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CEIP Joaqun Carrin Valverde

11
unidad didctica

LOS MEDIOS DE COMUNICACIN

Anexo
Fonema /k/

/K/
unidad 11: LOS MEDIOS DE COMUNICACIN Anexo/Fonema /k/

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Fonema /k/ .Grafema -kObjetivo: vivenciar la articulacin del fonema / Contenido: fonema / Metodologa: 1. Respiramos mientras pronunciamos el fonema / k / con el grafema

k / con el grafema -k-.

k /.

Instrumento: boca, espejo y tarjetas.

k-

2. Nos miramos en el espejo y observamos cmo ponemos la lengua, los labios, la boca. Vamos a realizar el canto del gallo y de la gallina, observando con el pulgar y el ndice los golpes de garganta. Decid cacaca y tocad con el dedo la parte de atrs de la lengua. Cmo est la lengua cuando decimos cacaca?, se levanta por detrs, verdad? As lo podemos ir acompaando este sonido con otras vocales, observando que la lengua aprieta fuerte el velo del paladar. 3. Dibujar la cara de un nio diciendo /

k / con el grafema - k -. 4. Onomatopeyas con sonido dominante / k / y grafema - k -:


- Sonido ascendente del fonema /

.- Vamos a imitar las cadas de un personaje de un tebeo: Cata-croccccc-crassssscrrrrakkkkk. 5. Actividades de ritmo y ecos rtmicos:

k /. - Sonido descendente del fonema / k /.


- Combinacin de sonido ascendente y descendente con el fonema /

k/.

- Realizacin de las actividades anteriores, pero ahora acompaado el sonido fonmico por las vocales. - Actividades con el sonido / / / / /

k // junto con su representacin:


corto n dbil grave lento h

k/ k/ k/ k/

largo fuerte agudo rpido

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- Ecos rtmicos acompaados de palmadas, pie y pitos: Koko Koko Koko koko da koko koko koko da da da

- Entonaciones del fonema con el sonido voclico: ka? ka ku ko? ku? ka! ko ka ku? ka ko ku? ko! ka! ku! - Alargamiento del sonido fonmico en palabra. 6. Discriminacin auditiva del sonido / objetos de la clase. 7. Discriminacin auditiva del sonido /

/ entre nombres de los compaeros del aula y

k / mediante juegos con tarjetas de imgenes con este k / mediante juegos con tarjetas de palabras

sonido fonmico y sin l. Ejemplos de imgenes para esta actividad: cama - pelota - cuna galletas - boca - gota - camello, etc 8. Discriminacin visual del sonido fonmico / con este sonido fonmico y sin l. 9. Identificar imgenes o palabras que empiezan o que lleven en medio el sonido fonmico /

k/.

10. Identificar imgenes o palabras que empiezan o que en medio lleven el sonido silbico. 11. Identificar imgenes o palabras que tengan el mismo sonido silbico. 12. Omisin de la slaba que es la primera, ltima o la que va en medio, que se identifique con el sonido silbico. 13. Contar slabas con ayuda de palmadas. Representacin en tiras grficas o en crculos. 14. Comparacin de slabas: Principio - En medio - Final. 15. Posicionalidad del sonido silbica dentro de la palabra: - Al principio- En medio - Al final. Posicionalidad silbica del sonido fonmico /

k/ con su grafema -k-:

Inicial kilo koala karate kilmetro 16. Construccin del mural del sonido /

k / con su grafema -k -. En dicho mural los nios


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se levantarn y asociaran la imagen con el nombre.

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17. Libro del sonido /

k / con su grafema -k -. Se confeccionar un cuaderno con todas las

palabras que se han trabajado con este sonido. Asimismo, se realiza un cuento con algunas de estas palabras. 18. Cuaderno del trabajo individual: - Reconocer el grafema -

k - entre grafemas. - Reconocer el grafema - k - en el interior de palabras.


-

Clasificar las palabras o imgenes que llevan y las que no llevan el grafema

k -. k / con el grafema - k - de un color, buscando k / con el grafema - k - de un color, buscando k / con el grafema - k -.

