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PROYECTO DE TESIS

CAPACIDAD Elabora un informe sobre las generalidades de su Proyecto de Tesis. ACTITUDES Sentido de responsabilidad y Actitud cientfica INDICADOR DE LOGRO Redacta en forma clara, breve y precisa un informe con las generalidades de su Proyecto de Tesis
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La revolucin Coprnica o galileana, ciencia moderna que se gesto 2 o 3 siglos atrs.

Revolucin coprnica: Galileo destruy la imagen mtica del Cosmos para dar lugar a un universo fsico, gobernado por la fsica matemtica, que obliga a replantear el puesto del hombre en el mundo. Kant revoluciona y aparece la geometra celeste, la medicin meticulo y la mecnica sideral de newton. Revolucin cientfica: la ciencia se manifiesta a partir de la experimentacin Ya no se trata del dominio de la ciencia, sino de ciencias particulares, surge el auge de clasificar a las ciencias
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VDEO
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Australopithecus 6 mill
Defecto gentico

Ramapithecus 14 mill 8 mill

Homo eretus 2 mill

Homo habilis 2.5 mill

Homo sapiens 200 mil


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La ciencia es un conjunto de conocimientos, provisoriamente establecidos y sistematizados por la humanidad.


Barrientos Gutirrez, (2006) define a la ciencia como Conjunto de conocimientos racionales, ciertos o probables que son obtenidos de manera metdica y verificables con la realidad, se organizan y son trasmitidos.

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Bunge, (1972) plantea que Ciencia es el saber selectivo, metdico y sistemtico que busca explicar racionalmente las cosas con validez universal La Ciencia es un sistema de conceptos acerca de los fenmenos y leyes del mundo externo o de la actividad espiritual de los individuos, que permite prever y transformar la realidad en beneficio de la sociedadKdrov y Spirkin
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La Finalidad de las ciencias y el objetivo general de una investigacin


Finalidad de la Ciencia Conocer la Realidad y transformarla Objetivos generales de La Ciencia

Conocer la Realidad

Transformar la realidad

Objetivos generales de una Ciencia Conocer su especialidad, campo u objeto de estudio

Si es Ciencia Pura o Terica


Proponer como transformarla

Si es Ciencia Aplicada Transformarla

Objetivo general de una investigacin cientfica (reas de Asesora, Staff o Estado Mayor)

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Investigar o estudiar un problema

Objetivos de transformacin Proponer cmo (reas de Lnea o ejecucin) solucionarlo

FUNCIONES DE LA CIENCIA
La ciencia procura: Describe, explica y predice

Descripcin Cmo es el objeto de investigacin ? (caractersticas)

SUPERFICIE DE LA LUNA

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FUNCIONES DE LA CIENCIA
La ciencia procura: Describe, explica y predice

Descripcin Cmo es el objeto de investigacin ? (caracteristicas) Explicacin Porqu los sucesos observados de hecho ocurren?

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FUNCIONES DE LA CIENCIA
La ciencia procura: Describe, explica y predice Descripcin Cmo es el objeto de investigacin ? (caracteristicas) Explicacin Porqu los sucesos observados de hecho ocurren?

Prediccin Qu suceder con el objeto de investigacin?

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CLASIFICACIN DE LAS CIENCIAS


Por el objetivo de estudio: Bsicas o puras : objetivo intrnseco o cognitivo Aplicadas: objetivos extrnsecos o utilitarios Por el objeto de estudio:

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INTERRELACIN Y EJES TEMTICOS EN LOS QUE DESCANSA LA CIENCIA


Recursos tecnolgicos Recursos humanos Espacios fsicos

Epidemiologa

CIENCIA
Marco jurdico Diseo organizacional macro Diseo

Recursos financieros

organizacional

micro

CIENCIA Y MTODO CIENTFICO

1. introduccin Investigar Investigacin 2. Mtodo: Tipos 3. Mtodo Cientfico 4. Metodologa cientfica 5. Paradigma de la IC 6. Estructura de Proyecto

De donde se obtiene el conocimiento?

