ALTI I.

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TOPOGRAFIA I

INTRODUCCIN

La nivelacin ha contribuido en forma muy importante al desarrollo de la civilizacin, ya que las construcciones de caminos, conductos de agua o canales, las grandes obras de arquitectura, entre otras, tanto de la era moderna como de la antigedad, son una prueba palpable de ste, sorprendente descubrimiento. No se sabe con exactitud el origen de esta rama de la topografa, pero se piensa que desde que el hombre quiso ponerse a cubierto, tanto del clima como de las bestias, se tuvo una idea de la nivelacin; desde apilar materiales y dar cierta estabilidad a sta, como el hecho de cursar las aguas para los cultivos, pensando incluso ya en las pendientes. Lo cual condujo a la fabricacin de ingeniosos instrumentos, desarrollndose las tcnicas, los estudio, lo que origin las nuevas teoras, desarrollo tecnolgico y cientfico, originando los nombres que utilizamos cotidianamente en estos das. Siendo muestras de belleza y admiracin lo logrado en las pirmides de Egipto, los caminos y canales hechos por los Griegos y Romanos, y tantas otras obras que sin la nivelacin, jams estaran de pie para admirarlas en estos aos. El presente informe es de un carcter importante, ya que se trata de nivelacin de un rea ya que nivelacin es una rama de la topografa, para ello es necesario tener un amplio conocimiento de un instrumento de nivelacin como es el caso de Nivel de ingeniero o tambin conocido como nivel topogrfico.

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ALTI II.

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OBJETIVOS Conocer y aprender el manejo del nivel de precisin, utilizando los diferentes mtodos y procesos para calibrar bien el nivel y as tener una medida ms exacta. Saber ubicar la diferencia de alturas (cotas) de un punto respecto de otro utilizando el nivel y la mira como instrumentos fundamentales. Obtener el mnimo error posible en la lectura del hilo central de la mira en la medicin de distancias y alturas, trabajando con el grado de precisin necesario y suficiente sin perder el tiempo en refinamientos intiles. Establecer las aplicaciones prcticas, de esta actividad, en el desarrollo o ejercicio profesional.

III.

MARCO TERICO ALTIMETRA Y NIVELACIN Altimetra: Es una rama de la topografa que estudia las diferencias de alturas o cotas entre puntos de un terreno y la representacin de estas alturas por intermedio de las curvas de nivel. Superficie a Nivel: Viene a ser la superficie en la cual cada uno de sus puntos son normales o perpendiculares a la vertical correspondiente. Superficie de Referencia: Generalmente se toma como referencia al efectuar una nivelacin a la superficie del mar o nivel del mar, pero cuando se trata de determinar la altura relativa entre 2 puntos no importa que la superficie de referencia sea una superficie cualesquiera.

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Nivel Medio del Mar: Es una superficie imaginaria que viene a ser el resultado de las observaciones con maregrafo ubicado en la proximidad del mar. Debido al efecto de las atracciones combinadas del sol, la luna las aguas del mar suben y bajan peridicamente. A esta superficie imaginaria libre de perturbaciones se le considera como nivel medio del mar. (N.M.M.). Altura de un punto: Es la altura que tiene un punto que se encuentra sobre la superficie terrestre con respecto a la superficie de nivel o al nivel medio del mar. Desnivel: Es la diferencia de altura existente entre dos puntos que se encuentran sobre la superficie terrestre. Nivelar: es la operacin de medir o determinar distancias verticales, ya sea directa o indirectamente con el objeto de tener desniveles. Nivelacin: Es el procedimiento que se utiliza para hallar la diferencia de alturas o cota entre dos ms puntos sobre el terreno. Cota: Altura de los puntos nivelados con respecto a un plano de referencia.

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Cota Relativa: Es la altura de cualquier punto cuando se toma como referencia a un plano arbitrario.

Cota Absoluta: Es la altura de, cualquier punto con respecto al nivel del mar.

Bench Marks: Es un punto topogrfico fijo permanente cuya cota es conocida y referida a nivel del mar, sirve como inicio de una nivelacin o para replantear nivelaciones, y adems se conoce sus coordenadas UTM o geogrficas.

