FICHA TCNICA

TEVI-R
AUTORES: Max S. Echeverria, PH. D Maria Olivia Herrera, M. ED. Juana Teresa Segure, M.ED.

OBJETIVO: Intenta medir la com rensi!n "ue un su#eto tiene de un t$rmino "ue ha sido enunciado ver%almente. Este instrumento ermite conocer la osici!n de un su#eto en relaci!n con sus ares res ecto a la com rensi!n de voca%ulario, detect&ndose osi%les retrasos en este nivel ling'(stico. DESTINATARIO: Su#etos entre ) * medio *+, a-os de edad, ha%lantes de es a-ol. FUNCIONES QUE EVALUA: El nivel de com rensi!n de voca%ulario asivo "ue osee un su#eto. ADMINISTRACIN: El TE.I/0 se administra en relaci!n de uno a uno en ni-os menores de 1 a-os, en ni-os ma*ores se uede administrar en 2orma masiva. QUIENES PUEDEN APLICAR ESTE TEST: 3as ersonas "ue a lican esta rue%a no necesitan de re araci!n es ecial4 solamente de%en oseer un conocimiento ca%al del signi2icado de cada t$rmino * su correcta ronunciaci!n * tener ex eriencia en tratar con ni-os.

TIEMPO DE DURACIN: Dura )5 minutos a roximadamente, el cual no se registra. CONDUCTAS OBSERVABLES EN EL TRANSCURSO DEL TEST: 6s ectos de salud, visi!n, audici!n, si hu%o ro%lemas ara darse a entender, si se mostr! excesivamente t(mido, agresivo, asivo, hi eractivo etc. MATERIALES UTILIZADOS: a) 7n manual de a licaci!n. b) 7n set de ++8 l&minas, con cuatro im&genes de colores en cada una "ue re resentan categor(as gramaticales 9sustantivos, ad#etivos * ver%os: est&n agru ados or clase. c) 7na lista de est(mulos 9++8 ara la 2orma 6 * ++8 ara la 2orma ;:. d) 7na ho#a de res uesta o rotocolo or ni-o. CRITERIOS DE VALIDACION: Estandari<ados, se corrige de acuerdo a una ta%la de normas de unta#e. CLASIFICACIN SEGN PUNTUACIN: Ta%la de norma de untuaci!n T or tramo de edad. = 8> So%resaliente >> a 8? Mu* %ueno ?> a >? @ormal A> a ?? 0etraso leve B A> 0etraso grave Integrantes: Daniela 0e%olledo. 6ngela Cerda. Jeni22er 0ivas. Cristina Daete. Dlad*s 0etamal.