UNIDAD DE APRENDIZAJE N 03

CREATIVAMENTE ESTUDIAMOS LOS TRINGULOS Y RESOLVEMOS PROBLEMAS REALES APLICANDO CUADRILTEROS

I. DATOS INFORMATIVOS: 1. INSTITUCI N EDUCATIVA : Santa Rosa !. REA : Matemtica 3. GRADO"SECCI N : CUARTO A,B,C,D E F G H , I, J #. BIMESTRE : Se !n"o $. DURACI N : Inicio:#$%&'%#& T()mino:#*%&+%#& %. DOCENTES RESPONSABLES : BERTHA MEDI,A DE GARC-A G.AD/S CER,A 0UIS1E .U2MI.A 2UMAR3, 1ISCO/A II. JUSTIFICACION: En esta !ni"a", e4 )ea "e matemtica 5)eten"e 6!e 4a a4!mna "e c!a)to )a"o "e sec!n"a)ia a"6!ie)a conocimientos "e t)in !4os 7 c!a")i4te)os a t)a8(s "e s!s 5)o5ie"a"es 7 teo)emas incenti8an"o siem5)e en e44as e4 senti"o "e )es5onsa9i4i"a" 7 )es5eto: A t)a8(s "e 4os e;e)cicios 7 sit!aciones 5)o94emticas "e 4a 8i"a coti"iana se en<ati=a e4 "esa))o44o "e 4as ca5aci"a"es "e )ea: Ra=onamiento 7 "emost)aci>n, com!nicaci>n matemtica 7 )eso4!ci>n "e 5)o94emas: 1o) esta )a=>n, en e4 est!"io "e esta !ni"a" "e a5)en"i=a;e se cont)i9!7e a4 "esa))o44o "e 4os ni8e4es ms a4tos "e 4a est)!ct!)a "e4 5ensamiento 7 e"!ca) en 4a matemtica 5a)a 4a 8i"a: III. TEMAS TRANSVERSALES& VALORES Y ACTITUDES TEMAS TRANSVERSALES E"!caci>n 5a)a 4a con8i8encia: 4a 5a= 7 4a ci!"a"an?a E"!caci>n en 8a4o)es: @a4o)aci>n "e4 5at)imonio )e iona4 7 naciona4: C!i"a"o "e4 me"io am9iente 7 ca4i"a" "e 8i"a: C!4t!)a in8esti ati8a: VALORES ACTITUDES

c)eati8i"a"

Aonesti"a"

IV. ORGANIZACION DE LOS APRENDIZAJES

CAPACIDAD AREA

APENDIZAJES ESPERADOS

ACTIVIDADES"ESTRATEGIAS

COMUNCACI'N MATEM(TICA

Reconoce 4os e4ementos, 4?neas nota94es, 5)o5ie"a"es "e t)in !4os: I"enti<ica e inte)5)eta t)in !4os seme;antes 7 con )!entes: Inte)5)eta 4as )e4aciones m(t)icas en 4os t)in !4os )ectn !4os 7 o94ic!n !4os: C4asi<ica c!a")i4te)os:

Gene)aci>n "e sit!aciones 5)o94emticas 5a)a )eco e) sa9e)es 5)e8ios: An4isis "e sit!aciones 5)o94emticas 5)esenta"as 5a)a "ete)mina) ca)acte)?sticas 7 5)o5ie"a"es "e t)in !4os as? como "e 4os c!a")i4te)os: 14anteamiento "e inte))o antes a9ie)tas: Hacen estimaciones 7 !ti4i=an est)ate ias "e c4c!4o 5a)a Aa44a) 4as me"i"as "e n !4os inte)nos 7 eBte)nos: An4isis "e e;em54os 5a)a )ea4i=a) inte)5)etaciones 7 esta94ece) "i<e)encias en 4os "i<e)entes teo)emas "e seme;an=as, con )!encia 7 )e4aciones m(t)icas "e 4os t)in !4os An4isis "e e;em54os 5a)a inte)5)eta) 4os e4ementos "e c!a")i4te)os as? como 4os "i<e)entes c4ases "e c!a")i4te)os con s!s 5)o5ie"a"es

DEMOSTRACI'NRAZONAMIENTO Y

A54ica teo)emas )e4aciona"os a t)in !4os: Dem!est)a e4 teo)ema "e 1it o)as: A54ica )e4aciones m(t)icas en t)in !4os: A54ica teo)emas 7 5ost!4a"os )e4aciona"os con 5a)a4e4o )amos 7 t)a5ecios:

.een e4 mate)ia4 im5)eso o) ani=a"os en )!5os: Res!e48en en e6!i5os "e t)a9a;o e;e)cicios 5)o5!estos: Com5a)an s!s )es!4ta"os 7 4os eB5onen en 54ena)ios: So4!cionan n!e8as sit!aciones 5)o94emticas 7 4os )es!e48en en <o)ma in"i8i"!a4:

PROBLEMASRESOLUCI'N DE

Res!e48e 5)o94emas 6!e in8o4!c)an e4 teo)ema "e ta4es 7 4a seme;an=a "e t)in !4os: Res!e48e 5)o94emas 6!e im54ican e4 c4c!4o "e e4ementos eom(t)icos me"iante 4as )e4aciones m(t)icas en e4 t)in !4o )ectn !4o: Res!e48e 5)o94emas 6!e in8o4!c)an e4 !so "e teo)emas "e 1it o)as:

Demost)aci>n "e )eso4!ci>n "e e;e)cicios: Mo"e4a"o "e c4c!4o "e c!a")i4te)os en !n )<ico: t)in !4os 7

EB5osici>n "e 4ista"o "e 5)o94emas con t)in !4os 7 c!a")i4te)os: Reso4!ci>n "e e;e)cicios en <o)ma asisti"a: Se4ecci>n "e est)ate ias a"ec!a"as 5a)a 4a )eso4!ci>n "e 5)o94emas con t)in !4os 7 c!a")i4te)os: Disc!si>n 7 "i4o o so9)e 4os )es!4ta"os:

ACTITUD FRENTE AL REA

M!est)a to4e)ancia ante 4as c)?ticas "e s!s com5aCe)as: 1)actica no)mas "e con8i8encia socia4 7 am9ienta4: Es 5!nt!a4 en 4a ent)e a 7 5)esentaci>n "e t)a9a;os encomen"a"os M!est)a se !)i"a" 7 5e)se8e)ancia a4 )eso48e) 5)o94emas 7 com!nica) )es!4ta"os matemticos:

V. EVALUACI N DE APRENDIZAJES

CAPACIDAD DE AREA

INDICADORES
@e)i<ica 4a eBistencia "e !n t)in !4o me"iante 4a me"i"a "e s!s 4a"os: I"enti<ica 4os t)in !4os )ectn !4os nota94es 5o) 4a me"i"a "e "os "e s!s 4a"os o !n n !4o Re4aciona 4as me"i"as "e 4os catetos con 4a me"i"a "e 4a Ai5oten!sa se Dn s!s ca)acte)?sticas: I"enti<ica 4as )e4aciones m(t)icas en t)in !4os )ectn !4os 7 ac!tn !4os esta94ecien"o s!s teo)emas: C4asi<ica c!a")i4te)os Ana4i=a 4os teo)emas so9)e me"i"a "e n !4os "e !n t)in !4o !san"o "i8e)sas est)ate ias: A54ica teo)emas "e con )!encia "e t)in !4os em54ean"o "i8e)sos a4 o)itmos Res!e48e e;e)cicios "e )e4aciones m(t)icas en t)in !4os )ectn !4os a54ican"o s!s "i<e)entes teo)emas: Res!e48e e;e)cicios "e )e4aciones m(t)icas en t)in !4os ac!tn !4os a54ican"o s!s "i<e)entes teo)emas: A54ica teo)emas 7 5ost!4a"os )e4aciona"os con 5a)a4e4o )amos 7 t)a5ecios:

INSTRUMENTOS

COMUNICACI N MATEMATICA

1)!e9a "e e;ec!ci>n

G!?a "e o9se)8aci>n

RAZONAMIENTO Y DEMOSTRACION

1)!e9a o9;eti8a

1)!e9a "e ensa7o

Res!e48e 5)o94emas 6!e in8o4!c)en e4 4ema "e Ta4es 7 4a seme;an=a "e t)in !4os em54ean"o "i8e)sas est)ate ias Ae!)?sticas Res!e48e 5)o94emas 6!e im54ican e4 c4c!4o "e e4ementos eom(t)icos me"iante 4as )e4aciones m(t)icas en e4 t)in !4o )ectn !4o 7 o94ic!n !4o em54ean"o 4os teo)emas )es5ecti8os: !n 8()tice: Res!e48en 5)o94emas 6!e in8o4!c)an e4 !so "e teo)ema "e 1it o)as em54ean"o "i8e)sas est)ate ias Fo)m!4a est)ate ias "e )eso4!ci>n "e 5)o94emas con c!a")i4te)os, se4eccionan"o 4a ms a"ec!a"a:

