SIMULADORES DE ESTUDIO

STELLA
Es una herramienta de simulación de sistemas dinámicos para el enfoque pensamiento de
sistemas. HPS es el líder mundial e innovador en productos de software basado en pensamiento
de sistemas. Combina la representación gráfica de los elementos básicos para representar
cualquier sistema dinámico. La combinación de cadenas causales y variables de estado hace
posible construir modelos dinámicos de gran complejidad.
Stella es un programa de simulación utilizando modelos aplicándolos con el apoyo de una
computadora, los cuales que proporcionan un marco de referencia y una interface gráfica de
usuario para la observación e interacción cuantitativa de las variables de un sistema. Este
simulador es una herramienta de simulación para el desarrollo de sistemas complejos para
comunicar diferentes alternativas en la resolución de problemas entre otros usuarios. Además,
ayuda a trasladar modelos mentales en rigurosos modelos computacionales, que “enganchen” al
modelador y a otros en el proceso de aprendizaje.
La interface se puede utilizar para describir y analizar sistemas biológicos, físicos, químicos o
sociales muy complejos. Complejidad que se puede representar muy bien, con sólo 4 elementos o
bloques de construcción: stock, flujo, conector y convertidor.

Es un simulador que nos permite desarrollar el pensamiento de manera sistémica en la educación

e investigación. Para lograr lo anterior Stella se apoya en el manejo de modelos desde una
perspectiva que permite que el estudiante o el investigador desarrolle la creatividad y que se den
determinados productos intelectuales propuestos por el usuario para que el aprendizaje se lleva a
cabo.

Los ambientes que se desarrollan en los modelos son importantes para los estudiantes, pues en
ciertas ocasiones son el resultado de sus experiencias y problemáticas que suceden en su medio
ambiente próximo. Stella es una herramienta poderosa; con este programa se pueden realizar
visualizaciones dinámicas y representar la manera en que trabajan ciertos sistemas complejos.

AGENTSHEETS

Es un entorno de desarrollo de simulaciones muy potente orientado a los usuarios finales. Se

pueden construir simulaciones interactivas para la web sin ningún conocimiento de
programación en Java. Dentro de las tareas que se pueden realizar en este entorno se
describen las siguientes:

 Se permite a los usuarios crear sus propios agentes imponiéndoles un comportamiento

mediante reglas.
 Los agentes creados pueden ser compartidos entre los usuarios de AgentSheets mediante
un fórum en la Web.

 Permite diseñar un escenario (para simular) concreto, con su entorno, sus agentes y los
comportamientos de los mismos y contempla la evolución de los agentes de un escenario
concreto.

 AgentSheets es un authoring tool el ganar del juego y de la simulación de la concesión

que es bastante simple ser utilizado por los estudiantes de la escuela media aprender
sobre la informática haciendo los juegos video, con todo sofisticado bastantes para permitir
que el científico de la NASA cree simulaciones de la carga útil de la lanzadera de espacio.
AgentSheets apoya el juego (animación, interacción, sonido, síntesis de
discurso/reconocimiento (el Mac)) y bien como usos de la ciencia (diagramas, salida a las
hojas de balance, diagrama 3D (Mac)). Las versiones inglesas, griegas, y japonesas están
disponibles.

INTERFAZ DE NETLOGO

Netlogo tiene ambiente de modelado programable para simular los fenómenos naturales y
sociales. Fue creado por Uri Wilensky en 1999, esta en continuo desarrollo el centro para el
aprendizaje para el modelado basado en computadoras.

Es un lenguaje de programación simple y adaptado a la modelación/simulación de fenómenos

en los que aparecen muchos individuos interactuando (como, por ejemplo en los fenómenos
habituales que se dan en la naturaleza, las sociedades o muchas aéreas de las matemáticas).
Es considerado de los simuladores mas completos que existen puesto que se encuentra en un
constante desarrollo en relación al lenguaje funcional ya que busca un acercamiento entre
aquellos usuarios que son principiantes.

El ambiente de Netlogo esta diseñado para la solución de problemas inesperados que surgen
al manipular las herramientas de construcción.

Es una herramienta útil en la cuestión educativa ya que por muchos docentes es considerado
como un recurso de apoyo que fortalece el aprendizaje significativo y permite satisfacer la
exigente curiosidad de los usuarios.

EXTEND
Esta herramienta sirve para simular procesos discretos y continuos, por lo que ayuda a
entender la forma en que funcionan ciertos sistemas complejos, lo que hace que esté mas
enfocado a las áreas de ingeniería y administración de empresas

Se considera como un software de simulación avanzado al contar con ciertos elementos

tecnológicos tales como: una tasa basada en los aspectos de funcionalidad, muestra de
entornos virtuales 3D, gran calidad de gráficos, una base de datos con gran capacidad, más
potencia de modelado, etc.

STAGE CAST
Su finalidad es educativa, en este software el estudiante tiene la posibilidad de elaborar
proyectos para diversas materias, la facilidad con la que se elaboran los proyectos se debe en
gran parte a las sencillas propuestas de programación.

El programa está mas enfocado a niños pequeños, en el se pueden crear simulaciones,

animaciones interactivas y videojuegos sencillos. La herramienta es excelente para que los
pequeños desarrollen la creatividad de una manera sencilla y amena ya que es fácil de
aprender, de manejar y no es necesario aprender un lenguaje de programación.

CONCLUSIONES

El uso de los simuladores tiene como beneficio el que el alumno tenga a bien el desarrollo
de habilidades que le permitan desarrollar de una manera mucho mas compleja ciertas
habilidades que gracias al uso especializado de los sistemas de computo lograra desarrollar,
por otra parte es importante señalar que estos simuladores no son nada sencillos para quien
no tiene un conocimiento sobre la informática; ya que incluso en algunas ocasiones se dificulta
el uso adecuado de los software por que están en su mayoría en ingles y son de difícil
comprensión puesto que en su mayoría requieren de un tutorial o de algún especialista en el
uso de los mismos para así obtener un mayor rendimiento en su aplicación.

De acuerdo a lo investigado un simulador son objetos de aprendizaje que mediante un

programa de software, intentan modelar parte de una réplica de los fenómenos de la realidad y
su propósito es que el usuario construya conocimiento a partir del trabajo exploratorio, la
inferencia y el aprendizaje por descubrimiento. Los simuladores se desarrollan en un entorno
interactivo, que permite al usuario modificar parámetros y ver cómo reacciona el sistema ante
el cambio producido.

FUENTES DE INFORMACION
http://loultimosobreelamor.blogspot.com/2007_03_01_archive.html

http://www.slideshare.net/dlpoma/introduccion-a-netlogo-424348

http://www.cicese.mx/tallerjovenes/Taller2005/Cursos/CursoFisica/Taller2005.pdf

http://www.worldlingo.com/ma/enwiki/es/Educational_programming_language

http://edusystemcecte.blogspot.com/2009/10/simuladores.html

http://www.iseesystems.com/softwares/Education/StellaSoftware.aspx

http://www.extendsim.com/

http://www.stagecast.com/

http://www.colombiaaprende.edu.co/html/directivos/1598/article-
75224.html

EQUIPO INTEGRADO POR:

LIC. JORGE EDUARDO OLVERA DIAZ

LIC. BLANCA MONICA MORALES LARA.

LIC. ELIDED FARIAS FLORES