ACTIVIDAD 10: TRABAJO COLABORATIVO Unidad 2 Nombre de curso: 000!

- Competencias Comunicativas Tem"#icas re$isadas: Unidad 2

%ec&as: Noviembre 1 desde las 00:00 hasta noviembre 20 a las 23:55 's#ra#e(ia de A)rendi*a+e: Aprendizaje asado en !rabajo Colaborativo ,u-a de ac#i$idades: "ste trabajo se compone de dos etapas con una sola entre#a de documento $inal% "l #rupo colaborativo debe entre#ar un documento-in$orme& de al menos 10 cuartillas de contenido 'sin contar la portada& ni biblio#ra$(a)% "n el $oro encontrar*n + conversaciones iniciadas por el tutor del #rupo: ,"N"-A./0A0"1: .os miembros del #rupo or#anizar*n sus roles 2 re#las de jue#o% C3N1!-UCC/3N /N!"."C!UA.: "l coordinador del #rupo deber* crear los temas para los aportes del trabajo% "N!-",A 4/NA.: Un miembro del #rupo enviar* el trabajo $inal% /N5U/"!U0"1 ACA0"6/CA1: cual7uier consulta 7ue deban hacerle al tutor del #rupo% '#a)a 1: 'n e. /oro ,ru)o: Consulten de manera individual autores& cuentistas de su re#i8n& pa(s o internacionales& identi$i7uen los elementos 7ue los caracterizan% 1inteticen en el $oro sus consultas& esta parte debe ser incluida como aportes individuales en el trabajo $inal% OJO LA 0ARTICI0ACION 'N 'L %ORO 1' CALI%ICA '#a)a 2: ,rupo: "le#ir*n un 9A.3- 'amistad& amor& respeto& libertad& tolerancia& responsabilidad& con$ianza& comprensi8n etc:) para la creaci8n de un cuento& lo escribir*n 2 presentar*n en el in$orme $inal% !en#an en cuenta las si#uientes recomendaciones: "l #rupo debe or#anizar sus roles '.(der& secretario& revisor de redacci8n 2 orto#ra$(a& normas /C3N!"C& etc%) Consejo: ;ara #arantizar la participaci8n de todos 2 7ue no repitan es$uerzos& acost<mbrense a 7ue uno inicia un documento 2 sucesivamente los 3tros van dando sus aportes)% !odas las participaciones deben 7uedar re#istradas en el $oro% 'n#re(a /ina.: '4echa limite Noviembre 20) "speci$icaciones del documento $inal del trabajo: "l documento $inal debe contener la si#uiente estructura: ;ortada: Nombre de la Universidad& C8di#o 2 nombre del curso& nombre del ,rupo& inte#rantes& tutor& $echa% /ntroducci8n "structura: "l cuento m(nimo 5 cuartillas Conclusiones: ,rupo: !eniendo en cuenta el material consultado 2 el modulo deber*n plantear las estrate#ias 7ue una persona puede aplicar en el momento de leer 2 escribir% iblio#ra$(a !ipo de letra Arial& tama=o 12& espacio 1 >%

1e entre#ara como el <ltimo mensaje del #rupo titulado: "N!-",A 4/NA. 0" .A AC!/9/0A0 No%10& el documento debe estar en ?ord con el nombre de: C8di#o del curso @ nombre del #rupo @ actividad 10

R2brica de e$a.uaci3n: Traba+o Co.abora#i$o 24 IT'5 VALORACI6N VALORACI6N 'VALUADO BAJA 5'DIA 0ar#ici)aci3n indi$idua. de. es#udian#e en e. /oro "l estudiante Nunca particip8 del trabajo de e7uipo dentro del $oro Asi#nado% ';untos A 0) "l e7uipo no tuvo en cuenta las normas b*sicas para construcci8n de in$ormes ';untos A 0) "l documento presenta de$iciencias en redacci8n 2 errores orto#r*$icos ';untos A 0) "l estudiante particip8 del trabajo de e7uipo dentro del $oro pero sus aportaciones no son pertinentes al trabajo solicitado ';untos A B) Aun7ue el documento presenta una estructura base& la misma carece de al#unos elementos del cuerpo solicitado% ';untos A B) No ha2 errores de orto#ra$(a 2 el documento presenta una mediana articulaci8n de las ideas 2 la estructura de los p*rra$os ';untos A 5)

VALORACI6N ALTA "l estudiante particip8 de manera pertinente con la actividad ';untos A 15)

578I5O 0UNTAJ' 15

's#ruc#ura de. in/orme

"l documento presenta una eCcelente estructura ';untos A 15)

15

Redacci3n 9 or#o(ra/-a

.a redacci8n es eCcelente& las ideas est*n correlacionadas& 2 el cuerpo del teCto es coherente en su totalidad ';untos A10)

10

%ines de. #raba+o

"l documento no da respuesta a los lineamientos de la actividad propuesta ';untos A 0)

Aun7ue se trata la tem*tica propuesta& el cuerpo del documento no soluciona de manera adecuada la situaci8n planteada& las conclusiones no son las adecuadas al teCto del documento ';untos A 3) Aun7ue presenta re$erencias& estas

1e cumpli8 con los objetivos del trabajo de manera satis$actoria% ';untos A 5)

Re/erencias 9 normas

1e maneja de manera

"l manejo de citas& re$erencias 2

ICONT'C

inadecuada el uso de citas& re$erencias 2 normas /C3N!"C% ';untos A 0)

no se articulan adecuadamente con el trabajo 2 no presenta apropiadamente las normas /C3N!"C% ';untos A3)

normas /C3N!"C es 1atis$actorio% ';untos A 5)

TOTAL D' 0UNTO1 0O1IBL'1

50

Nota: "studiante 7ue no muestre su desarrollo de la actividad dentro de $oro& esto es: 7ue no presente aportes en el $oro del #rupo de manera pertinente 2 articulada tendr* una nota $inal de la actividad de C"-3: '0)