G!?a "e o9se)8aci>n

RESOLUCI'N DE PROBLEMAS

1)!e9a "e ensa7o

VALORES CREATIVIDAD HONESTIDAD

INDICADORES
Toma 4a iniciati8a 5a)a <o)m!4a) 5)e !ntas, 9!sca con;et!)as 7 54antea 5)o94emas ActDa con Aonesti"a" en 4a e8a4!aci>n "e s!s a5)en"i=a;es

MATRIZ DE EVALUACI N CRITERIO: RAZONAMIENTO Y DEMOSTRACI N. INDICADOR PESO A54ica teo)emas "e con )!encia "e t)in !4os em54ean"o "i8e)sos a4 o)itmos: #&E Res!e48e e;e)cicios )e4aciona"os a4 teo)ema "e Ta4es em54ean"o "i8e)sas est)ate ias Res!e48e e;e)cicios "e )e4aciones m(t)icas en t)in !4os )ectn !4os a54ican"o s!s "i<e)entes teo)emas Res!e48e e;e)cicios "e )e4aciones m(t)icas en t)in !4os ac!tn !4os a54ican"o s!s "i<e)entes teo)emas A54ica 5)o5ie"a"es "e 5a)a4e4o )amos em54ean"o "i8e)sos a4 o)itmos A54ica 5)o5ie"a"es "e t)a5ecios 7 t)a5e=oi"es em54ean"o "i8e)sos a4 o)itmos TOTA. CRITERIO: COMUNICACI N MATEMTICA. INDICADOR I"enti<ica 4os t)in !4os )ectn !4os 5o) 4as me"i"as "e "os "e s!s 4a"os o !n n !4o Re4aciona 4as me"i"as "e 4os catetos con 4a me"i"a "e 4a Ai5oten!sa se Dn s!s ca)acte)?sticas: I"enti<ica 4as )e4aciones m(t)icas en t)in !4os )ectn !4os 7 ac!tn !4os esta94ecien"o s!s teo)emas: Inte)5)eta )<icos "e c!a")i4te)os: Re5)esenta en c!a")i4te)os: <o)ma )a<ica Tota4 CRITERIO: RESOLUCI N DE PROBLEMAS: INDICADOR Res!e48e 5)o94emas )e4aciona"os a4 teo)ema "e Ta4es em54ean"o "i8e)sas est)ate ias Res!e48e 5)o94emas "e )e4aciones m(t)icas en t)in !4os )ectn !4os a54ican"o s!s "i<e)entes teo)emas Res!e48e 5)o94emas )e4aciona"os con c!a")i4te)os s!s c4ases 7 5)o5ie"a"es Tota4 PESO I&E I&E J&E 4os H&E PESO #'E #'E I&E H&E #&E I&E #'E #'E H&E

N DE ITEM # FDesa))o44o 7 com54emento DnicoG # FDesa))o44o 7 com54emento DnicoG H FDesa))o44o 7 com54emento DnicoG # FDesa))o44o 7 com54emento DnicoG H FDesa))o44o 7 com54emento DnicoG H FDesa))o44o 7 com54emento DnicoG

PUNTAJE H H Ic%! H Hc%! Hc%! H&

N DE ITEM # FDesa))o44o 7 com54emento DnicoG # FDesa))o44o 7 com54emento DnicoG I FDesa))o44o 7 com54emento DnicoG H FDesa))o44o 7 com54emento DnicoG H FDesa))o44o 7 com54emento DnicoG

PUNTAJE H H Hc%! Hc%! Hc%! H&

N DE ITEM HFDesa))o44o 7 com54emento DnicoG HFDesa))o44o 7 com54emento DnicoG JFDesa))o44o 7 com54emento DnicoG

PUNTAJE Ic%! Ic%! Hc%! H&

UNIDAD DE APRENDIZAJE N 0# CON RESPONSABILIDAD ESTUDIAMOS LA CIRCUNFERENCIA Y EL C)RCULO I. DATOS INFORMATIVOS: 1. INSTITUCI N EDUCATIVA : Santa Rosa !. REA : Matemtica 3. GRADO"SECCI N : CUARTO A,B,C,D E F G H , I, J #. BIMESTRE : Se !n"o $. DURACI N : Inicio:H#%&+%#& T()mino:HI%&$%#& %. DOCENTES RESPONSABLES: BERTHA MEDI,A DE GARC-A GLADYS CERNA *UISPE LUZMILA ZUMARN PISCOYA II. JUSTIFICACION: E4 )ea "e matemtica es !n )ea "e4 sa9e) 6!e cont)i9!7e a 4a <o)maci>n inte )a4 "e4 a4!mno, <omentan"o e4 "esa))o44o "e s!s ca5aci"a"es 7 actit!"es as? como tam9i(n 5)om!e8e e4 "esa))o44o "e4 5ensamiento c)eati8o, c)?tico, 4a so4!ci>n "e 5)o94emas 7 4a toma "e "ecisiones 4o )an"o tam9i(n 4a inte )aci>n con ot)as )eas "e4 sa9e): En esta !ni"a", se 5)eten"e 6!e 4a a4!mna "e c!a)to )a"o "e sec!n"a)ia a"6!ie)a conocimientos "e 4a ci)c!n<e)encia 7 e4 c?)c!4o a t)a8(s "e s!s 5)o5ie"a"es 7 teo)emas incenti8an"o siem5)e en e44as e4 senti"o "e )es5onsa9i4i"a" 7 )es5eto: A t)a8(s "e 4os e;e)cicios 7 sit!aciones 5)o94emticas "e 4a 8i"a coti"iana se en<ati=a e4 "esa))o44o "e 4as ca5aci"a"es "e )ea: Ra=onamiento 7 "emost)aci>n, com!nicaci>n matemtica 7 )eso4!ci>n "e 5)o94emas: 1o) esta )a=>n, en e4 est!"io "e esta !ni"a" "e a5)en"i=a;e se cont)i9!7e a4 "esa))o44o "e 4os ni8e4es ms a4tos "e 4a est)!ct!)a "e4 5ensamiento 7 e"!ca) en 4a matemtica 5a)a 4a 8i"a: III. TEMAS TRANSVERSALES& VALORES Y ACTITUDES TEMAS TRANSVERSALES E"!caci>n 5a)a 4a con8i8encia: 4a 5a= 7 4a ci!"a"an?a E"!caci>n en 8a4o)es: @a4o)aci>n "e4 5at)imonio )e iona4 7 naciona4: C!i"a"o "e4 me"io am9iente 7 ca4i"a" "e 8i"a: C!4t!)a in8esti ati8a: VALORES ACTITUDES

c)eati8i"a"

Aonesti"a"

IV. ORGANIZACION DE LOS APRENDIZAJES

CAPACIDAD AREA

APENDIZAJES ESPERADOS

ACTIVIDADES"ESTRATEGIAS

DEMOSTRACI'NRAZONAMIENTO COMUNCACI'N Y MATEM(TICA

Reconoce 4os e4ementos 7 5)o5ie"a"es "e 4a ci)c!n<e)encia I"enti<ica 4os "i<e)entes c4ases n !4os en e4 c?)c!4o Inte)5)eta 4as )e4aciones "e 4a ci)c!n<e)encia insc)ita 7 ci)c!nsc)ita en !n 5o4? ono Inte)5)eta 7 ana4i=a 4as 5osiciones )e4ati8as ent)e "os ci)c!n<e)encias

Gene)aci>n "e sit!aciones 5)o94emticas 5a)a )eco e) sa9e)es 5)e8ios: An4isis "e sit!aciones 5)o94emticas 5)esenta"as 5a)a "ete)mina) ca)acte)?sticas 7 5)o5ie"a"es "e 4a ci)c!n<e)encia: An4isis "e e;em54os 5a)a inte)5)eta) 4os e4ementos 7 5)o5ie"a"es "e 4a ci)c!n<e)encia: An4isis "e e;em54os 5a)a inte)5)eta) 4as )e4aciones m(t)icas "e 4a ci)c!n<e)encia insc)ita 7 ci)c!nsc)ita en !n 5o4? ono:

A54ica 5)o5ie"a"es ci)c!n<e)encia:

)e4aciona"os a

A54ica 4as 5)o5ie"a"es so9)e n !4os 7 4as )e4aciones m(t)icas en 4a ci)c!n<e)encia