De la investigacin de otros (aceptacin)

De la investigacin propia

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CIENCIA Y MTODO CIENTFICO

1. introduccin Investigar Investigacin 2. Mtodo: Tipos 3. Mtodo Cientfico 4. Metodologa cientfica 5. Paradigma de la IC 6. Estructura de Proyecto

- Una secuencia de pasos para formular y contestar una pregunta de investigacin


Se hace la Pregunta Se formula una Hiptesis

Conocimiento cientfico

Se recopila la Informacin

Se hace nuevas preguntas

Se reconsidera la Teora

Se prueba la Hiptesis

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CIENCIA Y MTODO CIENTFICO

1. introduccin Investigar Investigacin 2. Mtodo: Tipos 3. Mtodo Cientfico 4. Metodologa cientfica 5. Paradigma de la IC 6. Estructura de Proyecto

ejemplo
El conocimiento adquirido, ha permitido al hombre llegar a la Luna. Neil amstrong y Michael Aldrin de la misin Apolo 11 fueron los primeros en hacerlo el 21 de julio de 1969. Caminaron por la luna, recogieron muestras, hicieron experimentos y tomaron fotografas. Para el alunizaje se eligi este extenso mar lunar, por ser relativamente llano, se le denomino: Mar de la tranquilidad

conocimiento cientfico

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CIENCIA Y MTODO CIENTFICO

1. introduccin Investigar Investigacin 2. Mtodo: Tipos 3. Mtodo Cientfico 4. Metodologa cientfica 5. Paradigma de la IC 6. Estructura de Proyecto

conocimiento cientfico

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CIENCIA Y MTODO CIENTFICO

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Mtodo: Tipos Mtodo Cientfico Metodologa cientfica Paradigma de la IC Estructura de Proyecto

MTODO

El Diccionario de la Real Academia Espaola (DRAE) (2012) precisa que la palabra mtodo proviene del latn methdus y este del griego . Analizando methdus se puede apreciar que es una palabra compuesta por metha que significa meta, ms all y odos que significa va o camino

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CIENCIA Y MTODO CIENTFICO

ANLISIS Descomponer el objeto de estudio en sus partes para conocer sus rasgos y propiedades

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Mtodo: Tipos Mtodo Cientfico Metodologa cientfica Paradigma de la IC Estructura de Proyecto

SNTESIS Integrar material o mental mente las partes del objeto de estudio, estableciendo nexos entre ellas para obtener un nuevo producto o resultado.

MTODOS BSICOS DE INVESTIGACIN

INDUCCIN Ir de lo particular a lo general, de los hechos o fenmenos a las causas, para descubrir leyes y principios y llegar a generalizaciones DEDUCCIN Ir de lo general a lo particular, extender conocimientos sobre determinados fenmenos a otros que pertenezcan a la misma clase. 18

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CIENCIA Y MTODO CIENTFICO

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Mtodo: Tipos Mtodo Cientfico Metodologa cientfica Paradigma de la IC Estructura de Proyecto

Mtodo cientfico
Es el procedimiento planteado que se sigue en la investigacin para descubrir, generalizar y profundizar los conocimientos as adquiridos - pueden ser contrastadas y verificadas con la misma realidad mediante la observacin de hechos o informacin, su clasificacin y anlisis

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CIENCIA Y MTODO CIENTFICO

1. Introduccin 2. Mtodo cientfico 3. Investigacin cientfica 4. Paradigma de la iC 4. Estructura de Proyecto

PASOS

Mtodo cientfico

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CIENCIA Y MTODO CIENTFICO

1. Introduccin 2. Mtodo cientfico 3. Investigacin cientfica 4. Paradigma de la iC 4. Estructura de Proyecto

CARACTERSTICAS

Critico

porque distingue lo verdadero de lo falso. Fundamentado porque demuestra que es cierto investigacin, basndose a un plan.

