PROGRAMA ESTUDIOS CULTURALES ICEI- Segundo semestre 2013 Horas de trabajo/semana: Responsable: 4 horas directas y dos indirectas.

Ximena Po. Doctora en Estudios Latinoamericanos, Magster en Relaciones Internacionales y Comunicacin, licenciada en Comunicacin Social y Periodista.

Anlisis de los desarrollos tericos que configuran el enfoque llamado de los estudios culturales; desde la perspectiva que vincula la cultura con las prcticas sociales y la puesta en relieve de las culturas populares y su relacin con el orden cultural industrial. La apertura de la perspectiva etnogrfica y los usos sociales de los medios.

Desglose de porcentajes notas: Ensayo 1 y 2: 35% Ensayo grupal y exposicin: 35% Informes de pelculas: 30%

Indicadores de logro

Producto o Realizaciones

Acciones Docentes

Unidad de Trabajo N 1: Los Estudios Culturales: un campo inter [trans] disciplinario

Elabora ensayo sobre el campo de EC

Informe individual de lecturas (7 mil cc).

Presentacin y explicacin del campo de los Estudios Culturales, sus orgenes, principales referentes y expansin internacional. Monitoreo de la elaboracin del ensayo por parte de los estudiantes.

Tema 1: Evolucin y definicin del campo de los EC. Tema 2: Los antecedentes en los estudios literarios ingleses. El Centro de Investigaciones de Birmingham (Center for Contemporary Cultural Studies, 1964) y sus principales referentes. Tema 3: La reorientacin epistemolgica y poltica de los aos 80 y la expansin de los EC a nivel internacional.

Bibliografa Grossberg, Lawrence, Nelson, Cary y Treichler, Paula, A. (editors), Cultural Studies, New York & London, Routledge, 1992. Morley, Dave, Interpretar televisin: la audiencia de Nationwide, en http://www.nombrefalso.com.ar/materias/apuntes/html/morley.html Sarah Kember, Feminismo, tecnologa y representacin, en James Curran, David Morley y Valerie Walkerdine (editores), Estudios culturales y comunicacin. Anlisis, produccin y consumo cultural de las polticas de identidad y el posmodernismo, Barcelona-Buenos Aires-Mxico, Paids, 1998 [1996], pp. 455-479. Mattelart, Armand y Neveu, Eric, Los Cultural Studies. Hacia una domesticacin del pensamiento salvaje, La Plata, Universidad Nacional de La Plata, 2002. Rojo, Grinor, Diez tesis sobre la crtica, LOM, Santiago, 2001, captulo 9. Zubieta, Ana Mara et al., Cultura popular y cultura de masas. Conceptos, recorridos y polmicas, Buenos Aires, Paids, 2004 [2000].

Indicadores de logro

Producto o Realizaciones

Acciones Docentes

Unidad de Trabajo N 2: Raymond Williams: cultura y sociedad.

Elabora texto analtico que incorpora unidades 1 y 2.

Comentario bibliogrfico sobre el concepto de cultura, ideologa y hegemona en Williams: Materialidad y discurso (7 mil cc).

Presentacin y explicacin de la sociologa de la cultura, considerando los enfoques materialistas e historicistas. Monitoreo de la elaboracin del ensayo por parte de los estudiantes.

Temas: - La obra de R. Williams: libros, perodos, nfasis. - La sociologa de la cultura: un enfoque materialista e historicista. - Literatura y sociedad: una propuesta marxista no ortodoxa para el estudio de la literatura. - Del campo a la ciudad: urbanizacin y cultura urbana.

Bibliografa: Reportaje a R. Williams y R. Hoggart, Punto de Vista 6, ao 2 (1979), en http://www.bazaramericano.com/agotados/ Williams, Raymond, El futuro de los Estudios Culturales, en La polticas del modernismo. Contra los nuevos conformismos, Buenos Aires, Manantial, 1997, pp. 187-199. Williams, Raymond, Estructuras del sentir, en Marxismo y literatura, Barcelona, Pennsula, 1980 [1977], pp. 150-158. Williams, Raymond, Hacia una sociologa de la cultura, en Sociologa de la cultura, Barcelona-Buenos Aires-Mxico, Paids, 1994, pp. 9-30. Williams, Raymond, Introduccin (V. 1), Tecnologas de la comunicacin e instituciones sociales (V. 2), en Historia de la comunicacin, Barcelona, Bosch, 1992, pp 21-43 (V.1) y pp. 183-209 (V.2). Williams, Raymond, El campo y la ciudad, Barcelona-Buenos Aires-Mxico, Paids, 2001 [1973], pp. 25-32 y 337-355. Williams, Raymond, Cultura y sociedad, 1789-1950. De Coleridge a Orwell, Buenos Aires, Nueva Visin, 2001 [1980] ___, La larga revolucin, Buenos Aires, Nueva Visin, 2003 [1961] ___, Palabras clave. Un vocabulario de la cultura y la sociedad, Buenos Aires, Nueva Visin, 2000 [1976]. ___, Solos en la ciudad. La novela inglesa de Dickens a D.H.Lawrence, Madrid, Debate, 1997 [1970]

Indicadores de logro

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Acciones Docentes

Unidad de Trabajo N 3: Stuart Hall: la cultura como dialctica dominacin/resistencia. Debate sobre el concepto de identidades y sus representaciones en contexto cultural, poltico y social a partir de los visionados Presentacin y explicacin de la perspectiva de la cultura como dialctica entre dominacin y resistencia. Monitoreo de la elaboracin del trabajo grupal por parte de los estudiantes.

Debate en sala. Elaboracin grupal de un ensayo final (12 mil cc)

A partir de la integracin de las unidades anteriores (campo de los estudios culturales, cultura popular, representaciones e historia), formula preguntas y elabora estrategias para interpelar el concepto de identidades crticas en marco de la problematizacin del concepto de clase, estudios urbanos y mundializacin.

Tema 1: Incorporaciones tericas europeas al proyecto de los EC: L. Althusser (ideologa), A. Gramsci (hegemona), R. Barthes, el enfoque semitico. Tema 2: Arte popular, arte masivo y cultura de masas. La dialctica encodificacin decodificacin. La necesaria historizacin en los estudios de los medios. Tema 3: Subculturas y resistencias: generacin, etnia y gnero. Las identidades culturales en la postmodernidad. Bauman y otros. Poltica Cultural. Cultura oficial.

Bibliografa Hall, Stuart, Codificar y decodificar, en http://www.nombrefalso.com.ar/materias/apuntes/html/hall_3.html _________ Dos paradigmas, Causas y azares 1 (1994), en http://www.nombrefalso.com.ar _________ Notas sobre la desconstruccin de lo popular, en http://www.geocities.com/nomfalso/ _________ A Identidade Cultural na Ps-Modernidade, Ro de Janeiro, DP&A Editora, 1997. _________ Modernity. An Introduction to Modern Societies, Oxford, Blackwell, 1996. _________ & Tony Jefferson, Resistance through Rituals. Youth Subcultures in Post-War Britain, Essex, Hutchinson & CCCS (U. of Birmingham), 1976.