.een e4 mate)ia4 im5)eso o) ani=a"os en )!5os: Res!e48en en e6!i5os "e t)a9a;o e;e)cicios 5)o5!estos: Com5a)an s!s )es!4ta"os 7 4os eB5onen en 54ena)ios: So4!cionan n!e8as sit!aciones 5)o94emticas 7 4os )es!e48en en <o)ma in"i8i"!a4:

PROBLEMASRESOLUCI'N DE

Res!e48e 5)o94emas 6!e im54ican e4 c4c!4o "e )e iones 5o4i ona4es <o)ma"as 5o) !na ci)c!n<e)encia insc)ita o ci)c!nsc)ita en !n 5o4? ono Fo)m!4a est)ate ias a4 so4!ciona) 5)o94emas so9)e ci)c!n<e)encia a54ican"o 4as 5)o5ie"a"es so9)e n !4os 7 4as )e4aciones m(t)icas:

Demost)aci>n e;e)cicios:

"e

)eso4!ci>n

"e

Mo"e4a"o "e c4c!4o "e c?)c!4os 7 ci)c!n<e)encia EB5osici>n "e 4ista"o "e 5)o94emas con ci)c!n<e)encia: Reso4!ci>n "e e;e)cicios en <o)ma asisti"a: Se4ecci>n "e est)ate ias a"ec!a"as 5a)a 4a )eso4!ci>n "e 5)o94emas con ci)c!n<e)encia: Disc!si>n 7 "i4o o so9)e 4os )es!4ta"os:

ACTITUD FRENTE AL REA

M!est)a to4e)ancia ante 4as c)?ticas "e s!s com5aCe)as: 1)actica no)mas "e con8i8encia socia4 7 am9ienta4: Es 5!nt!a4 en 4a ent)e a 7 5)esentaci>n "e t)a9a;os encomen"a"os M!est)a se !)i"a" 7 5e)se8e)ancia a4 )eso48e) 5)o94emas 7 com!nica) )es!4ta"os matemticos:

V. EVALUACI N DE APRENDIZAJES CAPACIDAD DE AREA

INDICADORES
Reconoce 4os e4ementos 7 5)o5ie"a"es "e 4a ci)c!n<e)encia I"enti<ica 4os "i<e)entes c4ases n !4os en e4 c?)c!4o Inte)5)eta 4as )e4aciones "e 4a ci)c!n<e)encia insc)ita 7 ci)c!nsc)ita en !n 5o4? ono Inte)5)eta 7 ana4i=a 4as 5osiciones )e4ati8as ent)e "os ci)c!n<e)encias Ana4i=a 4os e4ementos "e 4a ci)c!n<e)encia !san"o "i8e)sas est)ate ias: A54ica 4as 5)o5ie"a"es asocia"os a 4os e4ementos "e 4a ci)c!n<e)encia em54ean"o "i8e)sos a4 o)itmos Res!e48e e;e)cicios so9)e n !4os 7 )e4aciones m(t)icas "e 4a ci)c!n<e)encia insc)ita 7 ci)c!nsc)ita en !n 5o4? ono a54ican"o 5)o5ie"a"es Res!e48e 5)o94emas 6!e im54ican e4 c4c!4o "e )e iones 5o4i ona4es <o)ma"as 5o) !na ci)c!n<e)encia insc)ita o ci)c!nsc)ita en !n 5o4? ono Res!e48e 5)o94emas 6!e im54ican e4 c4c!4o "e e4ementos eom(t)icos "e 4as 5)o5ie"a"es "e 4os e4ementos "e 4a ci)c!n<e)encia

INSTRUMENTOS

COMUNICACI N MATEMATICA

1)!e9a "e e;ec!ci>n

G!?a "e o9se)8aci>n

RAZONAMIENTO Y DEMOSTRACION

1)!e9a o9;eti8a

1)!e9a "e ensa7o

G!?a "e o9se)8aci>n

RESOLUCI'N DE PROBLEMAS

1)!e9a "e ensa7o

VALORES CREATIVIDAD

INDICADORES
Toma 4a iniciati8a 5a)a <o)m!4a) 5)e !ntas, 9!sca con;et!)as 7 54antea 5)o94emas

HONESTIDAD

ActDa con Aonesti"a" a5)en"i=a;es

en

4a

e8a4!aci>n

"e

s!s

MATRIZ DE EVALUACI N CRITERIO: RAZONAMIENTO Y DEMOSTRACI N. INDICADOR PESO Ana4i=a 4os e4ementos "e 4a ci)c!n<e)encia !san"o "i8e)sas est)ate ias: #'E Res!e48e e;e)cicios )e4aciona"os a 4as 5)o5ie"a"es asocia"os a 4os e4ementos "e 4a ci)c!n<e)encia Res!e48e e;e)cicios "e s!ma "e a)cos en !na ci)c!n<e)encia Res!e48e e;e)cicios "e "i8e)sas c4ases "e n !4os en 4a ci)c!n<e)encia Res!e48e e;e)cicios so9)e n !4os 7 )e4aciones m(t)icas "e 4a ci)c!n<e)encia insc)ita 7 ci)c!nsc)ita en !n 5o4? ono a54ican"o 5)o5ie"a"es TOTA. CRITERIO: COMUNICACI N MATEMTICA. INDICADOR Reconoce 4os e4ementos 7 5)o5ie"a"es "e 4a ci)c!n<e)encia I"enti<ica 4os "i<e)entes c4ases n !4os en e4 c?)c!4o Inte)5)eta 4as )e4aciones "e 4a ci)c!n<e)encia insc)ita 7 ci)c!nsc)ita en !n 5o4? ono Inte)5)eta 7 ana4i=a 4as 5osiciones )e4ati8as ent)e "os ci)c!n<e)encias Tota4 CRITERIO: RESOLUCI N DE PROBLEMAS: INDICADOR PESO Res!e48e 5)o94emas )e4aciona"os a 4os I&E e4ementos "e 4a ci)c!n<e)encia Res!e48e 5)o94emas "e 5)o5ie"a"es asocia"as a 4os e4ementos "e 4a ci)c!n<e)encia Res!e48e 5)o94emas )e4aciona"os con 4a ci)c!n<e)encia insc)ita 7 ci)c!nsc)ita en !n 5o4? ono Tota4 I&E J&E H&E #'E H&E

N DE ITEM # FDesa))o44o 7 com54emento DnicoG H FDesa))o44o 7 com54emento DnicoG H FDesa))o44o 7 com54emento DnicoG # FDesa))o44o 7 com54emento DnicoG H FDesa))o44o 7 com54emento DnicoG

PUNTAJE H Hc%! Ic%! H

I&E

Ic%! H&

PESO H&E H&E I&E I&E

N DE ITEM H FDesa))o44o 7 com54emento DnicoG H FDesa))o44o 7 com54emento DnicoG I FDesa))o44o 7 com54emento DnicoG H FDesa))o44o 7 com54emento DnicoG

PUNTAJE Hc%! Hc%! Hc%! Ic%! H&

N DE ITEM HFDesa))o44o 7 com54emento DnicoG HFDesa))o44o 7 com54emento DnicoG JFDesa))o44o 7 com54emento DnicoG

PUNTAJE Ic%! Ic%! Hc%! H&

SESION DE APRENDIZAJE N 01 I. #:#: #:H: #:I: #:J: #:': II. III. CAPACIDADES "
APRENDIZAJES RAZONAMIENTO DEMOSTRACI N Y

CREATIVAMENTE ESTUDIAMOS LOS TRINGULOS DATOS INFORMATIVOS: AREA : Matemtica GRADO / SECCIO, :c!a)to A, B, C, D, E, F, G, H, I, J BIMESTRE : Se !n"o DURACIO, : J Ao)as FECHA : De4 #$ "e ma7o a4 H# "e ma7o TEMA TRANSVERSAL: E"!caci>n 5a)a 4a con8i8encia, 4a 5a= 7 4a ci!"a"an?a: ORGANIZACI N DE LOS APRENDIZAJES:
CONOCIMIENTOS TRINGULOS ESTRATEGIAS " ACTIVIDADES RECURSOS TIEMPO

KA54ica teo)emas )e4aciona"os a t)in !4os: COMUNICACI N MATEMTICA KI"enti<ica e inte)5)eta t)in !4os seme;antes 7 con )!entes

KCon )!encia "e T)in !4os: KT)in !4os )ectn !4os nota94es K1)o5o)ciona4i"a" ent)e se mentos:

