Datos agrupados y no agrupados

Los datos no agrupados son los datos sin procesar, y las estadsticas correctas pueden ser
determinadas. Los datos no agrupados son usualmente el punto de inicio de los anlisis
Es el conjunto de datos obtenidos en la recopilacin, una vez que se han recopilado los
datos, el siguiente paso consiste en organizarlos
Cuando la muestra que se ha tomado de la poblacin o proceso que se desea analizar, es
decir, tenemos menos de ! elementos en la muestra, entonces estos datos son analizados
sin necesidad de "ormar clases con ellos y a esto es a lo que se le llama tratamiento de datos
no agrupados.
Los datos agrupados signi"ican que hay menos datos con los cuales trabajar y mis
estadsticas sern apro#imadas.
Los datos agrupados se re"ieren al hecho de que est$n ordenados, clasi"icados y contados
Distribucin o tabla de frecuencias
%ara agrupar u organizar un conjunto de datos se construye una tabla llamada tabla de
"recuencias o distribucin de "recuencias simple.
El primer paso para organizar los datos consiste en identi"icar el tipo de datos que se tienen,
los cuales pueden ser cualitativos o cuantitativos.
Cuando los datos corresponden a valores cualitativos se clasi"ican en varias clases o
categoras, que corresponden a las cualidades, valores o atributos obtenidos de cada
elemento, despu$s se e"ect&a una tabulacin, es decir, se realiza un conteo de los
elementos, que pertenece a cada clase o categora. %ara llevar un orden y no omitir alg&n
valor, se asigna una columna para la tabulacin y se coloca una marca para cada elemento
de la muestra o poblacin, donde corresponda su categora.
Frecuencia
'na vez terminada la tabulacin, se cuentan los elementos que contiene cada clase o
categora y se anota el valor en otra columna que se denomina "recuencia.
(s, la "recuencia es el n&mero de elementos que contiene cada clase o categora en un
conjunto de datos.
Ejemplo1
)as a investigar la edad a un grupo de ! *i+os en datos no agrupados ,es decir, vienen los
! ni+os y as como te dan la edad as la anotas
,,-,.,.,.,/,/,0,1,-,,,.,.,.,/,/,.,2 ,3otal ! ni+os4
Estos son datos no agrupados por que no los has clasi"icado y contado
-,-,,,,,.,.,.,.,.,.,.,/,/,/,/,0,0,2 ,3otal ! ni+os4
Los datos no agrupados tambi$n los puedes ordenar, por ejemplo de la edad menor a la
edad mayor, no estn contabilizados ni clasi"icados solamente estn ordenados
%ara que sean datos agrupados tienes que contarlos y clasi"icarlos, por ejemplo cuantos
ni+os haba de cada a+o. ,y siguen siendo ! ni+os4
Edad..........5recuencia
-..................
................../
...................6
/................../
0..................
1..................-
3otal............!
o tambi$n los puedes agrupar ,7erie agrupada4 en clases, rangos, grupos o intervalos por
ejemplo de a+os para este caso ,y siguen siendo !4
Edad..........5recuencia
-8...............1
.8/...............--
081................
3otal.............!
Es decir, son datos agrupados cuando tienen FRECUENCIA ,quiere decir que estn
contados y clasi"icados y DA!" N! A#RU$AD!" cuando no tienen frecuencia o que no
estn contabilizados o clasi"icados.
Las medidas de tendencia central ,media, moda y mediana4 y las 9edidas de dispersin
,desviacin estndar, varianza, cuartiles, percentiles, entre otros4 se C(LC'L(*
:;5E<E*3E cuando se trata de datos agrupados y de datos no agrupados
Ejemplo %
)erde azul verde rojo gris ca"$ gris rojo negro negro azul azul
*egro rojo amarillo verde blanco rojo azul amarillo negro verde
)erde blanco gris azul gris amarillo verde rojo azul rojo gris verde
(marillo blanco azul gris amarillo negro verde rojo azul amarillo rojo2..
C=L=< 3(>'L(C;=* 5<EC'E*C;(
<ojo ;;;;; ;;; ?
)erde ;;;;; ;;; ?
*egro ;;;;; 0
(marillo ;;;;; ; 1
>lanco ;;; .
@ris ;;;;; ; 1
Ca"$ ; -
>ibliogra"a y re"erencias.
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