TEST DE SACKS NIOS ESTRUCTURA DE LA PRUEBA Reactivo diseado tanto para nios como para ado escentes de am!

os se"os #$e sepan eer % escri!ir& Consta de '( )rases estim$ o para nios* os mismos #$e son e comien+o de $na oraci,n* e e"aminado de!e comp etar $na por $na % con s$s propias pa a!ras& -IDE E"p ora en )orma indirecta di)ic$ tades % con) ictos en as si.$ientes /reas0 a&1 2ami iar& !&1 De re aciones 3eterose"$a es& c&1 De re aciones interpersona es& d&1 De concepto de si mismo& TIE-PO La d$raci,n de a pr$e!a osci a entre 4( % '( min$tos& 2OR-A DE APLICACI5N Individ$a o .r$pa & CONSI6NA 7Comp ete as si.$ientes oraciones con $na etra !ien c ara* tiene tiempo s$)iciente& Proc$re comp etar todas as oraciones #$e se enc$entran a )ina &8 CALI2ICACION P$ede ser en )orma0 1C$a itativa 1C$antitativa C$a itativa&1 E e"aminador de!e ana i+ar c$idadosamente cada $no de os 9tems correspondientes a as di)erentes /reas con e o!:eto de determinar e con) icto o as di)ic$ tades pro%ectadas por e e"aminado& C$antitativa&1 En a3o:a de correcci,n de test se enc$entran a.r$pados os 9tems correspondientes a cada $na de as /reas& Cada $na de as c$estiones de!en ser va oradas de ( a ;* se.<n e .rado de di)ic$ tad o con) icto #$e presentan en a si.$iente )orma0 No e"iste con) icto o di)ic$ tad a .$na ( Con) icto o di)ic$ tad eve = Con) icto de)inido o di)ic$ tades severas ; Para a apreciaci,n c$antitativa tota * en e caso de nios 3a% #$e s$mar os va ores #$e corresponden a di)ic$ tades severas o eves& P$nta:e tota ma%or a >(* e nio dem$estra desesperaci,n* ra+,n por a c$a de!e ser sometido a $n e"amen psico ,.ico especia i+ado % posi! emente a tratamiento respectivo& P$nta:e entre ;( % >(* e nio de!e reci!ir a orientaci,n adec$ada&

P$nta:e menor a ;(* presenta $n a:$ste dentro de p ano de o norma &

TEST DE SACKS ?NIOS DE A-BOS SE@OS A PROTOCOLO DE RE6ISTRO -odi)icado para Ec$ador Nom!reBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBEdadBBBBBBBBBBBBBBBBB BB Instit$ci,nBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB 2ec3aBBBBBBBBBBBBBBBBBB Instr$cciones0 Comp ete as si.$ientes oraciones en )orma ordenada % con etra !ien c ara& =&1 ;&1 4&1 '&1 Se Co #$e es C$ando siempre $na A todo 3e tonter9a* sin veces me #$erido em!ar.o % ten.o mi res$ ta 3e miedo

padreBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB ma BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB deseadoBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB deBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB D&1 >&1 Desp$Es Los #$e de mandan a .$nos % aos1 ordenan BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB sonBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB F&1 C$ando %o era mas c3i#$ito ?aABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB G&1 En comparaci,n con otras )ami ias* mi )ami iaBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB H&1 =(&1 Co Si me %o enc$entro p$diera me:or en mandar compa9a BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB deBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB

==&1A .$nas =;&1 Un

veces ami.o ?aA

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;>&1 ;F&1 ;G&1 ;H&1 4(&1

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AREA FAMILIAR aA ACTITUDES KACIA EL PADRE C LA -ADRE ITECALI2ICACION P= P;G P4H -=G -;; -4= !A ACTITUDES KACIA EL 6RUPO 2A-ILIAR ITECALI2ICACION G ;D 4' AREA DE RELACIONES HETEROSEXUALES ITE=' ;F 4> CALI2ICACION

AREA DEL CONCEPTO DE SI MISMO aA ACTITUDES KACIA LAS PROPIAS KABILIDADES ITECALI2ICACION ; =D ;4 44 '( !A AN6USTIAS C TE-ORES ITECALI2ICACION

' == ;( 4; cA ACTITUTDES KACIA EL PASADO ITECALI2ICACION F ;H 4F

AREA DE LAS RELACIONES INTERPERSONALES aA ITE> H =F 4( SUPERIORES CALI2ICACION

!A A-I6IOS C CONOCIDOS ITECALI2ICACION =( =; => ;= 4G cA ACTITUDES KACIA EL 2UTURO C JALORES ITECALI2ICACION 4 D =4 =H ;' ;> 4D