Reflexiones sobre la Inseguridad en Mxico

La marcha contra la delincuencia, que se llev a cabo el domingo 27 de junio, muestra la solidaridad del pueblo mexicano frente a una situacin adversa, sin embargo, difiere del movimiento realizado por la sociedad ante los terremotos de 198 , cuando la gente sali a actuar! apo" proporcionando maquinaria, quitando escombros, buscando gente, organizando lugares de acopio, donando diversas cosas que se necesitaban, recibiendo a afectados en sus casas, organizando la b#squeda de desaparecidos, etc$ %n esta ocasin, 2&&', la marcha fue una manifestacin para pedir a las autoridades que act#en, que resuelvan algunos de los problemas en que todos estamos siendo afectados( estamos en nuestro derecho " debemos exigir el cumplimiento de las obligaciones de la autoridad, pero debemos cumplir con nuestra obligacin de ciudadanos$ %n ning#n momento pretendo descalificar un movimiento leg)timo para la ma"or)a de los mexicanos que nos hemos visto envueltos en un acto de violencia "*o delincuencia( lo que me interesa es reflexionar ahora, como se est+ haciendo en diversos medios de comunicacin, ," despu-s de la marcha, .qu-/0$ 1i enfoque est+ dirigido a buscar algunas de las m#ltiples ra)ces que han originado esta situacin en nuestro pa)s, pero especialmente reflexionar sobre lo que cada uno de nosotros, como mexicanos podemos hacer para combatir la delincuencia$ %mpezar- por comentar algo que me llam mucho la atencin, se trata de los 1& puntos o consejos que emiti la iglesia catlica para prevenir ser asaltados, algunos de ellos "a presentados por las autoridades en alguna ocasin, tales como no vestir ostentosamente, cambiar las rutas de entrada " salida de nuestras actividades diarias, etc$ 2o que me sorprendi fue que se dirigi a la gente afectada pero no a quienes nos afectan, no escuch- la exhortacin a quienes delinquen a cambiar sus actos( s) a las v)ctimas pero no a los victimarios( no escuch- que los instru"eran en la doctrina que predican$ %n este mismo sentido la exhortacin es que nosotros mismos cambiemos para no seguir ,produciendo0 victimarios$ 3enemos que iniciar, cada uno de los ciudadanos que anhelamos un mejor pa)s, con acciones espec)ficas( "a se llevaron a cabo! una marcha4protesta para exigir, "a algunos se esgrimieron como representantes de la sociedad " entregaron 1& puntos espec)ficos que reclaman a las autoridades, ." ahora qu-/ 5niciemos con la reflexin de lo que hacemos diariamente en nuestra casa, trabajo, convivencia diaria$ %sta parte es mu" dif)cil porque implica reconocer nuestros errores, nuestra responsabilidad( " veremos que nadie puede tirar la primera piedra porque si salimos airosos en alguno de los siguientes puntos seguro ,caemos0 en otro$ 6ero sin esta reflexin no podemos empezar a cambiar$ Uno de los orgenes de la delincuencia organizada es el narcotrfico 1u" probablemente la ma"or)a de los lectores no ha"a participado en ninguna actividad relacionada con -l, pero si ha consumido cualquier tipo de droga ilegal, tal como el -xtasis que se distribu"e en antros, s) tiene complicidad$ 7na accin responsable como ciudadano es no participar en actividades relacionadas con el consumo, venta, compra, distribucin de ning#n tipo de drogas$

El desempleo es otra causa de la delincuencia 8o es la #nica, todas son paralelas " debemos atacarlas simult+neamente$ 9qu) tambi-n es probable que sean pocos los que se consideren responsables, pues m+s bien la ma"or)a ha sido v)ctima al perder su trabajo, no conseguir uno bien remunerado, etc$ %n este +mbito vo" a incluir una reflexin sobre el empleo informal! ha" muchas quejas respecto a esto, se critica que se presta para que entre los comerciantes ambulantes honestos se infiltren otros que asaltan al comprador, tambi-n se critica por parte de los comerciantes establecidos, que son una competencia desleal porque no pagan impuestos ni servicios$ %l reclamo es real " justificado, pero tambi-n es necesario saber el punto de vista de ellos! en su gran ma"or)a se han tenido que iniciar en esta actividad por falta de empleo$ :a" quienes dicen que la oferta de empleos en los peridicos, por ejemplo, es alt)sima " as) es, podemos comprobarlo, pero .