B.M. = 2636 msnm.

INSTRUMENTOS DE NIVELACIN NIVELES: Son todos aquellos instrumentos que podamos usar para la determinacin de una lnea de un plano horizontal. TIPOS DE NIVELES: De agua o de Tubo Abierto: Es un instrumento que est constituido bsicamente por una manguera transparente la cual ha sido parcialmente llenada con agua, cuidando de que no se forme burbujas de aire. El principio de este instrumento es el de los vasos comunicantes lo que origina que los dos niveles extremos o meniscos de agua se encuentren en la misma altura, pudindose determinar un plano horizontal imaginario a partir del cual se podr determinar la diferencia de niveles entre dos o ms puntos.

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De burbuja o de Tubo Cerrado: Son los denominados esfricos o tubulares, estos niveles estn constituidos por una burbuja un tubo de vidrio el cual ha sido parcialmente lleno de alcohol, en la parte superior del tubo se encuentra una burbuja de aire, la que ser el indicativo de la nivelacin. Estos niveles son la base del nivel de mano o de carpintero, eclmetro o clismetro, nivel de ingeniero o equialtmetro.

El

nivel

de

carpintero.- se lo utiliza para determinar la

horizontalidad de algn instrumento de medicin como reglas o cordeles.

NIVEL DE INGENIERO O EQUIALTMETRO

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Es un instrumento compuesto por un anteojo el que lleva un nivel circular y un nivel tubular, por medio del cual (anteojo) se puede visar cualquier objeto y si el instrumento esta nivelado todos los objetos que se visen, estarn al mismo nivel. Este anteojo gira alrededor de un eje vertical, llamado eje de rotacin del instrumento y que va montado sobre un trpode. PARTES DE UN EQUIALTIMETRO O NIVEL DE INGENIERO NIVEL: el nivel del ingeniero es un instrumento topogrfico que se lo utiliza para obtener alturas o distancias verticales con las que se puede

determinar cotas. El nivel consiste en un telescopio montado sobre un trpode plegable, equipado con un nivel de burbuja y una retcula que se utiliza para ver las graduaciones en la mira.

Las caractersticas del nivel pueden variar de acuerdo al modelo al que pertenecen.

PARTES DEL NIVEL

1. Base Nivelante: Es la parte que se encuentra ms cercana al plato del

trpode. En esta parte del nivel encontramos 3 tornillos nivelantes.

Tornillos nivelantes: Estos

tornillos primera sirven para la del

nivelacin

instrumento cuando el nivel es mecnico pero cuando es automtico esta nivelacin es la ltima.

2. El Cuerpo: Compuesto por el anteojo, as mismo se encuentra dentro del

cuerpo la nivelacin final del equipo para tornillos.

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Anteojo: es la parte del nivel que sirve para obtener una superficie
imaginaria con respecto a la cual se determinarn las cotas de los puntos topogrficos. El anteojo est compuesto por las siguientes partes:

Ocular: sirve para oscurecer o aclarar los hilos del retculo del equipo de acuerdo a la dioptra del operador.

Tornillo de enfoque: sirve para visar o enfocar a la imagen de la mira o a

cualquier punto topogrfico.

Sistema de puntera: sirve para ubicar a la mira o a cualquier punto topogrfico a fin de centrarlo posteriormente.

Ocular de la parbola: Sirve para visualizar la parbola que forma el nivel tubular en los niveles mecnicos.

Nivel tubular: es el nivel que en los niveles mecnicos dan la ltima nivelacin del instrumento.

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Nivel circular o esfrico: es el nivel que en los niveles otorgan la primera nivelacin del equipo y en el nivel automtico la final.

Tornillo

de

sujecin

de

movimiento

horizontal:

tambin

denominado macromtrico porque permite grandes movimientos del anteojo. Este tornillo los tienen algunos niveles mecnicos.

