UNIVERSIDAD AUTNOMA AGRARIA ANTONIO NARRO

INGENIERO EN CIENCIAS AGRARIAS ASIGNATURA: ESTADSTICA

DOCENTE: ING. ERIK OVANDO CRUZ

UNIVERSIDAD AUTNOMA AGRARIA ANTONIO NARRO

INGENIERO EN CIENCIAS AGRARIAS ASIGNATURA: ESTADSTICA
TEMAS PRINCIPALES
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. INTRODUCCIN ESTADSTICA DESCRIPTIVA PROBABILIDAD VARIABLES ALEATORIAS Y DISTRIBUCIONES DE PROBABILIDAD DISTRIBUCIONES DE PROBABILIDAD DE MAYOR UTILIDAD DISTRIBUCIN DE MUESTREO E INTERVALOS DE CONFIANZA PRUEBAS DE HIPTESIS ANLISIS DE REGRESIN Y CORRELACIN LINEAL

EVALUACIN DEL CURSO:

EXMENES PARCIALES TAREAS EXPOSICIONES ASISTENCIA Y PARTICIPACIN

40 % 35 % 15 % 10 %

EXENTO 9 O MAS

TAREAS, INVESTIGACIN Y PRACTICAS

CONTENIDO MNIMO 1. PORTADA 2. INTRODUCCIN 3. OBJETIVO 4. MATERIALES (Prctica) 5. DESARROLLO (Dibujos, fotos, pasos realizados, clculos, tablas, etc.) 6. CONCLUSIN 7. APRENDIZAJE OBTENIDO
NOTA: LAS TAREAS E INVESTIGACIONES TAMBIN PODRN SER EVALUADAS VERBALMENTE.

ESTADSTICA
CONJUNTO DE TCNICAS PARA LA COLECCIN, MANEJO, DESCRIPCIN Y ANLISIS DE INFORMACIN, DE MANERA QUE LAS CONCLUSIONES OBTENIDAS DE ELLA TENGAN UN GRADO DE CONFIABILIDAD ESPECIFICADO.

ESTADSTICA DESCRIPTIVA
ESTA INTEGRADA POR UN CONJUNTO DE TCNICAS PARA LA ORGANIZACIN, PRESENTACIN GRFICA Y CLCULO DE CANTIDADES REPRESENTATIVAS DE UN GRUPO DE DATOS.

ESTADSTICA INDUCTIVA (INFERENCIA ESTADSTICA)

ES EL CONJUNTO DE TCNICAS QUE NOS PERMITEN HACER INDUCCIONES EN LAS QUE EL GRADO DE INCERTIDUMBRE ES CUANTIFICABLE, YA SEA PORQUE SE DISPONE DE INFORMACIN INCOMPLETA, O DEBIDO A LA VARIABILIDAD PRESENTE EN LA NATURALEZA, ES FRECUENTE QUE ARRIBEMOS A CONCLUSIONES POR MEDIO DEL MTODO INDUCTIVO, EN EL CUAL LAS MISMAS SON INCIERTAS.

LA ESTADSTICA Y EL MTODO CIENTFICO

EL MTODO CIENTFICO ES UN PROCESO MEDIANTE EL CUAL SE OBTIENEN CONOCIMIENTOS PARA ACRECENTAR EL ACERVO DE UNA DISCIPLINA CIENTFICA. LOS ASPECTOS MS IMPORTANTES DEL MTODO SON: FORMULACIN DE HIPTESIS OBTENCIN DE DATOS PERTINENTES AL PROBLEMA CONFRONTACIN DE LOS DATOS CON LAS CONSECUENCIAS DE NUESTRA(S) HIPTESIS LAS TCNICAS DE LA ESTADSTICA JUEGAN UN PAPEL MUY DESTACADO EN LOS TRES ASPECTOS DEL M.C.