(fundamentado):

Metdico: se fundamenta a travs de mtodos de

Mtodo cientfico

Sistemtico: Los nuevos conocimientos se integran al


sistema de ideas.

Universal: es valido para toda persona. Objetivo: Pretende conocer la realidad tal como es. Comunicable: mediante el lenguaje cientfico se
explica lo investigado.
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CIENCIA Y MTODO CIENTFICO

1. Introduccin 2. Mtodo cientfico 3. Investigacin cientfica 4. Paradigma de la iC 4. Estructura de Proyecto

Metodologa

- La ciencia de averiguar. (investigar)

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CIENCIA Y MTODO CIENTFICO

1. Introduccin 2. Mtodo cientfico 3. Investigacin cientfica 4. Paradigma de la iC 4. Estructura de Proyecto

Investigacin - Es un proceso a fin de obtener cientfica conocimientos, ideas y representaciones de


la realidad.

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CIENCIA Y MTODO CIENTFICO

1. Introduccin 2. Mtodo cientfico 3. Investigacin cientfica 4. Paradigma de la iC 4. Estructura de Proyecto INVESTIGACION DESCRIPTIVA INVESTIGACION CORRELACIONAL

Investigacin cientfica
INVESTIGACION CUALITATIVA

TIPOS DE INVESTIGACION CIENTIFICA

INVESTIGACION EXPLICATIVA

INVESTIGACION EXPERIMENTAL

INVESTIGACION EXPLORATORIA
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INVESTIGACION CUANTITATIVA
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CIENCIA Y MTODO CIENTFICO

1. Introduccin 2. Mtodo cientfico 3. Investigacin cientfica 4. Paradigma de la iC 4. Estructura de Proyecto

Objetivo y tipo de investigacin


Tipo de Investigacin (Tipo de estudio)
Investigacin Exploratoria Investigacin Descriptiva Investigacin Analtica Investigacin Comparativa (correlacional) Investigacin Explicativa Investigacin Predictiva Investigacin Proyectiva Investigacin Interactiva Investigacin Confirmativa Investigacin Evaluativa 25

Objetivo
Explorar: indagar, conocer, revisar, detectar, estudiar,
reconocer, descubrir

Investigacin cientfica

Describir: Caracterizar, enumerar, clasificar, identificar,


diagnosticar, narrar, relatar, etc.

Analizar: Interpretar, criticar. Comparar : asociar, asemejar, diferenciar Explicar: entender, comprender. Predecir : Preveer, pronosticar. Proponer : Exponer, presentar, plantear, formular,
disear, crear, proyectar, inventar, programar.

Modificar :

Cambiar, ejecutar, remplazar, propiciar, organizar, aplicar, mejorar, promover.

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Confirmar : Verificar, Comprobar, demostrar, probar. Evaluar: Valorar.

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PARADIGMAS Y ENFOQUES DE LA INVESTIGACIN

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Analice la lectura Paradigmas y ciencia y respondan en equipo las preguntas: a. Qu es un paradigma? b. Es fcil cambiar de paradigma? Por qu? c. Qu es lo que causa un cambio de paradigma? Explica.
VDEO

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Qu es un paradigma?
PARADIGMA del Griego Paradeima = Modelo La idea de paradigma es muy antigua, pero el concepto de paradigma ha sido definido y explicitado por Kuhn (1962) en su obra Las Revoluciones Cientficas.

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Qu es un paradigma?
Partiendo de Kunh (1962, p. 34) definiremos el concepto de Paradigma como un esquema de interpretacin bsico, que comprende supuestos tericos generales, leyes y tcnicas que adopta una comunidad concreta de cientficos.

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Qu es un paradigma?
El concepto y el sentido de paradigma implica al menos estas dos acepciones fundamentales: una comunidad de cientficos y una actividad como conjunto de compromisos de la cultura cientfica (creencias,
valores, temticas, hiptesis explicativas, problemas investigados compartidas por un grupo de cientficos).

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Qu es un paradigma?
En la ciencia, un Paradigma es un conjunto de realizaciones cientficas "universalmente" reconocidas, que durante un tiempo proporcionan modelos de problemas y soluciones a una comunidad cientfica.