%l ingreso que se va a obtener alcanza para cubrir las necesidades de quien est+ desempleado o subempleado o trabajando en la calle/ 1uchas veces la respuesta es no$ 2a conclusin de este punto es que se requiere no solamente de la creacin de empleos sino de salarios bien remunerados, de tal manera que al solicitante le convenga contratarse " tener las prestaciones m)nimas a seguir en las calles como vendedor, sin ninguna garant)a$ Hay una estrec a relaci!n entre el desempleo" los ba#os salarios y la piratera ;e manera paralela al problema del desempleo " de los salarios que muchas veces no alcanzan para satisfacer las necesidades b+sicas, est+ el de la pirater)a$ %ste negocio ha proliferado no solo porque ha sido una fuente de empleo mejor remunerada que otras, sino porque los productos originales no est+n al alcance de la ma"or)a$ %s sencillo sacar cuentas! cu+nto cuesta un video, cd, cartucho original, no en pesos sino en d)as de salario m)nimo$ 1uchas veces el costo es excesivo( si la pirater)a puede sacar el producto a precios tan bajos, .no ser+ posible que los originales bajen sus costos/ 2a justificacin para no hacerlo es que ha" mucha gente involucrada en el proceso, " en efecto, ha" muchos que obtienen ganancias mu" elevadas por sus servicios en toda la cadena de produccin, promocin " venta de estos productos$ 8o se trata de justificar la pirater)a sino de reconocer acciones espec)ficas para quienes forman parte de esta cadena, no quieran enriquecerse con cada uno de sus productos! bajen los precios, lo cual implica bajar los costos, las utilidades, la ganancia para cada uno de los involucrados$ < tambi-n est+ la otra parte de la sociedad, quienes no se encuentran en esta cadena productiva sino hasta el final! los consumidores$ 9qu), la acci!n propuesta es comportarnos como ciudadanos responsables " honestos! no compremos pirater)a " si no nos alcanza, no escuchemos al tal o cual artista$ %s mu" posible que si bajan las ventas se decidan a bajar los precios$ 9s) como hubo coordinacin para protestar por la inseguridad, se puede actuar al no comprar estos productos, sin necesidad de promover campa=as de desprestigio ni agresin contra nadie$ 7n defecto de muchos de los mexicanos es considerar que de nada sirve lo que "o haga si los dem+s no cambian( por eso la propuesta es que todos cambiemos$ 8o hemos llegado a esta situacin en un d)a ni en un sexenio( traemos varias d-cadas de no ser solidarios con nosotros mismos( es tiempo de actuar, "a se dio el inicio con la marcha, ahora actuemos todos " cada uno de los que hemos sido v)ctimas de alg#n acto delictivo de otros ciudadanos o de las autoridades$ El desempleo" los ba#os salarios y la desintegraci!n familiar 6aso a otro punto a=ejo relacionado tambi-n con el desempleo$ %n la gran ma"or)a de las familias mexicanas, desde hacer varias d-cadas, el ingreso del padre no ha alcanzado para sostener a todos, por lo cual la mujer se ha visto en la necesidad de apo"ar en la econom)a familiar trabajando fuera de su casa$ %sta situacin ha originado otra serie de problemas! ni=os m+s descuidados( algunos que no van a la

escuela " como consecuencia no tienen las mismas oportunidades que otros( familias desintegradas por diversas causas, "a sea que el padre los abandone, la madre sea soltera o simplemente con la liberacin sexual cualquiera de los dos tenga otra pareja " esto violente la relacin al interior de la familia, lo cual ha llevado a muchos ni=os, desde hace varios a=os, a salirse de su casa >que no hogar? " buscar refugio con otros ,rechazados0$ 9 estos ni=os de la calle que ahora "a suman dos o tal vez hasta tres generaciones, la sociedad, nosotros, los seguimos rechazando$ < podemos justificarnos! ,no se ba=an0, ,se drogan0, ,son delincuentes0, ,no sirven para nada0, etc$ pero si nosotros no exigimos a las autoridades apo"o para ellos " no participamos en la medida de nuestras posibilidades, estamos siendo corresponsables$ 6or supuesto que ay $uienes tienen ms responsabilidad, como "a qued establecido! quienes pueden