El Texto 1. El gnero literario al que pertenece la obra es Dramtico y Comedia. 2. La estructura interno conto con un intermedio.

Y las escenas eran corridas. Estructura Interna 3. Pablo era un joven de 28 aos, que debido a las envolturas en las que se vio involucrado a tan temprana edad, en varias situaciones por culpa de su padre, que muri, por lo que no sabe leer ni escribir, lo que lo lleva a ser una persona muy necia, el vive con sus dos tas, las cuales lo quieren mucho. Tras el fracaso con dos sucesivos tutores, llega Margarita, recin graduada. Pablo la interroga por la tercera palabra que simboliza nuestra existencia a parte de Dios y Muerte. Tras iniciar una relacin, interrumpida por la llegada de Julio, el antiguo amante de Marga, se descubre que ella est embarazada de Pablo. ste entra en clera y ella decide escapar, desmayndose en el intento. Ante el suceso, Pablo acude a auxiliarla, confesndole su amor al retomar conciencia. Marga entonces le revela la tercera palabra, que no es otra que Amor.

4. Personajes: Principales: - Pablo, un joven de 28 aos que no sabe leer ni escribir, que encuentra el amor cuando conoce a margarita, le encanta ir a casar y baarse en el rio. - Margarita, es una maestra recin graduada de la universidad, que las tas de Pablo le contratan para que sea su tutora, la cual acepta y esta se enamora y embaraza de Pablo pero se siente asustada por el regreso de su amante Julio. - Secundarios - Angelina Y Matilde, son las tas de Pablo, que se interesan por su bienestar por lo contratan a margarita para que sea su tutora, a lo largo de la historia, se demuestra que ambas son solteras. - Julio, es el ex amante de Margarita, recin llegado de la universidad, es el hijo del contador de la casa de las tas de pablo, y es un estafador como su padre. - Adelaida, no aparece en la historia, pero es mencionada varias veces, era una venada de Pablo cuando el era tan solo un nio - Contador de la Casa, es un estafador que solo se quiere quedar con la casa de las tas de Pablo. Que conjunto con su hijo tratan de hacerlo

- Josefina (Fifi), es una chica Fresa, que es Prima de pablo pero, da a caer mal por ser cmplice de Julio. 5. Los lugares en los que transcurre la obra, son la casa de las tas de Pablo, este es el nico visible durante toda la obra, aunque tambin son mencionados, el rio y aquella montaa lejana. 6. Segn un pequeo foro que tuvimos al final la obra poda haberse transcurrido en cualquier poca, pero se especifico que a principio de los 60s. 7. La actuacin de los actores si estuvo acorde a toda la obra, a excepcin de Matilde que era muy tonta, y de Fifi, que era mucha actuacin para la poca que segn transcurra, pero por aparte todo estuvo bien. 8. La escenografa sencillamente era la casa de las tas de pablo, y el espacio escenogrfico si fue utilizado por los actores, por ejemplo la librera y la mesa fueron las cosas ms utilizadas por los actores. 9. Los efectos de iluminacin estuvieron acorde a toda la obra, puesto que se desarrollaba en el interior de una casa, pero cuando haba una escena romntica, los reflectores apuntaban solo a esos actores, y cuando haban truenos, las luces se apagaban. 10. El vestuario de los personajes, me pareci que estaba bien, y si estaba acorde a la poca.

- Pablo al principio se muestra como campesino, pero como supuestamente ya esta civilizado, luego se muestra con traje formal.

- Margarita, primero se muestra como una ejecutiva y al pasar 8 meses, se muestra como campesina, por la confianza que tiene con Pablo

- Angelina Y Matilde, se muestran vestidas todo el tiempo de igual manera, puesto que son hermanas

- Julio y Fifi, se visten de forma exagerada, tal y como se viste la gente de clase alta.

11.

Musica, casi no pude apresiar, pero sonidos si,

acorde a la iluminacin como los truenos, y los pajaros, anunciando la llegada de la primavera. Aspectos relevantes - La tercera palabra de la historia, era el AMOR - Cuando el actor usa persuasiones, es cuando cambia de vestuario para dar ilucion a su progreso de cuanto a aprendido con Margarita, al igual que ella, solo que viceversa - El lenguaje que se utiliza en la obra, no es un lenguaje muy difcil de entender, aunque es casi un lenguaje, de personas que no usan sustituciones de palabras, siempre usan la palabra adecuada. - El lenguaje que pude notar, aparte de los principales, fue el lenguaje que utiliza Fifi, que es un lenguaje de chicas presumidas o fresas. - Comentario: - Creo que esta obra, adems de ser muy emotiva, y muy graciosa, es muy enseara respecto a los valores que tiene que tener cada persona, por ejemplo, cada persona tiene que aprender a vivir la vida, pero tambin tiene que saber ponerle sus lmites, adems del valor de la superacin personal, ya que Pablo pudo superarse asi mismo en su educacin.

IEEB Dr. Carlos Federico Mora Idioma Espaol Prof. William Tercero Bsico Seccin F

Guia de Trabajo para la Obra del Teatro

Jos Alejandro Pappa Corzo Clave: 17