Formacin en Kinesiologa Energtica Primer Nivel

Hay un principio holstico que establece que lo sutil mueve a lo denso. Aplicando este principio al ser humano, se puede afirmar que todo lo que nos ocurre a nivel mental, tiende a reproducirse en lo emocional, y siguiendo esta tendencia, se termina registrando en el comportamiento, para finalmente reflejarse en el cuerpo fsico. As, alteraciones que se originen en cualquier aspecto del ser puede ser somatizada en forma de enfermedad, pero si se resuelven dichas alteracin, cesarn por el mismo mecanismo las causas de sus correspondientes desequilibrios fsicos, emocionales o cualquier otro que con ella se haya originado. a !inesiologa permite detectar y corregir estos desequilibrios en sus diferentes fases, trabajando desde los niveles mental, emocional, energ"tico hasta el #uerpo $sico. %e tal forma, cualquier alteracin que la persona lleve impresa ser susceptible de ser tratada y corregida. QUE ES LA KINESIOLOGA? a !inesiologa es un m"todo de evolucin personal basado en el toque y el movimiento, que engloba disciplinas holsticas de la salud y utiliza el test de respuesta muscular suave para acceder a la informacin del sistema de control autnomo de la persona. &ste sistema recibe la informacin del medio interno, para actuar sobre sus m'sculos, glndulas y vasos sanguneos. A trav"s del (iofeedbac) #orporal se tiene acceso a estas informaciones. a palabra !inesiologa puede ser traducida como estudio de los movimientos, pero la forma como trabaja la )inesiologa se acerca ms con *estudio de los mecanismos del cuerpo+. &s un m"todo de diagnstico y tratamiento que fue creado por el %r. ,eorge ,oodheart en %etroit -./A0, en los a1os 23, y que es hoy en da, muy utilizado en varias reas profesionales con el propsito de ayudar a cada persona a desarrollar su m4imo potencial -salud, educacin, comportamiento humano, manejo del stress, etc.0. OBJETIVOS os objetivos de las t"cnicas que desarrolla la !inesiologa se identifican con la obtencin de informacin sobre los desequilibrios entre el cuerpo fsico y energ"tico, a trav"s de

determinadas y muy concretas pruebas de biofeedbac) corporal, que genera comunicacin entre el cerebro y los m'sculos, y la necesaria correccin a trav"s de un protocolo 'nico especfico, para abordar aspectos particulares referentes a cada persona evaluada. &l objetivo del curso es iniciar a todos aquellos que desean conocer herramientas eficientes a lo relacionado a bloqueos energ"ticos, sea en las reas de &ducacin y Aprendizaje, /alud, #omportamental o al stress del da a da. &stas t"cnicas tienen resultados sorprendentes, y adems de cubrir las necesidades de conocimientos )inesiolgicos especficos puede, incluso, constituirse en una magnfica preparacin para esta prctica profesional. A QUIN EST DIRECCIONADO EL CURSO? A todos os profesionales de las reas de educacin, salud, terapeutas alternativos y todas las personas que deseen conocer t"cnicas para mejorar su calidad de vida y de sus familiares. PROGRAMA DE ESTUDIOS:

Historia de la !inesiologa. 5rincipios de !inesiologa Holstica 6#mo funciona la !inesiologa7 as polaridades del cuerpo y los puntos de equilibrio8 9ntegracin de los dos Hemisferios #erebrales os 5ropioceptores y los puntos energ"ticos #mo detectar los niveles de stress :u" es un ;'sculo 9ndicador7 &l <est ;uscular de (iofeedbac) ;etodologa del <est as emociones y la $recuencia &nerg"tica #ampos de $recuencia &nerg"tico y (io=magn"ticos en el #uerpo Humano &jercicios y <"cnicas de #orreccin de la &nerga %iagnstico a trav"s de una tercera persona o <"cnicas con /ustituto. Herramientas bsicas de alternativas terap"uticas para trabajar #omo usar los >emedios floral en )inesiologa 5rotocolo de #onsulta para <rabajar.

BENEFICIOS:

A nivel fsico ayuda en la reduccin ? eliminacin del dolor, mejora la coordinacin muscular y el desarrollo psicomotriz. >egula las funciones de los sistemas corporales y mantiene al cuerpo con un buen tono vital. A nivel bioqumico da informacin sobre la nutricin y suplementos que favorecen al sistema en la recuperacin celular y biolgica. A nivel psquico, ayuda a conectar con sucesos del pasado que pudieran obstaculizar nuestras acciones en presente y libera la tensin emocional que acompa1a todo proceso de dolor, evolutivo y crtico. Ayuda en la correccin de disle4ias y la orientacin espacial, mejora la capacidad creativa y de comunicacin con el entorno. $avorece la consecucin de objetivos y propsitos lo que conlleva un aumento de la seguridad en s mismo y consecuentemente de la autoestima. &n definitiva la )inesiologa identifica los elementos que inhiben los procesos naturales de curacin del cuerpo, el estr"s, y apoya en las discapacidades psicolgicas y de aprendizaje, estimula las energas internas naturales y libera el potencial escondido de la persona. <al y como se puede observar en los beneficios, la )inesiologa est indicada para cualquier tipo de desequilibrio que tenga la persona, ya sea este estructural, nutricional o psquico y emocional. EFECTOS DEL TRATAMIENTO: @. &quilibrio de las energas A. Aumento de la creatividad B. iberacin de la emociones C. >elajacin de las tensiones y del stress D. Aumento de la energa vital 2. %esarrollo de la consciencia, entre otros. FORMADORA: 9A>A ,.9 &>;&E 5edagoga formada en /ao 5aulo, (rasil, y !inesioterapeuta formada por el 9nstituto de !inesiologa de #alifornia, &stados .nidos y el 9nstituto (rasileiro de !inesiologa, >io de Faneiro, (rasil. 9nvestigadora del funcionamiento cerebral en los procesos de aprendizaje, en el comportamiento humano y en los procesos de estr"s, con A3 a1os de e4periencia como terapeuta y conferencista internacional. Ha realizado conferencias, talleres y cursos de formacin en /udam"rica y &uropa sobre !inesiologa, #omportamiento Humano, #recimiento 5ersonal, 5rocesos de /tress, entre otros temas. Curso ! For"#$%&' I'(ro u$(or%o !' Bo)o(* F!$+# ,os%-.!: /0 ! O$(u-r! ! .#s 1234+ +#s(# .#s 56234+

/7 ! O$(u-r! ! .#s 1234+ +#s(# .#s 5/234+ I'8!rs%&': 9/442444 ,!sos: %'$.u;! M#'u#. $o' %'<or"#$%o'!s !. $urso Cu,os L%"%(# os: I's$r%,$%o'!s $o' #'(%$%,# #s2 O(r#s I'<or"#$%o'!s: $!r!-ro!<%$%!'(!=)"#%.2$o"