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Qu es un paradigma?
En el campo de las ciencias, esto es una secuencia en espiral; un paradigma inicial forma un estadio de ciencia normal - sigue una crisis que desestabiliza el paradigma - se crea una revolucin cientfica nueva - se establece un nuevo paradigma - que forma una nueva ciencia formal normal. Y a empezar de nuevo, pero con un paso adelante.
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Cuadro comparativo de los Paradigmas


Paradigma Aspecto Teleolgico Finalidad

Positivista

Interpretativo

Sociocrtico

Ontolgico Naturaleza de la realidad Epistemolgico Relacin sujetoobjeto Axiolgico Rol de los valores

Metodolgico Mtodo 29/01/2014

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Cuadro comparativo de los Paradigmas


Paradigma Aspecto Teleolgico Finalidad

Positivista

Interpretativo

Sociocrtico
Transformacin de la estructura de las relaciones sociales. Emancipar y liberar al hombre. Como praxis. Es construida., holstica. Interrelacin entre sujeto. No dualismo Los valores del investigador influyen en el estudio del objeto. Autorreflexin.
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Descubrir leyes y elaborar Comprender la teoras cientficas. realidad desde los significados de las personas.. Objetiva y factual. Realidad nica. El mundo natural independiente de quien estudia. Dualismo. Enunciados cientficos independiente de los fines y valores de los individuos Experimentacin Va hipottico-deductiva. Dinmica, mltiple y holstica. Construida. Interdependencia entre sujeto y objeto. No dualismo Los valores del investigador influyen en el estudio del objeto. Descripcin y compresin Va inductiva

Ontolgico Naturaleza de la realidad Epistemolgico Relacin sujetoobjeto Axiolgico Rol de los valores

Metodolgico Mtodo 29/01/2014

CIENCIA Y MTODO CIENTFICO

1. Introduccin 2. Mtodo cientfico 3. Investigacin cientfica 4. Paradigma de la iC 4. Estructura de Proyecto

ENFOQUE CUANTITATIVO
Se origina en la obra de Augusto Comte (1798-1857) Para el positivismo la objetividad es muy importante, el investigador observa, mide y manipula variables. El investigador se desprende de sus propias tendencias. Lo que no puede medirse u observarse con precisin se descarta como objeto de estudio. Solo acepta conocimientos que proceden de la experiencia . Establece como fundamental el principio de verificacin.
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Enfoques de la Investigacin

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CIENCIA Y METODO CIENTIFICO

1. Introduccin 2. Mtodo cientfico 3. Investigacin cientfica 4. Paradigma de la iC 4. Estructura de Proyecto

ENFOQUE CUALITATIVO Profundidad de significados. Contextualizacin del fenmeno El conocimiento es constituido por las personas que realizan la investigacin. Es inductivo para comprender el mundo complejo La investigacin es en parte producto de los valores del investigador La relacin entre el investigador y los participantes es total
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Enfoques de la Investigacin

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CIENCIA Y METODO CIENTIFICO

MIXTO Se basa en el paradigma pragmtico e integral. Evita utilizar conceptos como verdad y realidad. La historia de los mtodos mixtos se remota al trabajo criminalstico durante las dcadas de 1960 y 1970

1. Introduccin 2. Mtodo cientfico 3. Investigacin cientfica 4. Paradigma de la iC 4. Estructura de Proyecto

Enfoques de la Investigacin

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Similitudes y diferencias Caractersticas de los enfoques Cuyas cuantitativo Tiene un Proceso y cualitativo Cuantitativo
Que posee

Son

Mide fenmenos Utiliza estadsticas Emplea experimentacin Anlisis causa-efecto Secuencial Deductivo Probatorio Analiza la realidad objetiva Generalizacin de resultados Control sobre fenmenos Precisin Rplica Prediccin