KAna4i=an t)in !4os 5)o5!estos 5o) e4 "ocente 5a)a esta94ece) 4os 5ost!4a"os "e con )!encia ent)e e44os: KA54ican 4os 5ost!4a"os 5a)a "a) so4!ci>n "e e;e)cicios 5)esenta"os 5o) 4a "ocente 7 son t)a9a;a"os con e44a: KRes!e48en e;e)cicios en <o)ma in"i8i"!a4: KRes!e48en e;e)cicios em54ean"o t(cnica "e Ra447, 4os c!a4es son s!stenta"os en 54ena)io: KAn4isis 7 )eso4!ci>n "e e;e)cicios )e<e)i"os a 5!ntos nota94es "e !n t)in !4o KAn4isis "e t)in !4os )ectn !4os nota94es 5a)a "ete)mina) 4as )e4aciones "e 4as 4on it!"es "e s!s 4a"os: KReso4!ci>n "e e;e)cicios 5)o5!estos en s! mate)ia4 im5)eso: K14ena)io 5a)a s!stenta) 4os e;e)cicios 5)o5!estos:

J Ao)as

Im5)esos M>"!4os 1i=a))>n C!a"e)nos

@A.ORES

ACTITUDES Toma 4a iniciati8a 5a)a <o)m!4a) 5)e !ntas, 9!sca con;et!)as 7 54antea 5)o94emas

ESTRATEGIAS% ACTI@IDADES Se )ea4i=a) !na o9se)8aci>n 5e)manente a 4as a4!mnas "!)ante 4a sesi>n mane;an"o !na 4ista "e cote;o

CREATI@IDAD

IV. EVALUACI N DE LOS APRENDIZAJES CAPACIDAD INDICADORES RA2O,AMIE,TO / A54ica teo)emas "e con )!encia "e t)in !4os em54ean"o DEMOSTRACIL, "i8e)sos a4 o)itmos: A54ica teo)emas )e4aciona"os con t)in !4os COMUNICACI N KDe<ine con )!encia en!ncin"o4o en <o)ma 8e)9a4 a t)a8(s MATEMTICA "e e;em54os: I"enti<ica e inte)5)eta KI"enti<ica 4os t)in !4os )ectn !4os nota94es 5o) 4a me"i"a t)in !4os seme;antes "e "os "e s!s 4a"os o n !4os 7 con )!entes I"enti<ica t()minos "e !na 5)o5o)ci>n con 4on it!" "e se mentos: Re4aciona 4as me"i"as "e 4os catetos con 4a me"i"a "e 4a Ai5oten!sa se Dn s!s ca)acte)?sticas: VALORES INDICADORES CREATI@IDAD Toma 4a iniciati8a 5a)a <o)m!4a) 5)e !ntas, 9!sca con;et!)as 7 54antea 5)o94emas

PROCEDIMIENTOS

INSTRUMENTOS

O9se)8aci>n sistemtica

G!?a "e o9se)8aci>n

1)actica

PROCEDIMIENTOS O9se)8aci>n sistemtica

INSTRUMENTOS .ista "e cote;o

SESION DE APRENDIZAJE N 0! CREATIVAMENTE ESTUDIAMOS LOS TRINGULOS I. #:#: #:H: #:I: #:J: #:': II. III. DATOS INFORMATIVOS: AREA GRADO / SECCIO, BIMESTRE DURACIO, FECHA : Matemtica :c!a)to A, B, C, D, E, F, G, H, I, J : Se !n"o : J Ao)as : De4 HJ "e ma7o a4 H* "e ma7o

TEMA TRANSVERSAL: E"!caci>n 5a)a 4a con8i8encia, 4a 5a= 7 4a ci!"a"an?a: ORGANIZACI N DE LOS APRENDIZAJES:
CONOCIMIENTOS TRINGULOS ESTRATEGIAS " ACTIVIDADES RECURS OS TIEMPO

CAPACIDADES " APRENDIZAJES RAZONAMIENTO Y DEMOSTRACI N

KA54ica teo)emas )e4aciona"os a t)in !4os: KDem!est)a e4 teo)ema "e 1it o)as KA54ica )e4aciones m(t)icas en t)in !4os COMUNICACI N MATEMTICA KI"enti<ica e inte)5)eta t)in !4os seme;antes 7 con )!entes Inte)5)eta )e4aciones m(t)ica en t)in !4os )ectn !4os 7 o94ic!n !4os

KTeo)ema "e TAa4es KSeme;an=a "e t)in !4os KRe4aciones m(t)icas en t)in !4os )ectn !4os 7 o94ic!n !4os

KAn4isis "e sit!aciones 5)cticas 5a)a 54antea) e4 teo)ema "e TAa4es 5a)tien"o "e 4a 5)o5o)ciona4i"a" ent)e se mentos: KAna4i=an t)in !4os 5a)a esta94ece) con a7!"a "e 4a "ocente 4os 5ost!4a"os "e seme;an=a ent)e e44os KRes!e48en e;e)cicios en <o)ma in"i8i"!a4 7 )!5a4: KReso4!ci>n "e e;e)cicios 5)o5!estos en s! mate)ia4 im5)eso: K14ena)io 5a)a s!stenta) 4os e;e)cicios 5)o5!estos:

J Ao)as

Im5)es os M>"!4o s 1i=a))> n C!a"e) nos

RESOLUCI N DE PROBLEMAS Res!e48en 5)o94emas 6!e in8o4!c)an e4 4ema "e TAa4es 7 seme;an=a "e t)in !4os: KRes!e48en 5)o94emas so9)e )e4aciones m(t)icas en e4 t)in !4o )ectn !4o @A.ORES ACTITUDES Toma 4a iniciati8a 5a)a <o)m!4a) 5)e !ntas, 9!sca con;et!)as 7 54antea 5)o94emas

ESTRATEGIAS% ACTI@IDADES Se )ea4i=a) !na o9se)8aci>n 5e)manente a 4as a4!mnas "!)ante 4a sesi>n mane;an"o !na 4ista "e cote;o

CREATI@IDAD

IV.

EVALUACI N DE LOS APRENDIZAJES

CAPACIDAD RAZONAMIENTO Y

INDICADORES Res!e48en e;e)cicios )e4aciona"os a4

PROCEDIMIENTOS

INSTRUMENTOS G!?a "e o9se)8aci>n

DEMOSTRACI N KA54ica teo)emas )e4aciona"os con t)in !4os KDem!est)a e4 teo)ema "e 1it o)as KA54ica )e4aciones m(t)icas en t)in !4os COMUNICACI N MATEMTICA KI"enti<ica e inte)5)eta t)in !4os seme;antes 7 con )!entes Inte)5)eta )e4aciones m(t)ica en t)in !4os )ectn !4os 7 o94ic!n !4os

teo)ema "e TAa4es em54ean"o "i8e)sas est)ate ias: A54ica teo)emas "e seme;an=a "e t)in !4os em54ean"o "i8e)sas est)ate ias: Res!e48e e;e)cicios "e )e4aciones m(t)icas en t)in !4os )ectn !4os a54ican"o "i<e)entes teo)emas: KI"enti<ica e inte)5)eta t)in !4os seme;antes a54ican"o teo)emas co))es5on"ientes: KI"enti<ica e inte)5)eta 4as )e4aciones m(t)icas en t)in !4os )ectn !4os esta94ecien"o s!s teo)emas

O9se)8aci>n sistemtica 1)actica

RESOLUCI N DE PROBLEMAS KRes!e48en 5)o94emas 6!e in8o4!c)an e4 4ema "e TAa4es 7 seme;an=a "e t)in !4os: KRes!e48en 5)o94emas so9)e )e4aciones m(t)icas en e4 t)in !4o )ectn !4o

KRes!e48en 5)o94emas 6!e in8o4!c)an e4 teo)ema "e TAa4es 7 4a seme;an=a "e t)in !4os: KRes!e48en 5)o94emas 6!e im54ican e4 cc!4o "e e4ementos eom(t)icos me"iante 4as )e4aciones m(t)icas en e4 t)in !4o )ectn !4o em54ean"o 4os teo)emas )es5ecti8os

VALORES CREATI@IDAD

INDICADORES Toma 4a iniciati8a 5a)a <o)m!4a) 5)e !ntas, 9!sca con;et!)as 7 54antea 5)o94emas

PROCEDIMIENTOS O9se)8aci>n sistemtica

INSTRUMENTOS .ista "e cote;o

SESION DE APRENDIZAJE N 03 I. RESOLVEMOS PROBLEMAS REALES APLICANDO LOS CUADRILTEROS DATOS INFORMATIVOS:

APRENDIZAJES RAZONAMIENTO DEMOSTRACI N

AREA : Matemtica GRADO / SECCIO, :c!a)to A, B, C, D, E, F, G, H, I, J BIMESTRE : Se !n"o DURACIO, : J Ao)as FECHA : De4 I# "e ma7o a4 &J "e J!nio TEMA TRANSVERSAL: E"!caci>n 5a)a 4a con8i8encia, 4a 5a= 7 4a ci!"a"an?a: ORGANIZACI N DE LOS APRENDIZAJES: CAPACIDADES " CONOCIMIENTOS ESTRATEGIAS " ACTIVIDADES
Y

#:#: #:H: #:I: #:J: #:': II. III.

