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428100-Manual de Periodismo para Ni Os
428100-Manual de Periodismo para Ni Os
La Catarina- Ayuntamiento de San Andrs Cholula- UDLAP San Luis Tehuiloyocn Concepcin Guadalupe
_____________________________________________ Nombre
El periodismo es un gnero, un tipo de comunicacin en el que la o el periodista se convierte en el emisor mientras que el pblico receptor es una masa, lo que significa que el mensaje es algo repetido, impersonal y con escasa retroalimentacin. Una comunicacin en la que el mensaje refleja parte de la realidad. En medio de esa realidad y el receptor se encuentran los medios, es por ello que a las y los periodistas se les llama mediadores, porque seleccionan parte de la realidad, elaboran la noticia y se la ofrecen al receptor.
Introduccin
EJERCICIOS Pregunta a tu compaero qu actividades ha realizado en el ltimo fin de semana. Con la informacin que recibas debers escribir dos noticias, una en es- tilo directo y otra en indirecto.
En periodismo se utilizan una serie de criterios para seleccionar las noticias, se les llama valores-noticia: ACTUALIDAD: todo lo que est cerca del presente es actualidad, tanto el pasado como el futuro prximo. La mxima del periodismo es la simultaneidad, es decir, que coincida el momento en el que ocurre la noticia con la emisin en directo de la misma. NOVEDAD: conocimiento que el pblico tiene del acontecimiento. se confunde con actualidad porque lo ms actual es novedad para el pblico. IMPORTANCIA: la importancia, en cierto sentido, es relativa porque un hecho es importante.
La obtencin de la informacin
Hay tres vas para obtener informacin: ESTAR PRESENTE EN EL ACONTECIMIENTO Y DAR COBERTURA INFORMATIVA: el mayor problema es que la actualidad es, a priori, imprevisible. DOCUMENTACIN: la informacin no es nueva en su totalidad, por ello es adecuado recuperar la informacin anterior publicada sobre el acontecimiento. Es bueno que los medios tengan un sistema de archivo ordenado para poder encontrar la informacin rpidamente. FUENTE DE INFORMACIN (ALGUIEN LO CUENTA): todo aquel que proporciona la informacin. La mejor periodista es la que ms fuentes de informacin tiene, aunque a veces el problema est en la calidad de las fuentes consultadas.
Segn Juan Gargurevich, los gneros periodsticos son formas que la periodista utiliza para expresarse debiendo hacerlo de modo diferente segn la circunstancia de la noticia, su inters y sobre todo el objetivo de la publicacin. existen tres tipos de gneros dependiendo del grado de implicacin del periodista: informativos, interpretativos y de opinin. INFORMATIVOS se representan en mayor medida a travs de la noticia. La noticia es el relato de un hecho, de forma objetiva y escueta, en la que el periodista trata de ceirse lo ms que puede a los hechos, con el objetivo principal de que el lector se entere de lo que quiere transmitir el medio.
Gneros
INTERPRETATIVOS En los gneros interpretativos comienza a notarse la presencia del o la periodista. Los ms importantes son el reportaje, la crnica y la entrevista.
OPININ Dentro de la opinin encontramos cinco gneros diferentes: el editorial, la columna, el suelto, el comentario y la crtica.
EXPOSICIN Es aquel escrito en el que la o el periodista trata de generar una comunicacin eficaz evitando los datos ambiguos, las impresiones personales, la emocin ARGUMENTACIN La periodista trata de convencer con su texto al receptor de una idea. DESCRIPCIN La periodista utiliza la descripcin para pintar imgenes con la escritura. Es dibujar con palabras, sealar las caractersticas de algo, representando y explicando sus partes, evitando las descripciones exactas y utilizando adjetivos calificativos. NARRACIN Mediante la narracin el periodista cuenta una accin, que puede ir acompaada de descripcin tambin. se caracteriza por que contiene lo que llaman tensin narrativa, es decir, la expectacin que el relato crea en el pblico para que contine leyendo el texto.
Formas discursivas
Es bsico informar con responsabilidad. Para ello no debemos mentir, opinar ni vender la informacin. Es necesario obtener la informacin por medios lcitos.
tica profesional
Bibliografa
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