Tornillo

milimtrico

horizontal:

estos

tornillos

permiten

el

movimiento milimtrico horizontal del nivel que en el caso de tener tornillo de sujecin funcionan siempre y cuando el tornillo macromtrico est ajustado. Tambin se le denomina micromtrico horizontal y en niveles automticos este tornillo, al no tener tornillo macromtrico horizontal, es un tornillo sin fin.

Compensador: los niveles mecnicos son denominados as porque no tienen parbola, por ende nivel tubular. Este nivel est sustituido por un instrumento mecnico que se llama compensador que permite tener siempre horizontal a la visual.

Disco

para

lectura

de

ngulos

horizontales: nos ayuda a calcular los ngulos horizontales, de

acuerdo a la inclinacin del ocular del nivel, ya sea de elevacin o de depresin.

3. Ejes del Nivel: entre ellos tenemos:

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Eje de Rotacin del Instrumento: es la lnea imaginaria alrededor

de la cual gira el instrumento.

Eje de la Visual: tambin llamado eje de colinacin. Es la lnea

imaginaria que parte del ojo del observador, los hilos del retculo y se dirige hacia el objeto.

Eje del nivel tubular: pasa por el centro y a lo largo del nivel
tubular.

4. El nivel debe de estar en las siguientes condiciones El eje que rota debe de ser vertical El eje de visual (anteojo) debe ser horizontal y a su vez perpendicular al eje de rotacin. El eje de nivel de burbuja debe ser paralela al eje de la visual y perpendicular al eje de rotacin. TRPODE: es un armazn que consta de 3 pies las cuales tienen la misma longitud. Para colocar sobre el terreno a trabajar lo primero que se hace es soltar la correa que se encuentra en la parte inferior del Trpode para que de esta manera las patas se puedan movilizar sin ningn tipo de inconvenientes. Luego se sueltan los tornillos para que las patas deslicen y el trpode tenga la altura suficiente (preferible hasta la altura del pecho) y una vez que han deslizado las patas se proceder a asegurar las patas ajustando los tornillos.

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FUNCIN: Dar estabilidad al equipo que se ubica encima de l, es

decir, sostener los instrumentos topogrficos y geodsicos.

MIRA: es un instrumento topogrfico en forma de una

regla graduada que nos permite medir longitudes verticales. La graduacin de esta mira est en decmetros (Dm).

USO: para la lectura de la mira, la posicin es vertical, se mira por el anteojo del nivel y se alinea con los hilos reticulares, entonces se balancea la mira de adelante hacia atrs, de la derecha hacia la izquierda o viceversa hasta encontrar la alineacin correcta. La menor distancia es el cateto y la mayor distancia es la hipotenusa

INSTALACIN Y NIVELACIN (Puesta en estacin del nivel de ingeniero) 1. Se sueltan los tornillos de las patas del trpode; se colocan las patas juntas tal como

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se muestra hasta que el nivel de la plataforma coincida aproximadamente con el de la quijada del operador. En esa posicin se ajustan los tornillos.

2. Se instala el equipo en la plataforma del trpode con ayuda del tornillo de sujecin; este proceso debe realizarse con mucho cuidado para evitar que el equialtmetro caiga al suelo. Se extienden las patas del trpode, teniendo en cuenta las siguientes condiciones:

La base de las patas del trpode deben formar aproximadamente un tringulo

equiltero.

La plataforma del trpode debe estar a la vista del operador en posicin horizontal.

3. Se realiza el calado del nivel esfrico. Para este proceso existen dos posibilidades: Cuando el equialtmetro est provisto de tornillos nivelantes.

Se ubica el telescopio paralelo a la lnea recta que une dos tornillos nivelantes cualesquiera, luego se giran simultneamente los dos tornillos, ya sea hacia afuera o hacia adentro segn el caso.

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Con ayuda del tercer tornillo se realiza el calado de la burbuja.

Cuando el equialtmetro no tiene tornillos nivelantes: Se afloja el tornillo de sujecin del instrumento y moviendo ste coordinadamente con el equipo, se realiza el calado del ojo de pollo.