- Colorear cada slaba del fonema / entre las slabas. - Colorear cada slaba del fonema /

entre las palabras dicha slaba y se colorea. - Identificar objetos que lleven el sonido /

- Identificar objetos que lleven al principio una determinada slaba del fonema que estamos trabajando. - Unin de imagen con el nombre correspondiente. - Unin de sonidos silbicos para formar palabras. - Completar palabras. - Compresin lectora de palabras y frases. - Construccin de frases del sonido /

k / con su grafema - k -.

- Lectura, dictado y autodictado de palabras y frases con el sonido fonmico / con su grafema -

/ /

k -. k -: k -. En el suelo y repasar con el dedo, andar sobre l. Se utilizar k - con las cuerdas, con piedrecitas en el suelo.
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19. Escritura del grafema - Dibujar el grafema -

como material dos aros medianos. - Disear el grafema -

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- Con serrn, arena, tierra, hacer con el dedo el grafema grafema -

k -.

- Picar, colorear, bolitas de papel, churritos de plastilina, rellenar, repasar, decorar el

k-.

- Construir el grafema - Construir el grafema -

- en el papel continuo o en doble folio, con distintos

instrumentos y distintas posiciones.

k - enlazado en la pizarra. - Realizar el grafema - k - enlazado en el folio. - Realizar el grafema - k -.


Palabras que contienen el cuento del sonido /

k / con el grafema

k-.

Kiosco, kimono, kilo, kiwi, karate, koala y kikiriki.

Cuento de la k.
En un lejano pas llamado Australia, viva un Koala muy especial, que tena un kiosco donde venda fruta. El Koala se despertaba cada maana cuando oa al gallo decir Kikiriki. Un da al kiosco lleg un nio y le pidi un kiwi, cogi la pesa de kilo y le pes un kilo de kiwis. Todos los das, despus de su trabajo, el koala se pone su kimono y se va a hacer karate, que es lo que ms le gusta.
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Anexo/fonema

/k/

kiosco
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Koala

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kiwi
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ki-ki-ri-ki

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kimono
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kilo

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karate
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Rima
Canta el gallo canta el gallo con el Kirikiri con el kirikiri. Canta la gallina canta la gallina con el cara cara con el cara cara. Los pollitos, con el po, po, po, se arma todo un lo, con el kirikiri, con el cara cara con el po po, pa.

Cancin
Kikiriki cantad sin fin cacarac canta sin parar. Ay kikiriki, cacarac, cacarac. Vaya algaraba que vamos a armar.

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Identifica el grafema -k- entre otros grafemas: k l q c h k c k k c k q c k h l k h k h q k h k

Colorea de color azul -k- en el interior de palabra: kilo anorak Koala


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kimono krate Kico


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kiosco kiwi Kirikiki


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Clasifica las siguientes palabras segn tengan o no tengan el grafema -k -: kimono queso saco anorak casa krate Kiwi cacao

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Une fonema con sonido voclico, escribiendo y leyendo las slabas que se forman: k + a k + k + k k u o

+ i + e

Lectura: koku ka ko ku ki ke kuki keko keka kekokika kukekakukeko kikekikokikukika

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Rodea segn el color que le corresponde: ka ku ko ka ke ke ko ki ku ka ki ki ke ko ki ko ke ka ke ko ku ka ku ki ku

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Colorea los dibujos que tengan el sonido y el grafema -k-:

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Lee y dibuja:

dos kiwis

un kimono

un kiosco
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una pesa de kilo


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Lee y dibuja las siguientes frases: Kico se pone su kimono para hacer krate.

Se oy el canto del gallo cantando: kikiriki.

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Lee y dibuja las siguientes frases: Javier compra cinco kilos de kiwis.

Ayer fui al kiosco y en una revista vi la foto del Koala que est en la capital de Espaa.

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Repasa y contina el grafema enlazado:

kkkkkkkkk kkkkkkkkk kkk kk k


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Repasa y contina escribiendo el grafema:

k k k k k k k k k k k k k K K
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ki ko ku
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k ka ke

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karate

kiosco

kimono

koala

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kilo
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Escribe el nombre de los siguientes objetos:


Sonido: Letras: Palabra: Sonido: Letras: Palabra: Sonido: Letras: Palabra: Sonido: Letras: Palabra:
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Realiza el autodictado:

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