5.-Optimizacin de la Gestin de Talento en la empresa.
5.1. Proceso de Implementacin para el desarrollo de un Sistema de Talento Humano
por competencias. El sistema de gestin por competencias, se describir, en trminos generales el proceso de implementacin a desarrollar y algunas ideas a considerar en la implementacin. Las Etapas para realizar un proceso de Implementacin de un modelo por Competencias en la Gestin del Talento Humano son: 1. Sensibilizacin 2. Anlisis de los Puestos de trabajo 3. Definir perfiles de competencias 4. Evaluacin sistemtica y redefinicin de perfiles 5.1.1 Sensibilizacin Esta etapa nos permite dar a conocer el sistema a los Directivos, Gerentes y dems colaboradores claves, entrenarlos en el uso del mismo y definir y/o ajustar la metodologa a utilizar segn las necesidades de la organizacin. En el desarrollo de la misma est contemplada la capacitacin en los aspectos bsicos del sistema de todo el personal involucrado, de igual forma conocer la metodologa de cmo ser evaluado y evaluar a sus subordinados. Las sesiones de sensibilizacin consistirn en reuniones de trabajo, focos de discusin y seminarios. 5.1.2 Anlisis de los puestos de trabajo y elaboracin de perfiles de competencias Una vez lograda la afiliacin y compromiso de la alta gerencia y el personal clave, se inicia la segunda etapa, la cual est compuesta por dos acciones principales: Verificar si las misiones o planes estratgicos de las reas en particular son compatibles con la Misin de la empresa. Realizar una descripcin completa de cada puesto de trabajo, listando las actividades correspondientes a cada uno. En este punto la empresa determina cuales son los criterios de desempeo que hay que utilizar para evaluar a un nuevo trabajador, sabiendo as si hemos contratado a la persona adecuada o no.
5.1.3 Definicin del perfil de competencia requeridas
La tercera etapa consiste en listar las competencias requeridas para cada rea y delinear los perfiles en base a ello. Un perfil de competencias es un subconjunto de competencias que hacen referencia a un perfil ocupacional, a una ocupacin genrica, presente en el mundo productivo a travs de los cargos que cada empresa tipifica. En su contenido describe detalladamente los elementos que componen una competencia laboral y muestra, mediante grficos y/o tablas, cmo sta, debe estructurarse para ser considerada como competencia laboral. Para ello se debe tener en cuenta los siguientes componentes: 1. Nombre de la Competencia 2. Definicin 3. Niveles 4. Comportamientos y/o criterios de desempeo.
Se puede definir el perfil ocupacional como el conjunto de conocimientos, habilidades y cualidades para desempear con eficacia un puesto. Esto permite identificar y difundir en que consiste el trabajo de cada persona y que se espera de ella dentro de la organizacin. En un sistema de gestin por competencias, lo relevante es realizar un correcto diseo de perfiles con las competencias necesarias para desarrollar cada puesto en lnea con la filosofa organizacional. El modelo de dicho perfil deber incluir los siguientes pasos: 1. Definicin de Puestos. 2. Tareas y Actividades Principales. 3. Formacin de base y Experiencia requerida para su desempeo. 4. Competencias
5.1.4 Evaluacin sistemtica y redefinicin de los perfiles En este punto de implementacin, en colaboracin con el departamento de recursos humanos los responsables de los departamentos evaluarn las necesidades de personal, el desempeo de sus colaboradores presentes, fijar una retribucin razonable. Los colaboradores que demuestren un desempeo acorde o por encima del perfil exigido, recibirn nuevos desafos y sern estimulados a desarrollar nuevas competencias. Los colaboradores que presenten un desempeo por debajo del perfil exigido, sern entrenados y participarn de programas de capacitacin y desarrollo.
Aspectos Metodolgicos El presente proyecto por medio de instrumentos de recopilacin, tiene como objetivo investigar las variables que puedan influir en el desempeo de los colaboradores tomando como base las unidades estratgicas de negocio del distrito de San Juan de Lurigancho: Jr. Los banos 101-A, 2do piso .Altura de las cuadras 17 y 18 de la Av. Prceres de la Independencia 1807 Se estudiar al personal administrativo y operativo de la organizacin para poder medir la aceptacin de las personas acerca de la implementacin de un sistema de Gestin de Talento Humano por Competencias en la Compaa. Mtodos de Investigacin Para el desarrollo de este proyecto los principales mtodos de investigacin que se utilizarn son: descriptivo, deductivo y de observacin.
Mtodo Descriptivo: El objetivo principal de este mtodo es caracterizar un fenmeno o situacin e indicar sus rasgos ms notorios y diferenciadores.
Mtodo Deductivo: Con este mtodo se adaptar correctamente modelos propuestos, por varios autores, a las caractersticas de la Compaa.
Observacin: Est tcnica permitir obtener informacin directamente de la empresa, para no perder el contexto propio de la investigacin e interrumpir acontecimientos cotidianos. Adems se observarn aspectos y documentos eminentemente tcnicos que sern los referentes de motivo central del proyecto.
Proceso de la Metodologa de la Investigacin Esta investigacin es de tipo, no experimental, descriptivo. No experimental porque no se pueden manipular las variables, los datos a reunir se obtendrn del personal administrativo y operativo de la Compaa. La investigacin est orientada por un proceso de observacin de la realidad de la empresa Inppares, con el fin visualizar y acercarse en forma directa a la dinmica cotidiana de la empresa. Recoleccin de Informacin El proceso de recoleccin de informacin tiene como base dos estrategias de investigacin para la aplicacin de tcnicas e instrumentos de recoleccin de informacin. La primera, consiste en la observacin directa de la empresa a nivel interno, lo cual implica una revisin sistemtica de las caractersticas, comportamientos, cultura y clima organizacional, anlisis de informacin de las unidades de negocio inppares en Cuenca La segunda estrategia, es la aplicacin de una entrevista con supervisor.