RECURSO S

TIEMPO

KA54ica 5)o5ie"a"es "e 4os "i<e)entes ti5os "e c!a")i4te)os COMUNICACI N MATEMTICA KI"enti<ica 4os e4ementos "e 4os c!a")i4te)os: KI"enti<ica 4as c4ases "e c!a")i4te)os con8eBos 7 no con8eBos

CUADRILTEROS KE4ementos: KC4ases "e c!a")i4te)os: Con8eBos 7 no con8eBos

KAn4isis "e sit!aciones 5)cticas 5a)a 54antea) e i"enti<ica) 4os e4ementos "e 4os c!a")i4te)os: KAn4isis "e sit!aciones 5)cticas 5a)a "i<e)encia) 4os c!a")i4te)os con8eBos "e 4os no con8eBos KRes!e48en e;e)cicios en <o)ma in"i8i"!a4 7 )!5a4: KReso4!ci>n "e e;e)cicios 5)o5!estos en s! mate)ia4 im5)eso: K14ena)io 5a)a s!stenta) 4os e;e)cicios 5)o5!estos:

J Ao)as

Im5)esos M>"!4os 1i=a))>n C!a"e)n os

@A.ORES

ACTITUDES Toma 4a iniciati8a 5a)a <o)m!4a) 5)e !ntas, 9!sca con;et!)as 7 54antea 5)o94emas

ESTRATEGIAS% ACTI@IDADES Se )ea4i=a) !na o9se)8aci>n 5e)manente a 4as a4!mnas "!)ante 4a sesi>n mane;an"o !na 4ista "e cote;o

CREATI@IDAD

IV.

EVALUACI N DE LOS APRENDIZAJES INDICADORES KRes!e48en e;e)cicios )e4aciona"os a 4as "i<e)entes c4ases "e c!a")i4te)os con8eBos 7 no con8eBos KI"enti<ica 4as c4ases "e c!a")i4te)os con8eBos 7 no con8eBos KI"enti<ica e inte)5)eta 4as 5)o5ie"a"es "e 4os c!a")i4te)os PROCEDIMIENTOS INSTRUMENTOS

CAPACIDAD RAZONAMIENTO Y DEMOSTRACI N KA54ica 5)o5ie"a"es "e 4os "i<e)entes ti5os "e c!a")i4te)os COMUNICACI N MATEMTICA KI"enti<ica 4as "i<e)entes c4ases "e c!a")i4te)os KInte)5)eta "i<e)entes 5)o5ie"a"es "e 4os t)a5ecios, t)a5e=oi"es 7 5a)a4e4o )amos:

O9se)8aci>n sistemtica

G!?a "e o9se)8aci>n

1)actica

VALORES CREATI@IDAD

INDICADORES Toma 4a iniciati8a 5a)a <o)m!4a) 5)e !ntas, 9!sca con;et!)as 7 54antea 5)o94emas

PROCEDIMIENTOS O9se)8aci>n sistemtica

INSTRUMENTOS .ista "e cote;o

SESION DE APRENDIZAJE N 0# I. #:#: #:H: #:I: RESOLVEMOS PROBLEMAS REALES APLICANDO LOS CUADRILTEROS DATOS INFORMATIVOS: AREA : Matemtica GRADO / SECCIO, :c!a)to A, B, C, D, E, F, G, H, I, J BIMESTRE : Se !n"o

#:J: #:':

DURACIO, : J Ao)as FECHA : De4 &$ "e ;!nio a4 ## "e ;!nio II: TEMA TRANSVERSAL: E"!caci>n 5a)a 4a con8i8encia, 4a 5a= 7 4a ci!"a"an?a: III. ORGANIZACI N DE LOS APRENDIZAJES: CAPACIDADES " ESTRATEGIAS "
CONOCIMIENTOS ACTIVIDADES

APRENDIZAJES RAZONAMIENTO Y DEMOSTRACI N

RECURSOS

TIEMPO

KA54ica 5)o5ie"a"es "e 4os "i<e)entes ti5os "e c!a")i4te)os COMUNICACI N MATEMTICA KI"enti<ica 4as "i<e)entes c4ases "e c!a")i4te)os KInte)5)eta "i<e)entes 5)o5ie"a"es "e 4os 1a)a4e4o )amos:

CUADRILTEROS K1a)a4e4o )amos: C4ases 7 5)o5ie"a"es

RESOLUCI N DE PROBLEMAS Res!e48en 5)o94emas Aacien"o !so "e 5)o5ie"a"es "e 4os 5a)a4e4o )amos VALORES ACTITUDES Toma 4a iniciati8a 5a)a <o)m!4a) 5)e !ntas, 9!sca con;et!)as 7 54antea 5)o94emas

KAn4isis "e sit!aciones 5)cticas 5a)a 54antea) 4as 5)o5ie"a"es "e 4os 5a)a4e4o )amos: KRes!e48en e;e)cicios en <o)ma in"i8i"!a4 7 )!5a4: KReso4!ci>n "e e;e)cicios 5)o5!estos en s! mate)ia4 im5)eso: K14ena)io 5a)a s!stenta) 4os e;e)cicios 5)o5!estos:

J Ao)as

Im5)esos M>"!4os 1i=a))>n C!a"e)no s

ESTRATEGIAS" ACTIVIDADES Se )ea4i=a) !na o9se)8aci>n 5e)manente a 4as a4!mnas "!)ante 4a sesi>n mane;an"o !na 4ista "e cote;o

CREATIVIDAD

IV.

EVALUACI N DE LOS APRENDIZAJES INDICADORES KRes!e48en e;e)cicios )e4aciona"os a 4as "i<e)entes c4ases "e c!a")i4te)os KA54ica 5)o5ie"a"es "e 4os t)a5ecios em54ean"o "i8e)sas 5a)a4e4o )amos KI"enti<ica 4as c4ases "e c!a")i4te)os con8eBos 7 no con8eBos KI"enti<ica e inte)5)eta 4as 5)o5ie"a"es "e 4os c!a")i4te)os O9se)8aci>n sistemtica G!?a "e o9se)8aci>n PROCEDIMIENTOS INSTRUMENTOS

CAPACIDAD RAZONAMIENTO Y DEMOSTRACI N K K A54ica 5)o5ie"a"es "e 4os 5a)a4e4o )amos COMUNICACI N MATEMTICA KI"enti<ica 4as "i<e)entes c4ases "e c!a")i4te)os KInte)5)eta "i<e)entes 5)o5ie"a"es "e 4os t)a5ecios, t)a5e=oi"es 7 5a)a4e4o )amos:

1)actica RESOLUCI N DE PROBLEMAS KRes!e48en 5)o94emas Aacien"o !so "e 5)o5ie"a"es "e 4os 5a)a4e4o )amos: VALORES CREATI@IDAD KRes!e48en 5)o94emas so9)e c!a")i4te)os a54ican"o 5)o5ie"a"es: KRes!e48en 5)o94emas "i<e)encian"o 4os c!a")i4te)os con8eBos "e 4os no con8eBos

INDICADORES Toma 4a iniciati8a 5a)a <o)m!4a) 5)e !ntas, 9!sca con;et!)as 7 54antea 5)o94emas

PROCEDIMIENTOS O9se)8aci>n sistemtica

INSTRUMENTOS .ista "e cote;o

SESION DE APRENDIZAJE N 0$ RESOLVEMOS PROBLEMAS REALES APLICANDO LOS CUADRILTEROS DATOS INFORMATIVOS: AREA : Matemtica GRADO / SECCIO, :c!a)to A, B, C, D, E, F, G, H, I, J BIMESTRE : Se !n"o DURACIO, : J Ao)as FECHA : De4 #J "e ;!nio a4 #* "e ;!nio TEMA TRANSVERSAL: E"!caci>n 5a)a 4a con8i8encia, 4a 5a= 7 4a ci!"a"an?a: ORGANIZACI N DE LOS APRENDIZAJES: CAPACIDADES " ESTRATEGIAS " I. I:#: I:H: I:I: I:J: I:': II. III.
APRENDIZAJES RAZONAMIENTO Y DEMOSTRACI N CONOCIMIENTOS ACTIVIDADES

RECURSOS

TIEMPO

KA54ica 5)o5ie"a"es "e 4os "i<e)entes ti5os "e c!a")i4te)os

CUADRILTEROS KT)a5ecios: / 5)o5ie"a"es Kt)a5e=oi"es: C4ases

KAn4isis sit!aciones

"e 5)cticas

J Ao)as

COMUNICACI N MATEMTICA KI"enti<ica 4as "i<e)entes c4ases "e c!a")i4te)os KInte)5)eta "i<e)entes 5)o5ie"a"es "e 4os t)a5ecios 7 t)a5e=oi"es :

