A corto plazo:
6.1 Transparencia de su rol y reconstruccin de este de forma triestamental.

7. Protocolo de seguridad:
A corto plazo:
7.1 Reconstruccin del protocolo de seguridad de la Universidad de forma triestamental.

8. Subcontratacin:
A corto plazo:
8.1 Mejoramiento inmediato de las condiciones y derechos laborales de los trabajadores.
A mediano plazo:
8.2 Fin a la subcontratacin de trabajadores, priorizando su paso a planta. Teniendo en claro que
lo anterior no implique un alza en los aranceles, ni costo alguno para el resto de los trabajadores.
8.3 Asegurar una indemnizacin completa a los trabajadores que sean trasladados a planta,
incluyendo sus aos de servicio como subcontratados en la Universidad Alberto Hurtado.


Consejo de Federacin de Estudiantes
Universidad Alberto Hurtado
Septiembre 2012.