crear " mantener empleos, quienes est+n dispuestos a hacer algo por su pa)s no buscando slo su enriquecimiento desmedido sino generando empleos$ 6or su parte el gobierno necesita apo"ar a estos ,ni=os0 creando albergues " proporcion+ndoles educacin$ 8o se trata de tutelares de menores donde quienes llegan ah) sigan siendo rechazados$ 9qu) tendr)amos que profundizar en el aspecto psicolgico para entender cmo un acto lleva al otro " comprender la reproduccin de la violencia >generado en el seno familiar, de familias desintegradas, las cuales han rechazado a sus miembros$? %enemos un sistema #udicial ineficiente y con corrupci!n @omo se=al- al inicio, todos estos aspectos forman parte de un todo$ 9unado a lo anterior, est+ el sistema judicial " penitenciario del pa)s$ 9qu) la autoridad tiene la principal responsabilidad$ %n los puntos exigidos en la marcha se inclu"e este aspecto! capacitacin de la polic)a, responsabilidad el ministerio p#blico$ Aecordemos que estos miembros de la sociedad han salido de familias como muchas otras( as) que la reflexin es si nosotros hemos sido part)cipes de la corrupcin$ %l anuncio en el cual unos jvenes salen del cine comentando sobre un promocional en contra de la corrupcin " dicen que el que no transa no avanza " en ese mismo momento, sin saberlo, est+n siendo v)ctimas de un acto en el cual una joven le da dinero a un polic)a para que no la detenga por haber golpeado un auto que resulta ser de los jvenes quienes se acaban de manifestar a favor de la corrupcin$ %n este ejemplo es mu" r+pida la visualizacin de que podemos ser v)ctimas de lo que proponemos, pero generalmente no nos damos cuenta$ %l mismo publicitario del cine muestra una cadena de actos de corrupcin$ .:as pensado que si t# le das dinero a un polic)a para que no te levante una infraccin de tr+nsito, con el tiempo -l puede ascender o cambiar de lugar de trabajo en la misma corporacin " ser quien acepte dinero de un individuo que cometi un crimen m+s serio como robar, matar, secuestrar/ Buena poco probable, pero si nos quejamos de la impunidad es porque ha" gente que acepta el dinero que otros le ofrecen, o ha" quienes ofrecen para que la autoridad acepte$ .:as sido parte de esto/ 3enemos el derecho de exigir, pero tambi-n tenemos la obligacin de aportar para ponerle fin a la situacin$ La relaci!n del problema con el sistema penitenciario %n cuanto al sistema penitenciario, es un tema que requiere de un an+lisis mucho m+s profundo, que va m+s all+ de proponer penas m+s severas a los delincuentes, es decir, s) debe haber penas m+s severas pero debe haber otras acciones paralelas$ @omo v)ctimas de delitos a veces no pensamos en las razones por las cuales otros delinquen, " penosamente vemos que cada vez ha" m+s jvenes involucrados >relacion-moslo con el punto anterior?$ 9qu) la propuesta es ver que las c+rceles " reclusorios realmente sean ,centros de readaptacin0$ %s frecuente escuchar que son las universidades de los delincuentes, lo que no sab)an ah) lo aprendieron, pero quhacemos como sociedad para mejorar a esta gente, para darle una segunda oportunidad una vez que conclu"a su pena >no todos est+n ah) por secuestradores,

violadores o asesinos?$ 6ropongamos c+rceles de alta seguridad, pero veamos que los internos trabajen, est-n ocupados, sean apo"ados psicolgicamente$ &arte de nuestra responsabilidad' Aechacemos el crimen pero estemos conscientes de que todos somos parte de una sociedad que ha fallado en inculcar valores " dar oportunidades a todos$ %stas l)neas no son suficientes para expresar la totalidad de problemas, pero menos a#n para analizar las ra)ces de ellos$ ;ejo como parte final algunas acciones espec)ficas que podemos empezar a llevar a cabo para cambiar nuestra sociedad, algunas son comunes para todos, otras para quienes tienen el poder, "a sea econmico, pol)tico o legal$ < sin af+n de ofender ni criticar a ninguna profesin, utilizo los ejemplos que me parecen m+s claros para comprender que a veces hacemos aquello de lo cual nos quejamos$ (umplamos con nuestro traba#o independientemente de la paga 8osotros aceptamos el salario que recibimos$ 