Benemrito Instituto Normal Del Estado Gral.

Juan Crisstomo Bonilla Licenciatura en Educacin Preescolar Fichas de actividades didcticas Curso: Educacin histrica en el aula. Grado: 5 Semestre Grupo B Mediador: Marcos Macip Hernndez Integrantes: Karla Mara Rojas Prez Karely Gonzaga Meza Daniela Atanai Carreto Lima Harold Anah Mndez Mndez Lariza Elizabeth Snchez De Blas

Aprendizajes esperados

Competencias

Aspectos

Campos formativos

Comenta con otras personas el contenido de textos que ha escuchado leer, refirindose a actitudes de los personajes, los protagonistas, a otras formas de solucionar un problema, a algo que le parezca interesante, a lo que cambiara de la historia o a la relacin entre sucesos del texto y vivencias personales.

Utiliza textos diversos en actividades guiadas o por iniciativa propia, e identifica para qu sirven

Lenguaje escrito

Lenguaje y comunicacin

Encontrando fsiles Inicio

Preguntar a los nios: Saben qu es un fsil? Qu se imaginan que sea? Alguien ha visto alguno? Dar una breve explicacin de que es un fsil, presentando videos de diferentes animales y su extincin. Desarrollo Colocar con anterioridad pequeos fsiles por todo el patio. Pedir a los nios que salgan al patio a buscar fsiles. Regresar al saln y pedir que observen todas las caractersticas que tienen el fsil que encontraron. Cuestionar al nio, si sabe de qu animal proviene, en que ao existi, que coma etc. Buscar en diferentes portadores de texto informacin acerca del fsil encontrado (Biblioteca).

Cierre Organizar el grupo para la exposicin que se va realizar. Invitar a los dems grupos a pasar a ver dicha exposicin, donde los nios explicarn las caractersticas de su fsil que encontraron (antecedentes)

Recursos Diferentes portadores de textos, videos y figuras de fsiles.

Tiempo: 30 minutos. Espacio: saln de clases y patio.