Como

Bondades

ENFOQUES DE LA INVESTIGACIN

Que son

Mixto

Surge de la combinacin de los otros dos enfoques


No busca rplica Se conduce bsicamente en ambientes naturales Los significados se extraen de los datos No se fundamenta en la Estadstica Inductivo Recurrente Analiza la realidad subjetiva No tiene secuencia circular Profundidad de ideas Amplitud Riqueza interpretativa Contextualiza el fenmeno

Son Cuyas

Caracterstica s

Cualitativo

Que tiene un

Proceso
De

Y posee las

Bondades
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Investigacin cuantitativa
Diseo estructurado y predefinido con hiptesis deducidas lgicamente Trabaja con una muestra representativa

Investigacin cualitativa
Plan de trabajo abierto e interactivo. Pueden desarrollar hiptesis antes, durante y despus de la recoleccin Prefiere tratar los casos en forma heterognea

Diseo de investigacin

Obtencin de las informaciones

Anlisis de los datos

El anlisis gira alrededor de las variables

El anlisis se realiza sobre los sujetos

Produccin de los resultados


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generalizaciones, sntesis de orden superior

Esta mas atenta a la defensa de la especificidad


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Cuadro comparativo de los Enfoques


Enfoque Aspecto Relacin teorainvestigacin

Cuantitativo
Estructurada, fases lgicamente secuenciales. Deduccin (la teora precede a la observacin)

Cualitativo
Abierta. interactiva Induccin (la teora surge de la observacin)

Funcin de la literatura Conceptos

Fundamental para la definicin de Auxiliar la teora y de las hiptesis Operativos Orientativos, abiertos, en construccin

Relacin con el ambiente Enfoque manipulador


Interaccin psicolgica estudioso-estudiado Interaccin fsica estudiosos-estudiado Papel del sujeto 29/01/2014 estudiado Observacin cientfica, distanciada, neutral Distancia, separacin Pasivo

Enfoque naturalista
Identificacin emptica con el objeto estudiado Proximidad, contacto Activo
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ENFOQUES CUANTITATIVO Y CUALITATIVO


PASO 2 Plantear el problema, objetivos y justificacin. PASO 3 Elaborar el marco terico PASO 4
Definir el alcance de la investigacin.

PASO 5
Estable cimiento de la hiptesis

INVESTIGACIN CUANTITATIVA PASO 1 Concebir la idea a investigar

PASO 6 Elegir y desarrollar un diseo apropiado para el estudio de acuerdo con el planteamiento del problema e hiptesis

PASO 7
Seleccionar una muestra apropia da para la investigacin

PASO 8
Recolectar los datos

PASO 9 Analizar los datos

PASO 10
Elaborar el reporte de resultados

INVESTIGACIN MIXTA
PASO 3 Eleccin de las unidades de anlisis o casos iniciales y la muestra de orgen PASO 4A Recoleccin y Anlisis de datos cualitativos PASO 4B Concepcin del diseo o abordaje de la investigacin

Proceso de investigacin mixta


Elaborar el reporte de resultados cualitativos

INVESTIGACIN CUALITATIVA PASO 2 Planteamiento del problema, objetivos y justificacin.

PASO 5

Nuevas ideas 29/01/2014 Fuente: Hernndez R-, Fernndez C y Baptista P. Metodologa de la Investigacin.4ta Edicin. 2006.

Nuevos conocimientos

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LA INVESTIGACIN CIENTFICA
Etapas

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Paso 1: Concebir la idea a investigar.

NUEVAS IDEAS

Paso 2: Plantear el problema de investigacin: Establecer los objetivos de investigacin. Desarrollar las preguntas de investigacin. Justificar la Investigacin y su viabilidad.

Paso 3: Elaborar el marco terico: Revisin de la literatura. Deteccin de la literatura. Obtencin de la literatura. Consulta de la literatura. Extraccin y recopilacin de la informacin de inters. Construccin del marco terico.

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Paso 4: Tipo de Investigacin: Definir si la investigacin se inicia como exploratoria, descriptiva, correlacional o explicativa y hasta que nivel llegar.