3al vez el polic)a considera que su salario es bajo " por ello no corre tras el delincuente que es acusado por un ciudadano( o al llegar a levantar un acta a la delegacin >o su equivalente? el encargado, quien est+ mal pagado, se toma su tiempo pues ,si hacen como que me pagan, hago como que trabajo0 " de pasada nos hacer perder el nuestro$ &romo)amos )alores $ue dignifi$uen a nuestra sociedad 2os educadores Cuienes somos padres inculquemos valores a nuestros hijos, los maestros a sus alumnos, los jefes a sus empleados$ 8o se trata solo de decirlo sino de hacerlo$ Bi queremos que las autoridades act#en con eficacia, rapidez " honestidad, seamos eficaces, cumplidos " honestos en todas nuestras actividades$ Birva de ejemplo la siguiente an-cdota! como profesora, exhorto a mis alumnos a ser honestos a pesar de las consecuencias >ser)a otro art)culo profundizar en esta reflexin?( un d)a uno de ellos coment que hab)a cometido una infraccin de tr+nsito " lo hab)an llevado al corraln( llam a su pap+ >pues -l ten)a permiso para conducir pero era menor de edad? " -ste al llegar le pregunt si no llevaba dinero, en alusin a que habr)a podido resolver el problema con un soborno$ Dl nos platic que s) llevaba dinero$ %l ejemplo es de un joven a quien tal vez en su casa le dijeron que fuera honesto pero en la pr+ctica ,se hac)an concesiones0( si no somos congruentes, .qu- les estamos inculcando/ .8o han solucionado as) sus problemas algunas de nuestras autoridades/ 2os corruptos no se hacen en un d)a! pongamos " sigamos el ejemplo ser honestos! no robar, no ser parte de la corrupcin, no quitarle a otros lo que les pertenece >.recibiste un cambio de m+s/, .te llevaste una ,galletita0 de la panader)a/?$ 2os legisladores " otras autoridades %xijamos mejores polic)as, pero respet-moslos$ Bu trabajo no es f+cil, si nosotros los denigramos ellos tampoco aceptar+n con dignidad el papel que desempe=an en la sociedad$ @omo pueblo tenemos el poder de exigir, veamos que a ellos se les den sueldos dignos, de acuerdo con su tra"ectoria, antigEedad, ocupacin$ < por qu- no, bajemos las prestaciones de jubilacin a quienes no las necesitan! funcionarios p#blicos que tienen sueldos alt)simos de por vida( diputados " senadores que se fijan a s) mismos sus salarios " prestaciones( eliminemos -stas$ .6ara qu- necesitan un coche " un chofer si algunos en ocasiones no se presentan a las reuniones parlamentarias/ .6or qu- debe salir de nuestros impuestos el pago de vi+ticos exorbitantes/ Bi en sus comidas desean viandas m+s refinadas, que paguen de sus altos ingresos la diferencia$

.Ber+ posible que ellos, quienes tienen que legislar, lo podr+n hacer para sacrificar un poco de lo que les sobra/ 2os empresarios 9lgunos empresarios deben asumir que son parte directa del problema$ @on razones como la competitividad, la crisis, la inseguridad, eliminan empleos, no los generan, reducen sueldos "*o prestaciones$ %s una tendencia mundial, pero primero debemos velar por los intereses de nuestro pa)s, no copiemos esquemas que no van con nosotros " que est+n acarreando terribles problemas( la inseguridad, el secuestro "a tambi-n sobrepas a la clase adinerada, "a alcanz a todos los niveles de la sociedad$ Cuienes tienen dinero deben utilizar sus recursos para crear mejores empleos " luego pedir a la ciudadan)a que compre los productos hechos en 1-xico$ 9qu) ha" una excelente justificacin para hacerlo$ 2os consumidores < siguiendo con este orden de ideas! no compremos pirater)a, consumamos lo hecho en 1-xico$ 9 las autoridades les toca evitar el contrabando, pero a nosotros nos toca combatirlo$ < volvemos al primer punto, hagamos bien nuestro trabajo para que sea elegido sobre el de los extranjeros$ Aeflexionemos " actuemos 2as reflexiones son muchas, espero que con -stas sea suficiente para empezar a tomar acciones que nos lleven a mejorar nuestra sociedad " nuestro pa)s$ < reitero que con estas propuestas no intento minimizar los grav)simos problemas que tenemos ni la responsabilidad de nuestras autoridades, sino proponer algo m+s para apo"ar en la solucin de la ra)z de lo que ahora nos afecta$