FORMULACIN DE HIPTESIS
PARTE MAS DIFCIL DEL TRABAJO CIENTFICO Y POR LO GENERAL REQUIERE GRAN HABILIDAD. SIR FRANCIS BACON (1561- 1629), EL FUNDADOR DEL MTODO INDUCTIVO MODERNO, PENSABA QUE LA MERA ORGANIZACIN DE LOS DATOS DEBERA SUGERIR LA HIPTESIS OBVIA. SIN EMBARGO, ESTO PASA RARAS VECES, ES MAS FRECUENTE REQUERIR UNA HIPTESIS PRELIMINAR PARA LA OBTENCIN DE DATOS QUE SEAN RELEVANTES

OBTENCIN DE DATOS
PAPEL CRUCIAL DE LA ESTADSTICA. SE TRATA DE ADQUIRIR INFORMACIN DE MANERA QUE: 1) LA INFORMACIN SEA RELEVANTE AL PROBLEMA Y 2) LAS CONCLUSIONES QUE DE ELLA SE EXTRAIGAN TENGAN CIERTO GRADO DE CONFIABILIDAD.

OBTENCIN DE DATOS (CONTINUACIN)

LA CANTIDAD DE INFORMACIN NECESARIA, LA FORMA DE RECOLECCIN Y LAS TCNICAS PARA ADQUIRIRLA, DE MANERA QUE SE CUMPLAN LOS DOS OBJETIVOS ANOTADOS, SON TODOS PROBLEMAS EN EL DOMINIO DE LOS MTODOS ESTADSTICOS. LAS RAMAS DE LA ESTADSTICA QUE TRATAN ESTOS PROBLEMAS RECIBEN EL NOMBRE DE DISEO DE EXPERIMENTOS Y MUESTREO ESTADSTICOS.

CONFRONTACIN DE LA INFORMACIN OBTENIDA CON LAS CONSECUENCIAS DE LAS HIPTESIS POSTULADAS

DESPUS DE OBTENER LOS DATOS, EL PAPEL DE LA ESTADSTICA SE VUELVE AN MAS IMPORTANTE, POR LLEGAR EL MOMENTO DE ANALIZARLOS.

CONFRONTACIN DE LA INFORMACIN OBTENIDA CON LAS CONSECUENCIAS DE LAS HIPTESIS POSTULADAS

INICIANDO CON LA ORGANIZACIN, PRESENTACIN GRFICA Y EN SU DESCRIPCIN, RESALTANDO SUS ASPECTOS MS CARACTERSTICOS (ESTADSTICA DESCRIPTIVA).

CONFRONTACIN DE LA INFORMACIN OBTENIDA CON LAS CONSECUENCIAS DE LAS HIPTESIS POSTULADAS

Y LAS MS IMPORTANTE PARTE DEL ANLISIS, QUE SE APOYA EN LA PRIMERA, TIENE POR OBJETO TRATAR DE GENERALIZAR ESOS ASPECTOS CARACTERSTICOS DE LA INFORMACIN Y EXAMINAR SU COMPATIBILIDAD CON LAS CONSECUENCIAS DE LA(S) HIPTESIS QUE SE SUSTENTAN.

CONFRONTACIN DE LA INFORMACIN OBTENIDA CON LAS CONSECUENCIAS DE LAS HIPTESIS POSTULADAS

PUESTO QUE LA INFORMACIN SERA INCOMPLETA O REFLEJARA LA VARIABILIDAD DEL FENMENO QUE SE OBSERVA, LA GENERALIZACIN IRA ACOMPAADA DE UN GRADO DE INCERTIDUMBRE QUE ES CUANTIFICABLE MEDIANTE PRINCIPIOS PROBABILSTICOS (INFERENCIA ESTADSTICA)

POBLACIN
CUALQUIER COLECCIN DE UNIDADES PUEDEN INTERESAR EN UN ESTUDIO. QUE

MUESTRA
CUALQUIER SUBCONJUNTO DE LA POBLACIN QUE ESTUDIAMOS.

ESPACIO MUESTRAL
EL CONJUNTO DE TODOS LOS RESULTADOS POSIBLES DE UN EXPERIMENTO ESTADSTICO, SE REPRESENTA CON EL SMBOLO S. ESPACIO MUESTRAL DE UN DADO S={1,2,3,4,5,6}

MUESTRA ALEATORIA
CUANDO LA MUESTRA SE SELECCIONA DE TAL FORMA QUE TODOS LOS ELEMENTOS DE LA POBLACIN TIENEN LA MISMA OPORTUNIDAD DE SER ESCOGIDOS. 1. DEBE EMPLEAR UN MECANISMO AL AZAR 2. TODO MIEMBRO DE LA POBLACIN BAJO ESTUDIO DEBE TENER LA MISMA OPORTUNIDAD DE SER ESCOGIDO COMO PARTE DE LA MUESTRA