GUA 1: OBJETOS EN LOS QUE SE EMPLEAN RECTAS

NUMERADAS













.










En la regla dibujada la distancia entre marcas es de 1
centmetro.

Hasta cuntos centmetros de largo puede tener un objeto
para que pueda ser medido empleando esta regla?




Utiliza la regla dibujada ms arriba para saber cuntos
centmetros aproximadamente mide tu dedo pulgar.

Compara tus resultados con el de tus compaeras y compaeros.
A
B

Observa el trozo de regla dibujada.
Cul es el menor nmero representado en esta
regla? Cul es el mayor? Mrcalos
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
C
centmetros


Las huinchas de medir como la que se muestra en la
figura son ejemplos de objetos en los que se emplean
rectas numeradas.
Cuntos nmeros entre el 206 y el 221
no se escribieron en este trozo de huincha
numerada?
206..................209...............................215...............................221
GUA 2: OBJETOS EN LOS QUE SE EMPLEAN RECTAS NUMERADAS

Para medir la temperatura de nuestro cuerpo usamos un termmetro
clnico como el que muestra la figura.






Qu temperatura marca el termmetro de la figura?
Desde qu nmero hasta qu nmero va la escala en este instrumento?


Averigua por qu se emplean slo estos valores en un termmetro clnico.
Averigua hasta qu temperatura se considera normal para una persona
sana.
Qu hay que hacer si el termmetro indica fiebre alta? Comenta tu
respuesta con tus compaeros y compaeras.







Aqu se muestra otro tipo de termmetro. Desde qu nmero hasta
qu nmero se extiende la escala en este termmetro?


Los nmeros indicados van aumentando de 1 en 1 o de 10 en 10?
Qu temperatura est marcando el termmetro en la figura?
Colorea la columna del termmetro de modo que quede marcando
60 grados.
B
35 36 39 37 38 42 41 40
grados
0 10 40 20 30 70 60 50 90 80 100 110
grados
A
Del hasta el
Del hasta el
GUA 3: LA RECTA NUMRICA


Observa la recta numrica dibujada, qu nmeros se han
representado en ella?







Es correcto lo que afirman los nios y nias acerca de la recta
numrica? Comenta tu respuesta con el resto del curso.

















Observa la escala de una regla, corresponde ella a una recta numrica? Por
qu?

Qu nmeros se han representado en ella?

Comenta tus respuestas con tus compaeros y compaeras.

La recta numrica es
una lnea recta en la
que se han dibujado
marcas.
Cada marca
representa un
nmero.
Los nmeros siguen el
orden y van
aumentando de
izquierda a derecha.
Todas las marcas
estn a igual
distancia unas de
otras.
A

B

C

0 1 2 3 4 5

6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
GUA 4: LEYENDO Y REPRESENTANDO NMEROS EN LA RECTA
NUMRICA



Observa las rectas numricas 1 y 2.






Qu diferencias hay entre estas dos rectas numricas?
Comenta tu respuesta con tus compaeros y compaeras.

En la recta numrica 1 la flecha P indica la posicin en que se ubica el
nmero 7. Qu nmero se ubica en la posicin indicada por la flecha Q?
Dibuja flechas que indiquen la posicin de los nmeros 1, 8, 14 y 17
en la recta numrica 1 y en la recta numrica 2.







El nmero indicado por la flecha S en la recta numrica 2, es mayor o
menor que el nmero indicado por la flecha R? Y es mayor o menor
que el nmero indicado por la flecha T?
Cundo podras decir que un nmero representado en una recta
numrica es mayor o menor que otro?
Comenta tus respuestas con tus compaeros y compaeras.

A
B
0 1 2 3 4 5

6 7 8 9 10 12 13 14 15 16 17 18 19 20
1
P Q
0 5 10 15 20
2
R S T
0 1 2 3 4 5

6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
1
0 5 10 15 20
2
GUA 5: LEYENDO Y REPRESENTANDO NMEROS EN LA
RECTA NUMRICA

La recta numrica no necesita empezar con 0.
Puede comenzar por cualquier nmero para
luego seguir con la secuencia correspondiente.

Cul es menor nmero representado en la recta numrica 1?
Cul es el mayor nmero representado?










Explica por qu lo que dice este nio es correcto.
Dibuja en la recta numrica 1 una flecha que muestre la posicin
correspondiente al nmero 55.


Observa la recta numrica 2.
Qu nmeros se pueden representar en ella?
Dibuja una flecha en el lugar correspondiente a los nmeros 240, 320
y 380.
A

B

1
30 60 40 50 80
P Q R


O sea que en esta
recta slo se podrn
representar los
nmeros que van del
30 al 80.
Por qu?
200
250 300 350 400
2
GUA 6: LEYENDO Y REPRESENTANDO NMEROS
EN LA RECTA NUMRICA


En la recta numrica dibujada se han representado los nmeros del 100 al 120.
Qu letra tiene la flecha que indica la posicin en que se ubica el nmero 107?

Qu nmero se ubica en la posicin indicada por la otra flecha?





En esta recta numrica dibuja una flecha que indique el nmero 104 y
otra que indique el nmero 112.
Cul de estas flechas qued ms hacia la derecha? Por qu? Comenta
tu respuesta con el resto del curso.





Qu diferencia hay entre la recta numrica dibujada aqu y la de arriba?
Qu nmero indica la flecha A?

Dibuja una flecha que indique el nmero 106 y otra el nmero 116.




A

100 105 110 115 120
A
P Q
115 116 117 118 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 119 120
B
C
115 116 117 118 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 119 120
GUA 7: LEYENDO Y REPRESENTANDO NMEROS EN
LA RECTA NUMRICA

En la recta numrica dibujada se han representado los nmeros del 200 al
400.
Qu nmero se ubica en la posicin indicada por la flecha P?

Qu nmero se ubica en la posicin indicada por la flecha Q?





En esta recta numrica dibuja una flecha que indique el nmero 280 y
otra que indique el nmero 360.
Cul de estas flechas qued ms hacia la derecha?

Cul de los nmeros anotados es mayor?




Qu diferencias hay entre la recta numrica dibujada aqu y la de
arriba? Comenta tu respuesta con tus compaeros y compaeras.

Qu nmero indica la flecha A?

Dibuja una flecha que indique el nmero 260 y otra el nmero 390.
Cul de los nmeros anotados es menor?


A

P
Q
350 200 250 300 400
B
C
100 200 300 400 500
A
350 200 250 300 400