RESOLUCI N DE PROBLEMAS Res!e48en 5)o94emas Aacien"o !so "e 5)o5ie"a"es "e 4os t)a5ecios 7 t)a5e=oi"es: VALORES ACTITUDES Toma 4a iniciati8a 5a)a <o)m!4a) 5)e !ntas, 9!sca con;et!)as 7 54antea 5)o94emas

5a)a 54antea) 4as 5)o5ie"a"es "e 4os t)a5ecios, t)a5e=oi"es: KRes!e48en e;e)cicios en <o)ma in"i8i"!a4 7 )!5a4: KReso4!ci>n "e e;e)cicios 5)o5!estos en s! mate)ia4 im5)eso: K14ena)io 5a)a s!stenta) 4os e;e)cicios 5)o5!estos:

Im5)esos M>"!4os 1i=a))>n C!a"e)no s

ESTRATEGIAS" ACTIVIDADES Se )ea4i=a) !na o9se)8aci>n 5e)manente a 4as a4!mnas "!)ante 4a sesi>n mane;an"o !na 4ista "e cote;o

CREATIVIDAD

IV. EVALUACI N DE LOS APRENDIZAJES CAPACIDAD INDICADORES RAZONAMIENTO Y KRes!e48en e;e)cicios )e4aciona"os a 4as DEMOSTRACI N "i<e)entes c4ases "e c!a")i4te)os KA54ica 5)o5ie"a"es "e 4os KA54ica 5)o5ie"a"es "e 4os t)a5ecios t)a5ecios: em54ean"o "i8e)sas est)ate ias: K A54ica 5)o5ie"a"es "e 4os KA54ica 5)o5ie"a"es "e 4os t)a5e=oi"es t)a5e=oi"es: em54ean"o "i8e)sas est)ate ias KA54ica 5)o5ie"a"es "e 4os t)a5ecios em54ean"o "i8e)sas 5a)a4e4o )amos COMUNICACI N MATEMTICA KI"enti<ica 4as "i<e)entes c4ases "e c!a")i4te)os KInte)5)eta "i<e)entes 5)o5ie"a"es "e 4os t)a5ecios, t)a5e=oi"es : KI"enti<ica 4as c4ases "e c!a")i4te)os con8eBos 7 no con8eBos KI"enti<ica e inte)5)eta 4as 5)o5ie"a"es "e 4os c!a")i4te)os

PROCEDIMIENTOS

INSTRUMENTOS

O9se)8aci>n sistemtica

G!?a "e o9se)8aci>n

1)actica

RESOLUCI N DE PROBLEMAS KRes!e48en 5)o94emas Aacien"o !so "e 5)o5ie"a"es "e 4os t)a5ecios, t)a5e=oi"es 7 5a)a4e4o )amos: VALORES CREATI@IDAD

KRes!e48en 5)o94emas so9)e c!a")i4te)os a54ican"o 5)o5ie"a"es: KRes!e48en 5)o94emas "i<e)encian"o 4os c!a")i4te)os con8eBos "e 4os no con8eBos

INDICADORES Toma 4a iniciati8a 5a)a <o)m!4a) 5)e !ntas, 9!sca con;et!)as 7 54antea 5)o94emas

PROCEDIMIENTOS O9se)8aci>n sistemtica

INSTRUMENTOS .ista "e cote;o

SESION DE APRENDIZAJE N 01 I. #:#: #:H: #:I: #:J: #:': II. III. CON RESPONSABILIDAD ESTUDIAMOS LA CIRCUNFERENCIA Y EL C)RCULO DATOS INFORMATIVOS:

APRENDIZAJES

AREA : Matemtica GRADO / SECCIO, :c!a)to A, B, C, D, E, F, G, H, I, J BIMESTRE : Se !n"o DURACIO, : J Ao)as FECHA : De4 H# "e ;!nio a4 H' "e ;!nio TEMA TRANSVERSAL: E"!caci>n 5a)a 4a con8i8encia, 4a 5a= 7 4a ci!"a"an?a: ORGANIZACI N DE LOS APRENDIZAJES: CAPACIDADES " CONOCIMIENTOS ESTRATEGIAS " ACTIVIDADES 4os 4a CIRCUNFERENCIA KE4ementos K1)o5ie"a"es "e ci)c!n<e)encia KAn4isis "e sit!aciones 5)cticas 5a)a i"enti<ica) 4os e4ementos "e 4a ci)c!n<e)encia KAn4isis "e sit!aciones

RECURSOS

TIEMPO

RAZONAMIENTO Y DEMOSTRACI N

KA54ica 5)o5ie"a"es "e "i<e)entes ti5os "e ci)c!n<e)encia

4a

COMUNICACI N MATEMTICA KI"enti<ica e4ementos "e 4a ci)c!n<e)encia KInte)5)eta "i<e)entes 5)o5ie"a"es "e 4a ci)c!n<e)encia

5)cticas 5a)a 54antea) 4as 5)o5ie"a"es "e 4a ci)c!n<e)encia KRes!e48en e;e)cicios en <o)ma in"i8i"!a4 7 )!5a4: KReso4!ci>n "e e;e)cicios 5)o5!estos en s! mate)ia4 im5)eso: K14ena)io 5a)a s!stenta) 4os e;e)cicios 5)o5!estos:

Im5)esos M>"!4os 1i=a))>n C!a"e)nos

J Ao)as

RESOLUCI N DE PROBLEMAS KRes!e48en 5)o94emas Aacien"o !so "e 5)o5ie"a"es "e 4a ci)c!n<e)encia: VALORES ACTITUDES Toma 4a iniciati8a 5a)a <o)m!4a) 5)e !ntas, 9!sca con;et!)as 7 54antea 5)o94emas

ESTRATEGIAS" ACTIVIDADES Se )ea4i=a) !na o9se)8aci>n 5e)manente a 4as a4!mnas "!)ante 4a sesi>n mane;an"o !na 4ista "e cote;o

CREATIVIDAD

IV.

EVALUACI N DE LOS APRENDIZAJES INDICADORES KRes!e48en e;e)cicios )e4aciona"os a 4os e4ementos "e 4a ci)c!n<e)encia KA54ica 5)o5ie"a"es "e 4a ci)c!n<e)encia em54ean"o "i8e)sas est)ate ias: KI"enti<ica 4os e4ementos "e 4a ci)c!n<e)encia KI"enti<ica e inte)5)eta 4as 5)o5ie"a"es "e 4a ci)c!n<e)encia: G!?a "e o9se)8aci>n O9se)8aci>n sistemtica 1)actica PROCEDIMIENTOS INSTRUMENTOS

CAPACIDAD RAZONAMIENTO Y DEMOSTRACI N KA54ica 5)o5ie"a"es "e 4os "i<e)entes ti5os "e 4a ci)c!n<e)encia COMUNICACI N MATEMTICA KI"enti<ica e4ementos "e 4a ci)c!n<e)encia KInte)5)eta "i<e)entes 5)o5ie"a"es "e 4a ci)c!n<e)encia

RESOLUCI N DE PROBLEMAS KRes!e48en 5)o94emas Aacien"o !so "e 5)o5ie"a"es "e 4a ci)c!n<e)encia: VALORES CREATI@IDAD

KRes!e48en 5)o94emas so9)e ci)c!n<e)encia a54ican"o 5)o5ie"a"es:

INDICADORES Toma 4a iniciati8a 5a)a <o)m!4a) 5)e !ntas, 9!sca con;et!)as 7 54antea 5)o94emas

PROCEDIMIENTOS O9se)8aci>n sistemtica

INSTRUMENTOS .ista "e cote;o

SESION DE APRENDIZAJE N 0! CON RESPONSABILIDAD ESTUDIAMOS LA CIRCUNFERENCIA Y EL C)RCULO DATOS INFORMATIVOS:

I.