Paso 5: Establecer las hiptesis. Detectar las variables. Definir conceptualmente las variables. Definir operacionalmente las variables.

Paso 6: Seleccionar el diseo apropiado de investigacin: Diseo experimental pre-experimental o cuasi-experimental. Diseo no experimental.

Paso 7: Seleccin de la muestra: Determinar la(s) poblacin(es) Extraer la(s) muestra(s)


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Paso 8: Recoleccin de los datos: Elaborar el instrumento de medicin y aplicarlo. Calcular validez y confiabilidad del instrumento de medicin. Crear un archivo que contenga los datos.

Paso 9: Descripcin y anlisis de los datos: Procesamiento de datos Descripcin de resultados Procesamiento para probar hiptesis Interpretar los anlisis.

Paso 10: Presentar los resultados: Elaborar el reporte de investigacin. Presentar el reporte de investigacin.

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NUEVOS CONOCIMIENTOS

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Eleccin del tema

Planeamiento

Antecedentes

Justificacin
Formulacin Hiptesis Generales

Problema planteamiento

Objetivos

Especficos
Diagnstico

Definicin de trminos

Marco Terico

Proceso de la Investigacin Cientfica

Sntesis
Criterio

Proceso de la Investigacin Cientfica


Metodologa Informe

Codificacin Recoleccin de datos Procesamiento de datos Poblacin y muestra

Tabulacin

Etapas de una investigacin: Como llevarla a cabo?


Toda investigacin debe cumplir con tres etapas diferenciadas temporalmente Etapa terica: Destinada a definir QUE vamos a investigar nfasis en la recopilacin bibliogrfica Etapa metodolgica: donde se define COMO realizaremos la investigacin nfasis en la planificacin Etapa de Ejecucin y Divulgacin Donde se RECOGEN LOS DATOS y se genera un REPORTE de los resultados nfasis en: Contraste hiptesis Cumplimiento objetivos Claridad y sntesis en la explicacin de la respuesta a la pregunta de investigacin55
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Titulo Datos generales Planteamiento del problema Justificacin y viabilidad Objetivo General y especficos

Estructura proyecto de investigacin

Marco terico Hiptesis

Variables: Definicin y operalizacin Material y mtodos


Organizacin de la investigacin Referencias bibliogrficas

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1. Seleccin y Definicin del Objeto de Conocimiento

2. Problema de Investigacin

3. Objetivos Investigacin

2.1 Planteamiento del Problema

3.1 Objetivo General

2.2 Formulacin del Problema

3.2 Objetivos Especficos

2.3 Sistematizacin del Problema

4. Justificacin Investigacin

5. Marco de Referencia

6. Formulacin de Hiptesis

7. Aspectos Metodolgicos

4.1 Terica

5.1 Marco Terico

6.1 Primer Grado

7.1 Tipo de Estudio

4.2 Metodolgica

5.2 Marco Conceptual

6.2 Segundo Grado

7.2 Mtodo Investigacin

4.3 Prctica

5.3 Espacial

6.3 Tercer Grado

7.3 Fuentes y Tcnicas de Recoleccin de Informacin

5.4 Temporal

7.4 Tratamiento de
la Informacin

12. Recoleccin de Informacin 12.1.1 Informacin de Fuente Secundaria

12.2 Tabulacin Procesamiento De Informacin

12.3 Presentacin Resultados Informacin

13. Anlisis de Resultados

12.2.1 Tabulacin 12.1.2 Informacin de Fuente Primaria 12.1.3 Poblacin Total y/o Muestreo 12.1.4 Tcnica del Cuestionario 12.1.5 Tcnica de Observacin

12.3.1 Tablas y/o Cuadros

13.1 Identificacin De Variables

12.2.2 Ordenamiento

12.3.2 Histogramas De Frecuencia

13.2 Verifica Preguntas de Investigacin

12.2.3 Proceso de la Informacin

12.3.3 Grficos

13.3 Verifica Hiptesis

13.4 Verifica Objetivos

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