4. Se dirige la visual hacia el alineamiento elegido. 5. Se realiza el centrado definitivo, para lo cual se presentan dos posibilidades: Cuando el equipo tiene un nivel tubular: Para calar la burbuja, se hace uso del tornillo nivelante que ms se acerque al eje directriz del nivel tubular.

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Cuando el equipo tiene un nivel de burbuja partida (parbola): En este caso se

realiza el centrado de la burbuja con ayuda del tornillo basculante.

IV.

DESARROLLO DE LA PRCTICA La prctica realizada el da FECHA en el campus de la Universidad Privada del Norte, comenz a las HORA. a cargo del Ing. NOMBRE DEL INGENIERO la cual consisti en realizar una prctica de altimetra y nivelacin.

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DATOS TOMADOS EN EL TERRENO

CROQUIS

DATOS PUNTO BN1 1 2 3 4 H.SUP. 1.56 1.52 1.6 1.69 1.59 H.MED. 1.51 1.43 1.48 1.55 1.45 H.INF. 1.45 1.34 1.36 1.39 1.26 COTA 2636

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ALTIMETRIA Y NIVELACION 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1.43 1.38 1.43 1.51 1.43 1.47 1.61 1.63 1.51 1.49 1.55 1.32 1.3 1.4 1.44 1.34 1.35 1.44 1.47 1.35 1.2 1.43 1.21 1.23 1.38 1.37 1.23 1.22 1.29 1.28 1.19 1.1 1.31

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CALCULO DE DISTANCIAS Y COTAS

Distancia= (Hilo Superior-Hilo Inferior)*100 Cota x=Cota BN1+(Hilo Medio de BN1-Hilo Medio de punto x) Cota del BN1=2636 Coordenada del BN1= E0775422; N9208870 Azimut(BN1-3)=172 Azimut(BN1-15)=87

PUNTO E1 BN1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

H.SUP. 1.56 1.52 1.6 1.69 1.59 1.43 1.38 1.43 1.51 1.43 1.47 1.61 1.63 1.51 1.49 1.55

H.MED. 1.51 1.43 1.48 1.55 1.45 1.32 1.3 1.4 1.44 1.34 1.35 1.44 1.47 1.35 1.2 1.43

H.INF. 1.45 1.34 1.36 1.39 1.26 1.21 1.23 1.38 1.37 1.23 1.22 1.29 1.28 1.19 1.1 1.31

DISTANCIA(E1-Xi) 11 18 24 30 33 22 15 5 14 20 25 32 35 32 39 24

COTA 2634.49 2636 2636.08 2636.03 2635.96 2636.06 2636.19 2636.21 2636.11 2636.07 2636.17 2636.16 2636.07 2636.04 2636.16 2636.31 2636.08

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V.

CONCLUSIONES Se han logrado los objetivos y ms an se ha aprendido mucho ms de lo requerido, considerando las tolerancias nombradas, los errores que no se debe cometer, las faltas comunes al nivelar, las compensaciones, entre otras. Logramos determinar la distancia y las cotas de cada punto aplicando el conocimiento brindado por el docente. Para obtener una posicin firme en el suelo, se debe hacer presin con el pie a una pata del trpode. La manera ms rpida de llevar la burbuja a su posicin central, debera ser cuando se ha orientado el anteojo hacia dos tornillos de nivelacin. Para observar las miras se deben poner en un punto bien demarcado y definido, de un lugar estable. Las patas de trpode, deben quedar lo suficientemente abiertas, para la estabilidad de ste, y los objetivos y/o objetos, deben observarse desde una posicin conveniente y fcil.

VI.

BIBLIOGRAFA Datos obtenidos en la prctica y orientacin del docente encargado del curso de Topografa I.

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Separata de Topografa Domnguez Garca Tejero, F. Topografa General y Aplicada(Madrid: Editorial.DossatS.A.,1989) Topografa .MONTES OCAS Miguel 4 edicin editorial ALFAOMEGA Cruz Gonzlez, Jos Luis Instrumentos Topogrficos (Jan: Universidad de Jan, 1995) http://faz.unsaac.edu.pe/SylabusPDF/Topografia.pdf.

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