APRENDIZAJES RAZONAMIENTO DEMOSTRACI N

#:+: AREA : Matemtica #:$: GRADO / SECCIO, :c!a)to A, B, C, D, E, F, G, H, I, J #:*: BIMESTRE : Se !n"o #:M: DURACIO, : J Ao)as #:#&: FECHA : De4 H* "e ;!nio a4 &H "e ;!4io II: TEMA TRANSVERSAL: E"!caci>n 5a)a 4a con8i8encia, 4a 5a= 7 4a ci!"a"an?a: III. ORGANIZACI N DE LOS APRENDIZAJES: CAPACIDADES " CONOCIMIENTOS ESTRATEGIAS " ACTIVIDADES RECURSOS
Y

TIEMPO

KA54ica 5)o5ie"a"es "e 4os "i<e)entes ti5os "e 4a ci)c!n<e)encia KA54ica <>)m!4as "e 4os n !4os en 4a ci)c!n<e)encia:

CIRCUNFERENCI A K3n !4os )e4aciona"os con a)cos "e ci)c!n<e)encia:

KI"enti<ica 4os "i<e)entes n !4os 6!e se 5!e"en <o)ma) "e 4os a)cos "e ci)c!n<e)encia: KRes!e48en e;e)cicios en <o)ma in"i8i"!a4 7 )!5a4: KReso4!ci>n "e e;e)cicios 5)o5!estos en s! mate)ia4 im5)eso: K14ena)io 5a)a s!stenta) 4os

Im5)esos M>"!4os

J Ao)as

COMUNICACI N MATEMTICA KI"enti<ica n !4os en 4a ci)c!n<e)encia KInte)5)eta 5osiciones )e4ati8as "e "os ci)c!n<e)encias co54ana)es RESOLUCI N DE PROBLEMAS KRes!e48en 5)o94emas Aacien"o !so "e 4as "i<e)entes 5osiciones "e "os ci)c!n<e)encias: KRes!e48e 5)o94emas so9)e n !4os <o)ma"os 5o) a)cos "e ci)c!n<e)encia VALORES ACTITUDES Toma 4a iniciati8a 5a)a <o)m!4a) 5)e !ntas, 9!sca con;et!)as 7 54antea 5)o94emas

e;e)cicios 5)o5!estos: 1i=a))>n C!a"e)no s

ESTRATEGIAS" ACTIVIDADES Se )ea4i=a) !na o9se)8aci>n 5e)manente a 4as a4!mnas "!)ante 4a sesi>n mane;an"o !na 4ista "e cote;o

CREATIVIDAD

IV.

EVALUACI N DE LOS APRENDIZAJES INDICADORES KA54ica 5)o5ie"a"es "e 4a ci)c!n<e)encia em54ean"o "i8e)sas est)ate ias: KA54ica <>)m!4as "e 4os n !4os "e a)cos "e ci)c!n<e)encia se Dn sea e4 caso: KI"enti<ica e inte)5)eta 4as 5)o5ie"a"es "e 4a ci)c!n<e)encia: KI"enti<ica 4os n !4os <o)ma"os "e 4os a)cos "e ci)c!n<e)encia PROCEDIMIENTOS O9se)8aci>n sistemtica 1)actica INSTRUMENTOS G!?a "e o9se)8aci>n

CAPACIDAD RAZONAMIENTO Y DEMOSTRACI N KA54ica 5)o5ie"a"es 4os "i<e)entes ti5os 4a ci)c!n<e)encia KA54ica <>)m!4as "e n !4os en ci)c!n<e)encia:

"e "e 4os 4a

COMUNICACI N MATEMTICA KI"enti<ica n !4os en 4a ci)c!n<e)encia KInte)5)eta 5osiciones )e4ati8as "e "os ci)c!n<e)encias co54ana)es

RESOLUCI N DE PROBLEMAS KRes!e48en 5)o94emas Aacien"o !so "e 4as "i<e)entes 5osiciones "e "os ci)c!n<e)encias: KRes!e48e 5)o94emas so9)e n !4os <o)ma"os 5o) a)cos "e ci)c!n<e)encia VALORES CREATI@IDAD

KRes!e48en 5)o94emas "i<e)encian"o 4os n !4os <o)ma"os "e 4os a)cos "e ci)c!n<e)encia

INDICADORES Toma 4a iniciati8a 5a)a <o)m!4a) 5)e !ntas, 9!sca con;et!)as 7 54antea 5)o94emas

PROCEDIMIENTOS O9se)8aci>n sistemtica

INSTRUMENTOS .ista "e cote;o

SESION DE APRENDIZAJE N 03 I. CON RESPONSABILIDAD ESTUDIAMOS LA CIRCUNFERENCIA Y EL C)RCULO DATOS INFORMATIVOS:

APRENDIZAJES RAZONAMIENTO DEMOSTRACI N

#:##: AREA : Matemtica #:#H: GRADO / SECCIO, :c!a)to A, B, C, D, E, F, G, H, I, J #:#I: BIMESTRE : Se !n"o #:#J: DURACIO, : J Ao)as #:#': FECHA : De4 &' "e ;!4io a4 &M "e ;!4io II: TEMA TRANSVERSAL: E"!caci>n 5a)a 4a con8i8encia, 4a 5a= 7 4a ci!"a"an?a: III. ORGANIZACI N DE LOS APRENDIZAJES: CAPACIDADES " CONOCIMIENTOS ESTRATEGIAS " ACTIVIDADES RECURSOS
Y

TIEMPO

KA54ica 5)o5ie"a"es "e 4os "i<e)entes ti5os "e 4a ci)c!n<e)encia KA54ica <>)m!4as "e 4os n !4os en 4a ci)c!n<e)encia:

CIRCUNFERENCI A K1osiciones )e4ati8as "e "os ci)c!n<e)encias

KI"enti<ica 4as 5osiciones )e4ati8as "e "os ci)c!n<e)encias co54ana)es KRes!e48en e;e)cicios en <o)ma in"i8i"!a4 7 )!5a4: KReso4!ci>n "e e;e)cicios 5)o5!estos en s! mate)ia4 im5)eso: K14ena)io 5a)a s!stenta) 4os e;e)cicios 5)o5!estos:

Im5)esos M>"!4os

J Ao)as

COMUNICACI N MATEMTICA KI"enti<ica n !4os en 4a ci)c!n<e)encia KInte)5)eta 5osiciones )e4ati8as "e "os ci)c!n<e)encias co54ana)es RESOLUCI N DE PROBLEMAS KRes!e48en 5)o94emas Aacien"o !so "e 4as "i<e)entes 5osiciones "e "os ci)c!n<e)encias: KRes!e48e 5)o94emas so9)e n !4os <o)ma"os 5o) a)cos "e ci)c!n<e)encia VALORES ACTITUDES Toma 4a iniciati8a 5a)a <o)m!4a) 5)e !ntas, 9!sca con;et!)as 7 54antea 5)o94emas

1i=a))>n C!a"e)no s

ESTRATEGIAS" ACTIVIDADES Se )ea4i=a) !na o9se)8aci>n 5e)manente a 4as a4!mnas "!)ante 4a sesi>n mane;an"o !na 4ista "e cote;o

CREATIVIDAD

IV.

EVALUACI N DE LOS APRENDIZAJES INDICADORES KA54ica <>)m!4as "e 4os n !4os "e a)cos "e ci)c!n<e)encia se Dn sea e4 caso: PROCEDIMIENTOS O9se)8aci>n sistemtica 1)actica 4os 4a KI"enti<ica 4os n !4os <o)ma"os "e 4os a)cos "e ci)c!n<e)encia INSTRUMENTOS G!?a "e o9se)8aci>n

CAPACIDAD RAZONAMIENTO Y DEMOSTRACI N KA54ica 5)o5ie"a"es 4os "i<e)entes ti5os 4a ci)c!n<e)encia KA54ica <>)m!4as "e n !4os en ci)c!n<e)encia:

"e "e

COMUNICACI N MATEMTICA KI"enti<ica n !4os en 4a ci)c!n<e)encia KInte)5)eta 5osiciones )e4ati8as "e "os ci)c!n<e)encias co54ana)es

RESOLUCI N DE PROBLEMAS KRes!e48en 5)o94emas Aacien"o !so "e 4as "i<e)entes 5osiciones "e "os ci)c!n<e)encias: KRes!e48e 5)o94emas so9)e n !4os <o)ma"os 5o) a)cos "e ci)c!n<e)encia VALORES CREATIVIDAD

KRes!e48en 5)o94emas "e 5ociones "e "os ci)c!n<e)encias co54ana)es KRes!e48en 5)o94emas "i<e)encian"o 4os n !4os <o)ma"os "e 4os a)cos "e ci)c!n<e)encia

INDICADORES Toma 4a iniciati8a 5a)a <o)m!4a) 5)e !ntas, 9!sca con;et!)as 7 54antea 5)o94emas

PROCEDIMIENTOS O9se)8aci>n sistemtica

INSTRUMENTOS .ista "e cote;o

SESION DE APRENDIZAJE N 0# I. CON RESPONSABILIDAD ESTUDIAMOS LA CIRCUNFERENCIA Y EL C)RCULO DATOS INFORMATIVOS:

APRENDIZAJES RAZONAMIENTO DEMOSTRACI N

#:#+: AREA : Matemtica #:#$: GRADO / SECCIO, :c!a)to A, B, C, D, E, F, G, H, I, J #:#*: BIMESTRE : Se !n"o #:#M: DURACIO, : J Ao)as #:H&: FECHA : De4 #H "e ;!4io a4 #+ "e ;!4io II: TEMA TRANSVERSAL: E"!caci>n 5a)a 4a con8i8encia, 4a 5a= 7 4a ci!"a"an?a: III. ORGANIZACI N DE LOS APRENDIZAJES: CAPACIDADES " CONOCIMIENTOS ESTRATEGIAS " ACTIVIDADES RECURSOS
Y

TIEMPO

KA54ica 5)o5ie"a"es "e 4os "i<e)entes ti5os "e 4a ci)c!n<e)encia KA54ica <>)m!4as "e 4os n !4os en 4a ci)c!n<e)encia:

CIRCUNFERENCI A K1osiciones )e4ati8as "e "os ci)c!n<e)encias

KI"enti<ica 4as 5osiciones )e4ati8as "e "os ci)c!n<e)encias co54ana)es KRes!e48en e;e)cicios en <o)ma in"i8i"!a4 7 )!5a4: KReso4!ci>n "e e;e)cicios 5)o5!estos en s! mate)ia4 im5)eso: K14ena)io 5a)a s!stenta) 4os e;e)cicios 5)o5!estos:

Im5)esos M>"!4os

J Ao)as

COMUNICACI N MATEMTICA KI"enti<ica n !4os en 4a ci)c!n<e)encia KInte)5)eta 5osiciones )e4ati8as "e "os ci)c!n<e)encias co54ana)es RESOLUCI N DE PROBLEMAS KRes!e48en 5)o94emas Aacien"o !so "e 4as "i<e)entes 5osiciones "e "os ci)c!n<e)encias: KRes!e48e 5)o94emas so9)e n !4os <o)ma"os 5o) a)cos "e ci)c!n<e)encia VALORES ACTITUDES Toma 4a iniciati8a 5a)a <o)m!4a) 5)e !ntas, 9!sca con;et!)as 7 54antea 5)o94emas

1i=a))>n C!a"e)no s

ESTRATEGIAS" ACTIVIDADES Se )ea4i=a) !na o9se)8aci>n 5e)manente a 4as a4!mnas "!)ante 4a sesi>n mane;an"o !na 4ista "e cote;o

CREATIVIDAD

IV.

EVALUACI N DE LOS APRENDIZAJES INDICADORES KA54ica <>)m!4as "e 4os n !4os "e a)cos "e ci)c!n<e)encia se Dn sea e4 caso: PROCEDIMIENTOS O9se)8aci>n sistemtica 1)actica 4os 4a KI"enti<ica 4os n !4os <o)ma"os "e 4os a)cos "e ci)c!n<e)encia INSTRUMENTOS G!?a "e o9se)8aci>n

CAPACIDAD RAZONAMIENTO Y DEMOSTRACI N KA54ica 5)o5ie"a"es 4os "i<e)entes ti5os 4a ci)c!n<e)encia KA54ica <>)m!4as "e n !4os en ci)c!n<e)encia:

"e "e

COMUNICACI N MATEMTICA KI"enti<ica n !4os en 4a ci)c!n<e)encia KInte)5)eta 5osiciones )e4ati8as "e "os ci)c!n<e)encias co54ana)es

RESOLUCI N DE PROBLEMAS KRes!e48en 5)o94emas Aacien"o !so "e 4as "i<e)entes 5osiciones "e "os ci)c!n<e)encias: KRes!e48e 5)o94emas so9)e n !4os <o)ma"os 5o) a)cos "e ci)c!n<e)encia VALORES CREATIVIDAD

KRes!e48en 5)o94emas "e 5ociones "e "os ci)c!n<e)encias co54ana)es KRes!e48en 5)o94emas "i<e)encian"o 4os n !4os <o)ma"os "e 4os a)cos "e ci)c!n<e)encia

INDICADORES Toma 4a iniciati8a 5a)a <o)m!4a) 5)e !ntas, 9!sca con;et!)as 7 54antea 5)o94emas

PROCEDIMIENTOS O9se)8aci>n sistemtica

INSTRUMENTOS .ista "e cote;o

SESION DE APRENDIZAJE N 0$ I. CON RESPONSABILIDAD ESTUDIAMOS LA CIRCUNFERENCIA Y EL C)RCULO DATOS INFORMATIVOS:

APRENDIZAJES RAZONAMIENTO DEMOSTRACI N

#:H#: AREA : Matemtica #:HH: GRADO / SECCIO, :c!a)to A, B, C, D, E, F, G, H, I, J #:HI: BIMESTRE : Se !n"o #:HJ: DURACIO, : J Ao)as #:H': FECHA : De4 #M "e ;!4io a4 HI "e ;!4io II: TEMA TRANSVERSAL: E"!caci>n 5a)a 4a con8i8encia, 4a 5a= 7 4a ci!"a"an?a: III. ORGANIZACI N DE LOS APRENDIZAJES: CAPACIDADES " CONOCIMIENTOS ESTRATEGIAS " ACTIVIDADES RECURSOS
Y

TIEMPO

KA54ica 5)o5ie"a"es "e 4os "i<e)entes "e !n c!a")i4te)o insc)ito en !na ci)c!n<e)encia

CIRCUNFERENCI A KA54icaciones: K1)o5ie"a"es "e !n c!a")i4te)o insc)ito en !na ci)c!n<e)encia: K5!ntos nota94es

KI"enti<ica 4os "i<e)entes 5!ntos nota94es asocia"os a4 t)in !4o KRes!e48e e;e)cicios a54ican"o 4as 5)o5ie"a"es "e !n c!a")i4te)o insc)ito en !na ci)c!n<e)encia KRes!e48en e;e)cicios en <o)ma in"i8i"!a4 7 )!5a4:

Im5)esos

J Ao)as

COMUNICACI N MATEMTICA KI"enti<ica 4os 5!ntos nota94es asocia"os a4 t)in !4o KInte)5)eta 4as 5)o5ie"a"es "e !n c!a")i4te)o en 4a ci)c!n<e)encia RESOLUCI N DE PROBLEMAS KRes!e48en 5)o94emas Aacien"o 4as 5)o5ie"a"es "e !n c!a")i4te)o insc)ito en !na ci)c!n<e)encia KRes!e48e 5)o94emas so9)e 5!ntos nota94es asocia"os a4 t)in !4o VALORES

asocia"os t)in !4o

a4

KReso4!ci>n "e e;e)cicios 5)o5!estos en s! mate)ia4 im5)eso: K14ena)io 5a)a s!stenta) 4os e;e)cicios 5)o5!estos:

M>"!4os 1i=a))>n C!a"e)no s

ACTITUDES Toma 4a iniciati8a 5a)a <o)m!4a) 5)e !ntas, 9!sca con;et!)as 7 54antea 5)o94emas

ESTRATEGIAS" ACTIVIDADES Se )ea4i=a) !na o9se)8aci>n 5e)manente a 4as a4!mnas "!)ante 4a sesi>n mane;an"o !na 4ista "e cote;o

CREATIVIDAD

IV.

EVALUACI N DE LOS APRENDIZAJES INDICADORES KA54ica 5)o5ie"a"es "e 4os c!a")i4te)os insc)itos e insc)i5ti94es PROCEDIMIENTOS O9se)8aci>n sistemtica 1)actica KI"enti<ica 4os n !4os <o)ma"os "e 4os a)cos "e ci)c!n<e)encia INSTRUMENTOS G!?a "e o9se)8aci>n

CAPACIDAD RAZONAMIENTO Y DEMOSTRACI N KA54ica 5)o5ie"a"es "e 4os "i<e)entes "e !n c!a")i4te)o insc)ito en !na ci)c!n<e)encia COMUNICACI N MATEMTICA KI"enti<ica 4os 5!ntos nota94es asocia"os a4 t)in !4o KInte)5)eta 4as 5)o5ie"a"es "e !n c!a")i4te)o en 4a ci)c!n<e)encia

RESOLUCI N DE PROBLEMAS KRes!e48en 5)o94emas Aacien"o 4as 5)o5ie"a"es "e !n c!a")i4te)o insc)ito en !na ci)c!n<e)encia KRes!e48e 5)o94emas so9)e 5!ntos nota94es asocia"os a4 t)in !4o VALORES CREATIVIDAD

KRes!e48en 5)o94emas "e a54ican"o 5)o5ie"a"es "e c!a")i4te)os en 4a ci)c!n<e)encia

INDICADORES Toma 4a iniciati8a 5a)a <o)m!4a) 5)e !ntas, 9!sca con;et!)as 7 54antea 5)o94emas

PROCEDIMIENTOS O9se)8aci>n sistemtica

INSTRUMENTOS .ista "e cote;o